Od moich dzieci : To, czego nie umieliśmy przez cały rok, zrozumieliśmy w godzinę( kilka zadań ). Wydawało się trudniesze, a to takie proste.- Proszę uwierzyć, że dzieci to nie geniusze:) Jest Pan najlepszy!!! Dzięki!
Bardzo proszę no i też dziękuję za dobre, motywujące mnie do pracy słowo. Bardzo się cieszę że ta "straszna" matematyka już jest chociaż trochę mniej straszna 🙂
@@matspot1088 Tłumaczy Pan tak, jak moja nauczycielka. Do której przychodziłam na dodatkowe lekcje- 100 lat temu😅. Wystarczyło, że raz powiedziała i samo do głowy wchodziło. Macie taki sam dar. Bo inaczej tego nie nazwę. To jest jeden na 100. Ja nie potrafię tłumaczyć, ale szczęśliwe odnalazłam ten kanał. Jak gwizdka z nieba. Wszystkiego najlepszego. Robisz Pan kawał wspaniałej roboty.
przez 8 lat podstawówki nigdy tego nie rozumiałem, teraz jestem w 1 klasie technikum i po obejrzeniu dosłownie raz 10 minutowego filmiku rozumiem ten temat fenomenalnie XD
Dziękujemy bardzo za odcinek 🥰 jestem w ósmej klasie a zdaje się że o ujemnych potęgach i o dodawaniu, odejmowaniu liczb z potęgami nie było omawiane wogóle w szkole, ani też potęgowanie potęg bez nawiasów 😄
Potęgi ujemne były w gimnazjum - ten film ma ponad trzy lata. Pozostałe rzeczy o których piszesz trafiają się w klasie 8, rzadko bo rzadko ale się zdarza - zależy od podręcznika
2^7 + 2^7 --- to są dwie identyczne potęgi i można je zsumować. Tak samo można obliczyć 3^5+3^5+3^5+3^5=4·3^5 bo te potęgi 3^5 były dokładnie takie same. Jeśli potęgi się chociaż minimalnie różnią to nie da się ich dodać ani odjąć - przynajmniej tak od razu. Czasami da się coś pokombinować ale to w szkole średniej o tym będzie - zakładam że jesteś w klasie 8. A 2^7·2=2^7·2^1=2^8 bo tu jest pokombinowane i z dodawania zrobilo się mnozenie potęg.
Jesteś zajebisty gościu! nie dość że głos masz bardzo dobry do słuchania to bardzo dobrze tłumaczysz myślę że więcej się nauczylem przez 10 min tu niż 1h na lekcji. Jutro dam znac jak poszlo na kartkówce pozdro !
Pani zrobiła na ten temat przez trzy lekcje czyli czyli 45 • 3 = 135minut. A pan wytłumaczył to lepiej w 10minut we wtorek mam kartkówke z tego tematu jeszcze zrobię parę przykładów żeby umieć i myślę że dostanę 5. Dziękuję!
Nigdy nie jest za późno na zrozumienie materiału - no chyba że już jest po egzaminie 😂. Jak czegoś potrzebujesz możesz poszukać na mojej stronie www.matspot.pl
Było że w dzieleniu wykladniki odejmujemy to czemu W przykladzie " 0,7⁶ : 10⁶ = 0,07⁶" Czemu nie zrobiliśmy tak " 0,7⁶ : 10⁶ = 0,07⁰" czyli tak mi się wydaje 0,01
Wykładniki odejmujemy jak podstawy potęgi - czyli te liczby na dole - są takie same, np 5^7:5^3=5^4 a jak jest dzielenie potęg, i takie same są wykładniki - te liczby u góry- to wtedy dzielimy te liczby na dole a góra się nie zmienia, np 20^7:4^7=5^7 To co jest takie samo się nie zmienia, ale raz się odejmuje a raz dzięki. Musisz to sobie rozkminić, kiedy odejmowanie, a kiedy dzielenie
Jedna uwaga: nie mówi się zero siedem setnych, tylko siedem setnych. Nasza pani zwraca na to uwagę. Ale filmik super, bardzo mi pomógł. Dosłownie zastąpił mi lekcję matematyki.
