*Вопросы* *из* *выпуска:* 00:40 Почему английский в школах и университетах такой скучный? 01:35 Зачем учить английский, если я никуда не собираюсь ехать? 02:08 Если говорить за границей по-русски, но просто громче, иностранцы поймут? 02:43 Как научиться говорить без акцента? 05:28 Онлайн обучение - это вообще ок? 07:54 Что делать, если ученик тупой? 09:48 За сколько можно полностью выучить английский язык? 13:03 Зачем учить грамматику и тысячи времён, если это все равно никто не использует? 15:09 Как не забыть то, что выучил? 16:14 Голицынский - красавчик? *Полезный* *блиц:* 18:28 Где учиться на учителя иностранного языка? 19:43 Сколько может зарабатывать учитель английского языка? 20:27 Какой карьерный рост у учителя английского языка? 21:20 Как найти своего учителя? 23:01 Что нравится в профессии? 24:53 Что бесит в профессии? 26:02 Закончи блиц тремя английскими словами
+Александр Иванов господи)) какой позор) Просто берете любую художественную литературу, например Дориана Грея, с транскрипцией и переводом и просвещайтесь. Чтоб вы знали, английское и русское слово like и нравится, имеют лишь "пересечение" в значении нравится, остальные их значения различны. Даже можно тупо гугл транслейт открыть и посмотреть сколько существует разных слов в английском языке для выражения симпатии.
Пушкин не курит, и Шекспир тоже! Просто языки разные, они по-разному сложны и красивы. Самый популярный пример: английский богат синонимами и антонимами, русский - словообразованием (префиксы, суффиксы), что придают множество оттенков словам. Хотя каждый может найти что в английском, что в русском свою красоту и уникальность)
@@Architect_IT Петр Гланц очень харизматичный и весёлый актер дубляжа , но если честно , то мне больше хотелось бы увидеть Всеволода Кузнецова или Зайцева
Одному)) моя училка была адом и орала ТАААААК как больше никто не орал в моей жизни. Она ввела в такой ступор что я только спустя 20 лет переехав в другую страну заново начала учить язык, оказалось что это не трудно.. ненавижу эту училку
можно сколь угодно красиво рассказывать всякие истории, но по факту чаще всего они мало чему толковому научат. Особенно в отношении произношения. Нужно обязательно общаться с носителем языка, а лучше пожить там.
Как насчёт десяти глупых вопросов людям той или иной национальности? Мне, например, интересно было бы узнать отношение японца к аниме или там отношение француза к вину... У нас же много стереотипов, интересно было бы услышать мнение о них от коренных жителей той или иной страны.
Ну, матрёшки, самовары и балалайки -- тоже часть культуры, русской имею в виду, но ведь нынче мало у кого дома стоит самовар или есть набор матрёшек, не говоря уж о том, что не каждый первый умеет играть на балалайке))
Жду Архитектора) Все знают кто они, но не знают вообще ничего об этих людях и профессии в целом. Главное не архитектора теоретика, у которого десяток проектов и одна реализация, которые преподают в вузах, а именно работающего и практикующего арха, не старой школы 60+, а наши современники. Причём именно не архитектора-проектировщика, а именно архитектора. Это очень интересные, крайне не ординарные и одаренные люди, это того стоит)
хммм, я заканчиваю архитектурный дизайн и чет я не совсем поняла фразу - "архитектора-проектировщика, а именно архитектора." Вобщем-то это одно и тоже. Любой архитектор и дизайнер просчитывает, изучает и проектирует что угодно, так что я не понимаю сути фразы. Так же хочу вам сказать , что чаще всего именно эти нереализированные проекты и есть самые интересные - в основном мы живем в более скучном мире и должны подчинятся мнению заказчика, как говорят - кто платит, того и музыка. Так что много интересных проектов так и остаются багажом в портфолио. Вот вам коротко о профессии в целом - этим нужно жить ,если нет стимула, желания или симпатии к этому делу, то уже крышка. Потому что по другому жить уже не выходит, потом вся жизнь делится в основном на : "спать, делать проект, спать, делать проект, спать, сдавать проект, спать и делать новый проект". Так же это множество бессонных ночей, не меньше, чем у медиков, много мозгового штурма, тонны макулатуры по каталогам. Так что все это сводится к тому, что либо любишь - либо лучше валить в другую профессию.
