Prędkość światła - skąd wiemy, jaka jest?
HTML-код
- Опубликовано: 6 дек 2024
- Błyskawicę widzimy z dużej odległości, ale jej grzmot dochodzi z opóźnieniem. Starożytni zastanawiali się więc, jak prędkość światła wpływa na proces widzenia. Gdyby światło podróżowało ze skończoną prędkością, oglądalibyśmy błyskawicę, która już nie istnieje. Ale jeśli prędkość światła byłaby nieskończona, to widzielibyśmy błysk, który właśnie się pojawia, dokładnie w tej samej chwili.
Czy prędkość światła jest zatem skończona czy nieskończona? To pytanie trawiło najtęższe umysły filozofów przez jakieś 2000 lat. Ale czy dzisiaj o prędkości światła wiemy już wszystko? Zaraz się przekonamy!
Spotify: open.spotify.c...
RSS: anchor.fm/s/ea...
Trafiłem przypadkiem. Najpierw wysłuchałem o wielkości wszechświata. Teraz o prędkości światła. Słucham z otwartymi ustami. Znakomite. Dziękuję Panu.
Mam tak samo😂
Krótko i na temat, w zasadzie na każdy z poruszonych tematów. Nawet koniec o tym kto, co i czym jest perelką kondensacji informacji.
Inni powinni brać przykład, jak robi się interesujący materiał.
Bez względu na złożoność tematu i pełną niewiedzę oglądającego - film zostanie oglądnięty do końca przez "większom połowem".
Świetny wykład. W zalewie chłamu i całkowicie śmieciowych informacji publikowanych na YT, taki wykład to perełka. Bardzo interesujące fakty z historii i funkcjonowania świata. Cieszę się, że tutaj trafiłem i już zasubskrybowałem.
"Nadaje" z Francji , z predkoscia swiatla ! Pierwszy raz trafilem na tego naukowca. Duza wiedza, glos aktorski, dykcja ! Brawo !!!!
Ten wykład jest genialny. Szacunek i podziw dla wykładowcy. Byłem najlepszy z fizyki w mojej szkole 65 lat temu.Ten wykład teraz ogromnie wzbogacił moją wiedzę. Przypuszczaam że nie każdy wszystko zrozumiał ale ta ogromna wiedza jest przedstawiona w sposób maksymalnie przystępny.
Byłem jednym z ostatnich w rankingu uczniów. Bo moim nauczycielem był debil. Dziś nadrabiam, ale nie dla świadectwa tylko własnej satysfakcji.
Doskonale. Niestety mój czas mija.@@1964ANDRZEJ
Wartość przekazu intelektualnego bez możliwości pomiaru strukturalnego.
Świetny materiał mega dzięki
Subek poszedł dziś fizykę i chemię wykorzystuje do pasji i merytorycznego przekazu wiedzy z zakresu detailingu aut
Ja w szkole gimnazjalnej miałem średnią 2.6.
Koło 30 troszkę zmądrzałem i uzyskałem tytuł magistra inżyniera z wyróżnieniem mając średnią 5.0.
Czasami potrzeba czasu i drogowskazu.
Bardzo dziękuję. Życzę całemu zespołowi twórców tych materiałów, aby z prędkością światła docierali do coraz to nowego grona odbiorców. Istny majstersztyk wśród chłamu proponowanego przez RUclips. Dziwię się że także i mnie właśnie przez algorytmy polecono tak wspaniałą produkcję edukacyjną. Serdecznie pozdrawiam i polecam wszystkim subskrybcję.
Świetny głos, dykcja, no i bardzo dobry mikrofon. Super się tego słucha.
Mikrofon jest z Aliexpres za 27,50 z wysyłką do Polski .
Myślę jednak, że ważniejsza jest wiedza i umiejętne władanie słowem.
@@drhakim8365 Dobrze ustawiony poziom audio, zero przesterów, idealna charakterystyka jest z tego mikrofonu. Widać, że koledzy z radia politechniki zrobili dobrą robotę, co nieczęsto zdarza się na YT. Możesz podać link do tego mikrofonu na Aliexpress?
Niby jaki?????@@drhakim8365
@@drhakim8365😂😂😂😂no niebardzo
Robi wrażenie... szczególnie na WYOBRAŹNIĘ. Tak działa dobrze podana INFORMACJA. I zastanawiam się czy to nie one (informacje) właśnie KREUJĄ naszą RZECZYWISTOŚĆ i tylko ONE. Poza INFORMACJĄ nic więcej nie istnieje. My też jesteśmy INFORMACJĄ jako ludzie i jednocześnie nośnikiem tych że...jak i przekaźnikiem. Pana przekaz działa na WYOBRAŹNIĘ.
