Городецкий С.Е. лучший лектор в МФТИ. Абсолютно серьёзно. Только у него одного качественные и содержательные лекции и можно нормально слушать. Очень надеюсь что будут и другие курсы в его исполнении. Спасибо огромное за ваш канал
Если Городецкий лучший лектор в мфти, то у этого института большие проблемы с преподавателями. Не фокусирует внимание, рассказывает монотонно, не делает небольшие перерывы с примерами где это может пригодиться и вообще слабо поддерживает рассказ рисунками. Они конечно есть, но их мало. Перед теоремами не намечает краткий наглядный план доказательства, чтоб было хоть немного понятно зачем мы делаем шаги, а не просто: давайте тут так сделаем, а тут домножим, а тут заметим что... - вот и получается что то равно этому. Это абсолютно ненаглядно и не передает духа математики, это не интересно. Какие предпосылки были для данной теоремы, какие есть упрощенные примеры, которые могли навести на мысль доказать ее? Времени займет больше на полторы минуты, но принципиально отличается от текущего подхода. Одно подогревает интерес к предмету и существенно помогает разобраться в нем, развивает творческий подход, а второе - на, тупо учи, вы сильные, справитесь. Говорит лишь о слабости преподавателей. Вы кого готовите? Ученых или батраков зубрил?
Ребят в 9:13 мы разбили Ряд Лорана на два: а почему у одного суммирования от минус бесконечности до -1 ,а у другого от 0 до плюс бесконечности. Куда мы дели отрезок от -1 до 0 ? или опечатка?
![BLACK BAG - Official Trailer [HD] - Only in Theaters March 14](http://i.ytimg.com/vi/Du0Xp8WX_7I/mqdefault.jpg)
Ребята, что учатся у этого лектора, цените это!!!
1:20:19 вычеты
Не человеческий склад ума! Просто потрясающе! Когда смотрю лекции таких людей, то понимаю, что у разума нет предела!
Городецкий С.Е. лучший лектор в МФТИ. Абсолютно серьёзно. Только у него одного качественные и содержательные лекции и можно нормально слушать. Очень надеюсь что будут и другие курсы в его исполнении. Спасибо огромное за ваш канал
Если Городецкий лучший лектор в мфти, то у этого института большие проблемы с преподавателями. Не фокусирует внимание, рассказывает монотонно, не делает небольшие перерывы с примерами где это может пригодиться и вообще слабо поддерживает рассказ рисунками. Они конечно есть, но их мало. Перед теоремами не намечает краткий наглядный план доказательства, чтоб было хоть немного понятно зачем мы делаем шаги, а не просто: давайте тут так сделаем, а тут домножим, а тут заметим что... - вот и получается что то равно этому. Это абсолютно ненаглядно и не передает духа математики, это не интересно. Какие предпосылки были для данной теоремы, какие есть упрощенные примеры, которые могли навести на мысль доказать ее? Времени займет больше на полторы минуты, но принципиально отличается от текущего подхода. Одно подогревает интерес к предмету и существенно помогает разобраться в нем, развивает творческий подход, а второе - на, тупо учи, вы сильные, справитесь. Говорит лишь о слабости преподавателей. Вы кого готовите? Ученых или батраков зубрил?
16:28 Будьте здоровы!
50:35 - особые точки
Лектор потрясающий!
Спасибо за выкладывание этих лекций, очень помогли при подготовке к экзамену!
будьте здоровы!
Спасибо за лекцию!
❤ Благодарю ❤
отлично спасибо
16:28 важная инфа, не благодарите
1:21:38 Интеграл должен быть по |z - a| < r
Ребят в 9:13 мы разбили Ряд Лорана на два: а почему у одного суммирования от минус бесконечности до -1 ,а у другого от 0 до плюс бесконечности. Куда мы дели отрезок от -1 до 0 ? или опечатка?
затупил, простите
n целые числа,и их просто не будет между -1 и 0
16:28. Помянем тех, кто смотрит лекцию в наушниках 😶
Если тут есть теория остатков, кто будет фул смотреть киньте тайм код пж
эта рубашка....