Tenho 72 anos, sou do RJ, quando jovem estudante, sempre tive alguma dificuldade em Matemática, hoje porém, com o advento da informática e excelentes professores como o prof. Robson, tenho tido prazer em continuar aprendendo essa Ciência maravilhosa que é a Matemática! Parabéns, mais uma vez, prof. Robson e que Deus continue iluminando seu intelecto! Forte abraço!!!
Empatamos Wilson, também tenho 73 anos, mas, esse professor com sua simplicidade em ensinar, me cativou, e isso tornou meu passatempo. Abraço a a todos.
Excelente, professor! Eu fiz assim: somei as frações como o senhor fez e cheguei a 7 doze avos também. E então deduzi que os 5 doze avos restantes equivalem a aos 215 do enunciado. O que fiz diferente do seu método foi o final da resolução: eu simplesmente apliquei uma regra-de-três simples. Se 5 equivale a 215, então 7 equivale a 301. Então somei os dois valores para chegar ao resultado de 516.
Entendi tudo direitinho professor Robson. É macho na matemática kkkk. É assim com ajuda dos professores que aprendemos tenho 83 anos e estou sempre por aqui curiando esses feras. obrigado e grande abraço
Tenho 72 anos e estudo matemática por hobby aproveitando as excelentes aulas do mestre Robson e lembrando do meu tempo de estudante do primário , hj ensino fundamental. A base de giz ,quadro negro,caderno e lapis sem internet para tirar as dúvidas. Obd professor.
Professor fico feliz por saber que tem pessoas como vc, que dar o seu melhor a quem necessita, que é a aprendizagem. Vc explica passo á passo, isso é importante para quem tá começando do zero. Quero aprender tudo o que cai em concursos. Durante muitos anos fiquei acomodada, mas agora estou querendo reaprender e quem sabe poder tentar um concurso. Fui fazer uma entrevista de emprego e tinha uma provinha de matemática, aí minha ficha caiu e percebi que precisava voltar a estudar. Enfim, mas parabéns pela sua dedicação e simplicidade no ato de ensinar a quem precisa. Não desmerecendo os demais profissionais, mas vc é diferenciado. Parabéns
Show de bola Prof. Robson. Tranquilo e didático. Faço Fac. Matemática, c 64a. Faço estágio, vc e outros, mostra-me como a didática é tão importante na área docente. Obrigado. Abrc.
É um excelente Professor: Reúne didática na interpretação,didática no conhecimento,respeito com toda a classe de professores,alunos,simpatizantes,curiosos e tb com aqueles que não tem nada o que fazer,ficam colocando que não gostaram da explicação,ah! me poupe,eu vi lá 7 invejosos que colocaram que não gostaram....vcs 7? vão caçar coquinho ,cambada de invejosos!. Professor Feliz Natal e que o Supremo Deus ilumine sempre o seu caminhar.Siga firme na missão que Deus lhe dedicou que é Ensinar Bem e para todos!Desejo um brilhante 2021...abraços!Fui...
A inveja sempre vai existir, é a arma dos incompetentes, assim diz o velho deitado,kkkkkk. Concordo plenamente com vc. Que Deus tenha misericórdia desses. Abraços p todos.
Comecei a fazer, depois me perdi no raciocínio, mais você explicou muito bem, agora problemas desta natureza, acredito que não terei mais dúvidas. Jadir de BH MG.
Professor Robson a Matemática é na realidade a disciplina mais atrativa que existe. A Ciência Exata. Adorei essa aula. Parabéns pela didática. Dt: 30/06/2022
Eu achei assim prof: Qtd. Livros = X Didáticos: X/4 Ficção: X/3 AD: 215 * somando tudo, tem que dar a quantidade de livros na biblioteca: (X/4) + (X/3) + 215 = X (.12) 3X + 4X + 2580 = 12X 12X - 7X = 2580 5X = 2580 X = 516 *Qtd livros na biblioteca: Letra "A". 516 livros
Ótima aula como sempre, obrigado! Saudade dos meus professores de dos tempos de escola, Professor Humberto e Professora Zenaide, E.E. P.S.G. Imperatriz Leopoldina, Vila Maria ZN-SP
Para ser mais rapido na multiplicação, em formula horizontal, aqui vai uma dica para quem precisar: 43 x 12 é o mesmo que 43 x 10 + 43 x 2. Então, 430 + 86= 516. Assim é mais rapido, e dá pra fazer até de cabeça! Outra maneira de formular é (10 + 2) x 43 é fazer a regra do chuveiro que é o mesmo que fiz anterior: 43 x 10 + 43 x 2. Tem outras maneiras!