Filmiki o pierwiastkach to już nagrałem. Zajrzyj na stronę www.matspot.pl w dziale dla klasy 3 gimnazjum albo klasa 7 sp. Zamina jednostek kwadratowych i sześciennych też już są na kanale i na stronie
Już pokazywałem w innych filmach ale to są trudniejsze przykłady, a ten film jest taki bardziej podstawowy. Ale jak chcesz to tu masz przykład ruclips.net/video/8UvRbJwCpgg/видео.html ---- jak będziesz chciał więcej to napisz.
a) 5 do potęgi szóstej
b) 7 do potęgi piątej
c) 3 do potęgi drugiej
d) dziewięć do potęgi minus piątej = jedna dziewiąta do potęgi piątej
Brawo!!! Wszystkie wyniki są dobre 🏆🤗
W 10 minut da się obejrzeć i nauczyć temat który w szkole zajmuje pare lekcji
Szczerze to ja umiem po tym filmiku niż po 3 lekcjach z potęgami
@@maksj9584 masz całkowiom racje
Super pokazane owszem...ale dla nas to przypomnienie raczej jak nauka.
+1 :)
No ja tam się chyba nic nie nauczyłam a tu easy dzk
Pozdrawiam
GENIALNIE DZIĘKI PANU ROZUMIEM JUŻ UŁAMKI CO BYLO DLA MNIE CZARNA MAGIĄ
Bardzo się cieszę że pomogłem :)
Jutro mam z tego sprawdzian Asię nieuczem dzięki Panu już to rozumiem. Dzięki byczq❤️
Super! Trzymam kciuki :)
DZIEKUJE CIEKAWY FILMIK MA NADZIEJE ZE Z KARTKÓWKI BEDZIE 5. :)
Trzymam kciuki ✊
I co dostałeś
@@mz1281 pizde pewnie
@@wujekkarp9744 Pewnie Ta
@@2oo548 pozdro
Od moich dzieci : To, czego nie umieliśmy przez cały rok, zrozumieliśmy w godzinę( kilka zadań ). Wydawało się trudniesze, a to takie proste.- Proszę uwierzyć, że dzieci to nie geniusze:) Jest Pan najlepszy!!! Dzięki!
Bardzo proszę no i też dziękuję za dobre, motywujące mnie do pracy słowo. Bardzo się cieszę że ta "straszna" matematyka już jest chociaż trochę mniej straszna 🙂
@@matspot1088 Tłumaczy Pan tak, jak moja nauczycielka. Do której przychodziłam na dodatkowe lekcje- 100 lat temu😅. Wystarczyło, że raz powiedziała i samo do głowy wchodziło. Macie taki sam dar. Bo inaczej tego nie nazwę. To jest jeden na 100. Ja nie potrafię tłumaczyć, ale szczęśliwe odnalazłam ten kanał. Jak gwizdka z nieba. Wszystkiego najlepszego. Robisz Pan kawał wspaniałej roboty.
Jeszcze raz bardzo dziękuję za miłe słowa i cieszę się że pomagam 🤗. Pozdrawiam
w szkole nie nauczyłem się tego w 3 lekcje. tutaj nauczyłem się w 10 minut. Dziękuje :P
Bardzo mnie to cieszy :)
przez 8 lat podstawówki nigdy tego nie rozumiałem, teraz jestem w 1 klasie technikum i po obejrzeniu dosłownie raz 10 minutowego filmiku rozumiem ten temat fenomenalnie XD
Bardzo się cieszę że mój film tak ci pomógł :)
Mega dzięki. Rozjaśniłeś mi to😁😁😁
Proszę bardzo 🌞
Dziękujemy bardzo za odcinek 🥰 jestem w ósmej klasie a zdaje się że o ujemnych potęgach i o dodawaniu, odejmowaniu liczb z potęgami nie było omawiane wogóle w szkole, ani też potęgowanie potęg bez nawiasów 😄
Potęgi ujemne były w gimnazjum - ten film ma ponad trzy lata. Pozostałe rzeczy o których piszesz trafiają się w klasie 8, rzadko bo rzadko ale się zdarza - zależy od podręcznika
Dziękuje za wytłumaczenie☺️
Bardzo proszę 🌞
Dzięki bardzo, na e-lekcjach nie radziłem sobie z tym. Mój nauczyciel nie potrafi tłumaczyć. Dostałem 5 z kartkówki.