Автор прав, есть разница. Я училась по специальности "Проектирование зданий и сооружений", и да, нас учили и придумывать и проектировать здания, но больше всё таки уклон был в инженерную сторону. Сама я пошла в 3D графику, а вот мои одногруппники, те из них, кто работает по специальности, на должности "архитектор" разрабатывают конструктив здания по ТЗ как раз таки от архитекторов, которые придумывают красивую картинку. И те и другие - архитекторы, но специфика разная.
Tais G. Просто есть архитекторы, которые обучаются на факультете архитектурном, а есть проектировщики с общетехнического ( по крайней мере, в ННГАСУ так). И те, и другие занимаются проектированием, но первые делают проект с визуализацией, планами, фасадами, благоустройством, лишь имея понятие о конструктиве (всего понемножку), то вторые больше внимания уделяют конструкциям. А вообще, у архитекторов есть разные специализации: у нас на потоке есть и архитекторы-проектировщики, и градостроители, и реставраторы. Недавно еще и дизайн архитектурной среды открыли.
Первые вопросы ： как вы защищаете себя от вредных веществ?Защита помогает？как здоровье? Вас обирают по зарплате? Можно влиять на то как делают безопасными шахты,что б вас не завалило?
@@ПавелГромов-и7и я работаю в Беларуси, средства защиты 3м(американская фирма) в количестве сколько угодно, основная защита это респиратор бумажный и бируши этого достаточно в наших забоях, и вообще калий это не уголь, у нас гораздо проще и безопаснее, по зарплатам мы на одном из первых мест в стране. По поводу "чтоб не завалило" есть техника безопасности, которая развивается и улучшается с годами, если соблюдать тб, то можно даже в очень плохих условиях работать безопасно. Здоровье в мои 30 лет вроде отличное, хотя факторов влияющих очень много.
Как учитель английского, согласен со всем сказанным в видео, но вот на счет скучности английского есть другая мысль, которая в видео проскользнула при ответе на другие вопросы. Я вижу скучность английского в школе или в универе в том, что 85% населения не заинтересованы в изучении и хотят волшебную таблетку, чтобы раз...и заговорил как Бог. Или считают себя глупыми и никак не хотят что-то делать, но это просто отмаза скорее всего)
@@chosony1830 в большинстве случаев: учитель - лишь предлог которым ученик пользуется, чтобы оправдать свое не желание. К сожалению, большая часть детей сейчас не стремится получаться знания на раннем этапе. А осознают они факт того что выучить какой либо навык за первые 20-30 лет жизни проще (не только из-за "гибкости" ума") как раз к этим 20-30 годам. Виной тому не учителя как таковые, а система в целом. Ну и конечно же воспитание родителями. Родители - это те люди кто способен объяснить, показать, научить ребенка необходимости тех или иных знаний и пути их получения. К сожалению, большинство родителей считает что это не их обязанность.
Я вот помню, что в школе как-то всех постоянно пугали русским языком и алгеброй, что вот это прям жизненно необходимо учить, а английский так, типо посидеть послушать. Хотя сейчас думаю, что было бы круто знать английский. Насчёт алгебры, много ей занималась и один фиг, сдала ЕГЭ и эти знания потом ушли просто в никуда
просто нету необходимости его использовать. Поэтому не учат дети толком. Им надо подкидывать необходимость с детства, я так думаю. Или что бы завёл англо говорящего друга.
Long dee я согласна с вами. Я люблю английский,хочу свободно и говорить,и писать на нём, в 9 и 11 классе сдать английский на высокий бал. И от учителя результаты вообще не зависят,у меня всегда всё зависило только от того,что я хочу знать язык отлично,а какой учитель для меня вообще не важно. Так что да, главное желание:)
Про акцент... я в своё время учился как студент по обмену за рубежом (в Штатах) и в числе прочего, чтобы ещё лучше подтянуть свой английский, записался на один из курсов для зарубежных студентов. Это был курс "Искусство публичного выступления". Так вот. Мы в этом курсе разбирали разные аспекты публичного выступления, и когда дошли до акцента, то с удивлением обнаружили, что там это дело называется ни много ни мало: "power of foreign language". То есть это не то, что не плохо, а даже наоборот - хорошо. Служит некоей изюминкой выступающего в глазах (ушах) благодарной публики : )) Мы потом с этим постоянно сталкивались, и как же прикольно, к примеру, чувак пуэрториканец произносил название своей родины : ) Да, на p.s. - лично я язык выучил наполовину в школе (в основном касаемо всяких грамматических аспектов), а вот другая половина, именно практическая - это сотни часов компьютерных игр с RPG составляющей, на английском. Все эти сюжетки, диалоги... в старших классах, помню, учительница ругалась на учеников, мол, почему вы слова не учите. Они на меня кивали, мол, а почему он не учит. Училка в ответ: "он на выходных пойдёт в свои игры играть и ещё слов наберётся, а вы же в них не играете!" : )))
Я бы с удовольствием посмотрела такой выпуск. Общаюсь с одной девушкой, которая учится на следователя. Очень увлекательные истории из практики рассказывает. И вообще, её рассуждения очень отличаются от «обычной» обывательской логики.