Professor seus vídeos são ótimos! Sua explicação é sensacional e o melhor é que você explica de várias maneiras, isso é muito importante, pois muitas pessoas como eu fui ensinada a resolver certas questões apenas de um jeito. 1000 vezes parabéns!!!
25% = 25/100 = 1/4 Montagem da equação: 1x/4 + x/3 + 215 = x O MMC dos denominadores é 12, logo: 3x + 4x + 12 . 215 = 12x 12x - 7x = 12 . 215 5x = 12 . 215 x = 12 . 43 x = 516 Número total de livros igual a 516. Letra A.
25% equivale - em fração - 1/4 Diante disso, basta somar com a fração já existente na questão: 1/3 Veja bem: 1 + 1 = 4+3 = 7 3 4 12 12 Para quem não entendeu este cálculo, o fiz pelo método da borboleta, que consiste em multiplicar os numeradores pelos denominadores na diagonal (cruzado) para obter o resultado dos numeradores, e, após isso, multiplico os denominadores entre si. O resultado da fração ficou 7 sobre 12 (7/12) A questão informa que há 215 livros restantes, certo? Só pegar esse número e multiplicar pelo denominador da fração (12). 215x12= 2580 Agora é só dividir este número pela diferença da fração (12-7 = 5) 2580÷5 = 516
Professor fiz assim, fui por eliminação dos resultados, comecei por 516, fiz 25% de 516 que deu 129 livros didáticos, depos dividi 516 por 3 que deu 172 livros científico depos tirei a prova, somei 215 +172 + 129 = 516.
Eu também costumo resolver as questões pegando as opções de resposta, mas é preciso saber resolver sem ter tais opções de resposta à disposição. É um desafio
Professor, primeiramente quero dizer que admiro e me inspiro em suas aulas. Uma dúvida que eu fico nesse tipo de questão é se o 1/3 é do total ou é dos 75% restantes após tirados os 25% Obrigado!
uma forma que eu fiz a questão 1 é, 1/3 = 33.33% + 25% = 58,33% logo, 215 livros é igual 41,77% faz regra de tres se 215 é 41,77%, 100% é x , x da aproximadamente 514, logo a unica alternativa mais proxima é 516
Inicial = 12x pois é múltiplo de 3 e 4 25% = 1/4 12/4= 3x 12/3= 4x 12x-3x-4x=215 5x=215 X=43 12.43= 516 é o total de livros na estante 3.43= 129 são de ficção 4.43= 172 são didáticos Boa questão professor.
Vou entrar no seu site,embora nao tenha mais idade para prestar concurso.73 anos aprecio muito o seu estilo dw ensinar.
Sr. Wilson Rodrigues parabéns isso mesmo dê alimento ao seu cérebro. Abraços
Não existe idade para aprender.....vc carrega no espírito o que aprende, por isso vemos crianças prodígio
Eu tenho 68.
Venho estudando para concursos policiais, graças as suas aulas, em minha ultima prova da PMSP acertei 14 de 15 questões! Muito obrigado professor!
Que show, parabéns 👏👏
parabéns 🥳!!
Parabéns! Eu sempre dificuldade em matemática.
👏👏👏👏
Tenho 72 anos, sou do RJ, quando jovem estudante, sempre tive alguma dificuldade em Matemática, hoje porém, com o advento da informática e excelentes professores como o prof. Robson, tenho tido prazer em continuar aprendendo essa Ciência maravilhosa que é a Matemática! Parabéns, mais uma vez, prof. Robson e que Deus continue iluminando seu intelecto! Forte abraço!!!
Pelo visto, a dificuldade que vc tem com a matemática não ocorre com o português, escreve bem.
@@vlogdocontraditorio7854 É o que, comumente, ocorre com o ser humano. Somos bons em alguma coisa e não tão bons, em outra.
