为什么1+1=2?生三胎需要什么条件?
HTML-код
- Опубликовано: 2 июл 2024
- 【加入会员链接】 / @tchliyongle
【订阅频道链接】 / 李永乐老师
------------------------------------------------
视频内容:
你知道生#三胎 需要什么条件吗?生三胎的前提是有二胎。大家是否思考过:为什么1+1=2,1+2=3?看似简单的问题,却可以通过数学公理化方法证明。意大利数学家皮亚诺提出了皮亚诺公理,定义了#自然数 和自然数的运算法则。赶快点开视频看看吧!
内容章节:
00:00 三胎政策
00:43 自然数的公理化
01:18 皮亚诺五条公理
07:28 自然数集
08:31 自然数加法运算
12:27 内容总结
------------------------------------------------
火热视频推荐:
千万不要用微波炉烧水!
• 千万不要用微波炉烧水!李永乐老师讲过热/过冷液体
如何才能摆脱贫穷?穷人和富人有什么差别?
• 如何才能摆脱贫穷?穷人和富人有什么差别?【2...
李永乐和马斯克财富差距有多大?
• 李永乐和马斯克财富差距有多大?不过是6只猴子而已
【经济泡沫1/4】一朵花换一栋楼?
• 【经济泡沫1/4】一朵花换一栋楼?疯狂的荷兰...
追剧买VIP会员去广告,值不值?
• 追剧买VIP会员去广告,值不值?李永乐老师讲...
神奇的鲁伯特之泪:子弹打不碎,一捏就爆炸
• 神奇的鲁伯特之泪:子弹打不碎,一捏就爆炸
“冠状病毒”是什么?
• “冠状病毒”是什么?新型肺炎病毒是如何使人生病的?
------------------------------------------------
大家有什么想看的内容,可以在下方留言! - Наука
生三胎的前提是有二胎、生二胎的前提是有一胎、生一胎的前提是你要有个伴、你要有个伴前提是你要有点钱、你要有点钱前提是你要有个工作、你要有个工作前的提是要有工作给你做
有工作给你做前提你先要成年,成年前提是你先未成年,未成年前提是你先是个人,是人前提你先得父母生你
所以: 1. 需要解决单亲养育子女的负担.
2.思想层面也要改变一下.
996后 哪還有精力做?
@@chonglongchoo 自信点,把力字去掉
有工作的前提是学数学,为了能让你生三胎李老师拼了
我从李老师皮带还系在肚脐上的时候听您讲课一直听到现在皮带系在肚下了,我还会继续听李老师的课到李老师皮带系到肚子上方。李老师加油,注意体重!
李永乐老师应该多多关注本乐才能实现永乐
暴力膜不可取
还以为你要说下流的话
上名单
@@yewei6278 没人敢说。
先要有1胎, 再有2胎, 才具备3的前提条件🤣
看到一个市场思维的评论: 如果把生三胎看成一门生意,这相当于不断地打老用户的主意,只能说明已经找不到新用户了.
拉新成本过高,只能继续转化存量
没增量,只有打存量的主意啦
就算放開10胎
也沒有人想
因為錢
世人都把科學 數學往政治講,只剩老師把政治帶回科學 數學了。清流
勉强学会了1+1=2, 我太难了。
😂😂😂😂😂
太难了,还是躺平吧
哥德巴赫猜想
我原以为生孩子先要找个女人, 原来找个女人前要先懂數学
直接找三个 一步到位
我很少会说人“你错了”。(生孩子先要找个女人)那么单一的观点!对于一个女人来说,生孩子先要找个男人;对于医生来说,生孩子先要找一个卵子和一颗精子……………………。哈哈哈😄哈哈哈😄
当然要先懂数学了 !! 有0根JJ的才是女人 你不懂数学 数错了那可麻烦了!!! 费半天劲 还是生不出孩子!!!
@@jpctc2008 同时找三个是三个一胎,不是三胎😂😂😂😂
@@edenzhang1048 对医生来说不需要子宫吗
我感觉能听懂老师讲的,都不是三胎的主力军
你这句话看似简单。却深藏大智慧
卧槽,侮辱性极强啊~ 哈哈哈哈
對我來說,算是溫故知新吧!