To super że ogarnąłeś temat. Brawo za ocenę!!! Jest MOC!
Można to bardzo szybko zrozumieć polecam cieplutko
Dzięki bardzo 👍
Mega dziękuję nic nie rozumiałam z mojej lekcji w szkole a Pan mi wszystko wytłumaczył mam nadzieję że dostanę 5! :)
Cieszę się że pomogłem 🙂, trzymam kciuki 🤞 i czekam na dobre wiadomości
Dziękuję dzięki panu nauczyłam się tego bardzo szybko a to znaczy że pan dobrze tłumaczy
🤩✨
Jeszcze raz bardzo dziękuję za miły komentarz i cieszę się że temat masz ogarnięty 🤗
Dzięki wiem dzięki temu więcej niż się nauczyłem na dzikim zachodzie
Dziki zachód się umywa 😉👍
Wcześniej nie wiedziałem nic o potęgach a po twoim filmie mogę zdać na co najmniej 3
I za to będę trzymał kciuki
u ciebie trzeba posłuchać i ty ciekawie tłumaczysz a ja na lekcjach w szkole śpie bo tak zanudza
@@bucior7697 Cieszę się że moje tłumaczenie ci pasuje i pomaga 🙂
Jutro mam z tego prace klasową. Wszystko mi pan wytłumaczył. Liczę na 5. :D
I za to trzymam kciuki. Dzięki za dobre słowo i pozdrawiam :)
@@matspot1088 również pozdrawiam :)
ja też mam jutro
@@Ardi-qk6wq i co dostałeś?
Lol
Jezu dziękuje świetny filmik wszystk ozrozumiale
Bardzo mnie to cieszy 👍
Siema Matspot. Bardzo dobrze zrealizowane video. Pozdrawiam.
Dzięki bardzo za dobre słowo 👍🌞. Również pozdrawiam
dzięki za wytłumaczenie
Bardzo proszę
Dziękuje 1 temat w tym roku który rozumiem
Bardzo proszę i mam nadzieję że nie będzie to jedyny temat który rozumiesz, że będzie ich więcej 🤞
mam z tego jutro sprawdzian, dzięki wielkie!!
Bardzo proszę i trzymam kciuki 🤞
swietny film bardzo mi pomogl
Bardzo mnie to cieszy :)
Dziekuje panu bardzo!!
Bardzo proszę 🙂
Dziękuję bardzo za wytłumaczenie dostałam dzięki panu 5 że sprawdzianu
No to bardzo się cieszę że jest moc 💪. Gratuluję oceny🏆 i oby tak dalej 🤞
Dziękuję , mam trochę wątpliwości skoro 3^4 i 4^4 nie można rozwiązać to czemu 2^7 + 2^7 = 2^7 + 2^7 (1+1)
Podzielna przez 2^8
2^7 *2
2^7 + 2^7 --- to są dwie identyczne potęgi i można je zsumować. Tak samo można obliczyć
3^5+3^5+3^5+3^5=4·3^5
bo te potęgi 3^5 były dokładnie takie same. Jeśli potęgi się chociaż minimalnie różnią to nie da się ich dodać ani odjąć - przynajmniej tak od razu. Czasami da się coś pokombinować ale to w szkole średniej o tym będzie - zakładam że jesteś w klasie 8.
