Тайминг 0:38 Условие задачи. 1:44 Общий анализ ситуации, что происходит в задаче. 2:41 Важный вопрос. 3:58 Моделируем ситуацию с помощью подручных средств. 5:00 Рисунок 1-й вариант. 5:41 Определяем направление силы Ампера, вспоминаем правило левой руки. 6:16 Рисунок 2-й вариант. 7:35 Почему и второй вариант нам не подходит. 8:05 Окончательный вариант рисунка. 9:20 Расставляем силы, действующие на проводник. 10:15 Отвечаем на важный вопрос, сформулированный в начале решения. 11:20 Записываем второй закон Ньютона в векторной форме, выясняем, что с ускорением. 12:15 Проецируем второй закон Ньютона на оси. 13:11 Получаем уравнение для силы необходимой для сдвига проводника. 14:39 Вспоминаем как определяется сила Ампера. 16:04 Финальные вычисления. 16:51 Ответ задачи. 17:23 Задачи, рекомендуемые для самостоятельного решения.
Хорошая задача
Тайминг
0:38 Условие задачи.
1:44 Общий анализ ситуации, что происходит в задаче.
2:41 Важный вопрос.
3:58 Моделируем ситуацию с помощью подручных средств.
5:00 Рисунок 1-й вариант.
5:41 Определяем направление силы Ампера, вспоминаем правило левой руки.
6:16 Рисунок 2-й вариант.
7:35 Почему и второй вариант нам не подходит.
8:05 Окончательный вариант рисунка.
9:20 Расставляем силы, действующие на проводник.
10:15 Отвечаем на важный вопрос, сформулированный в начале решения.
11:20 Записываем второй закон Ньютона в векторной форме, выясняем, что с ускорением.
12:15 Проецируем второй закон Ньютона на оси.
13:11 Получаем уравнение для силы необходимой для сдвига проводника.
14:39 Вспоминаем как определяется сила Ампера.
16:04 Финальные вычисления.
16:51 Ответ задачи.
17:23 Задачи, рекомендуемые для самостоятельного решения.