Единственный преподаватель английского, которого комфортно слушать на обычной скорости видео. Очень много смысла компактно сформировано в структурированную речь. Ещё и голос очень приятный)
Господи, Марина, сколько Вам лет? В своем возрасте знать, мало знать - уметь подать столько информации, причем незамыленно и не заумно! Умничка! Так держать!
Интересный подход и детальное пояснение. При каждом просмотре вашего видео узнаю о новой технике, методике или ещё чего нибудь про изучение языка, не останавливайтесь, у Вас уникальный подход и понимание в деле изучения языка которыми Вы ещё щедро делитесь.
Теперь могу смотреть видео на различные темы и улавливать смысл английской речи. Имел два разговора с туристами: 1) Во время чемпионата по футболу в Петербурге показал дорогу болельщику из Марокко путь к его гостинице. 2) В Эрмитаже ко мне обратилась иностранка с вопросом о весе панцыря русского витязя - "очень тяжёл?". Я без большого затруднения ответил, что "не слишком, общий вес снаряжения современного солдата больше". И добавил - " чтобы сохранить жизнь, навлечешь на себя и не такое бремя".
Более подробного видео о понимании английского я ещё не встречала. Огромная благодарность за твой труд Отдельное спасибо за конструктивную и четкую речь, просо мёд для ушей))
ах, спасибо! приятно, что смотрите! оки, значит будет и про методику! верю, что залог избавления от лжепреподаватей типа Шестова и Дианы Алмазик в том, чтобы люди знали базовую методику, а не доверялись учителю вслепую :) кстати, можете воспользоваться положением и спросить, что интересует именно вас :)
@@marina_gorskaya скажите пожалуйста, сколько в день и в месяц (по вашему опыту) человек может выучить слов, если будет каждый день выделять на английский язык по 4 часа времени????
хоть убейте, не знаю :D не считаю, что количество выученных слов в некоторую единицу времени: А. измеримо хоть с какой-то точностью В. индикатор владения языком. при качественных занятиях по 4 часа в день прогресс будет быстрый. каждый новый уровень - примерно 200 часов с учителем. допустим, вы круты в методике и приравняем ваши часы самостоятельных занятий с часами с учителем (guided learning hours). вот считайте, как быстро вы пойдете. спойлер: быстро! но всё равно будут моменты и уровни, где придётся задержаться. а сколько слов вы будете знать - я не знаю. я и про себя не знаю.
@@marina_gorskaya дело в том, что кроме знания грамматики необходимо же владеть определенным объемом словарного запаса к каждому уровню. Объем словарного запаса наиболее часто употребительных слов. Например, к уровню Advance 7000 слов, а к уровню intermediate 4500 слов и т.д.
всё это очень условно. вы вполне можете быть, что называется, fluent, при этом не уметь использовать Future Perfect Continuous (например, я не уверена, что я его использовала в этом году - при этом у меня С2, точно). вопрос в навыках - как вы умеете слушать, как вы умеете говорить (какие функции в речи вам знакомы (ask for directions, make polite requests, etc)), и т.д. вы можете вызубрить 7,500 слов и говорить тегами - только зачем оно вам? if I were you, я бы не уплывала слишком далеко в количество слов и изученных грамматических форм. учитесь пользоваться языком. учитесь понимать мемы и быструю разговорную речь. учитесь конспектировать лекции и делать собственные презентации. безусловно, адаптируйте это к своим целям. но пока вы будете фокусироваться на обучении скиллам, остальное скорее всего придёт само по ходу дела (не само собой выучится - учить будете вы, но это произойдёт в контексте). я вот недавно разобралась с основными агрегатами самолёта. и знаете, гораздо легче понимать, что такое тангаж не из определения на Википедии, а когда он у тебя 60° и ты, потеряв подъемную силу, свалилась в штопор. вначале мне было не понятно всё, а потом я довольно быстро освоила все термины. во многом похожие (более время затратные и трудоёмкие, но всё же похожие) процессы идут, когда вы учитесь языку, делая что-то, а не просто зубря слова и грамматику. успехов!
Марина, спасибо! Часть про виды слушания и другая «теоритическая» инфа как раз оказалось самой для меня важной. Сама занимаюсь, постоянно ищу инфу по аудированию- в основном, банальные советы, которые повторяются из видео в видео. А тут прям глоток свежего воздуха.
есть типы аудирования, где тебе его включают, а вопрос идет только ПОСЛЕ аудирования, и ты хер знает, зачем это слушаешь, вот что самое сложное - запомнить все. И такие задания ЕСТЬ, но Вы говорите: "такого не бывает". Блин, бывает(
Ни в школе, ни после окончания учёбы, не придавал англ. яз-у должного значения. Потребовалась информация о создании модификаций к игре Skyrim. Автор, импонирующий мне, говорил только на английском. Сначала... я почти ничего не понимал. Обращался к помощи словаря, просил более сведущего товарища разъяснить смысл сказанного в видео. Постепенно стал понимать больше.
Благодарю за каждое познавательное видео Марина! Всегда хочется увидеть огромное количество подписчиков на твоем канале, и чувствую что это день настанет очень скоро, так как такой интересный и познавательный контент, основанный на опыте, не всегда найдешь на просторах гнилого интернета.
Что я хочу сказать? Сначала мне помогала знакомая тема (слова, связанные с созданием модификаций, сиречь Targett vocabulary). После уж я стал слушать речь в роликах на другие темы ради того, чтоб ухватить общий смысл (Listening for Gist). И все это без какой-либо выделки, натуральным образом.
Марина у вас очень качественный ютуб канал продолжайте в том же духе ❗️ Можете снять видео или сказать за какое промежуток временя и как именно с уверенного А2 достичь до В1 или В2
Помогли мне следующие обстоятельства: 1) Мне было действительно интересно. 2) Я смотрел видео одного автора . Если б это был не один человек, а десять - все с разным произношением, ритмом речи, отличающимся словарным запасом - только запутался бы. 3) Автор видео был британцем. Американцы, по моему мнению, говорят быстрее и менее чётко. 4) Технические темы я воспринимаю несколько легче,чем гуманитарные. Почти все слова связаны с действием, частые повторения ("copy, paste, press confirm, tick the box, delete и проч.,и проч.).
То чувство, когда слышешь формы аудирования и не выделяешь "main ideas" в этом видео, а именно хватаешь деталями, жадно! С первого до последнего слова все конструктивно разложено без примесей "бородатого лингвиста" и его производных. Браво и оргомное спасибо за труд и помощь нуждающимся! Я редко ставлю под роликами "нравится" (лайк) а тут прям дважды хочется ) 👍👍👍
Спасибо за видео! Очень много инфы, постараюсь что-нибудь применить. Мне для улучшения listening помогли аудиокниги и подкасты. Подкасты-это моя вторая любовь после чтения из способов изучения английского). Сначала я слушала и ничего не понимала, потом что-то понимала, и очень очень много слушала, утром, в автобусе, вечером. И вот спустя время я понимаю почти все, от The Economist, Global News и Grammar Girl до Science Friday and StarTalk Radio. Даже непонятно, как это произошло, но не быстро это точно. Но мне кажется, именно потому что я всегда слушала лениво, пассивненько, то на IELTS я получила только 7 за listening, на некоторых моментах я слишком отвлекалась) поэтому спасибо за советы)) Таки придется заставить себя попользоваться каким-нибудь учебником. Если вы слушаете подкасты на английском, какие бы интересные посоветовали?
@@марьяшкаа Привет, я обычно не смотрю, а слушаю их через приложение Podcast Republic. Самый первый подкаст, который затянул сто лет назад и до сих пор слушаю - это подкаст учителя английского Luke's English Podcast. Еще IELTSCast with Ryan, IELTS Speaking for success, BBC 6 minutes Grammar, vocabulary, Grammar Girl - Quick and Dirty. Остальные уже не конкретно для обучения английскому, а просто about different stuff: StarTalk Radio, Something You Should Know, Science Friday, The Jordan Harbinger Show, Global News Podcast , The Economist, New Scientist Weekly... бывает что-то еще, но обычно и этого списка вполне хватает для listening for 2-3 hours every day, когда есть время в транспорте или когда какими-то домашними делами занята)) еще были какие-то интересные подкасты по психологии, но там меня музыка и голос ведущего усыпляли)) Вообще советую выбирать и слушать самые разные, потому что у каждого человека разные вкусы)
Протестую против сложности Гарри Поттера!) Будучи на уровне А2 с лёгкостью прочла и кучу слов и выражений почерпнула в итоге. Там не так много сложных тем тип заклинаний и т.д., в основном обычные житейские.