A 2^7·2=2^7·2^1=2^8
bo tu jest pokombinowane i z dodawania zrobilo się mnozenie potęg.
dobra przed snem sobie obejrze to i jt na kartkowce bedzie gitowa
I tego ci życzę :)
@@matspot1088 dziekuje!! :)
Jesteś zajebisty gościu! nie dość że głos masz bardzo dobry do słuchania to bardzo dobrze tłumaczysz myślę że więcej się nauczylem przez 10 min tu niż 1h na lekcji. Jutro dam znac jak poszlo na kartkówce pozdro !
Dzięki bardzo za miłe słowa i powodzenia na kartkówce 🤞
I jak?
@@Neksy_ 4+
@@alarmowyjasiek6824 No to pięknie. Gratuluję oceny. Jest MOC 💪
Dzięki za powtórkę
Bardzo proszę :)
Pani zrobiła na ten temat przez trzy lekcje czyli czyli 45 • 3 = 135minut. A pan wytłumaczył to lepiej w 10minut we wtorek mam kartkówke z tego tematu jeszcze zrobię parę przykładów żeby umieć i myślę że dostanę 5.
Dziękuję!
Bardzo proszę 🙂 i życzę powodzenia 🤞
dzięki ciekawy film
Bardzo proszę 🙂
Dzięx!
Bardzo proszę 😊
Dziękuję za filmik :))
Bardzo proszę 🤗
Moja pani z matematyki Pana mi poleciła aby obejrzeć :) Edit: Przerabiam właśnie taki temat
I co? Przydało się?
@@matspot1088 taaak
Nadal prawie nic nie rozumiem.
Ale cóż lekka poprawa jest
Dobrze że chociaż lekka poprawa jest - od czegoś trzeba zacząć
Pojawiłem się tu dzięki mojej pani od matematyki. Niestety jak zrozumiałem temat to zaczynamy omawiać nowy dział.
Nigdy nie jest za późno na zrozumienie materiału - no chyba że już jest po egzaminie 😂. Jak czegoś potrzebujesz możesz poszukać na mojej stronie www.matspot.pl
w 1 zad w podpunkcie C jest błąd powinno być 1 do 3
Niestety nie masz racji, na filmie jest ok. To co jest takie samo (tutaj piątki) zostaje, a wykładniki się odejmuje (6-3)
Rzexzywiście mój błąd @matspot
Dobry film
Dzięki 🙂
Fajny filmik
Dzięki 🌞👍
ja w wtorek mam sprwadzian z matmy i ja bende dużo słychać od tym🙂📃
Bardzo się cieszę ale nie zapomnij też o samodzielnym treningu - to ważne. Powodzenia na sprawdzianie 🤞
Gdyby na koniec w tych przykladach podane by byly wyniki ojj taak
Są podane w komentarzu pod filmem :)
@@matspot1088 o faktycznie dzieki ;)
Spoko. Pani od majcy wysyla mi linki do cb.(nie chodze do sql, koronavirus)
To fajnie. Dzięki za sub 👍 a jak coś konkretnie potrzebujesz to mam też stronę www.matspot.pl albo po prostu napisz.
Zobaczyłam filmik do końca i pojawiły się tam przykłady, wszystko ok ale nie wiem czy mam dobrze🥔
Wpisz swoje wyniki w komentarzu pod filmem, a ja sprawdzę czy jest ok
ej ok teraz w miare rozumiem
"W miarę" to już lepiej niż "nie rozumiem" czyli jest postęp 👍
@@matspot1088 no
Było że w dzieleniu wykladniki odejmujemy to czemu W przykladzie
" 0,7⁶ : 10⁶ = 0,07⁶"
Czemu nie zrobiliśmy tak
" 0,7⁶ : 10⁶ = 0,07⁰" czyli tak mi się wydaje 0,01
Wykładniki odejmujemy jak podstawy potęgi - czyli te liczby na dole - są takie same, np
5^7:5^3=5^4
a jak jest dzielenie potęg, i takie same są wykładniki - te liczby u góry- to wtedy dzielimy te liczby na dole a góra się nie zmienia, np
20^7:4^7=5^7
To co jest takie samo się nie zmienia, ale raz się odejmuje a raz dzięki. Musisz to sobie rozkminić, kiedy odejmowanie, a kiedy dzielenie
Jedna uwaga: nie mówi się zero siedem setnych, tylko siedem setnych. Nasza pani zwraca na to uwagę. Ale filmik super, bardzo mi pomógł. Dosłownie zastąpił mi lekcję matematyki.
