Buonasera dottoressa, l'ho scoperta da poco e devo farle davvero i miei complimenti.. è veramente bravissima, esaustiva, preparatissima e spiega in maniera ineccepibile..Sono insegnante di sostegno in una scuola materna e la seguo con grandissimo piacere... i suoi video sono , oltre che interessanti , anche estremamente utili, soprattutto per chi , come me, cerca di aiutare questi bambini con tanto amore, pazienza ma anche conoscenza ... perché si deve cercare di fare sempre il massimo.. grazie a lei si impara sempre qualcosa di più in termini di sapere e strategie... !! Grazie di cuore per il suo lavoro!! Se tutti i dottori fossero come lei... tante cose andrebbero meglio di sicuro!!!!
Dottoressa i miei complimenti, per la dolcezza, per la semplicità e per le tante nozioni di possiamo usufruire.. Sono un'insegnante di sostegno e regolarmente ascolto i suoi video che ritengo estremamente utili per il mio lavoro e le mie conoscenze. Grazie di cuore❤
Grazie per la sua diretta e per tutti i contenuti del canale. E' un piacere ascoltarla, è sempre molto chiara! I suoi video sono un'ottima fonte di apprendimento anche per noi insegnanti di sostegno, spero che possa continuare a postare altri contenuti interessanti come questi! Grazie :D
Grazie Daria per il tuo messaggio ricco di competenze. Nonostante il mio, cambio di ruolo sono, sempre interessata alle problematiche e alle caratteristiche peculiari dei bimbi con tratti autistici. Claudia
Grazie infinite per tutte le informazioni che ci dai nei tuoi video. Sono un’insegnante di scuola dell’infanzia e ho in classe una bimba con lo spettro autistico. Il prossimo anno andrà in primaria e sono un po’ preoccupata. Continuerò a guardare i tuoi video li trovo molto utili e soprattutto pratici e chiari. Grazie ancora ❤
Buonasera dottoressa.Sono uninsegbante di sostegno e seguo una bimba dello spettro autistico che non comunica con il linguaggio verbale se non in ecolalia.Trastulla costantemente in mano fili di lana, di plastica o oggetti di plastica morbidi.Alla consegna da eseguire ( anche una semplice associazione di animali della fattoria.. semplice per kei perché già conosciuto,grida e piange .Volevo conoscere gli interventi da adoperare per aiutarla
Buona sera può guardare i video delle mie playlist dedicata agli insegnanti di sostegno le donne molte indicazioni un saluto Autismo a scuola, insegnanti di sostegno ruclips.net/p/PLleu5UdlLok3uDLaIhJOJ0JwNxaphjMBb
Grazie mille. Potrebbe consigliarmi qualche video su youtube, o altrove, sul processamento linguistico Gestalt ? Ho cercato, ma non sono riuscita a trovare risultati pertinenti. Grazie in anticipo.
Buongiorno come le dicevo sono un po' in difficoltà a suggerirle a del materiale in italiano. Questi 2 video sono in inglese ma sottotitolati in italiano. ruclips.net/video/JwzkwkyjSLY/видео.html ruclips.net/video/Pn-d4ln7nFw/видео.html
@@logopedistadariaprotti.autismo La ringrazio moltissimo. Capisco bene l'inglese. Non ho difficoltà nel comprendere le conferenze. La ringrazio ancora moltissimo. Se ne ha altri li vedrò ben volentieri (in qualsiasi momento abbia voglia e tempo) . Buona serata, Sabrina.
Buonasera dottoressa,sono un'insegnante di sostegno e ho bisogno di consigli mirati per l'alunno dello spettro autistico che non parla se non in ecolalia che seguo.Trastulla in mano costantemente un filo di lana e ad ogni prestazione semplice di breve durata grida e assume un comportamento/problema.Vorrei sapere da lei come intervenire per aiutarlo
Lavoro in una scuola dell'infanzia e seguo 3 bambini speciali di cui 2 autistici. Durante il riposo pomeridiano uno dei bimbi proprio non riesce a riposare piuttosto ride, urla e si alza. Quali consigli può darci visto che io e l'altra collega che non siamo in compresenza proprio non riusciamo ad aiutarlo? Purtroppo non abbiamo il supporto delle altre colleghe che anzi ci hanno invitato a trasferire i bimbi in un'auletta a parte.