(多年前,在大學裡,修讀財務管理學系的人)
高级黑,两边都被冒犯了😄
三胎主力軍被勸退
難怪會有「後繼有人」的成語,受教受教:)
@norelmas uk 可以發個連結過來嗎?
@norelmas uk 另外您提及愛因斯坦的用意是什麼?
@norelmas uk 民科大神果然厉害,原来钢是金属,真是受教了。然后1850年的五年级约等于现代大学,所以1850年就有高能物理和黑洞理论了?你怎么这么厉害?
@norelmas uk 正是因为以前的知识落后,所以才能全学,而现代的科学发达,理论众多,无法全学,才只能选一个系。这不是很明显吗?还是说你们民科大神一天有25个小时?
@norelmas uk 那就是落后,不然你一天有25个小时可以全学了?
上海自来水来自海上
平躺就生娃生就躺平
(完美!)
明天到操场操到天明
黄山落叶松叶落山黄
這是數理頻道,文科的滾蛋
报告,李老师,这个同学数学课不好好上再看语文
下联根本就读不通
"道生一,一生二,二生三,三生万物。"--《道德经》
哥德巴赫猜想
李永樂老師之後有機會解說 從公理化集合論 推展到皮亞諾算數的過程嗎~ 我記得好像現在的數學家可以從更基本的公理推論到1+1 =2
李老师成功让我没有生孩子的欲望了 哈哈哈
咋滴听起来那么别扭呢?🤣🤣
Idt
难道不是生育成本让你没有生孩子的欲望吗?
你來這是想李老師讓你怀上嗎
醒醒,你没有女朋友!
李老师啥时讲讲躺平的条件?
可不敢讲,现在躺平话题已被敏感了
躺平的前提条件是坐着,坐着的前提条件是站着。下来可以讲函数的单调性
@@czhang9568
你讓跪著的人 情何以堪
@@porcorosso4330 跪着吃莱猪,能乞到疫苗吗?
@@user-vi9bx9pl4b 嘴在自己脸上长着,不用在不知情的情况下喝三聚氰胺的牛奶🥛
谢谢李老师,您解决了我一直以来关于为什么1+1=2的疑惑,原来是根据自然数公理严格推导来的。
数学不是人类的发明,而是人类发现的超自然规律,人类发明的,只是用于表达数学逻辑规律的符号。数学就是真理
1985 - 有后继数的罚款
2025 - 没有后继数的罚款
1980年罚款
李老师用数学证明了:生一胎很难,生三胎难上加难。但在政策制定者来看,如同小学生看 1+1=2 那样不经思考
上聯 一個家庭、兩個夫妻、生三個孩子、養四個老人。
下聯 八點上班、晚九下班、費十分力氣、還百萬房貸。
橫批 韭菜的一生
躺平最好。
躺平可是菜市口沙头的重罪
李老师 成功 蹭了一波热度 哈哈
這就是我佩服老師的地方:講幹話,可以講得如此頭頭是道,令人˙拍案叫絕`,點頭稱是,而且還充滿ˋ了科學道理
有意思😛👍 所以皮亚诺定义了一种叫“自然数”的集合。按照这个定义,所有的偶数 0,2,4,6,..,所有的奇数 1,3,5,7,..., 所有的整数等数列 a, a+d, a+2d, a+3d, .., 都是”自然数”。“0” 不一定是0,可以称之为元数,它可能是任何一个整数。
如果一个家庭是一个男人有两个老婆,每个老婆都是同一时刻生一个孩子,那么这个家庭就不符合生三胎的政策了。这个家庭的”自然数”是: 0个孩子,2个孩子,4个孩子,....
两个成年人要养四个老人和三个孩子,还要兼顾996,生产大队的驴也不能这么用呀😂
你还没算房贷、车贷、医疗保障呢,你还没算学费、补习费、课外兴趣班费呢,你还没算 娶老婆的 彩礼、三金、婚礼费用呢,你还没算 百年之后的 墓地费呢,几十万一块。
生不起,养不起,病不起,死不起~
中央:韭菜不够割了,赶紧给我去生小韭菜😂😂😂
当年6个大人照顾你的时候你拒绝了吗?
