Lecture Room 20170415 WANG Yangming Ep7 Learn From Longchang | CCTV

[@colecole6936]

好精彩！

[@543nano]

酈教授的這一段的講演，竟然讓我黯然的落下淚，同時也讓我領悟了想要奔往聖人之路，是無限的可能，只要不忘初衷 ，堅持的向前行。
再次感謝酈教授的演講讓我增強了信心。

[@Taotoheaven]

感謝教授最後說的價值存在很好。
"寂"解釋為寂寞不太洽當。文字只是假借指事，若過度則可能走叉，限入文字障。同歸於寂這篇指的是有無動靜之間，自己的靈覺有感無感之時，寂是寂然，寂靜，空無。未見未覺自然無觸無受，兩相寂靜。後者既然已見已覺，心才有所發現，顯明了解。借外境色相的境告訴我們內在有一靈覺的真主人，可以見可以不見，可以受可以不受。花的一切在心起作用。我們有混沌ㄧ片，寂然沈靜的本體，也有靈覺的明白功用。體和用就是無極和太極，密不可分。
心外無物就是六祖慧能說的:本來無一物。本心外無物，本心無外物，無外物才能恢復本心，格物就是格除非本心之物，非形象的格竹。
這是一種修達到止於至善的概念，可實用，非只是哲學概念的思維，想像，推論。思維如木閥，既到彼岸捨此心，因為思維有量，捨思維無量。
心外無物就是我們父母未生前本來面目。

[@user-nk5gv4fb2j]

老師說的真好.太棒了~~謝謝酈波老師~

[@axia2868]

感谢老师

[@yelema1643]

感谢郦波老师

[@Cheer2332]

感謝郦波老師, 講得真好.受益良多. 謝謝.

[@丘楚白]

酈波老師說的極入心.棒極了.

[@foolishdb]

给老师鼓掌👏

[@zijiecao8709]

郦老师讲起来一向声情并茂，很有感染力，很有渗透力！

[@ChengMachi]

獲益良多

[@adfgsdfsdfasdfasdfas]

結尾老師說得太好 !

[@dongyangliu9042]

厉害！

[@sharonzhou3379]

啊太棒了

[@美蛙鱼头最好吃]

老师讲的真好 可惜在我学生时代没有遇到一个好的老师

[@dingxiaohua9402]

太棒了

[@王老虫]

心外无物，心本非物，覓心不得，应无所住。

[@kkk0816]

讚！！！

[@jesselin2301]

👍👍👍

[@annali255]

請不要用一家之見地去"解釋"經典原著原意，如為弘揚傳播傳統文化，可加註:我個人是這樣理解或參悟的。陽明所雲之"寂"，不做"寂寞"之解，而有佛家之"空"(不著色相，"凡有所相，皆為虛妄"之"無相")，道家之"虛無"的意蘊。有些地方講的挺好，但不要"解釋，下定義"，一"解釋"就把聽眾或讀者侷限在講解者個人層次層面，而有時會誤讀誤解典籍原意。謝謝喔！

[@GoGo-kf3gz]

心外无物是一种价值存在，学生问的是一种物理存在。

[@foreveruj111]

用這個屈原的故事來舉例，心有戚戚焉。

[@user-du8eg3kd5u]

老師的釋解我有不同的認知，陽明先生的意思應該是，汝末看此花時，便于此花沒有任何交際，是于同寂。汝來看"到"此花時，才知此花之顏色，才有了交際

[@umbrellaofdandelion6307]

失去了心中的精神依托为寄

[@user-qj5jc6cx1l]

心學是致用之學，不供逞辯。

[@PenPen1992]

叔即豆，豆是上古华夏重要的食物

[@GoGo-kf3gz]

经历过身死，看过别人的生死，这也是为什么春秋时期出现诸子百家的原因之一吗？

[@busancun]

这不是量子力学里著名的纠缠理论吗

[@scorpiogao2023]

推己及人。哎。

[@kathyshi3063]

豐滿的像楊玉環一樣，😄

[@kinshunlo4693]

先求人才對！

[@chaseforever820125]

我觉得是量子力学里面观察者可以改变观察的对象，即测不准原理

[@yaoshanchen8448]

最后有关自杀的解释的逻辑不通.

[@apmobile1843]

圣人之道，吾性自足
瞎说也！
先未学者，道性何足
要必穷尽，然后自足
无条件地，说圣人之道，吾性自足
当知儒圣道性，有熟未熟之别
已熟者，说自足，属事实
未熟者，说自足，是僭越

[@明遠-e2z]

我觉得讲的不是很通，老师把诗说复杂了。