Kanał został mi polecony przez algorytmy YT - cieszę się, że zostałem kolejnym subskrybentem :)
Bardzo dziękuję za wartościowe treści. Pozdrawiam i powodzenia.
Mi też
I mi🙏🤗
Szacunek dla Pana, Mentorze...
Efekt Pana pracy, to prawdziwa perełka. Słucham zawsze z najwyższą przyjemnością. Pozdrawiam!
Ma pan ten dar, że chce się pana słuchać. Proszę dalej tworzyć. W dziesiątej sekundzie zasubskrybowałem pański kanał. Brawo.
Tak. Ale z tego co wiem to w cern przeprowadzono eksperyment z cząsteczkami bliźniaczymi puszczając je w przeciwnych kierunkach.z prędkością światła. Prawie. I odwrócono spin jednej. Na co od razu zareagowała druga. Szybkość reakcji określono na ok 10 000 razy prędkość światła. Bo jednak jakoś się porozumialy
Dziękuję Panu, że w tak zrozumiały sposób przekazał Pan jak trzeba rozumiec prędkość światła i przestrzeń gwiezdnę i planetarna oraz czas. Gratuluję i pozdrawiam serdecznie.
Każdy z nas ma swój własny wehikuł czasu. Wspomnienia przenoszą nas w przeszłość a marzenia w przyszłość 😉
6 A potem Bóg rzekł: «Niechaj powstanie sklepienie w środku wód i niechaj ono oddzieli jedne wody od drugich!» 7 Uczyniwszy to sklepienie, Bóg oddzielił wody pod sklepieniem od wód ponad sklepieniem; a gdy tak się stało, 8 Bóg nazwał to sklepienie niebem.
I tak upłynął wieczór i poranek - dzień drugi.
9 A potem Bóg rzekł: «Niechaj zbiorą się wody spod nieba w jedno miejsce i niech się ukaże powierzchnia sucha!» A gdy tak się stało, 10 Bóg nazwał tę suchą powierzchnię ziemią, a zbiorowisko wód nazwał morzem. Bóg widząc, że były dobre, 11 rzekł: «Niechaj ziemia wyda rośliny zielone: trawy dające nasiona, drzewa owocowe rodzące na ziemi według swego gatunku owoce, w których są nasiona». I stało się tak. 12 Ziemia wydała rośliny zielone: trawę dającą nasienie według swego gatunku i drzewa rodzące owoce, w których było nasienie według ich gatunków. A Bóg widział, że były dobre.
13 I tak upłynął wieczór i poranek - dzień trzeci.
14 A potem Bóg rzekł: «Niechaj powstaną ciała niebieskie, świecące na sklepieniu nieba, aby oddzielały dzień od nocy, aby wyznaczały pory roku, dni i lata; 15 aby były ciałami jaśniejącymi na sklepieniu nieba i aby świeciły nad ziemią». I stało się tak. 16 Bóg uczynił dwa duże ciała jaśniejące: większe, aby rządziło dniem, i mniejsze, aby rządziło nocą, oraz gwiazdy. 17 I umieścił je Bóg na sklepieniu nieba, aby świeciły nad ziemią; 18 aby rządziły dniem i nocą i oddzielały światłość od ciemności. A widział Bóg, że były dobre.

Doskonały talent lektorski. Wpadłem na chwilę, zostanę tutaj na dłużej!
Można pana słuchać godzinami. Szkoda że w czasach szkolnych nie miałem nigdy takich nauczycieli jak pan. Ci co mnie uczyli zniechęcali do lekcji fizyki. Ja osobiście zawsze lubiłem ten przedmiot mimo marnych nauczycieli. Uważam fizykę za najbardziej ciekawą i pochłaniającą dziedzinę nauki. Pozdrawiam
Nie miałeś marnych nauczycieli. Fakt że lubiłeś przedmiot szkolny niczego nie zmienia. Zapytaj autora ile osób i w jakim czasie stworzyło ten materiał.
@@Cobra206 5
Chyba mial . Polska edukacja dawniej to antyedukacja. Uczyli nas do rozwiazywania testow zamiast jak ta wiedze wykorzystac w praktyce. Ja takze mialem moze z 2 nauczycieli co chcieli czegos nauczyc i byli z powolania.reszta to sfrustrowani ludzie byli co nie umieli nauczac albo nie chcieli .albo tylko odbebnic prace. I przeładowani materialami byli @@Cobra206
niesamwita osoba , ktora slucham z wielka uwaga, zeby cokolwiek pojac z tak interesujacych wykladow pozdrawiam z bydgoszczy m.swiacki
Boże jak to dobrze, że są mądrzy ludzie, którzy nagrywają filmy na YT. Ten film to jak diament w bagnie chłamu jaki zalał internet.