@@marina_gorskaya о, ещё добавлю: я одновременно читала и слушала аудиокнигу в исполнении Стивена Фрая, это просто оргазм для ушей)) В общем рекомендую)) п.с. практикую одновременное слушание и чтение, так сразу тренирую несколько параметров, плюс, если надо отвлечься и не могу читать, просто продолжаю слушать, очень удобно ;-) Со временем стала понимать, что и на слух все воспринимаю, так что перешла на интенсивную тренировку listening аудиокнигами
Марина, так не сказала, что значит батониться, пришлось посмотреть, для меня лучше без такого сленга. Гарри Поттера читать всем, интересно и познавательно, так же если читать всю серию, то можно выучить много слов, которые у Джулиан Роулинг естественно повторяются (собственно как у любого человека). И Марина не упомянула самого главного, слушать английское радио, это действительно очень полезно.
почему нет? тоже ресурс! причём ненапряжный, ибо короткий. и фразы там весьма типичные, ожидаемые. я в испанском на радио тоже по ним прикольные фразочки учу
Мешали (и продолжают мешать) эти обстоятельства: 1) То, что я грязно необразован. 2) Я только слушал, но не читал. Как тут узнать написание слов? 3) Не имел вовсе разговорной практики. 4) Довольствуюсь часто общим смыслом, не вдаваясь ни в какие подробности.
привет, Марина! спасибо за видео, очень познавательно. можешь посоветовать, пожалуйста, учебник для B1 с классным аудирование? сейчас занимаюсь по destinationB1, там ничего нет
Все понятно, но есть проблема. Даже если смотрю видео по определенной теме, в которой разбираюсь, понимаю контекст и имею некоторый лексический запас, все равно некоторые знакомые по текстам слова просто не узнаю в потоке, пока их раз 50-100 не услышишь в разных сочетаниях из уст разных спикеров. И, увы, очень часто, если отдельные слова выпадают, невозможно понять смысл всей речи, или понять совершенно неправильно. А бывает и так, что вроде бы все расслышал и смысл склеился, а оказывается, что все не так услышал. Даже в тех песнях, где в принципе по идее слова звучат достаточно отчетливо, бывают непонятки. Это ведь даже в наших русских песнях бывает - вспомните "Дальней почтальонки голос одинокий" ("Дальний плач тальянки"), "Синий дым Китая" ("В синей дымке тает") и т.д., т.е. различение практически на уровне призвуков. У Pink Floyd не смог понять фразу, пока не увидел текст "I have become [kaf tu bi nam] " - оказывается, "comfortably numb" )). Что делать в таких случаях, непонятно. Проблема в том, что у нас мало преподавателей, которые говорят как носители данного языка в качестве родного
Вы большая молодец, очень полезное и познавательное видео для изучающих языки в целом. Лично мне по душе подкасты, так как люблю лечь отдохнуть и именно послушать в расслабленном состоянии. Классно делают в 6minute english with bbc
Нравится старый добрый подход техника. Членить задачу на несколько маленьких и выполнимых, и выполнять их, потом смотреть, какие успехи на каждом отдельном участке. Спасибо за видео)
спасибо! как быть? радоваться, что нет перевода и наслаждаться тем, что вы всё понимаете. у меня тоже нет перевода в голове. так и должно быть. более того, если вы попросите меня переводить, вам будет очень смешно. я перевожу крайне медленно, с ошибками и коряво
Спасибо за много полезной информации! Что можешь сказать про приложение ( на iOS) IELTS Listening? Можно ли практиковать с его помощью ? Рекомендасьон или нет?) Спасибо)
спасибо за теплые слова! рада, что могу быть полезной! интересно, если ли это приложение для андройд. потому что у меня именно он. энивей, попробую поискать и потестить. но идея такая: любая практика лучше никакой :) если оно вам нравится, то, конечно, можно практиковаться с его помощью 😉
Здесь больше подойдёт не "предсказание", а "предвосхищение" или "предугадывание".) Т. е. смысловое ожидание, которое происходит по ту сторону языка. 4:00
Посмотрел, этих учебников и тетрадей очень много. Не совсем понятно что покупать и под какой уровень. Да и цена на них не самая маленькая. Встает резонный вопрос, а не проще ли пойти заниматься с преподавателем.
Марина, хочу задать вопрос. Ты в видео говоришь, не нужно пользоваться ассоциативными методами, по типо лужа по-английски puddle - бежал и падал. Почему так лучше не делать? Я за собой заметила, что довольно часто ипользую подобные ассоциации с русскими или английскими словами
Отдельный лайк от преподавателя английского 👍Спасибо, что просвещаете людей о том, как реально эффективно изучать английский. Среди этого многообразия всевозможных "учителей", обучающих людей по грамматико-переводной методике, вы - бриллиант💎 Даже я для себя какие-то вещи заново открыла. Хотя и раньше знала про все стадии и виды лисенинга, посмотрела на многое под другим углом. Большое спасибо за Ваш труд❤
После фразы не берите ммощную литературу был готов услышать что угодно... Но Гарри Поттер... Марина, вы серьёзно? :))) Гарри Поттер очень легко читается. Пожалуй самый главный шок этой книги, что имя главной героини произносится как Эрмайни. О_о Всё остальное ерунда. :)))) Спасибо за видео, очень познавательно.
Спасибо, получила удовольствие от Вашей речи. Приятно слушать умного и компетентного человека. Хотелось бы узнать Ваше мнение о канале Ютуб Accent Hero (британский вариант) и о сайте, на котором возможна отработка произношения. А что Вы посоветуете для постановки звуков? Благодарю заранее.
спасибо! канал и сайт посмотрю. для постановки произношения сходу могу посоветовать только учителя или акцент коуча. всё остальное сильно зависит от вводных данных конкретных студентов.
тогда надо анализировать ваши вводные. у меня хороший лингвистический слух (т.е. я хорошо слышу ритмы, паттерны и отдельные звуки). я работала через шедоуинг (про эту технику говорила в видео про то, как улучшить лисенинг). а вообще я знаю, что можно сделать. возьмите одну из двух книг: Tree or Three (для начинающих) или Ship or Sheep (для интермед и выше). там хорошо структурированная инфа, с аудио. тренируйтесь, повторяйте, записывайте и слушайте себя. ещё смотрите много живой речи на англ от носителей и имитируйте их речь (тоже записывайте и сравнивайте). ещё знаю, есть курс от rockme.english в инст. она профессиональная фонетистка, плюс говорит на британском. вам может подойти. и стоит не так кусаче, как очные занятия 1-на-1. надеюсь, помогла :)
Tree or Three точно автор Ann Baker. второй тоже вроде она, но я не уверена. в целом, учебник по фонетике с таким названием один, поэтому не перепутаете
У меня Listening зависит от человека, который говорит. Есть нативные спикеры, которых я понимаю так же легко и быстро, как и на своём родном языке, просто потому что они говорят, не сливая слова, а нормальной адекватной членораздельной речью, даже если в быстром темпе. А есть же такие говорители, которые настолько выламывают правильное звучание слов, что просто видно это их индивидуальный акцент, или именно проблемы с речевым аппаратом.
Я занимаюсь грамматикой по видео ok English, там есть задания на аудирование именно на сайте. Иногда я вот нифига не понимаю даже там с пятой попытки, то смотрю ответ что же там было и как
Последнее сообщение. Больше докучать не буду. Намедни услышал шутку на английском. Понял без пояснений, улыбнулся. "Моего соседа похитила банда МИМОВ. Ох, они творили с ним нечто НЕВЫРАЗИМОЕ (unspeaкable things)".
ух, вспомнить бы, на примере какого я там делала. вообще у меня всё крутится вокруг outcomes, English File и SpeakOut. у второго и третьего есть отличные видео и воркшиты как раз для развития понимания на слух.
возможно, этот навык не так сильно развит, как другие, поэтому требует больше усилий. отсюда и усталость. не попадайтесь в ловушку и практикуйте его регулярно (если, конечно, он вам в принципе нужен). а то будет тяжко потом работать с тугим лисенингом, когда остальные навыки высокие
так а как понимать-то? без вот этой всей теории? я слушаю абсолютно любой контент на английском, начиная с обычных новостей на ютубе, и не понимаю буквально ничего из-за коннектед спича + дикции не как у учителя на уроке, а как у живого человека который глотает звуки и ударения ставит хз куда и еще и строчит слова как из пулемета. успеваю услышать первые три слова а дальше даже без коннектед спич ничего не получается он просто говорит быстрее чем я успеваю услышать и понять что это было за слово и перевести его. и что делать?