@@mingliang2521 别来这里道德绑架,首先我没有体验过6个人照顾我一个,我是单亲家庭的孩子我为我妈感到骄傲,我爸是个王八蛋。其次你非得为了杠而杠?为了个段子这么认真?
@@TheLegend-yl6eu 道德绑架?我也是就事论事。我家三兄弟,父母双职工,一样两个博士一个硕士。我就是看不上便宜都占,苦就不吃的人。愿意生育就生不愿意就该干啥干啥。我们的上几代人更难,他们不但吃苦还贡献生命。抱怨没用。
两个人结婚,坑双方父母。那有人养父母的,都是养儿子。父母只是探望与过节费。
大家不买三辆劳斯莱斯是因为劳斯莱斯限购吗?
而且生育权本来就是每个人的个人问题,为什么需要你来管教生几个?
因为它们想“领导”你呀
自从订阅了李永乐老师的视频,越来越佩服古人了:学好数理化,走遍天下都不怕
以前自然數集合={0,1,2,…},除0以外都有後繼數。
後來自然數集合={0,1},1沒有後繼數。
接著自然數集合={0,1,2},2沒有後繼數。
現在自然數集合={0,1,2,3},3沒有後繼數。
公設不同自然數集合也不同。
終於解決我心中一直以來的疑惑,為何1+1一定要等於2。感謝老師
嘛,你如果去到别的世界可能也会出现2+2等于1,数字只不过是一个形式罢了,重要的其中包涵的规矩。
😄複習了當年的學習,好複雜😅
你的胎數後面應該有個後繼數了😂😂
现实生活中,定义了0的后继数是0'并记作1,1的后继数1'且等于0''并记作2...之后,因为符号有限,我们还需要进位计数法,使得在有限的元素下可以表达更大的数字,在不同的进制下表示的方法不同,例如目前常用的十进位制下基本元素有0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,我们人为定义了9的后继9',在记法上要进位写作10,10的后继是10'写作11,11的后继11'写作12...这样,逢十进一。
所以如果要说1+1=3,它在某些系统下是正确的,在一个用3这个符号表示1的后继1'的计数法系统里的话它是正确的。如果在二进制位系统下,1+1=10;十六进制位系统下可以是9+1=A...
老师,我就喜欢听你讲课,虽然我什么都没听懂。默默的看着你。
老師您教得真好,讓我得到無限的知識!
我喜欢你的国旗。
头像不错~
国旗不错
党旗让我想起国父,他会保佑台湾同胞!
@@chinglish-teacher 謝謝您 但這面不是黨旗喔
问一个终极问题,李老师的头发数量还能有后继数吗?
你太过分了
你太过分了
@@horaceh3948 哈哈,李老师点赞了
虽然你很过分,但是李老师让你的赞有后继数。评论区也有后继数,
@@francisleo9695 哈哈哈,活学活用
李老师您好之前看过讲的零知识证明很好用哈哈哈。我最近遇到一个问题 假如我写出一段旋律,但是有一个很有名的音乐家他的曲子里也有这段旋律,我可以提供很多写作思路和过程,但是我如何才能证明这是我写的而不是抄的呢?因为别人可以说我是看了之后再编的过程。哈哈哈好像和数学没什么关系,不知道老师有没有办法。
李老师所讲的1+1=2的道理,是‘非常道’也。 《道生一,一生二,二生三,三生万物》出自老子的《道德经》第四十二章,道可道,非常道。
既然提到公理化,不如下次讲讲哥德尔的不完备定理
贊成
舉雙手讚成
順便在講講塔斯基算術公理。
数学不是人类的发明,而是人类发现的超自然规律,人类发明的,只是用于表达数学逻辑规律的符号。数学就是真理
老師用數學暗示給你 0才是真理 最自由
我想李老师上知天文,下知地理,每期都有干货,他的学习能力为何这么强,如何形成的,什么时候出一期这方面的知识啊?能够达到他的十分之一也好啊!