Buonasera se il bambino non riesce a dormire direi assolutamente di non forzarlo. in questo senso è giusto portarlo in un'altra auletta e fargli fare delle attività, come suggeriscono le sue colleghe, se non riesce a riposare. questo vale anche per i bambini neuro tipici ma in particolare per quelli autistici che hanno dei cicli sonno veglia particolari
Buonasera dottoressa sono una docente infanzia, ho un bimbo di 5 anni autistico aggressivo è extracomunitario non è mai andato a scuola i suoi genitori non parlano l italiano ,non so come fare sono disperata , non fa nessuna terapia ed io non so come prenderlo mi dia un consiglio la ringrazio anticipatamente
Buongiorno sei il bambino ha una diagnosi ha diritto ad una terapia. Io farei presente la grossa problematica alla responsabile del sostegno della sua scuola e insieme contatterei il neuropsichiatra chiedendo: 1) Di attivare un piano di riabilitazione per il bambino (è un diritto) 2) una Supervisione a scuola da parte di personale formato, come ad esempio una psicologa, per aiutarvi ad impostare un piano educativo
Mio figlio toglie le scarpe a scuola e ci stiamo lavorando con il delacato. Oltre a questo se lo fa mentre svolge un attività si lascia finire e poi si mettono sennò la regola è di metterle.
Ed in merito al problema mensa volevo chiederle visto che il bimbo che seguo, alcuni giorni mangia qualcosa...(il secondo) in seguito alle indicazioni fornitemi dalla sua logopedista ,la quale mi ha suggerito di usare il rinforzo, prima le , patatine .. miseramente fallito e poi del panino ,visto che era l'unico alimento che il bimbo mangiava , purtroppo negli ultimi tempi egli butta il piatto a terra (probabilmente perché il pasto non è invitante) quindi volevo chiederle quale strategia usare in questo caso...e se magari potrebbe essere opportuno portarlo fuori dalla sezione ,visto che non mangia e spesso passa molto tempo seduto aspettando che gli altri bimbi terminino il pasto.La ringrazio vivamente
@letiziarea1742 è molto più complesso di così ci possono essere tanti fattori se il bimbo è selettivo a livello alimentare le consiglio di vedere i video dedicati che trova nella mia playlist perché le strategie da applicare sono diverse altrimenti verosimilmente si tratta di problemi sensoriali perché la mensa è rumorosa rimbomba e allora bisogna provare a cambiare ambiente magari farlo mangiare in una stanza con alcuni compagni a rotazione bisogna fare un’analisi a capire come sento che cosa c’è alla base di un comportamento un saluto in bocca al lupo
@@logopedistadariaprotti.autismo grazie dottoressa il problema è sicuramente complesso e sicuramente vedrò il suo video ma la cosa che mi fa pensare che sia il cibo della mensa a non piacergli , è il fatto che a detta della madre ,il bimbo mangia tutto a casa
@@angelaciurria9050 non posso ipotizzare una risposta senza maggiori informazioni può partecipare alla mia prossima diretta potrò risponderle in maniera più strutturata un saluto
Il nostro piccolo (sono la nonna)fa pipì nel water in piedi come i grandi...gli stiamo insegnando ad abbassare pantaloncini e mutandine e ci sta riuscendo ...ha tre anni... Rimane il ritardo nel linguaggio al quale si sta cercando di provvedere con la Asl....fa tante altre cose siamo fiduciosi oltre all iperattività presente anche quella
La adoro dal primo suo video che ho visto e secondo me oltre ad essere un'eccellente logopedista potrebbe essere una splendida educatrice.❤️❤️
Buonasera dottoressa, l'ho scoperta da poco e devo farle davvero i miei complimenti.. è veramente bravissima, esaustiva, preparatissima e spiega in maniera ineccepibile..Sono insegnante di sostegno in una scuola materna e la seguo con grandissimo piacere... i suoi video sono , oltre che interessanti , anche estremamente utili, soprattutto per chi , come me, cerca di aiutare questi bambini con tanto amore, pazienza ma anche conoscenza ... perché si deve cercare di fare sempre il massimo.. grazie a lei si impara sempre qualcosa di più in termini di sapere e strategie... !! Grazie di cuore per il suo lavoro!! Se tutti i dottori fossero come lei... tante cose andrebbero meglio di sicuro!!!!