Марина, а как один из инструментов в изучении языка и конкретно восприятия речи на слух просмотр американских/британских фильмов и сериалов с русскими субтитрами годится? Просто уровень моего английского сейчас это уверенный, но всего лишь A2) То есть, как бы мне не хотелось, но с сабами на английском пока многое от меня будет ускользать. Не тот еще "словарно-фразовый" запас. Но в тоже время смотреть в российском дубляже после того как "распробовал" оригинальные голоса зарубежных артистов уже не представляется возможным. Экспириенс диаметрально противоположного уровня. Надеюсь русские субтитры в процессе наносят не слишком сильный вред? Заранее спасибо)
смотрите, если вы смотрите в оригинале с русскими сабами - клёво, в оригинале с англ сабами - ещё лучше, совсем без сабов - идеально! но! вы можете всё миксовать. сегодня вам лень - смотрите всё с русскими сабами. завтра хотите немножко челленджа - посмотрите пол серии с англ сабами (может быть два раза), попробуйте разобрать нюансы. или сначала посмотрите серию с русскими сабами, а через какое-то время - с английскими или вообще без. в общем, миксуйте 🤘 P.S. прям «вред» субтитры не наносят, но, конечно, в идеале без них, просто потому что это привычка. зачем вам костыль, если ваша цель - бегать?) но когда лень и смотрю что-то сложное, я тоже могу с сабами смотреть))0) так что relax and have fun!
@@marina_gorskaya Кстати да, начать методику с "подготовительным" просмотром с русскими сабами, потом с английскими - это должно быть эффективно. Да и действительно, зачем боятся чего-то не понять, это только демотивирует. Нужно больше с контекстом работать. Благодарю)
С русскими субтитрами смотреть - только обманывать себя. Что там вы для себя при таком просмотре найдете?! Вы просто читаете русский текст. Язык не учите. Субтитры английские ещё могут помочь если слова вы знаете, но плохо воспринимаете их в речи. И то сначала смотрят без субтитров пару раз, а потом не поняв, просматрмвают с субтитрами. На уровне А2 смысл есть только в просмотре и прослушивании адаптированного контента. А оригинальное- это самообман и пустая трата времени
Смотреть на английском с русскими сабами можно только в одном случае - если вы не знаете язык совсем, но хотите понимать, о чём идёт речь и вам интересно слушать оригинальные голоса актёров. Только в этом случае русские сабы имеют смысл. Думаю, не нужно объяснять, что сабы пишут люди не для того, чтобы донести, что значат те или иные слова и обороты, а для того, чтобы до зрителя относительно быстро дошёл смысл сказанного. Поэтому именно "учить язык" по русским сабам - это не просто бесполезно, но и вредно. Включите любой фильм с любой переведённой закадровой озвучкой (не дубляж) одновременно с русскими сабами любого другого автора и вы всё поймёте. Смотреть на английском с английскими сабами - это куда полезнее, потому что позволяет буквально подсознательно выявлять отдельные слова в потоковой речи. Благодаря этому можно быстро разобраться, как одни и те же слова произносят разные люди и это реально поможет восприятию на слух в реальной жизни. А если какое-то слово непонятно, открываем словарь или google переводчик и смотрим варианты перевода и синонимы именно этого слова. Именно так набираю словарный запас я. Смотреть видео с автоматическим переводом на youtube - это ещё вреднее, чем с рандомными русскими сабами - машинный перевод речи всё ещё кривой и убогий, не лучше google переводчика в 2009м.
Играла месяцок в онлайновую игру The elder scrolls, там нет дубляжа, есть перевод всех надписей в меню и диалоговом окне. Я слушала английскую речь и сопоставляла некоторые моменты с переводом. Но мне оч быстро надоела игра т.к. она однообразная, сюжет повторяет все одиночные игры TES вместе взятые, какой-то поломанный чужеродный лор. Хотя сама идея слушать и читать с переводом мне нравилась. Произношение более чёткое т.к. это озвучка актёрами, понравилась имитация всевозможных акцентов у разных рас, у каждитов (кошколюды) вот слышался русский почему-то хз))) может из-за сильной Р
Многое узнал из этого видео, начал анализировать свои действия по изучению английского. Понял что целый год слушал монотонную, не приспособленную к жизни, преподавательскую речь, ладно думаю по-любому была польза. Я вам раньше писал про то что я учусь по методике A.J. Hoga (курс аудирования). Если будет возможность посмотрите и дайте свою оценку по данному курсу. И ещё один вопрос имеется ли учебник по аудированию (вы все время упоминали об этом) если да дайте название.
спасибо! рада, что была чем-то полезной! ну подождите, слушать преподавателя (если это живой разговор и у преподавателя плюс-минус хороший уровень - адвансд, например) - это ничего плохого. это тоже массивная часть обучения. но и другой ввод аудирования тоже нужен, конечно. да, про курс аудирования помню - в планах ознакомиться. насчёт учебников, аудирование есть в каждом нормальном британском-америкаском учебнике (т.е. не голицинском), а например, SpeakOut или вообще Keynote, основанный на Ted Talks (кстати, Keynote есть и британский, и американский - золото для тех, кто не такой уж фанат британщины). если у вас проблемы именно с аудированием, берёте любой из таких учебников и учитесь по ним самостоятельно, уделяя бо́льшее внимание аудированию :)
Дарын, я бегло ознакомилась с методом A.J. Hoga и Пимслером, как вы и просили. если то, что я нашла, а именно: - многократное повторение слова, частей слова по отдельности - многократное повторение предложений без выполнения коммуникативной задачи (т.е. без реальной беседы с другим человеком) - повторение звуков без объяснения правильной артикуляции звуков (т.е. куда и в каком положении ставить язык, какой звук - открытый или закрытый, какое положение губ - округлённое или неокруглённое) и т.д. - слишком сложные конструкции для заявленного уровня (на уровень Elementary даётся текст с фразами, типа: «He is unaware of the intensity of my feelings», «He is 15 years my senior», «I am very interested in pursuing a deeper relationship». (для сравнения, учебник Outcomes Elementary 2ed начинается с What do you do? Is there a restaurant near your house? Do you like playing sports? [абсолютно разные уровни] - советы не учить грамматику (Learn English Conversation Rule 2 с его канала) в общем, если всё это и есть метод A.J. Hoga, тогда моё саммари следующее - очень и очень странно! этот метод противоречит современной науке и методике преподавания иностранных языков. 1. совет «не учите грамматические правила» ведёт к разговору тэгами «я идти магазин. еда есть вкусный» и т.д., а не к грамотному владению языком. 2. изолированность метода (т.е. в курсе не предусмотрено живого общения с учителем или одноклассниками) ведёт к языковому барьеру и трудностям в использовании даже изученных фраз 3. записи очень неестественные. они искусственно замедлены теми, кто их произносил. в жизни речь куда менее структурированная (больше ошибок, оговорок, проще слова и фразы) и куда более быстрая, чем тут. я потратила на изучение метода 30 минут от силы, но из того что я нашла, я могу советовать не пользоваться этим методом. я считаю его неэффективным. кстати, похожий метод преподавания уже разбирал на своём канале Бородатый лингвист. можете посмотреть его видео «Юлия Горбовская и метод СЭЙ». та же хренотень, имхо. надеюсь, ответила на ваш вопрос!
@@marina_gorskaya Его совет не учить грамматику конечно меня подвел чуток, чтобы подготовиться к IELTS что-то таки пришлось подучить, но в целом мне понравился метод) Я включала A.J. Hoga на работе, пока рисовала карты, и так много много прослушивала и иногда прочитывала. Не знаю насколько он отдельно от всего другого что делала помог, но есть чувство, что очень даже помог) Некоторые слова помню его голосом до сих пор спустя лет 7 уже наверно))
Мне методика A.J. Hoga понравилась, много прослушала, хотя потом поднадоело чуток) Но в целом он вбивает все хорошо какие-то структуры. Параллельно еще я читала много, слушала подкасты, и смотрела много много сериалов на английском. Только вот грамматику все-таки пришлось доучить, когда готовилась к IELTS,тут чуда не произошло и она сама у меня не выучилась)) Но мне кажется это в 2013-14 году это было очень актуально, а сейчас намного больше всяких более интересных ресурсов. Нудноват он)
@@Aleksandra-cp9lw привет, скажите плиз, вы ielts general сдавали? и если вас не затруднит, скажите какой уровень инглиш у вас уже был перед подготовкой, и что примерно было на экзамене. Заранее спасибо
Делаю shadowing и это помогает мне услышать слово, которая я сначала не поняла, когда слушаю тот же фрагмент еще раз. Но, когда перехожу к новому фрагменту, все равно не слышу некоторых слов. И не connected speach, когда смазываются слова, а когда слова произносятся без сокращений но быстро и тише, чем обычно. Как можно отработать эти куски? (хочу прям до мелочей все слышать и понимать)
мелочи начинаем слышать с приходом мастерства. не знаю, как в режиме естественного слушания добиться такого, если вы не advanced. я в испанском не слышу мешочей, только общие нюансы произношения (у меня ~В1)
я поехала кукухой в 2013. с тех пор каждый день этим занимаюсь, но нюансы слышать начала в ~2020-ом. уверена, можно слышать их и ещё лучше - это длительный процесс без конца, запасайтесь любовью к языку - без неё до туда вряд ли дойти
@@marina_gorskaya спасибо за ответы) Возможно, Вы заметили, что было переломным моментом перед тем, как Вы начали слышать детали? Возможно, изменили действия, что-то сделали по-другому? Если понять что, это может ускорить момент усвоения понимания на слух
носители таких языков - это обычно плод совместной работы двух увлечённых своей профессией языковедов. но вот тех, кто бегло говорит на языках, найти можно. мой учитель др.греческого говорит на нём, и уроки у нас полностью на др.греческом.