李老师,能不能讲讲日常倒水过程中水柱和水面接触和撞击过程的力学分析
李老师每次都能够用很玄学的方法从时事扯到视频主题哈哈哈
生3胎:首先要是两个人真的爱孩子,和有培养好每个孩子的信心和决心;其次💰到位。
首先要钱到位
多数人都不是真的爱,而是现在养老太差了,特别是我们农村,老人几乎没有收入,就靠着孩子给点零花钱度过余生,所以才会生很多个,其他他们真的觉得生孩子太累太累!农村至少2个,三个的也不少,生下来就没有家庭教育了,放养
生下来一点都不难。首要也不是经济原因,多个人多双筷子而已,米不贵。真正麻烦的是后续教育,让人望而生畏的也是上学麻烦。单纯按户口所在地读书打沉了外地务工,师资不均又打沉了郊区百姓。剩下敢生的只有富人和大无畏的农民哥哥。中产阶级就两字:不叼。
让孩子受到良好教育以及良好的饮食就是父母对孩子该负的最大的责任。不是吃饱不饿就行,肉蛋奶鱼蔬菜,以及每个月一两次的,孩子成长期这些都是必须的,可不是加双筷子那么简单。至于教育,我和你们的想法也差不多,就不多说了。最后一句,教育和饮食是合格父母的前提。做不到的话,不好意思,我不信他真心爱孩子
@@easy_come_easy_go 天下无不是之父母,有能力谁不想营养均衡全面发展?富人土豪大鱼大肉是爱孩子,穷苦人家咸鱼白菜也是爱孩子,没有高下之分。你随手拿出的大学学费+生活费却是他们积聚多年的存款。不要用物质来衡量感情,尤其是父母对子女的爱。岂能尽如人意,但求无愧于心。
老师 想听一下粒子群优化(PSO)粒子滤波算法的科普 上学的时候学的不是太透彻 现在觉得在交易中分析行情好像有的用哈
李老师,能不能讲一起有关于日本米商发明的K线图
我太天真了,我真的是来听人口政策的
莫谈国事😂
@@lol45678 这话听了笑着笑着就哭了。咱们这儿真的是什么都不能说………
小时候到处宣传:只生一个好,政府来养老。 后来改了养老不能靠政府。政府的话你敢信
此一时彼一时,高度发展期的日本不也一样对自己的年金政策自信满满,自吹是“世界上最可靠”,再看看现在已经要立法把退休年龄推到75岁了。更何况人口一旦过10亿的时候要考虑的东西太多了。
当年如果不实行计划生育中国现在人口20亿都不止。这事儿真的不太好管理。
老师能讲一下为什么股市走势会按照一些数学逻辑来走,例如斐波拉契回撤之类的
李老师,你给讲讲现有的几款疫苗呗
数学专业学生日常:这特么也能证? 这特么也需要证?
这得先从1为什么是1说起了。先解释一下什么是1吧
老师,对不起,我不要孩子了,我要疯了哈哈哈哈哈
疯了是啥,哈哈哈
李老师什么时候能出个专题讲清楚哥德尔定理,我买爆~
*沒有孩子的前提是自己要先出生~ 老師還是這麼幽默*
可以感受到老師滿滿的⋯⋯激情⋯
緊跟時事😂
解答了我从小以来困扰的问题 这个视频太赞了👏
想问老师关于植物油不耐高温的说法 和动物油的区别对比
对领导人的催生,李老师用数学的方法即是证明,也是不满:“没有前面的数,那来的后继数!0的后继数还是零,表明我就没打算后继,你这政策就是个屁!”
我进来是想学怎么把妹的,没想到李永乐老师玩文字游戏!! 教我数自然数!!!