Dziękuję za zwrócenie uwagi o ułamkach 👍 postaram się poprawić Cieszę się bardzo że cała reszta się podobała 🌞
Dzień dobry mógłby pan nagrać praktyczna matematyka lub poerwiastki bo za chwile mam egzamin :)
Filmiki o pierwiastkach to już nagrałem. Zajrzyj na stronę www.matspot.pl w dziale dla klasy 3 gimnazjum albo klasa 7 sp. Zamina jednostek kwadratowych i sześciennych też już są na kanale i na stronie
pozdro z matematyki xd
Dzięki i tez pozdrawiam :)
Wszystko zrozumiałem dzięki koronawirus
Taki fajny skutek uboczny 🌞
pan majcy wysall mi link do ciebie pogchamp byku
Dzięki za fajny komentarz🌞 i dzięki tobie wiem już co to znaczy pogchamp 😉
zna ktos nazwe piosenki z outro? plis
Sorry ale naprawdę nie pamiętam. To było z biblioteki RUclips ale nazwy/tytułu ani wykonawcy nie pamiętam 😢
Dlaczego nie Moge oglądać na pełnym ekranie
Nie wiem 😥
@@matspot1088 a no ok dzięki za odpisanie spoko tłumaczysz 👊
Gdzie są odpowiedzi do ostatnich zadań
Poszukaj w komentarzach pod filmem (Agata Bartkowiak)
Może Pan podać odpowiedzi do ostatnich przykładów??
Wpisz swoje wyniki w komentarzu , a ja sprawdzę
a) (5^2)^8: 5^4/ (5^2)^3= 5^16: 5^4/ 5^6= 5^12/ 5^6= 5^6
[(5^2)^8=5^ 2*8 wychodzi 5^16, (5^2)^3= 5^6]
b) 7^18* (7^2)^3: 7^4/ (7^3* 7^2)^3= 7^18* 7^6: 7^4/ (7^5)^3=
=7^24: 7^4/ 7^15= 7^20/ 7^15= 7^5
c) 3^ -2: 3^-4= 3^ -2+4 ( bo dwa minusy to wychodzi plus) = 3^2
d) 9^ -2: (9^ -1)^ -3= 9^ -2: 9^3( minus razy minus równa się plus)= 9^1= 9 (ładniej wygląda tak ;p)
Przykłady a b i c są super. Ale w przykładzie d pomyliłaś kolejność wykonywania działań i wynik niestety się nie zgadza
Aaa już wiem co jest nie tak. Zamiast odejmowania zrobiłam dodawanie. Czyli powinno być 9^-2 : 9^3= 9^-2-3 =9^-5
Dzięki teraz to kumam
Bardzo mnie to cieszy 👍🌞
A czemu nie chcesz pokazać jak sa dwie rożne liczby ?
Już pokazywałem w innych filmach ale to są trudniejsze przykłady, a ten film jest taki bardziej podstawowy. Ale jak chcesz to tu masz przykład ruclips.net/video/8UvRbJwCpgg/видео.html ---- jak będziesz chciał więcej to napisz.
Dziekuję. Już wszystko rozumiem myśle że z kartkówki bedzie conamniej 5
Trzymam kciuki 🤞 i czekam na dobre wiadomości 🙂
fajnie ogarniętę że inny film na temat itd to do dupy jeżeli chodzi o szukanie tego chronologicznie jak już minęło kilka lat
Tematycznie masz to wszystko na www.matspot.pl - tam to jest uporządkowane klasami i tematami
Szef 😎😎😎
Że niby ja? 🤠