А в универе его там учит кто?))Особенно если это не профильный предмет,то тем более лишь бы оценку получить и благополучно закрыть предмет.С гугл переводчика скатывали и на том все заканчивалось))
Всегда любила пары английского в школе. Мы и фильмы смотрели, и обсуждали. К нам приходили волонтёры-носители языка. Много ролевых игр было,где нужно было разыгрывать ситуации,придумывать диалоги. Много эссе. Не знаю) Меня в моём школьном английском всё устраивало)
Почему английский в школе скучный? 1. Учитель знает язык на уровне учебника. 2. Учитель привязан к программе и к учебнику (устаревшему). 3. Следствие пункта 2: учитель не хочет заморачиваться и как использовать другие материалы. Почему так? Потому что он не хочет развиваться, ему всё равно на знания учеников и в голове только мысли о заполнении документации (у учителей очень много бумажной работы). Если бы в школах преподавали по учебникам SpeakOut, Oxford и другим аналогичным, то результат был бы другой.
@@maksim5358 "a captital" statement means that there are some number of captials in GB and London is one of them. However as far as I know each country has exactly one capital so you should say "the capital". PS О сэр вы из Англии?
Вы неправы. Если с первым пунктом я согласна, т.к. встречала таких педагогов среди своих коллег, то со вторым и третьим - решительно несогласна. Я работаю в школе и у нас есть выбранная программа, от которой запрещено отступать. Ежегодно сдается план на год того, что в какой урок будет проходиться и копии данного документа есть у всей администрации и у учителей. По требованию этот документ могут посмотреть родители (да, звучит странно, но такой уровень дозволенности получили родители от директора). То есть, если придет на урок завуч/родитель/кто угодно с проверкой и откроют этот документ, а я буду давать детям то, что в учебнике отсутствует (нет в этом документе) или, упаси боже, страницы с упражнениями из неодобренных учебников (при этом они должны быть одобрены как минобразованием, так и директором школы), то мне выпишут штраф или выговор. Я детей люблю и люблю им преподавать, но ни шагу от программы отступить не могу без последствий для себя. PS: в школе могут преподавать только по учебникам, одобренным министерством образования. Тех учебников, что вы перечислили в этом списке нет, а значит и учить по ним нельзя, ибо в случае проверки будет печально.
@@bekkahmichaelson3766 ну так второй пункт как раз о том, что вы привязаны к программе. Я знаю, что учителей штрафуют за любую мелочь и что нужно заполнять кучу бумажек.... То, что я написала взято из моего опыта. Мы занимались в школе по ужасным учебникам, пока в один прекрасный момент учителя английского объединились и решили изменить учебники на британские. И это изменило все. Но также, я знаю, что можно отходить от учебника и давать дополнительные материалы и при этом соответствовать программе.
Такое, увы, не всегда и не везде происходит. Меня лично штрафовали, т.к. я давала доп. материал по тем учебникам, которые адекватные, не устаревшие. Потому что "неодобрено, неаккредитированно и вообще - у вас есть учебник, вот только его и используйте. Или еще Галицинского возьмите."
@@razor9918 да, я так и делаю, с желанием и мотивацией. Просто хотела сказать, что даже профессионалы (переводчики и др.) всю жизнь погружаются в тонкости языка. Всю жизнь мы учимся, в любой профессии.
Я сама учитель английского пе первой специальности. С удовольствием бы сама занималась с таким профессиональным учителем. Удачи Вам, Светлана, и благодарных учеников!
Ребята, а еще иностранные языки нужно учить потому, что люди, знающие несколько иностранных языков, имеют намного ниже шанс получить болезнь Альцгеймера ;) Learn English!