Materiał przedstawiony w tym filmie jest zbiorowiskiem chłamu, nie dającego się strawić śmieciowego odpadu.
Drogi Panie. Rewelacja. Czytałem przed chwilą o algorytmie i zasadzie siedmiu słów w komentarzu. No przekroczylem tę normę i postaram się nie zawieźdź w przyszłosci.
Siedem słów plus dwa, żeby algorytm zadowolić: dobra robota!
podobno wystarczy napisać pięć słów
Jestem zauroczony tym wykladem. Dziękuję bardzo
Zaden wyklad
Jakość dźwięku niesamowita, premia dla tych którzy się tym zajmują. ❤
Przede wszystkim - dobry mikrofon.
@@solar901przede wszystkim dobRy mówca❤❤
Ale czad Panie Macieju! Trafiłem tu przypadkiem, z radia naukowego. Ale pamiętam Pana bardzo dobrze, jako prowadzącego - w sumie nie pamiętam co (w sensie nazwy przedmiotu) - na PWr. Byłem na AiR 1997-2002. Był Pan wtedy asystentem prof. Radosza (chyba). Niesamowite, że można tu Pana po latach spotkać. Naprawdę świetny jest Pana kanał. gratuluje i życzę powodzenia !!!!!!
Jestem pod wrażeniem! Wysłuchałem z przyjemnością, tego bardzo ciekawego wykładu. Czekam na kolejne odcinki.
Wykład suuuuuper ciekawy. Myślę że dodając kilka rysunków poglądowych jego odbiór byłby jeszcze lepszy. Czekam na kolejny odcinek np. o tym że zawsze jest teraz dla fotonów.
Świetne się Pana słucha. Bardzo merytoryczny kanał. Według praw fizyki prędkość światła jest największa, ale jest to fizyka, którą pojmujemy na miarę naszego obecnego zaawansowania w rozwoju...
Druki naukowy kanał który będę odwiedzał. Super.
Kiedyś /czyli nie tak dawno/ nie wierzono, że słońce jest centrom naszego układu, zaledwie po kilku stuleciach z wielką pewnością, uważamy, ze niemożliwe jest przekroczenie prędkości światła. Historia lubi się powtarzać. Dziękuję za wykład.
Glos, tematyka, dźwięk - wszystko wyprodukowane perfekcyjnie. Sposob w jaki Pan opowiada sprawia, ze chcialoby sie cofnac czas i studiowac u Pana.
Jaki głos! super się słucha!
Pan jest po prostu Fenomenalny! I do tego ten głos. Poezja.
Znakomicie i jasno Pan tłumaczy. Pod koniec pojawiły się nieścisłości, np. z tą masą ciała rosnącą wraz ze zbliżaniem do prędkości światła do nieskończoności, choć rozumiem, że ten skrót myślowy prawdopodobnie zastosował Pan celowo, by nie czynić wykładu zawiłym). Ogólnie to jeden z najlepszych kanałów naukowych na YT i z przyjemnością go zasubskrybuję. Dziękuję i proszę o jeszcze.
To nie jest żadna nieścisłość jeśli chodzi o prędkość światła.. W miarę zbliżania się do niej potrzebna do rozpędzenia się energia rośnie do nieskończoności, a czas ulega zatrzymaniu. Ze wzoru Einsteina E=mc2 wynika że masa to energia a energia to masa. W wielkim zderzaczu hadronów rozpędzane są protony i wraz ze wzrostem energii którą przekazujemy cząstce aby osiągnąć prędkość światła tak naprawdę uzyskuje ona masę. Energia do rozpędzenia takiej cząstki biegnie ku nieskończoności i masa także biegnie ku nieskończoności a jak wiemy żadna cząstka która ma masę NIE osiągnie i nie przekroczy prędkości swiatla,. Natomiast wg. fizyki masa jest pojęciem względnym ale też właśnie masa fajnie tłumaczy skomplikowane i nieintuicyjne zagadnienia.
@@Tarvezz Nie zgadzam się. To jest duża nieścisłość, a w swoim argumencie właśnie ją powielasz. W rzeczywistości żadna właściwa masa tu nie rośnie, choć istnieje koncepcja tej "masy relatywistycznej" (zresztą mocno krytykowana). Wyłożył to doskonale w jednym ze swoich wykładów Prof. Krzysztof Meissner. Można to łatwo odnaleźć nawet na YT i nie mam nic do dodatnia do tej opinii.