Empatamos Wilson, também tenho 73 anos, mas, esse professor com sua simplicidade em ensinar, me cativou, e isso tornou meu passatempo. Abraço a a todos.
tenho 53 anos, todos os dias vejo suas ,indicado pelo Nirvana Atômico, realmente ele tem razão, vc é um ótimo professor. 👏👏👏👏
Excelente, professor! Eu fiz assim: somei as frações como o senhor fez e cheguei a 7 doze avos também. E então deduzi que os 5 doze avos restantes equivalem a aos 215 do enunciado. O que fiz diferente do seu método foi o final da resolução: eu simplesmente apliquei uma regra-de-três simples. Se 5 equivale a 215, então 7 equivale a 301. Então somei os dois valores para chegar ao resultado de 516.
Parabéns mestre! Sempre as melhores resoluções!
Entendi tudo direitinho professor Robson.
É macho na matemática kkkk.
É assim com ajuda dos professores que aprendemos tenho 83 anos e estou sempre por aqui curiando esses feras. obrigado e grande abraço
Agradecer sempre por vc repassar seus conhecimentos engrandecendo nossas mentes que a muito tempo estiveram longe de uma sala de aula...
Tenho 72 anos e estudo matemática por hobby aproveitando as excelentes aulas do mestre Robson e lembrando do meu tempo de estudante do primário , hj ensino fundamental. A base de giz ,quadro negro,caderno e lapis sem internet para tirar as dúvidas. Obd professor.
Abração meu amigo!!
Professor fico feliz por saber que tem pessoas como vc, que dar o seu melhor a quem necessita, que é a aprendizagem. Vc explica passo á passo, isso é importante para quem tá começando do zero. Quero aprender tudo o que cai em concursos. Durante muitos anos fiquei acomodada, mas agora estou querendo reaprender e quem sabe poder tentar um concurso. Fui fazer uma entrevista de emprego e tinha uma provinha de matemática, aí minha ficha caiu e percebi que precisava voltar a estudar. Enfim, mas parabéns pela sua dedicação e simplicidade no ato de ensinar a quem precisa. Não desmerecendo os demais profissionais, mas vc é diferenciado. Parabéns
Obrigado 🙏
Show de bola Prof. Robson. Tranquilo e didático. Faço Fac. Matemática, c 64a. Faço estágio, vc e outros, mostra-me como a didática é tão importante na área docente. Obrigado. Abrc.
Muito bom 👏👏👏
É um excelente Professor: Reúne didática na interpretação,didática no conhecimento,respeito com toda a classe de professores,alunos,simpatizantes,curiosos e tb com aqueles que não tem nada o que fazer,ficam colocando que não gostaram da explicação,ah! me poupe,eu vi lá 7 invejosos que colocaram que não gostaram....vcs 7? vão caçar coquinho ,cambada de invejosos!. Professor Feliz Natal e que o Supremo Deus ilumine sempre o seu caminhar.Siga firme na missão que Deus lhe dedicou que é Ensinar Bem e para todos!Desejo um brilhante 2021...abraços!Fui...
Obrigado meu amigo!! Que Deus te abençoe sempre.
A inveja sempre vai existir, é a arma dos incompetentes, assim diz o velho deitado,kkkkkk. Concordo plenamente com vc. Que Deus tenha misericórdia desses. Abraços p todos.
Eu não lembrava de que tinha que transformar a porcentagem para fração, agora também não erro mais ,valeu pela questão ajuda bastante a treinar.
Show!. Didática nota 1000.
Professor, essa explicação foi top, foi de fácil entendimento!
Comecei a fazer, depois me perdi no raciocínio, mais você explicou muito bem, agora problemas desta natureza, acredito que não terei mais dúvidas. Jadir de BH MG.
Show professor o senhor e de outro planeta parabéns.
Professor Robson a Matemática é na realidade a disciplina mais atrativa que existe. A Ciência Exata.
Adorei essa aula. Parabéns pela didática.
Dt: 30/06/2022
Um bom problema para trabalhar esse conteúdo Professor, obrigado pela explicação clara 👏🏾👏🏾
Show de bola !
Parabéns pela didática !
Obrigado por postar !
Professor,a segunda explicação foi melhor,mais fácil 👋👋amei
Valeu professor.Boa aula.