Ничего не понимаю. Почему мой коммент постоянно удаляется? Вроде, никого не оскорблял, ничего не рекламировал, даже ссылок не оставил, только благодарность и рекомендация.
да, я видела, что вы несколько раз его оставляли, но мне оф.приложение ютуба показывало, что «комментарий не доступен». извините, не знаю, в чём дело. но этот ваш коммент вижу. какая рекомендация? слушаю :)
@@marina_gorskaya вроде, ответы на комментарии не удаляются. Попробую здесь. Но хотелось бы, чтобы его увидели не только Вы. Эх... Наткнулся бы я на это видео, когда оно вышло.... Может, смог бы избежать кучи проблем и сохранил бы уйму нервов. Везде, даже на курсах в трёх разных школах не дают реально полезных и применимых в жизни навыков, о которых Марина тут говорит. До всего пришлось доходить самому, набивая шишки в реальном общении. Может, кому поможет, кстати - модные-словарф. Там всякие сокращения и разговорный слэнг. tbh idk lmao smh nah yall lit boi gtg ya и т.д. Сколько времени (во время разговора) потратил, пытаясь понять или вспомнить, что эта фигня значит, пока не нашёл этот сайтик. Вот например: Учил ты английский в садике, в школе, в техникуме, в универе, с репетитором, на 3 курсах. А потом приходишь в дискорд, общаться с людьми и тебе пишут ur1sttbh. И ты сидишь и ни черта не понимаешь. Потому что большинство письменных сокращений основаны именно на произношении. Автору спасибо огромное за раскрытие таких вещей. А если кому нужна практика в английском на слух, то, не сочтите за рекламу, советую прекрасный дискорд сервер австралийской актрисы, играющей в D&D-сериале, Fallen Leaf Tavern. Там постоянно в войсчате что-то, да обсуждают, играют в разные игры, есть D&D сообщество. Для многих английский - не родной. Сервер интернациональный и никогда не спит, покрыты почти все часовые пояса от Канады до Австралии. Автора канала также приглашаю присоединиться. Испаноязычные постояльцы тоже есть. В общем Марина, спасибо за полезные видео, подписываюсь. И надеюсь встретить вас в дискорде)
@@marina_gorskaya Вам спасибо за ваш контент,очень добротный и без воды. У меня будет к вам вопрос,если не сложно то подскажите пожалуйста,вы что нибудь знаете про книгу Bromberg, Gordon: 1100 Words You Need to Know На сколько она полезна? Имеет ли смысл её покупать и не знаете ли вы,какой это английский,британский или американский. Просто мне только американский нравится)
вот смотрю её сейчас. имхо, для общего изучения английского на уровнях ниже advanced - ну такое. там слова abound, technology, prognosticate, automaton, matron (это week 1 day 2). то есть, для уровня intermediate слова technology и automation полезные. дальше, на мой взгляд, мало отработки. два упражнения для таких слов - мало. плюс ну их правда слишком много! так что вопрос цели. книга заявлена как хороший вариант для подготовки к SAT и ACT. может так оно и есть - я к ним не готовлю. вроде это экзы для поступления в универ в штаты. т.е. их сдают и нейтивы. т.е. это книга для подготовки нейтиву к поступлению в универ. если у вас такие цели или у вас уровень advanced-proficiency и она вам нравится - тогда, наверное, можно! (но я бы не стала. мне вообще не зашло, сорянчик). а вот если у вас уровни ниже advanced и вы не поступаете в штаты, то имхо прям не надо. будет слишком тяжело и, честно говоря, бесполезно. эти слова будете знать только вы - остальных их не будут понимать. надеюсь, была полезной!
Скажу,в Англии ловить НЕЧЕГО.Учитывая,какие они консерваторы.Оч сложно общаться с людьми,для которых НОРМАЛЬНО мыть руки в раковине с 2 неслитными кранами!
Надо сделать несколько видео о том как реально произносят нэйтивы слова. Как всё это скользит в речи и сглатываются звуки. Это важно очень! Часто то что говорят люди быстро даже если видишь текст, то разговор на него невозможно наложить. Уж очень быстрвя речь!!! Может у вас уже есть курс по произношению или вы можете посоветовать курс?
Много где при капитализме недоступна медицинская помощь, у них полно неврологических отклонений, и задержек развития которые начали считать нормой. Отсюда море проблем с языком. Я по началу шире бредень, а когда плняла это, стала круг общения фильтровать, и люди с образованием во-первых и собеседники интересные, и выросли в благополучных семьях со всеми вытекающими. Сериалы по этой же причине перестала смотреть, культурное дно.
Единственный преподаватель английского, которого комфортно слушать на обычной скорости видео. Очень много смысла компактно сформировано в структурированную речь. Ещё и голос очень приятный)
Всё классно!!!, но строчит, как из пулемёта и приходится переслушивать, чтобы систематизировать и усвоить
Господи, Марина, сколько Вам лет? В своем возрасте знать, мало знать - уметь подать столько информации, причем незамыленно и не заумно! Умничка! Так держать!
ей 15. она же говорила
Интересный подход и детальное пояснение. При каждом просмотре вашего видео узнаю о новой технике, методике или ещё чего нибудь про изучение языка, не останавливайтесь, у Вас уникальный подход и понимание в деле изучения языка которыми Вы ещё щедро делитесь.
очень рада таким теплым словам! спасибо ещё раз! ваша поддержка делает мой путь на Ютубе светлее :)
Теперь могу смотреть видео на различные темы и улавливать смысл английской речи. Имел два разговора с туристами: 1) Во время чемпионата по футболу в Петербурге показал дорогу болельщику из Марокко путь к его гостинице. 2) В Эрмитаже ко мне обратилась иностранка с вопросом о весе панцыря русского витязя - "очень тяжёл?". Я без большого затруднения ответил, что "не слишком, общий вес снаряжения современного солдата больше". И добавил - " чтобы сохранить жизнь, навлечешь на себя и не такое бремя".
Более подробного видео о понимании английского я ещё не встречала. Огромная благодарность за твой труд
Отдельное спасибо за конструктивную и четкую речь, просо мёд для ушей))
спасибо! рада быть полезной!
Прекрасное видео, Марина! И, да, да, хотим подробнее о методике обучения listening)
ах, спасибо! приятно, что смотрите!
оки, значит будет и про методику! верю, что залог избавления от лжепреподаватей типа Шестова и Дианы Алмазик в том, чтобы люди знали базовую методику, а не доверялись учителю вслепую :)
кстати, можете воспользоваться положением и спросить, что интересует именно вас :)
@@marina_gorskaya скажите пожалуйста, сколько в день и в месяц (по вашему опыту) человек может выучить слов, если будет каждый день выделять на английский язык по 4 часа времени????
хоть убейте, не знаю :D не считаю, что количество выученных слов в некоторую единицу времени: А. измеримо хоть с какой-то точностью В. индикатор владения языком.
при качественных занятиях по 4 часа в день прогресс будет быстрый. каждый новый уровень - примерно 200 часов с учителем. допустим, вы круты в методике и приравняем ваши часы самостоятельных занятий с часами с учителем (guided learning hours). вот считайте, как быстро вы пойдете. спойлер: быстро! но всё равно будут моменты и уровни, где придётся задержаться. а сколько слов вы будете знать - я не знаю. я и про себя не знаю.
@@marina_gorskaya дело в том, что кроме знания грамматики необходимо же владеть определенным объемом словарного запаса к каждому уровню. Объем словарного запаса наиболее часто употребительных слов. Например, к уровню Advance 7000 слов, а к уровню intermediate 4500 слов и т.д.
всё это очень условно. вы вполне можете быть, что называется, fluent, при этом не уметь использовать Future Perfect Continuous (например, я не уверена, что я его использовала в этом году - при этом у меня С2, точно). вопрос в навыках - как вы умеете слушать, как вы умеете говорить (какие функции в речи вам знакомы (ask for directions, make polite requests, etc)), и т.д. вы можете вызубрить 7,500 слов и говорить тегами - только зачем оно вам?
if I were you, я бы не уплывала слишком далеко в количество слов и изученных грамматических форм. учитесь пользоваться языком. учитесь понимать мемы и быструю разговорную речь. учитесь конспектировать лекции и делать собственные презентации. безусловно, адаптируйте это к своим целям. но пока вы будете фокусироваться на обучении скиллам, остальное скорее всего придёт само по ходу дела (не само собой выучится - учить будете вы, но это произойдёт в контексте).