老师夏天到了,我装了个新款大金中央节能空调,但是室外温度比室内温度低了空调也没给室内带来降温,但是电表却很大流量。卖家说是50平方可用,但是一个房间也不降温,空调是做了5通管的,只启动一条管道也没见凉快起来。外面温度23度,室内29度就是不降温。有必要开着空调的同时开窗吗,空调的原理是什么,怎么可以省电,因为不降温度所以一直是最大功率运行着
老師可以講一講什麼是"暗物質"(dark matter)嗎?印象中沒看過您講這topic。
現在小朋友這麼早熟的嗎?已經在擔心以後要生三胎的問題了
生一胎前提条件有老婆
并且双方是异性,和有正常生育能力。
或者做个爱尔兰人😏
@@ychan2511 异性可还行(滑稽)
李老师是否有兴趣告诉大家年轻人如何找老婆,谈恋爱呀,做一期节目
@@user-eq5kd9xr2z 李老师:我要是知道也不至于单身到现在🙃
李老師您好!目前各式各樣的新冠病毒疫苗被生產出來,這些疫苗多基於各種基因工程相關技術製成,mRNA疫苗、病毒載體疫苗、蛋白質次單元疫苗還有傳統的滅活疫苗,甚麼RNA、DNA、棘蛋白、腺病毒載體...等網頁爬文後一知半解似懂非懂的,可以請老師講解下各種不同技術製成的疫苗,在讓人體免疫系統產生抗體的過程中各是怎樣作用的、有何差異?相信一定很多人跟我一樣,期待能透過李老師用通俗易懂、深入淺出的講課方式來讓我們能夠正確地瞭解各種疫苗的差異性,謝謝!
李老師真是與時並進,從不落伍。
感覺數學老師能把所有事情都公式化😂
不是公式化,是形式化。
哥德巴赫猜想
程序员也能把所有东西对象化
要有"钱"
李老师,为什么我把两个鸡蛋碰一下 只有其中一个会裂呢
老师几时要回去画《猎人》?等太久了🥺
对老师来说万物皆可数学
其实也是如此,数学是宇宙通用语言
他以前是學數學的嘛 當然就會用數學來表達
@@user-eq5kd9xr2z 哥德尔不完备定理。。
如果宇宙是虚拟的 那么也就是数字的 所以万物都可以数字
数学不骗人
若不加入躺平族,好容易過勞死,人只活一次,最緊要開開心心,成為一隻賽馬或跑狗或跳火圈的熊,在不公平的跑道上極限奔馳,隨波逐流耗費一生,有什麼益處呢?
一直向前,极限奔驰,结果发现是在莫比乌斯圈上跑。
繁体的也知道躺平?
YOLO、及时行乐、活在当下、等等。Whatever mindset, stay positive.
全世界無產者聯合起來躺平!要讓權貴們聽見人民的吶喊!
重點在躺平是否合適,不是繁簡體的分異。
要怎麼把自己的知識點,寄給李老師啊,雖然無用,但是我覺得人類,進步就是不斷交流,現在網路發達不該只進步這麼一點🤣
李老师,您好,您的B站怎么没有更新啦?好多视频想和小伙伴分享,但是找了B站和微博都没有最新的视频。
李老師如果去選人民代表,我一定投李老師一票。
这是不可能事件😅😂
你有票么
@@FakyYou-wc4pn 得看所在社区,不是同一社区的应该是无法投票的
@@FakyYou-wc4pn 我有票啊,我就投过票。选区人大代表,给几个候选人,然后有背景介绍等等。自行放弃自己的权利然后说没有权利就有点儿……
李老師用數學來說真正想說的話,尊敬你!
不好意思,没看出来说了什么真话
@@dehualiu3910 0+a=a 是不是在说 开2胎没人愿意生,所以开3胎也没毛用?a是现有生育愿望,0是没有出现新的生育愿望,所以开几胎都然并卵?是不 是这样?不太明白😅
@@dehualiu3910 “生三胎的前提条件是你得有二胎,生二胎的……”有点意思
一般人没看懂,哈哈
阅读理解:
生三胎的条件是拥有二胎, 所以开放三胎的政策目标人群只能是已有二胎的人群. 因为其他人群的生育欲望已被完全释放. 假设近年育龄人口基本和2016年前后一致 (大致应该是1985~1995出生的人口, 现实肯定是下降的), 根据2016年前后完全开发二胎的政策效果来看 (出生人口: 2014年:1687万
; 2015年:1655万; 2016年:1786万; 2017年:1723万; 2018年:1523万; 2019: 1465万; 2020: 1200 万) , 每年二胎的人口约为150万. 2016到2020累计750万封顶. 假设二胎中生三胎的人口比例与一胎生二胎比例相同(现实大概率会小很多)约为10%, 则得政策每年新增75万三胎人口.
tldr:
估计三胎政策最多最多每年新增75万人口.