@@nihilnovisubsole6352 Bardzo lubię słuchać wykładów Profesora Meissnera. Muszę poszukać wykładu o którym piszesz. Człowiek zawsze czegoś się uczy a jak może wyjść przy tym z jakiegoś błędu to tym bardziej obejrzę 😊
@@Tarvezzco masz na mysli mowiac "masa jest pojeciem wzglednym"?
Abstrahując od treści to dobrze sie tego słucha, fajna barwa głosu i dobra dykcja robią robote
Naprawdę bardzo ciekawie Pan opowiada i ciekawie zmontowany jest ten film.
Pozdrawiam
nie wygłupiaj się. Obrazki od rzecczy
myślałem, że kolejny kanał o odgrzewaniu kotletów, a tutaj wspaniała wiedza i świetnie przekazywane treści. Każda minuta sekunda trzyma w zaciekawieniu. Świetny film, polecam każemu
Jak zawsze kosmiczny odcinek !
Ten kanał powinien mieć setki tysięcy subów.
Już za chwilę będzie 👌🏼🙂
Gość tłumaczy wartości świata fizycznego przy użyciu Ducha Bożego, ciekawe czy jest tego świadomy.
*Bogi jutuba się wezmą zastanowią*
Bóg jest tylko jeden bracie a Duch Święty udziela komu chce i jak chce, jedni otrzymują lecz nie potrafią dostrzec tego że nie z siebie to mają i komu to służy a inni nie otrzymują nic dlatego że nie potrafią nawet dostrzec w tych co już otrzymali co sami dostać mogą .❤️
@@marcinmarcinmarcin2275 piękna rekolekcja. Jednak jutubem nie zarządza duch święty tylko podszepty szatana.
Widzę coraz więcej tej wspaniałej dziedziny nauk na YT
Ten kanal to poezja. Daje jeszcze rok i będzie 500 k subow
Wykład super.
Naprawdę przyjemnie się słuchało i oglądało.
Super 👍
Ogromne podziękowania. Trafiłem tu przypadkiem ale zostanę na dłużej 😀
Dziękujemy za kolejny wspaniały odcinek - fani
Świetny podcast. Przyjemność mieć takiego wykładowcę jak Pan. Chce się Pana słuchać. Świetna dykcja, ciekawe informacje podane w przystępnej formie. Dziękuję i pozdrawiam
Pięknie się Pana słucha.
Niewiarygodnie
Wciagajace
takich wykladowcow nam trzeba
Coś wspaniałego
Świetny materiał, potrafi Pan opowiadać! Oby tak dalej 🫡
fenomenalny wykład
Fascynujące, a jednocześnie przerażające ✨
Dla zasięgu, dzis tu trafiłem i zostanę. Fajnie bedzie patrzeć jak przybywa subów.
Już polubiłem, świetna robota i zapisuję się na więcej.
o cieszę się ze znalazłem ten kanał, kolejny wartościowy do kolekcji no i bardzo przyjemnie sie Pana słucha
Właśnie Pana odkryłam i długo nie opuszczę 😃 rewelacyjnie wytłumaczenie niewytłumaczalnego, jak dotąd ❤️
Ale fantastycznie się słucha .
Nie piszę o wiedzy tylko przekaz słowny .
bardzo ciekawy i przystępny film. Z ciekawostek mogę dodać, że możemy zmierzyć tylko "średnią" prędkość światła, bo musimy wysłać światło, poczekać aż się odbije i odebrać w detektorze. Urządzeniami musi sterować jeden zegar. Już Einstein przewidział, że nie można zsynchronizować zegarów żeby wskazywały idealny czas, bo odsunięcie zegarów powoduje ich przyśpieszenie, a to powoduje dylatację czasu :-) czyli nie wiemy, czy światło w jednym kierunku nie leci wolniej, a w drugim szybciej. Wiemy ile czasu zajęła podróż do lustra i z powrotem.
11:37 niesamowite!
no i wreszcie ktoś mówi przystępnie i klarownie o fizyce.
przylepiam suba
Sztos
Ciekawy kanał, miło posłuchać mądrych rzeczy w czasie pracy :)
Świetny kanał, nie znałem Pana wcześniej, ale dziś trafiłem przypadkiem i jestem mile zaskoczony. Oczywiście sub zostawiony. Pozdrawiam i obiecuję, że nadrobię zaległości
Dlaczego ja dopiero teraz trafiłem na ten kanał? Wysoka jakość pod każdym względem, poziom którym mogą pochwalić się nieliczni twórcy w Polsce.