я вот недавно разобралась с основными агрегатами самолёта. и знаете, гораздо легче понимать, что такое тангаж не из определения на Википедии, а когда он у тебя 60° и ты, потеряв подъемную силу, свалилась в штопор. вначале мне было не понятно всё, а потом я довольно быстро освоила все термины. во многом похожие (более время затратные и трудоёмкие, но всё же похожие) процессы идут, когда вы учитесь языку, делая что-то, а не просто зубря слова и грамматику. успехов!
Марина, спасибо! Часть про виды слушания и другая «теоритическая» инфа как раз оказалось самой для меня важной. Сама занимаюсь, постоянно ищу инфу по аудированию- в основном, банальные советы, которые повторяются из видео в видео. А тут прям глоток свежего воздуха.
очень рада быть полезной!
Спасибо огромное!!! 🫶🏼пошла пересматривать и так же конспектировать другие ваши видео!! Безумно полезно! 🫶🏼Только начинаю учить язык
есть типы аудирования, где тебе его включают, а вопрос идет только ПОСЛЕ аудирования, и ты хер знает, зачем это слушаешь, вот что самое сложное - запомнить все. И такие задания ЕСТЬ, но Вы говорите: "такого не бывает". Блин, бывает(
Ни в школе, ни после окончания учёбы, не придавал англ. яз-у должного значения. Потребовалась информация о создании модификаций к игре Skyrim. Автор, импонирующий мне, говорил только на английском. Сначала... я почти ничего не понимал. Обращался к помощи словаря, просил более сведущего товарища разъяснить смысл сказанного в видео. Постепенно стал понимать больше.
Прям жемчужину нашла на просторах ютьюба! Thank you 🙏
спасибо!
Благодарю за каждое познавательное видео Марина! Всегда хочется увидеть огромное количество подписчиков на твоем канале, и чувствую что это день настанет очень скоро, так как такой интересный и познавательный контент, основанный на опыте, не всегда найдешь на просторах гнилого интернета.
спасибо, дорогой Luke :D
искренне рада быть полезной и благодарю за добрые слова!
Что я хочу сказать? Сначала мне помогала знакомая тема (слова, связанные с созданием модификаций, сиречь Targett vocabulary). После уж я стал слушать речь в роликах на другие темы ради того, чтоб ухватить общий смысл (Listening for Gist). И все это без какой-либо выделки, натуральным образом.
Марина у вас очень качественный ютуб канал продолжайте в том же духе ❗️
Можете снять видео или сказать за какое промежуток временя и как именно с уверенного А2 достичь до В1 или В2
Помогли мне следующие обстоятельства: 1) Мне было действительно интересно.
2) Я смотрел видео одного автора . Если б это был не один человек, а десять - все с разным произношением, ритмом речи, отличающимся словарным запасом - только запутался бы.
3) Автор видео был британцем. Американцы, по моему мнению, говорят быстрее и менее чётко.
4) Технические темы я воспринимаю несколько легче,чем гуманитарные. Почти все слова связаны с действием, частые повторения ("copy, paste, press confirm, tick the box, delete и проч.,и проч.).
То чувство, когда слышешь формы аудирования и не выделяешь "main ideas" в этом видео, а именно хватаешь деталями, жадно! С первого до последнего слова все конструктивно разложено без примесей "бородатого лингвиста" и его производных. Браво и оргомное спасибо за труд и помощь нуждающимся!
Я редко ставлю под роликами "нравится" (лайк) а тут прям дважды хочется )
👍👍👍
Спасибо за видео! Очень много инфы, постараюсь что-нибудь применить. Мне для улучшения listening помогли аудиокниги и подкасты. Подкасты-это моя вторая любовь после чтения из способов изучения английского). Сначала я слушала и ничего не понимала, потом что-то понимала, и очень очень много слушала, утром, в автобусе, вечером. И вот спустя время я понимаю почти все, от The Economist, Global News и Grammar Girl до Science Friday and StarTalk Radio. Даже непонятно, как это произошло, но не быстро это точно. Но мне кажется, именно потому что я всегда слушала лениво, пассивненько, то на IELTS я получила только 7 за listening, на некоторых моментах я слишком отвлекалась) поэтому спасибо за советы)) Таки придется заставить себя попользоваться каким-нибудь учебником. Если вы слушаете подкасты на английском, какие бы интересные посоветовали?
я особо подкасты не люблю. разве что Joe Rogan. у вас интересный путь! успехов!
@@marina_gorskaya Thank you, you too live long and prosper! :)
same to you! thanx 🌺
Привет, можешь посоветовать подкасты, которые ты смотрела?😊
@@марьяшкаа Привет, я обычно не смотрю, а слушаю их через приложение Podcast Republic. Самый первый подкаст, который затянул сто лет назад и до сих пор слушаю - это подкаст учителя английского Luke's English Podcast. Еще IELTSCast with Ryan, IELTS Speaking for success, BBC 6 minutes Grammar, vocabulary, Grammar Girl - Quick and Dirty. Остальные уже не конкретно для обучения английскому, а просто about different stuff: StarTalk Radio, Something You Should Know, Science Friday, The Jordan Harbinger Show, Global News Podcast , The Economist, New Scientist Weekly... бывает что-то еще, но обычно и этого списка вполне хватает для listening for 2-3 hours every day, когда есть время в транспорте или когда какими-то домашними делами занята)) еще были какие-то интересные подкасты по психологии, но там меня музыка и голос ведущего усыпляли)) Вообще советую выбирать и слушать самые разные, потому что у каждого человека разные вкусы)
Вы молодец... Умеете рассказать просто о сложном... У Вас аналитическое мышление. Спасибо!
Поддержу!
Протестую против сложности Гарри Поттера!) Будучи на уровне А2 с лёгкостью прочла и кучу слов и выражений почерпнула в итоге. Там не так много сложных тем тип заклинаний и т.д., в основном обычные житейские.
на мой взгляд, язык довольно художественный. но это имхо. если вам нравится - не слушайте меня и читайте на здоровье! :)
@@marina_gorskaya о, ещё добавлю: я одновременно читала и слушала аудиокнигу в исполнении Стивена Фрая, это просто оргазм для ушей))
В общем рекомендую))
п.с. практикую одновременное слушание и чтение, так сразу тренирую несколько параметров, плюс, если надо отвлечься и не могу читать, просто продолжаю слушать, очень удобно ;-) Со временем стала понимать, что и на слух все воспринимаю, так что перешла на интенсивную тренировку listening аудиокнигами
Марина, так не сказала, что значит батониться, пришлось посмотреть, для меня лучше без такого сленга. Гарри Поттера читать всем, интересно и познавательно, так же если читать всю серию, то можно выучить много слов, которые у Джулиан Роулинг естественно повторяются (собственно как у любого человека). И Марина не упомянула самого главного, слушать английское радио, это действительно очень полезно.
Джоан Роулинг.
@@serenity1793 Точно!
Частично мой Listening улучшился благодаря рекламе в YouToube на английском 😁 не пропускаю, смотрю)
почему нет? тоже ресурс! причём ненапряжный, ибо короткий. и фразы там весьма типичные, ожидаемые. я в испанском на радио тоже по ним прикольные фразочки учу
@@marina_gorskaya да, мне нравится) обычно короткие видео, но бывает и несколько минут или десятки минут рекламы.
Мешали (и продолжают мешать) эти обстоятельства: 1) То, что я грязно необразован. 2) Я только слушал, но не читал. Как тут узнать написание слов? 3) Не имел вовсе разговорной практики. 4) Довольствуюсь часто общим смыслом, не вдаваясь ни в какие подробности.
Thanks a million. Your voice as honey for my ears.
Надеюсь, когда-нибудь выйдет нейросеть с отпечатком Марины
привет, Марина! спасибо за видео, очень познавательно. можешь посоветовать, пожалуйста, учебник для B1 с классным аудирование?
сейчас занимаюсь по destinationB1, там ничего нет
Все понятно, но есть проблема. Даже если смотрю видео по определенной теме, в которой разбираюсь, понимаю контекст и имею некоторый лексический запас, все равно некоторые знакомые по текстам слова просто не узнаю в потоке, пока их раз 50-100 не услышишь в разных сочетаниях из уст разных спикеров. И, увы, очень часто, если отдельные слова выпадают, невозможно понять смысл всей речи, или понять совершенно неправильно. А бывает и так, что вроде бы все расслышал и смысл склеился, а оказывается, что все не так услышал.
Даже в тех песнях, где в принципе по идее слова звучат достаточно отчетливо, бывают непонятки. Это ведь даже в наших русских песнях бывает - вспомните "Дальней почтальонки голос одинокий" ("Дальний плач тальянки"), "Синий дым Китая" ("В синей дымке тает") и т.д., т.е. различение практически на уровне призвуков.
У Pink Floyd не смог понять фразу, пока не увидел текст "I have become [kaf tu bi nam] " - оказывается, "comfortably numb" )).