Caramba to amando rever esses calculos. Parabéns
Muito bem explicado!!!
Graças a você estou pegando a lógica das questões de fração
Amo assistir a suas aulas tem me ajudado muito,bjs
Suas resolucoes de questoes sao bem didaticas. Gostei👏🏽🌵
E no quadro é muito top👏🏽🌵
Aula perfeita (como sempre)!! Parabéns, professor!! A cada aula sua, consigo aprender cada vez melhor!
Obrigado 🙏 ☺️
Amo a suas aulas topp
Pro vc e incrivel amo suas aulas
Me chama zp pro quero adquirir seu livro de datico
Aula TOP! Obrigado professor...
Muito boa a explicação, Professor! Obrigada.
Muito bom parabéns
Excelente professor, parabéns !!!.
Explicação clara. Com uma linguagem fácil.
Aula de grande utilidade pública.
Gosto das suas aulas
Parabéns pela didática professor ❤
Obrigado 😃
Eu achei assim prof:
Qtd. Livros = X Didáticos: X/4 Ficção: X/3 AD: 215
* somando tudo, tem que dar a quantidade de livros na biblioteca:
(X/4) + (X/3) + 215 = X (.12)
3X + 4X + 2580 = 12X
12X - 7X = 2580
5X = 2580
X = 516
*Qtd livros na biblioteca: Letra "A". 516 livros
Professor Robson Liers me explique como pode tanta habilidade calma inteligência em uma só pessoa ??? Tú és um show abraços
Ainda bem que ele explica de duas formas... Pq tem algumas que são de maneira mais Difícil.
Muito obrigada professor por fazer passo a passo ❤️❤️sou muito ruim na matemática.
Esse professor é espetacular!!!
Privilegiados os alunos que tem a oportunidade de usufruir das aulas desse Professor. Espero que aproveitem
Obrigado 🙏
Conferir a resposta e como sempre, excelente explicação
Excelente!!! Vai me ajudar a ensinar a minha garotadinha.
Show
Ótima aula como sempre, obrigado! Saudade dos meus professores de dos tempos de escola, Professor Humberto e Professora Zenaide, E.E. P.S.G. Imperatriz Leopoldina, Vila Maria ZN-SP
Parabéns, Deus te abençoe e um ótimo ano novo pra ti!
Feliz 2021
Para ser mais rapido na multiplicação, em formula horizontal, aqui vai uma dica para quem precisar: 43 x 12 é o mesmo que 43 x 10 + 43 x 2. Então, 430 + 86= 516. Assim é mais rapido, e dá pra fazer até de cabeça! Outra maneira de formular é (10 + 2) x 43 é fazer a regra do chuveiro que é o mesmo que fiz anterior: 43 x 10 + 43 x 2. Tem outras maneiras!
Valeu Romilson, essas dicas são sempre bem vindas p facilitar o os que precisam ganhar tempo, principal nos concursos. Bacana. Abrc p todos.
Virei seu fã professor! Valeu!
Boa tarde,prof.
Obrigada! Boa semana pra você!
Obrigado e igualmente 🙏
Valeu meu mestre obrigado
Somei 1/4 + 1/3 =7/12 depois igualei o restante 5/12 com 215 e obtive 516. Muito bom professor. Parabéns.
25% = 25/100 = 1/4
Fiz igualzinho você 👍
O segundo é bem mais rápido!👏👏
Parab[ens Mestre !!!
Excelente, sem palavras.
ótima aula
Eu achei que a primeira explicação ficou meio confusa de entender. Já a segunda ficou bem mais claro pra mim!!!
Professor seus vídeos são ótimos! Sua explicação é sensacional e o melhor é que você explica de várias maneiras, isso é muito importante, pois muitas pessoas como eu fui ensinada a resolver certas questões apenas de um jeito. 1000 vezes parabéns!!!
Obrigado 🙏 ☺️
Sensacional!
Só consigo entender com o senhor ensinando
Tornei- me membro.
Estou amando
Obrigado por apoiar meu trabalho!!!
Muito bom.
Excelente
Valeu professor excelente
A segunda opção ficou mais fácil....Parabéns!
