Видео

Grande mestre, parabéns por toda a sabedoria e por conseguir passá-la com tanta perfeição.

Pela foto de perfil, o professor faria um ótimo cosplay de capitão nascimento kkkkkkkk

Sou fa deste professor

Eu (joao) lembro de ter feito isso, mas não lembro se era na prova do Cezar ou daimar, seria muuito legal se fosse a minha história. Não sei se é a minha história, mas parece muito, porque eu botei a fórmula da cinematica porque era o primeiro ano que agente tava vendo física, botei a relação das sombras porque no início do ano agente tinha visto relação de triângulos e nessa matéria o professor ensinou o que era um altímetro, não sei se é minha história mas adoraria que fosse.

Como o RUclips não me mostrou esse canal antes mesmo eu já conhecendo o professor Vaccaro a certo tempo e assistindo vários cortes dele e até algumas apresentações completas dele no PAPMEM?

Olá, prof Eva 😂😂

Comunistinha, doutrinado sem cérebro..

Mestre da didática!!! Que prazer te ver e ouvir!

Vc é fera demais!!!

GRANDE ADMIRAÇÃO POR SUA FANTÁSTICA DIDÁTICA...

Prof Ledo, sou estudante de matemática e programador. Faço edições de videos de matemática com animações boas e gostaria, como forma de agradecimento, oferecer uma ajuda editando seus videos. Posso te ajudar fazendo limpeza do audio, adicionar musicas ou efeitos sonoroas, criar uma introduçao, thumbnails, etc. O que você precisar. Obviamente não vou cobrar um centavo, pois o conhecimento que adquiri em suas palestras e aulas é impagável e quero retribuí-lo.

Você é demais, querido professor! Sou seu fã :)

Professor Ledo, me desculpe, mas eu realmente não consigo entender, de coração mesmo. Na minha cabeça, não faz sentido que 1 gato coma 1 rato em 1 minuto e meio. Por que o tempo não muda? Na primeira vez que vi esse problema, inclusive em outro vídeo seu, o que fazia mais sentido para mim era que, se ao diminuir a quantidade de gatos e ratos em um terço, o tempo também deveria seguir essa tendência e diminuir em um terço. Por que não é assim, professor?

Aleph0 é menor que Aleph1?

Professor, pode me indicar algum curso de Bacharelado EaD em Matemática?

Excelente Aula

Muito bom

A matemática é linda D+++ e esse professor é um orgulho para nós brasileiros

Muito obrigado Ledo, você segue sendo umas das minhas maiores inspirações no campo do aprendizado!

😂😂😂😂😂😂😂😂😂

Parabens professor, acredito que em futuro proximo tenhamos muitos como o Senhor.

Professor Ledo, caso vc poste infinitos vídeos, assistirei a todos, mesmo que eu não possa conta-los! Parabéns e obrigado pelo trabalho inspirador.

3:09 Mas ali so tem 15 palitos...

Cara ri muito,demais!!

Professor, o sr. Muito me inspira! Se Deus quiser, estarei na graduação de matemática ano que vem. Obrigado pela grande didática!

Se entrega Corisco, eu não me entrego não.

Professor o título do vídeo ficou errado (Contanto), um abraço, excelente vídeo!

hauhauhauha Isso é sempre engraçado, eu sempre vejo e sempre entendo no ultimo minuto... e sempre solto: putz, é mesmo!

Faz alguma diferença na comparação dos infinitos o fato de que o número de reais entre 0 e 1 que não estão na lista proposta é na verdade 9x9x9… uma vez que vc pode escolher nove diferentes algarismos para cada posição?

Eu adoro os seus vídeos. No slide de definição dos números reais, o separador do 8 e do 9 está com ponto e deveria ser vírgula

gostaria de ver sua explicação comparando a cardinalidade dentre os reais e os complexos. Já conhecia a representação aleph n mas nunca consegui deduzir na mão estas relações biunívocas.

Me inspiro muito no senhor Mestre. Espero um dia chegar próximo do seu nível.

Fiquei emociado aqui, enquanto assistia ao vídeo. Poucas vezes presenciei uma aula de semiótica tão bonita. Agradeço imensamente pelo momento de felicidade. Como alguém que teve a oportunidade de trabalhar no mestrado com semiótica e comunicação, sinto-me fortemente afetado. Havia muitos anos que eu não tinha a oportunidade de me deparar com uma aula sobre semiose nesse nível. Grato, professor. Sinceras saudações ao senhor.

que aula legal, parabéns, professor!

Sensacional!

Excelente professor 👏🏻👏🏻

Como passar no enq? Professor Ledo. E outra pergunta. Por que os livros da SBM não são revisados e retirados os erros, que perduram até hoje? Além disso, eles precisam de mais exemplos resolvidos.

Muito legal...👏👏👏👏👏👏👏

Rapaz, que série de vídeos sensacional! Obrigado e parabéns!

Belo raciocínio

Taõ correto... Tão bonito.... O infinito e realmente um dos deuses mais lindo... Renato Russo"

Sensacional!

Parabéns professor

Magnifico!!!!!!!!!!

Excelente vídeo parabéns sou grande fã

Olá, professor! Admiro muito seu trabalho! Gostaria de saber sua opinião sobre a grande dúvida metafísica relacionada à existência de infinitos reais na natureza. Há (e houve) matemáticos que não acreditam na existência de qualquer infinito real na natureza por causa dos comportamentos bizarros e contra intuitivos do infinito demonstrados no experimento mental de Hilbert. Contudo, há também matemáticos que consideram teoricamente possível tal existência, como Penrose e sua tese sobre um universo infinitamente antigo. Isso sem falar em teorias que citam serem possíveis infinitos universos paralelos. Em resumo, o senhor considera teoricamente possível a existência de infinitos reais na natureza?

Parte 4 por favor professor! Obrigado pelo trabalho

excelente vídeo professor!

Exelente Prof

Que série de vídeos incrível, Mestre! Já estava com saudade dos vídeos.