Что делать в таких случаях, непонятно. Проблема в том, что у нас мало преподавателей, которые говорят как носители данного языка в качестве родного
Вы большая молодец, очень полезное и познавательное видео для изучающих языки в целом.
Лично мне по душе подкасты, так как люблю лечь отдохнуть и именно послушать в расслабленном состоянии.
Классно делают в 6minute english with bbc
Спасибо большое за такую ценную и структурированную информацию! И ещё спасибо, что несёте качественное изучение языка в массы!!)) ❤️👍
рада, что была полезной!
спасибо!
Нравится старый добрый подход техника. Членить задачу на несколько маленьких и выполнимых, и выполнять их, потом смотреть, какие успехи на каждом отдельном участке.
Спасибо за видео)
Марина супер!Вы такая веселая,позитивная, энергичная.А главное советы полезные,по сути,в точку Thanks a lot
спасибо!
@@marina_gorskaya вы супер )
Как быть если понимаешь все что слышишь ну почти все но не возникает параллельного перевода в голове 🤭?
спасибо! как быть? радоваться, что нет перевода и наслаждаться тем, что вы всё понимаете. у меня тоже нет перевода в голове. так и должно быть. более того, если вы попросите меня переводить, вам будет очень смешно. я перевожу крайне медленно, с ошибками и коряво
Как определить свой уровень владения английским языком?
thanks, Marina. I`m very grateful to you!
thanks so much! really happy to help!
5:12 классно сказала👍 почистить шкурку🤔это самое важное! Теперь я прозрел.
Марина,а табличку можно поближе как-то посмотреть?🙏🏻😌
Спасибо за много полезной информации!
Что можешь сказать про приложение ( на iOS) IELTS Listening? Можно ли практиковать с его помощью ? Рекомендасьон или нет?)
Спасибо)
спасибо за теплые слова! рада, что могу быть полезной!
интересно, если ли это приложение для андройд. потому что у меня именно он. энивей, попробую поискать и потестить. но идея такая: любая практика лучше никакой :) если оно вам нравится, то, конечно, можно практиковаться с его помощью 😉
Классно тебя слушать 😍
Особенно когда пьёшь кофе)
Обожаю корги и английский. А тут прям КОМБОООООО 💜
я даже не знаю, куда и как еще лайков наставить!
Интересно, знаете ли выв опособе Стивена Кауфмана учиться произносить быстро. Сначала произносит ся несколько йрраз шёпотом,
Учитель от Бога.❤معلم الله
Здесь больше подойдёт не "предсказание", а "предвосхищение" или "предугадывание".)
Т. е. смысловое ожидание, которое происходит по ту сторону языка. 4:00
предугадываение подходит, да!
«предсказание» это дословная калька с англ. 'prediction'. есть за мной такой грешок.
спасибо!
Самый полезный канал про английский язык !
спасибо!
18:21 в фразе i dunno похоже и d произносят как р, слышу больше i runno
Ну как же это всё полезно для меня оказалось!!! Спасибо тебе огромное!!!
искренне рада быть полезной!
Супер!!! Супер!!! Браво, Марина!!!!
Спасибо. Посмотрю друзей. Где взять толковый учебник?
English File возьмите для начала :)
@@marina_gorskaya спасибо
Посмотрел, этих учебников и тетрадей очень много. Не совсем понятно что покупать и под какой уровень. Да и цена на них не самая маленькая. Встает резонный вопрос, а не проще ли пойти заниматься с преподавателем.
@@Tourin52 возьмите преподпаателя,и он посоветует курс и уровень.
Подскажите, пожалуйста, а есть ли хорошие учебники, которые направленны именно на прокачку лиснинга?
Марина, хочу задать вопрос. Ты в видео говоришь, не нужно пользоваться ассоциативными методами, по типо лужа по-английски puddle - бежал и падал. Почему так лучше не делать? Я за собой заметила, что довольно часто ипользую подобные ассоциации с русскими или английскими словами
Отдельный лайк от преподавателя английского 👍Спасибо, что просвещаете людей о том, как реально эффективно изучать английский. Среди этого многообразия всевозможных "учителей", обучающих людей по грамматико-переводной методике, вы - бриллиант💎
Даже я для себя какие-то вещи заново открыла. Хотя и раньше знала про все стадии и виды лисенинга, посмотрела на многое под другим углом.
Большое спасибо за Ваш труд❤
огромное спасибо, Белоснежка :) очень радостно слышать поддержку от коллег. успехов вам!
После фразы не берите ммощную литературу был готов услышать что угодно... Но Гарри Поттер... Марина, вы серьёзно? :))) Гарри Поттер очень легко читается. Пожалуй самый главный шок этой книги, что имя главной героини произносится как Эрмайни. О_о Всё остальное ерунда. :))))
Спасибо за видео, очень познавательно.
Мне больше нравится термин "thought group" чем "chunk".
а мультсериалы по типу Winx или Witch подойдут?
конечно! всё подойдёт, лишь бы вам было интересно! P.S. смотрю Винкс на испанском - мне весело :D
Кажется, я аж случайно подписался. Спасибо )
Спасибо, получила удовольствие от Вашей речи. Приятно слушать умного и компетентного человека. Хотелось бы узнать Ваше мнение о канале Ютуб Accent Hero
(британский вариант) и о сайте, на котором возможна отработка произношения. А что Вы посоветуете для постановки звуков? Благодарю заранее.
спасибо! канал и сайт посмотрю.
для постановки произношения сходу могу посоветовать только учителя или акцент коуча. всё остальное сильно зависит от вводных данных конкретных студентов.
Спасибо за ответ. К сожалению, нет возможности учиться у учителя или у коуча. Простите, а как Вы ставили свое произношение ?
тогда надо анализировать ваши вводные. у меня хороший лингвистический слух (т.е. я хорошо слышу ритмы, паттерны и отдельные звуки). я работала через шедоуинг (про эту технику говорила в видео про то, как улучшить лисенинг).
а вообще я знаю, что можно сделать. возьмите одну из двух книг: Tree or Three (для начинающих) или Ship or Sheep (для интермед и выше). там хорошо структурированная инфа, с аудио. тренируйтесь, повторяйте, записывайте и слушайте себя. ещё смотрите много живой речи на англ от носителей и имитируйте их речь (тоже записывайте и сравнивайте). ещё знаю, есть курс от rockme.english в инст. она профессиональная фонетистка, плюс говорит на британском. вам может подойти. и стоит не так кусаче, как очные занятия 1-на-1.
надеюсь, помогла :)
Спасибо за рекомендации. Обязательно попробую. Скажите, пожалуйста, а кто автор этих книг (Tree or three)? Всего доброго.🌹
Tree or Three точно автор Ann Baker. второй тоже вроде она, но я не уверена. в целом, учебник по фонетике с таким названием один, поэтому не перепутаете
У меня Listening зависит от человека, который говорит. Есть нативные спикеры, которых я понимаю так же легко и быстро, как и на своём родном языке, просто потому что они говорят, не сливая слова, а нормальной адекватной членораздельной речью, даже если в быстром темпе. А есть же такие говорители, которые настолько выламывают правильное звучание слов, что просто видно это их индивидуальный акцент, или именно проблемы с речевым аппаратом.
Я занимаюсь грамматикой по видео ok English, там есть задания на аудирование именно на сайте. Иногда я вот нифига не понимаю даже там с пятой попытки, то смотрю ответ что же там было и как
можно учебник хороший для анг?
Как переводится shadowing?
По рус.будет -шедоуинг !)
Марина, а чем плох метод запоминания слов через ассоциации? Вы упоминали об этом в нескольких видео, но не очень подробно. Я иногда так делаю
сделаю видео :)
Последнее сообщение. Больше докучать не буду. Намедни услышал шутку на английском. Понял без пояснений, улыбнулся. "Моего соседа похитила банда МИМОВ. Ох, они творили с ним нечто НЕВЫРАЗИМОЕ (unspeaкable things)".
хехе
Можете посоветовать учебники, о которых говорили в видео для прокачки listening?
ух, вспомнить бы, на примере какого я там делала. вообще у меня всё крутится вокруг outcomes, English File и SpeakOut. у второго и третьего есть отличные видео и воркшиты как раз для развития понимания на слух.
Богиня ❤
Очень приятное и полезное видео)) спс большое
рада, спасибо!
Горская, под каждым видео пишу, как нибудь отреагирует на заявку по обучению ингиш.
Почему я устаю, когда практикую listening?
возможно, этот навык не так сильно развит, как другие, поэтому требует больше усилий. отсюда и усталость. не попадайтесь в ловушку и практикуйте его регулярно (если, конечно, он вам в принципе нужен). а то будет тяжко потом работать с тугим лисенингом, когда остальные навыки высокие
А почему нельзя пользоваться ассоциативными методами?