25% = 25/100 = 1/4
Montagem da equação:
1x/4 + x/3 + 215 = x
O MMC dos denominadores é 12, logo:
3x + 4x + 12 . 215 = 12x
12x - 7x = 12 . 215
5x = 12 . 215
x = 12 . 43
x = 516
Número total de livros igual a 516. Letra A.
25% equivale - em fração - 1/4
Diante disso, basta somar com a fração já existente na questão: 1/3
Veja bem:
1 + 1 = 4+3 = 7
3 4 12 12
Para quem não entendeu este cálculo, o fiz pelo método da borboleta, que consiste em multiplicar os numeradores pelos denominadores na diagonal (cruzado) para obter o resultado dos numeradores, e, após isso, multiplico os denominadores entre si.
O resultado da fração ficou 7 sobre 12 (7/12)
A questão informa que há 215 livros restantes, certo? Só pegar esse número e multiplicar pelo denominador da fração (12). 215x12= 2580
Agora é só dividir este número pela diferença da fração (12-7 = 5)
2580÷5 = 516
mais uma vídeo aula sensacional.
25% = 1/4
x = x/4 + x/3 + 215 (m.m.c. = 12)
12x = 3x + 4x + 2580
12x - 7x = 2580
5x = 2580 ➡️ x = 516 livros. Letra a.
Conforme eu disse antes, vou tentar o método fracionário:
1/4 + 1/3 = 7/12
7/12 = Total de livros didáticos e de ficção. Logo, o que sobra ➡️ 5/12 = 215
215 × 12 ÷ 5 = 516. 🙂
Gostaria de rever alguns exercícios de mdc
Muito bom
Professor fiz assim, fui por eliminação dos resultados, comecei por 516, fiz 25% de 516 que deu 129 livros didáticos, depos dividi 516 por 3 que deu 172 livros científico depos tirei a prova, somei 215 +172 + 129 = 516.
Eu também costumo resolver as questões pegando as opções de resposta, mas é preciso saber resolver sem ter tais opções de resposta à disposição. É um desafio
Prof tenho quase 8.0 adoro suas aulas
Devagarinho tu tá chegando aos 500 mil inscritos, prof....
Parabéns e fica com Deus
👏👏👏👏
Chegou hehe
Professor, primeiramente quero dizer que admiro e me inspiro em suas aulas.
Uma dúvida que eu fico nesse tipo de questão é se o 1/3 é do total ou é dos 75% restantes após tirados os 25%
Obrigado!
Perfeitooo!
Gostei
Show!!!👍
uma forma que eu fiz a questão 1 é, 1/3 = 33.33% + 25% = 58,33% logo, 215 livros é igual 41,77% faz regra de tres se 215 é 41,77%, 100% é x , x da aproximadamente 514, logo a unica alternativa mais proxima é 516
A maneira mais fácil ainda é difícil a segunda maneira
Inicial = 12x pois é múltiplo de 3 e 4
25% = 1/4
12/4= 3x
12/3= 4x
12x-3x-4x=215
5x=215
X=43
12.43= 516 é o total de livros na estante
3.43= 129 são de ficção
4.43= 172 são didáticos
Boa questão professor.
Boa 👍
25% = 1/4
1x/4 + 1x/3 + 215 = x (tirando mmc)
3x/12 + 4x/12 +2580/12 = 12x /12
3x + 4x + 2580 = 12x
2580 = 12x - 7x
2580 = 5x
2580/5 = x
516 = x
Obg
A sua didática é eficiente e clara, parabéns!
Obrigado 🙏
Parabéns eu estava indo bem até me prender no 5/12
Olá, professor.
Á resposta é 516.
Vc é 10
Boa
Show
Boa noite muito complicado meu Deus
Com regra de 3 também dá certo
Professor gostaria de ter aulas de reforço com vc . Como que faço pra te vê ?
bOA TArde, pRofessor, uma duvida, pq quando eu somo 1/4=+1/3+215 nao da certo?
Estou viciado na matemática
Prof. Essa questão não da pra resolver na forma de vem?
Não conheço essa forma.
Acerteiiiiiii.
Deixei o like ,e tbm resolvi por regra de três
Obrigado!
Vou deixar mais um de novo, referente a multiplicação em formula horizontal; 215 x 12= 215 x 10 + 215 x 2= 2150 + 430= 2580
Top.....D++++++++++