Dottoressa i miei complimenti, per la dolcezza, per la semplicità e per le tante nozioni di possiamo usufruire.. Sono un'insegnante di sostegno e regolarmente ascolto i suoi video che ritengo estremamente utili per il mio lavoro e le mie conoscenze. Grazie di cuore❤
Grazie per la sua diretta e per tutti i contenuti del canale. E' un piacere ascoltarla, è sempre molto chiara! I suoi video sono un'ottima fonte di apprendimento anche per noi insegnanti di sostegno, spero che possa continuare a postare altri contenuti interessanti come questi! Grazie :D
Veramente interessante il video... Tantissime informazioni, idee, aiuti... Grazie mille 😘
Salve dottoressa grazie del suo intervento sicuramente delucidante
Grazie Daria per il tuo messaggio ricco di competenze. Nonostante il mio, cambio di ruolo sono, sempre interessata alle problematiche e alle caratteristiche peculiari dei bimbi con tratti autistici.
Claudia
Grazie a te claudia un abbraccio
Grazie infinite per tutte le informazioni che ci dai nei tuoi video. Sono un’insegnante di scuola dell’infanzia e ho in classe una bimba con lo spettro autistico. Il prossimo anno andrà in primaria e sono un po’ preoccupata. Continuerò a guardare i tuoi video li trovo molto utili e soprattutto pratici e chiari. Grazie ancora ❤
Bravissima Dottoressa.Grazie
Grazie per i suoi video sono utilissimi 👍
Grazxie mille , lei è veramente preparata e i suoi consigli dAvvero preziosi :)
Grazie Dottoressa.
Grazie dottoressa, informazioni utilissime 💕💙💙💙
Grazie mille!!!
Mi piacerebbe ascoltare altri video con questa modalità domanda -risposte
Buongiorno le trova molti altri sul mio canale si ricerca sull’argomento scuola li trova nella playlist “ Autismo e Scuola” un saluto
Grazie Mille.
grazie, molto molto interessante
Splendida ✨
Buonasera dottoressa.Sono uninsegbante di sostegno e seguo una bimba dello spettro autistico che non comunica con il linguaggio verbale se non in ecolalia.Trastulla costantemente in mano fili di lana, di plastica o oggetti di plastica morbidi.Alla consegna da eseguire ( anche una semplice associazione di animali della fattoria.. semplice per kei perché già conosciuto,grida e piange .Volevo conoscere gli interventi da adoperare per aiutarla
Buona sera può guardare i video delle mie playlist dedicata agli insegnanti di sostegno le donne molte indicazioni un saluto
Autismo a scuola, insegnanti di sostegno
ruclips.net/p/PLleu5UdlLok3uDLaIhJOJ0JwNxaphjMBb
Perfetto.
Grazie mille. Potrebbe consigliarmi qualche video su youtube, o altrove, sul processamento linguistico Gestalt ? Ho cercato, ma non sono riuscita a trovare risultati pertinenti. Grazie in anticipo.
Buongiorno come le dicevo sono un po' in difficoltà a suggerirle a del materiale in italiano. Questi 2 video sono in inglese ma sottotitolati in italiano.
ruclips.net/video/JwzkwkyjSLY/видео.html
ruclips.net/video/Pn-d4ln7nFw/видео.html
@@logopedistadariaprotti.autismo La ringrazio moltissimo. Capisco bene l'inglese. Non ho difficoltà nel comprendere le conferenze. La ringrazio ancora moltissimo. Se ne ha altri li vedrò ben volentieri (in qualsiasi momento abbia voglia e tempo) . Buona serata, Sabrina.
Buonasera dottoressa,sono un'insegnante di sostegno e ho bisogno di consigli mirati per l'alunno dello spettro autistico che non parla se non in ecolalia che seguo.Trastulla in mano costantemente un filo di lana e ad ogni prestazione semplice di breve durata grida e assume un comportamento/problema.Vorrei sapere da lei come intervenire per aiutarlo
Il problema a scuola è solo uno. Non si fanno corsi sul autismo per avere formazione e lavorare con i nostri figli.