тот же вопрос
сделаю видео с ответом на вопрос
так а как понимать-то? без вот этой всей теории? я слушаю абсолютно любой контент на английском, начиная с обычных новостей на ютубе, и не понимаю буквально ничего из-за коннектед спича + дикции не как у учителя на уроке, а как у живого человека который глотает звуки и ударения ставит хз куда и еще и строчит слова как из пулемета. успеваю услышать первые три слова а дальше даже без коннектед спич ничего не получается он просто говорит быстрее чем я успеваю услышать и понять что это было за слово и перевести его. и что делать?
Понятно автор комменты не читает и по фактам сказать не может, дизлайк отписка
Видео просто супер! Смотрю ночью, думал оставить на потом, но не могу оторваться!
спасибо! но не забывайте таки высыпаться :)
@@marina_gorskayaДаа, это тоже очень важно :33
Спасибо!!!
Марина, а как один из инструментов в изучении языка и конкретно восприятия речи на слух просмотр американских/британских фильмов и сериалов с русскими субтитрами годится?
Просто уровень моего английского сейчас это уверенный, но всего лишь A2) То есть, как бы мне не хотелось, но с сабами на английском пока многое от меня будет ускользать. Не тот еще "словарно-фразовый" запас. Но в тоже время смотреть в российском дубляже после того как "распробовал" оригинальные голоса зарубежных артистов уже не представляется возможным. Экспириенс диаметрально противоположного уровня. Надеюсь русские субтитры в процессе наносят не слишком сильный вред?
Заранее спасибо)
смотрите, если вы смотрите в оригинале с русскими сабами - клёво, в оригинале с англ сабами - ещё лучше, совсем без сабов - идеально! но!
вы можете всё миксовать. сегодня вам лень - смотрите всё с русскими сабами. завтра хотите немножко челленджа - посмотрите пол серии с англ сабами (может быть два раза), попробуйте разобрать нюансы. или сначала посмотрите серию с русскими сабами, а через какое-то время - с английскими или вообще без. в общем, миксуйте 🤘
P.S. прям «вред» субтитры не наносят, но, конечно, в идеале без них, просто потому что это привычка. зачем вам костыль, если ваша цель - бегать?) но когда лень и смотрю что-то сложное, я тоже могу с сабами смотреть))0) так что relax and have fun!
@@marina_gorskaya Кстати да, начать методику с "подготовительным" просмотром с русскими сабами, потом с английскими - это должно быть эффективно. Да и действительно, зачем боятся чего-то не понять, это только демотивирует. Нужно больше с контекстом работать.
Благодарю)
полностью вас поддерживаю в этом! мы же учим языки из любви и интереса, а не страха :) поэтому бояться только не стоит. успехов вам!
С русскими субтитрами смотреть - только обманывать себя. Что там вы для себя при таком просмотре найдете?! Вы просто читаете русский текст. Язык не учите. Субтитры английские ещё могут помочь если слова вы знаете, но плохо воспринимаете их в речи. И то сначала смотрят без субтитров пару раз, а потом не поняв, просматрмвают с субтитрами. На уровне А2 смысл есть только в просмотре и прослушивании адаптированного контента. А оригинальное- это самообман и пустая трата времени
Смотреть на английском с русскими сабами можно только в одном случае - если вы не знаете язык совсем, но хотите понимать, о чём идёт речь и вам интересно слушать оригинальные голоса актёров. Только в этом случае русские сабы имеют смысл.
Думаю, не нужно объяснять, что сабы пишут люди не для того, чтобы донести, что значат те или иные слова и обороты, а для того, чтобы до зрителя относительно быстро дошёл смысл сказанного. Поэтому именно "учить язык" по русским сабам - это не просто бесполезно, но и вредно. Включите любой фильм с любой переведённой закадровой озвучкой (не дубляж) одновременно с русскими сабами любого другого автора и вы всё поймёте.
Смотреть на английском с английскими сабами - это куда полезнее, потому что позволяет буквально подсознательно выявлять отдельные слова в потоковой речи. Благодаря этому можно быстро разобраться, как одни и те же слова произносят разные люди и это реально поможет восприятию на слух в реальной жизни. А если какое-то слово непонятно, открываем словарь или google переводчик и смотрим варианты перевода и синонимы именно этого слова. Именно так набираю словарный запас я.
Смотреть видео с автоматическим переводом на youtube - это ещё вреднее, чем с рандомными русскими сабами - машинный перевод речи всё ещё кривой и убогий, не лучше google переводчика в 2009м.
Марина, ты топчик)
Я вас обожаю ❤️🔥
приятно, спасибо!
Играла месяцок в онлайновую игру The elder scrolls, там нет дубляжа, есть перевод всех надписей в меню и диалоговом окне. Я слушала английскую речь и сопоставляла некоторые моменты с переводом. Но мне оч быстро надоела игра т.к. она однообразная, сюжет повторяет все одиночные игры TES вместе взятые, какой-то поломанный чужеродный лор. Хотя сама идея слушать и читать с переводом мне нравилась. Произношение более чёткое т.к. это озвучка актёрами, понравилась имитация всевозможных акцентов у разных рас, у каждитов (кошколюды) вот слышался русский почему-то хз))) может из-за сильной Р
Марина, прошу снимите видео о переходе с уровня b1 на b2. Уже год мучаюсь не могу ни как перейти.
есть такое. про плато intermediate to advanced
@@marina_gorskaya спасибо, не замечал это видео.
познавательно) благодарю)
Esto es SUPERINTERESANTE!!!
Многое узнал из этого видео, начал анализировать свои действия по изучению английского. Понял что целый год слушал монотонную, не приспособленную к жизни, преподавательскую речь, ладно думаю по-любому была польза. Я вам раньше писал про то что я учусь по методике A.J. Hoga (курс аудирования). Если будет возможность посмотрите и дайте свою оценку по данному курсу. И ещё один вопрос имеется ли учебник по аудированию (вы все время упоминали об этом) если да дайте название.
спасибо! рада, что была чем-то полезной! ну подождите, слушать преподавателя (если это живой разговор и у преподавателя плюс-минус хороший уровень - адвансд, например) - это ничего плохого. это тоже массивная часть обучения. но и другой ввод аудирования тоже нужен, конечно.
да, про курс аудирования помню - в планах ознакомиться.
насчёт учебников, аудирование есть в каждом нормальном британском-америкаском учебнике (т.е. не голицинском), а например, SpeakOut или вообще Keynote, основанный на Ted Talks (кстати, Keynote есть и британский, и американский - золото для тех, кто не такой уж фанат британщины). если у вас проблемы именно с аудированием, берёте любой из таких учебников и учитесь по ним самостоятельно, уделяя бо́льшее внимание аудированию :)
Дарын, я бегло ознакомилась с методом A.J. Hoga и Пимслером, как вы и просили.
если то, что я нашла, а именно:
- многократное повторение слова, частей слова по отдельности
- многократное повторение предложений без выполнения коммуникативной задачи (т.е. без реальной беседы с другим человеком)
- повторение звуков без объяснения правильной артикуляции звуков (т.е. куда и в каком положении ставить язык, какой звук - открытый или закрытый, какое положение губ - округлённое или неокруглённое) и т.д.
- слишком сложные конструкции для заявленного уровня (на уровень Elementary даётся текст с фразами, типа: «He is unaware of the intensity of my feelings», «He is 15 years my senior», «I am very interested in pursuing a deeper relationship». (для сравнения, учебник Outcomes Elementary 2ed начинается с What do you do? Is there a restaurant near your house? Do you like playing sports? [абсолютно разные уровни]
- советы не учить грамматику (Learn English Conversation Rule 2 с его канала)
в общем, если всё это и есть метод A.J. Hoga, тогда моё саммари следующее - очень и очень странно!
этот метод противоречит современной науке и методике преподавания иностранных языков.
1. совет «не учите грамматические правила» ведёт к разговору тэгами «я идти магазин. еда есть вкусный» и т.д., а не к грамотному владению языком.
2. изолированность метода (т.е. в курсе не предусмотрено живого общения с учителем или одноклассниками) ведёт к языковому барьеру и трудностям в использовании даже изученных фраз
3. записи очень неестественные. они искусственно замедлены теми, кто их произносил. в жизни речь куда менее структурированная (больше ошибок, оговорок, проще слова и фразы) и куда более быстрая, чем тут.
я потратила на изучение метода 30 минут от силы, но из того что я нашла, я могу советовать не пользоваться этим методом. я считаю его неэффективным. кстати, похожий метод преподавания уже разбирал на своём канале Бородатый лингвист. можете посмотреть его видео «Юлия Горбовская и метод СЭЙ». та же хренотень, имхо.
надеюсь, ответила на ваш вопрос!
