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我是讀了陽明先生的書才徹底地得到精神的解脫 智慧的提升 幫助我解決了最復雜的人際關係和工作煩惱 怎樣教好孩子 怎樣處理家庭矛盾。真心感謝陽明恩師
感谢央视,感谢老师!受体匪浅!
上課了!王陽明的知行合一深澳得很!這一學說印證和總結為人處世之道而達到格物致遠。從而達到修身,齊家,治國,平天下!繼孔子孟子之後的又一聖人。謝謝老師的教導。
合的部分講解的真好
连听9集,老师讲得实在太好了,他的学生很幸福
謝謝郦波教授!非常生動,也非常深刻。
郦波老师讲的太欢快了, 尤其是讲孔子处
开卷有益,每天读一篇经典,甚至一两句,日久天长你看问题的深度自然增加。
知行無分序,合一歸于心。良心致良知,良知出良行,修心養性之理也。
真理的东西都简单,实践起来就必须要有雄厚的学识
大道至简,从小听到大,自以为理解其意,每次感悟才重新理解到大道至简
能行方為真知,知行合一是個究竟。如同定為慧體,慧為定用,定慧等覺不是二。如同從心所欲不逾矩,不合而合。聖人之境界教授說三mo,孔子學琴真是精采。心上練,事上練,達於道,合於一。說的真好,此可與靈寶定觀經同見。
心上学事上练🤪
心上学,事上练,达于道,合于一
真知道,既能做到;做不到,既非真知道。知行合一,原来如此!
道德经里也有一段这个意思,上士闻道勤而行之,中士闻道若存若亡,下士闻道大笑之 不笑不足以为道,
書劍隨身志不凡 世出聖人五百年 習武研經棺作榻 西南邊地悟真顏 一嘯道心重見日 千載儒心復聖壇 吾心即理別無物 手起星辰萬里山
知行合一就是通过主观意识进行不断的自我改造。不管是改变习性,获得知识,还是内心对外在事物的仿真推演,实质上都是主观意识对神经网络权重的再分配。主观意识是什么呢?是另一个更高层级的具有判断逻辑的神经网络?
我爷爷名字是赵合一,他姐姐名字是赵知行!👍
学到了,然只得其半。合而一,一而再知,未得其要,吾将复习。
有此體悟,厲害
他爸是狀元
把心学归为唯心主义有失偏颇
好可惜,《五经懿说》被阳明先生烧了!
老师自己顿悟了?😜
王阳明是京官的儿子,能不受重视吗?
❤️❤️❤️
我是讀了陽明先生的書才徹底地得到精神的解脫 智慧的提升 幫助我解決了最復雜的人際關係和工作煩惱 怎樣教好孩子 怎樣處理家庭矛盾。真心感謝陽明恩師
感谢央视,感谢老师!受体匪浅!
上課了!王陽明的知行合一深澳得很!這一學說印證和總結為人處世之道而達到格物致遠。從而達到修身,齊家,治國,平天下!繼孔子孟子之後的又一聖人。謝謝老師的教導。
合的部分講解的真好
连听9集,老师讲得实在太好了,他的学生很幸福
謝謝郦波教授!非常生動,也非常深刻。
郦波老师讲的太欢快了, 尤其是讲孔子处
开卷有益,每天读一篇经典,甚至一两句,日久天长你看问题的深度自然增加。
知行無分序,合一歸于心。良心致良知,良知出良行,修心養性之理也。
真理的东西都简单,实践起来就必须要有雄厚的学识
大道至简,从小听到大,自以为理解其意,每次感悟才重新理解到大道至简
能行方為真知,知行合一是個究竟。如同定為慧體,慧為定用,定慧等覺不是二。如同從心所欲不逾矩,不合而合。聖人之境界
教授說三mo,孔子學琴真是精采。
心上練,事上練,達於道,合於一。說的真好,此可與靈寶定觀經同見。
心上学事上练🤪
心上学,事上练,达于道,合于一
真知道,既能做到;做不到,既非真知道。知行合一,原来如此!
道德经里也有一段这个意思,上士闻道勤而行之,中士闻道若存若亡,下士闻道大笑之 不笑不足以为道,
書劍隨身志不凡 世出聖人五百年 習武研經棺作榻 西南邊地悟真顏
一嘯道心重見日 千載儒心復聖壇 吾心即理別無物 手起星辰萬里山
知行合一就是通过主观意识进行不断的自我改造。不管是改变习性,获得知识,还是内心对外在事物的仿真推演,实质上都是主观意识对神经网络权重的再分配。主观意识是什么呢?是另一个更高层级的具有判断逻辑的神经网络?
我爷爷名字是赵合一,他姐姐名字是赵知行!👍
学到了,然只得其半。合而一,一而再知,未得其要,吾将复习。
有此體悟,厲害
他爸是狀元
把心学归为唯心主义有失偏颇
好可惜,《五经懿说》被阳明先生烧了!
老师自己顿悟了?😜
王阳明是京官的儿子,能不受重视吗?
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