COŚ WARTOŚCIOWEGO...... DZIĘKUJĘ.
Pan jest na poziomie super sie tego slucha ❤
Szacun dla wykładowcy.
Brawo.
Szkoda, że w szkole nie ma takich nauczycieli🙃
Są, ale w tym wieku dzieci i tak nie przy swoją takiej gadki
SZTOS! sam jestem po MatFiz i i słuchając Pana czuję powrót na Katedrę
Pięknie. Właśnie w ten sposób powinno się uczyć w szkole fizyki i chemii. Ciekawie opowiadać i przeprowadzać ciekawe doświadczenia. Uwielbiałem fizykę ale przyznam, że nie wiem jak teraz jej uczą w szkołach, bo odkąd ja skończyłem technikum to minęło już trochę lat :)
Świetny kanał i przystępne tłumaczenie dla każdego ;))
Bardzo ciekawe ! 😮👍
Fantastycznie poprowadzony temat!
Podobało mi się. Całus dla Lucyny.
bp
Super!
Wspaniały wykład, bardzo dobra gadka, doświadczenie i przygotowanie. Proces.
Dobra dykcja i ruchy ciała.
Aż się chce to słuchać i oglądać!!!
Rewelacyjny wykład. Niesamowicie ciekawie i pasjonująco zrealizowany. Choć to wszystko to wyłącznie teoria ale jaka ciekawa.
Pierwszych odcinków nie byłem w stanie oglądać, ale mi się odmieniło :)
Trafiłem tu przypadkiem i zostaję.
Świetnie podana wiedza pięknym, spokojnym, radiowym głosem. Bravo! 🙂
Bardzo ciekawe i wciągające brawo za pomysł .
Chcemy wiecej 😁👏👍
chcemy więcej Mistrzu!
będę to wysyłał moim uczniom :) świetnie wyjaśnione wszystko co trzeba.
Fajny kanał, fajny temat, fajnie zrobiony odcinek 👍🏻 choć dość trochę nieścisłości... Życzę dalszego rozwoju, pozdrawiam
komentujemy dla zasięgów.
Bardzo dobre swietny program
9.77 subów i ja zostawiam swojego. Kapitalny kanał Panie Doktorze. Dziękuję i pozdrawiam.
Pięknie. Sama poezja. Leci sub. Pozdrawiam serdecznie.
Fajnie pań opowiada 😊
Świetny film i kanał. Trafiłem z głównej na YT. Sugerowałbym stworzenie lepszych miniaturek do filmów. To z pewnością pomoże dotrzeć do szerszej publiczności, za co trzymam kciuki 😊
Dziękujemy za przystępną lekcję.
Szacun!
Jak ja chciałbym być Pana studentem!!!!! Szkoda, że mam już 67 lat.....😢
To jest aktor
Świetny wykład. Genialny sposób przekazywania wiedzy w połączeniu z wyjaśnianiem od założenia myślowego , przez eksperymenty do wniosków. Brawo. Przeczuwam wysoką popularność Pana filmów, bo naprawdę są warte czasu to spędzonego. Jeżeli mogę dać poradę to: do grafik z postaciami dodałby lata życia, ( ułatwia świadomość, w jakich latach już zmagali się z danymi problemami), czyimi byli uczniami( uświadamia wartość autorytetów), tytuł odcinka nawiązałbym z konkretnym rokiem szkolnym i tematem w podręczniku. Trzymam kciuki za rozwój kanału.
Fajne:). Ale jednak "cofnijmy się nieco w przeszłość" można się tylko cofać w przeszłość. Cofnijmy się nieco w czasie ;)
Fajne znalezisko! Zasłużony sub, z niecierpliwością czekam na kolejne "gawędy" fizyczne.
Świetnie podany materiał.
To jest dobre. Pozdrawiam serdecznie
Fantastycznie przyjemnie wysłuchałem i obejrzałem do końca. Jeszcze tu zajrzę :-)
Mega ciekawy podcast
3:27 warto powiedziec ze opoznienie oko-mózg jest ogromne w porównaniu do opoznienia wynikającego z prędkości światła, to drugie można pominąć
Dziekuje
Trafiłem przypadkiem i powiem krótko - to jest FANTASTYCZNY KANAŁ. To, z jaką łatwością i otwartością na widza opowiada pan o fizyce, jest dla mnie SZCZYTEM pedagogiki. Mieć takiego nauczyciela fizyki to jest skarb.
Dobry przekaz sub łapka i komentarz.