@@marina_gorskaya Его совет не учить грамматику конечно меня подвел чуток, чтобы подготовиться к IELTS что-то таки пришлось подучить, но в целом мне понравился метод) Я включала A.J. Hoga на работе, пока рисовала карты, и так много много прослушивала и иногда прочитывала. Не знаю насколько он отдельно от всего другого что делала помог, но есть чувство, что очень даже помог) Некоторые слова помню его голосом до сих пор спустя лет 7 уже наверно))
Мне методика A.J. Hoga понравилась, много прослушала, хотя потом поднадоело чуток) Но в целом он вбивает все хорошо какие-то структуры. Параллельно еще я читала много, слушала подкасты, и смотрела много много сериалов на английском. Только вот грамматику все-таки пришлось доучить, когда готовилась к IELTS,тут чуда не произошло и она сама у меня не выучилась)) Но мне кажется это в 2013-14 году это было очень актуально, а сейчас намного больше всяких более интересных ресурсов. Нудноват он)
@@Aleksandra-cp9lw привет, скажите плиз, вы ielts general сдавали? и если вас не затруднит, скажите какой уровень инглиш у вас уже был перед подготовкой, и что примерно было на экзамене. Заранее спасибо
Спасибо Вам за труд! Очень полезно и информативно
☝😊👍
радуюсь, спасибо!
Делаю shadowing и это помогает мне услышать слово, которая я сначала не поняла, когда слушаю тот же фрагмент еще раз. Но, когда перехожу к новому фрагменту, все равно не слышу некоторых слов. И не connected speach, когда смазываются слова, а когда слова произносятся без сокращений но быстро и тише, чем обычно. Как можно отработать эти куски? (хочу прям до мелочей все слышать и понимать)
мелочи начинаем слышать с приходом мастерства. не знаю, как в режиме естественного слушания добиться такого, если вы не advanced. я в испанском не слышу мешочей, только общие нюансы произношения (у меня ~В1)
лучше миксовать. не надо сидеть на произношении очень долго.
@@marina_gorskaya как Вы в английском научились слышать детали, т.е. как добиться 100 % понимания?
я поехала кукухой в 2013. с тех пор каждый день этим занимаюсь, но нюансы слышать начала в ~2020-ом. уверена, можно слышать их и ещё лучше - это длительный процесс без конца, запасайтесь любовью к языку - без неё до туда вряд ли дойти
@@marina_gorskaya спасибо за ответы) Возможно, Вы заметили, что было переломным моментом перед тем, как Вы начали слышать детали? Возможно, изменили действия, что-то сделали по-другому? Если понять что, это может ускорить момент усвоения понимания на слух
Интересно, а где искать носителей латыни и древнегреческого?) В загробном мире?)
носители таких языков - это обычно плод совместной работы двух увлечённых своей профессией языковедов. но вот тех, кто бегло говорит на языках, найти можно. мой учитель др.греческого говорит на нём, и уроки у нас полностью на др.греческом.
@@marina_gorskaya Марина, снимите пожалуйста видео о том как изучаете древнегреческий, какие учебники и где искать учителя
Ничего не понимаю. Почему мой коммент постоянно удаляется? Вроде, никого не оскорблял, ничего не рекламировал, даже ссылок не оставил, только благодарность и рекомендация.
да, я видела, что вы несколько раз его оставляли, но мне оф.приложение ютуба показывало, что «комментарий не доступен». извините, не знаю, в чём дело. но этот ваш коммент вижу. какая рекомендация? слушаю :)
@@marina_gorskaya вроде, ответы на комментарии не удаляются. Попробую здесь. Но хотелось бы, чтобы его увидели не только Вы.
Эх... Наткнулся бы я на это видео, когда оно вышло.... Может, смог бы избежать кучи проблем и сохранил бы уйму нервов.
Везде, даже на курсах в трёх разных школах не дают реально полезных и применимых в жизни навыков, о которых Марина тут говорит.
До всего пришлось доходить самому, набивая шишки в реальном общении.
Может, кому поможет, кстати - модные-словарф. Там всякие сокращения и разговорный слэнг. tbh idk lmao smh nah yall lit boi gtg ya и т.д. Сколько времени (во время разговора) потратил, пытаясь понять или вспомнить, что эта фигня значит, пока не нашёл этот сайтик. Вот например: Учил ты английский в садике, в школе, в техникуме, в универе, с репетитором, на 3 курсах. А потом приходишь в дискорд, общаться с людьми и тебе пишут ur1sttbh. И ты сидишь и ни черта не понимаешь. Потому что большинство письменных сокращений основаны именно на произношении.
Автору спасибо огромное за раскрытие таких вещей.
А если кому нужна практика в английском на слух, то, не сочтите за рекламу, советую прекрасный дискорд сервер австралийской актрисы, играющей в D&D-сериале, Fallen Leaf Tavern. Там постоянно в войсчате что-то, да обсуждают, играют в разные игры, есть D&D сообщество. Для многих английский - не родной. Сервер интернациональный и никогда не спит, покрыты почти все часовые пояса от Канады до Австралии. Автора канала также приглашаю присоединиться. Испаноязычные постояльцы тоже есть.
В общем Марина, спасибо за полезные видео, подписываюсь. И надеюсь встретить вас в дискорде)
спасибо за добрые слова и за приглашение присоединиться! если будет время/желание, забегу с:
слушать подкасты это хаотично, как быть если учу конкретные слова и хочу тренировать сразу их на слух, мне кажется слушать их в словаре такое себе?
Полезное видео, благодарю
рада, спасибо!
лайк не глядя)
спасибо вам! 🖤
@@marina_gorskaya Вам спасибо за ваш контент,очень добротный и без воды. У меня будет к вам вопрос,если не сложно то подскажите пожалуйста,вы что нибудь знаете про книгу Bromberg, Gordon: 1100 Words You Need to Know На сколько она полезна? Имеет ли смысл её покупать и не знаете ли вы,какой это английский,британский или американский. Просто мне только американский нравится)
🦄
а насчёт книги, спасибо за наводку. ознакомлюсь и отпишусь :)
вот смотрю её сейчас. имхо, для общего изучения английского на уровнях ниже advanced - ну такое. там слова abound, technology, prognosticate, automaton, matron (это week 1 day 2). то есть, для уровня intermediate слова technology и automation полезные. дальше, на мой взгляд, мало отработки. два упражнения для таких слов - мало. плюс ну их правда слишком много! так что вопрос цели.
книга заявлена как хороший вариант для подготовки к SAT и ACT. может так оно и есть - я к ним не готовлю. вроде это экзы для поступления в универ в штаты. т.е. их сдают и нейтивы. т.е. это книга для подготовки нейтиву к поступлению в универ. если у вас такие цели или у вас уровень advanced-proficiency и она вам нравится - тогда, наверное, можно! (но я бы не стала. мне вообще не зашло, сорянчик).
а вот если у вас уровни ниже advanced и вы не поступаете в штаты, то имхо прям не надо. будет слишком тяжело и, честно говоря, бесполезно. эти слова будете знать только вы - остальных их не будут понимать.
надеюсь, была полезной!
@@marina_gorskaya Очень полезной,вы сохранили мои 1300)))
марина, контент просто огонь, спасибки chum)
thanks darling!
Спасибки чувачка?)
Крутое видео
Топ контент
Малышка, молодец
Скажу,в Англии ловить НЕЧЕГО.Учитывая,какие они консерваторы.Оч сложно общаться с людьми,для которых НОРМАЛЬНО мыть руки в раковине с 2 неслитными кранами!
Теперь запомню слово puddle 😅
При слове gap я такой ухмыляясь: о да, этот метод ассоциаций...)))
Браво! И спасибо!
спасибо с:
Ты классно объяснила. Я сразу подписалась
спасибо!
Надо сделать несколько видео о том как реально произносят нэйтивы слова. Как всё это скользит в речи и сглатываются звуки. Это важно очень! Часто то что говорят люди быстро даже если видишь текст, то разговор на него невозможно наложить. Уж очень быстрвя речь!!! Может у вас уже есть курс по произношению или вы можете посоветовать курс?
Много где при капитализме недоступна медицинская помощь, у них полно неврологических отклонений, и задержек развития которые начали считать нормой. Отсюда море проблем с языком. Я по началу шире бредень, а когда плняла это, стала круг общения фильтровать, и люди с образованием во-первых и собеседники интересные, и выросли в благополучных семьях со всеми вытекающими. Сериалы по этой же причине перестала смотреть, культурное дно.
I love your videos and admire you ❤️
thanx so much! c:
На реддите много таких сокращений и аббревиатур: TIFU, ELI5, IRL, NSFW)) или даже такое: UNBGGBIIVCHIDCTIICBG
это норма для коммьюнити :)
некоторые даже знаю, хотя на реддите не всегда пасусь
Спасибо
Ааааа спасибо!!!! 🦊 💕
и вам!
Марина, крутая! Рад что нашёл твой канал)
Спасибо! (Законспектировал)
рада! пожалуйста :)
блин, обожаю твой канал, понятный и интересный!! и млжно видео о том, как лучше говорить на английском
спасибо!