Ti vorrei chiederti un favore un corso per catechiste che con bambini che hanno dei problemi
@@paolavalsega7392 buona sera mi spiace ma questo è un argomento veramente al di fuori delle mie competenze un saluto
Lavoro in una scuola dell'infanzia e seguo 3 bambini speciali di cui 2 autistici. Durante il riposo pomeridiano uno dei bimbi proprio non riesce a riposare piuttosto ride, urla e si alza. Quali consigli può darci visto che io e l'altra collega che non siamo in compresenza proprio non riusciamo ad aiutarlo? Purtroppo non abbiamo il supporto delle altre colleghe che anzi ci hanno invitato a trasferire i bimbi in un'auletta a parte.
Buonasera se il bambino non riesce a dormire direi assolutamente di non forzarlo.
in questo senso è giusto portarlo in un'altra auletta e fargli fare delle attività, come suggeriscono le sue colleghe, se non riesce a riposare.
questo vale anche per i bambini neuro tipici ma in particolare per quelli autistici che hanno dei cicli sonno veglia particolari
Buonasera
qualcuno ha una storia sociale da condividere per i bambini che spingono oppure pizzicano gli amici soprattutto i più piccoli . grazie
Buonasera dottoressa sono una docente infanzia, ho un bimbo di 5 anni autistico aggressivo è extracomunitario non è mai andato a scuola i suoi genitori non parlano l italiano ,non so come fare sono disperata , non fa nessuna terapia ed io non so come prenderlo mi dia un consiglio la ringrazio anticipatamente
Buongiorno sei il bambino ha una diagnosi ha diritto ad una terapia.
Io farei presente la grossa problematica alla responsabile del sostegno della sua scuola e insieme contatterei il neuropsichiatra chiedendo:
1) Di attivare un piano di riabilitazione per il bambino (è un diritto)
2) una Supervisione a scuola da parte di personale formato, come ad esempio una psicologa, per aiutarvi ad impostare un piano educativo
@@logopedistadariaprotti.autismo grazie infinite per il consulto che mi ha dato vedremo come meglio attivarci
Mio figlio toglie le scarpe a scuola e ci stiamo lavorando con il delacato. Oltre a questo se lo fa mentre svolge un attività si lascia finire e poi si mettono sennò la regola è di metterle.
Il problema della mensa per me è un problema grosso....
Ed in merito al problema mensa volevo chiederle visto che il bimbo che seguo, alcuni giorni mangia qualcosa...(il secondo) in seguito alle indicazioni fornitemi dalla sua logopedista ,la quale mi ha suggerito di usare il rinforzo, prima le , patatine .. miseramente fallito e poi del panino ,visto che era l'unico alimento che il bimbo mangiava , purtroppo negli ultimi tempi egli butta il piatto a terra (probabilmente perché il pasto non è invitante) quindi volevo chiederle quale strategia usare in questo caso...e se magari potrebbe essere opportuno portarlo fuori dalla sezione ,visto che non mangia e spesso passa molto tempo seduto aspettando che gli altri bimbi terminino il pasto.La ringrazio vivamente
@letiziarea1742 è molto più complesso di così ci possono essere tanti fattori se il bimbo è selettivo a livello alimentare le consiglio di vedere i video dedicati che trova nella mia playlist perché le strategie da applicare sono diverse altrimenti verosimilmente si tratta di problemi sensoriali perché la mensa è rumorosa rimbomba e allora bisogna provare a cambiare ambiente magari farlo mangiare in una stanza con alcuni compagni a rotazione bisogna fare un’analisi a capire come sento che cosa c’è alla base di un comportamento un saluto in bocca al lupo
@@logopedistadariaprotti.autismo grazie dottoressa il problema è sicuramente complesso e sicuramente vedrò il suo video ma la cosa che mi fa pensare che sia il cibo della mensa a non piacergli , è il fatto che a detta della madre ,il bimbo mangia tutto a casa
Una bimba con deficit cognitivo xche morde?
@@angelaciurria9050 non posso ipotizzare una risposta senza maggiori informazioni può partecipare alla mia prossima diretta potrò risponderle in maniera più strutturata un saluto
Il nostro piccolo (sono la nonna)fa pipì nel water in piedi come i grandi...gli stiamo insegnando ad abbassare pantaloncini e mutandine e ci sta riuscendo ...ha tre anni... Rimane il ritardo nel linguaggio al quale si sta cercando di provvedere con la Asl....fa tante altre cose siamo fiduciosi oltre all iperattività presente anche quella