个人结论: 政策对于人口下降趋势没有建设性意义, 无法扭转下降趋势. 杯水车薪.
突然好奇想問一下有沒有數學無法涵蓋的地方。
你的胎數應該有個後繼數了
我能理解这是李老师的高讽吗😄
国家政策得根据实际情况转变,有什么好讽刺的。
@@user-vw2tt4yh5k 为什么不能讽刺,只许州官放火,不许百姓点灯啊。这多少年,“只生一个好政府来养老”可都忘了?
別這樣
小粉紅在看啊
@@user-xp1yf5uy2v 这种人,如果国家需要他爸妈他都会双手登上,每个细胞都是跪着的。
@@user-vw2tt4yh5k 在墙内跪久了
永乐老师。 感觉 尺规作图,三等分任意角, 快被我做出来了。但是需要复杂的计算去证明。我使用的是极限求解的方法,两条曲线的交点既是三等分点。但是其中的一条曲线,不知是否可以尺规画出来。(需要计算或是计算机画图模拟求解)。如果即使我的方法是错误的,我认为这也是最接近的画法(解法)。
已经认真看了很多李老师的作品,收益颇丰,谢谢老师的分享!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
生三胎的先決條件是學會繞口令
想到新婚之夜年輕夫妻打開視頻学習李老師的生娃公式,太可怕了
避孕利器吗😂😂
你这么说,党章就不乐意了
数学不是人类的发明,而是人类发现的超自然规律,人类发明的,只是用于表达数学逻辑规律的符号。数学就是真理
这期的回复真的都是搞笑天才,哈哈哈哈😄
希望下次有英文字幕(給與比較技術性的詞彙)
生3胎不如直接投胎
我认为最精辟的回答
都躺平了,投胎可能要摇号,哈哈哈
如果0和a的后继数都是0' ,a就很可能是隔壁王叔叔
你在开车吗
李老師 希望可以講講復旦的事
李老师太棒了!爱!
连买3辆兰博基尼需要什么条件?要有钱
孩子比兰博基尼费钱
孩子五岁 我已经送出去一台卡宴
李老师这蹭热度的本领也挺强的
这种热度,其实很容易被带节奏,我相信老师也懂,
毕竟比起科普,大众还是更喜欢娱乐方面的视频,想赚钱就要多蹭热度嘛
你错了,李老师只是避开陷阱
谢谢你 辛苦了
群論的加法沒有提到後繼數,群論的加法不能適用自然數的加法嗎?
这波我吐血了,生孩子这么复杂,这么多公式。怪不得那么多发达国家不生孩子
如果我没有记错的话,在上世纪九十末时,美国的家庭结构是2+3是完美家庭,日本是2+2,请问美日是发达国吗?
可以簡單化:日就對了
「平躺就生,不然躺平」
不让躺平,就让平躺
老师总能把很多学科的东西变得很有趣味
幼稚園老師教 用一根手指加一根手指表示1+1 ,結果=2
1
小學老師教 用一條直式 + 1 ,所以=2
---
2
中學老師教大家用方程 1+1=2 即1+1=2成立
1=2-1 即1+1≡2
1=1
現在⋯
我猜李老师也不敢三胎哈哈哈😁
他不敢讲,也不知道历史真相 讲了就被砍头了
做个加法都这么多的规则,还是别生了
生孩子的加法应该是 1 + 1 = 3,1 + 1 = 4, 1 + 1 = 5,。。。就看你的本事啦。
李老师可以讲讲陆家羲吗
請問一下,在折線圖上沒有變化算不算一種變化
原来看到最后只是学到了一个祝福的分支
你的胎数得有个后继数了哈哈
想问下,网上有很多人工合成的宝石和钻石,不知道他们和真的区别大吗?
Peano Number. 李老师也开始研究 Coq、Agda 了?🤓 老师有空讲讲 Intuitionistic type theory 吧。