@@nephronum нет) Я из Казахстана, а казахский знаю на уровне "привет;меня зовут;сегодня пасмурно,идёт дождь;Казахстан-независимое государство".И многие знакомые казахи из русскоязычных школ знают свой язык на моём уровне, потому что во многих семьях говорят на русском.
Грамматика - самое страшное?? Да ну, мне всегда нравилась грамматика, это очень интересно. Что в английском, что в других языках. Но на одной грамматике далеко не уедешь))
вообще со временем понимаешь что грамматика это процентов 30 только. А еще какая-то часть языка не поддается точному логическому объяснению и её просто надо заучивать/чувствовать.
@@amaranth7612 В мене точно не математический склад ума, но вообще все в английском(американском) нравится.Главное любить язык.После того, что я начитался в комментариях, хочу побыстрее выучить на уровне advance и уехать)
@@lanamelkonyan Математика учит мыслить структурировано. Высшая сама по себе встречалась в работе пару раз и не очень много. На собеседованиях никогда не спрашиваю математику. Работу нашел после универа сразу. С работой проблем нет. Ищу не я, ищут меня
Отличное видео. Правильные слова по поводу необучаемых. Мне только один ученик однажды попался, который не мог концентрироваться более 15 минут, а этого было для меня недостаточно, чтобы успеть что-то объяснить. У всех остальных получается через 1-3 месяца. Я раньше не любил преподавание по Скайпу, а теперь, наоборот, предлагаю всем заниматься удалённо. У меня даже в моём городе 3 ученика из 5-ти занимаются по Скайпу. А вот учебники таскать никому не приходится, т.к. у меня своя программа. Точно сказано по поводу "выучить язык". Сразу видно, что Светлана знает о чём говорит.
Ох уж этот голиценский. Сначала проходили его в школе, а потом по второму кругу в колледже. Результата ноль. Хорошо что сейчас есть интернет и доступ к носителям языка, фильмам, книгам и тд
VaeronShuffler Я сейчас с репетитором отрабатываю грамматику по Голицынскому. Если вы целенаправленно идёте к тому, чтобы выучить грамматику английского языка, то на первых ступенях он действительно помогает(мне точно). Но если изучать английский разговорный, то в этом действительно интернет помогает очень сильно.
Горе атеистам и заядлым скептикам, ибо они ничего не понимают. Имеют уши да не слышат, имеют глаза да не видят какое сейчас опасное и лукавое время. Земные желания и грехи стали нормой для людей, они ослеплены и не имеют смысла жизни. Суд Божий не помилует тех кто не молился и не каялся. Люди не поверят Богу до того момента, пока сами не окажутся в глубокой яме. Да приидет во славу Сын Человеческий, слава Отцу и Сыну и Святому Духу.
хотела сказать, что в универе английский не скучный, потом поняла, что учусь на преподавателя иностранных языков и наверное ПОЭТОМУ мне не скучно, ха ха
Изучение языка невозможно отделить от изучения культуры. А изучение культуры делает вас культурнее, как ни крути. Что-то узнаешь о жизни, начинаешь лучше понимать других людей. Хотя бы ради этого. Ну и никакие знания не бывают лишними. Если вы вкладываете в себя, то "спрос" на вас (хотя и звучит неприятно) повышается. Во всех сферах жизни.
Прекраснейшее интервью. Я думала это будет скучно, но вы умеете выбирать людей. Вот смотрела на героя интервью и думала: "Они что, со многими поговорили, чтобы выбрать лучшего...или у них чутьё??". Если абстрагироваться от проблем образования, то это просто великолепнейший представитель преподавательской братии. Как вы их находите? Ума не приложу. И да, не озвучивайте, пожалуйста вопросы. Интрига - это всегда прекрасно.
Да да, это я сразу зметила и тут же вспомнился Грибоедовский князь Григорий: Чудак единственный! нас со смеху морит! Век с англичанами, вся английская складка, И так же он сквозь зубы говорит, И так же коротко обстрижен для порядка. даже промелькнула мысль, а не замешана ли в этом явлении языковая практика и стремление к чистому британскому произношению? Надо думать, девушка придавала этому значение, как только познакомилась с английским в школе. Такое произношение, с каким она говорит слово ,,обучаемых" на 10 секунде, мне приходилось слышать в западной сибири, в районе Новосибирска - Барнаула.
Конечно же Голицынский красавчик. Грамматика это скелет, а Голицынский его неплохо укрепит. Вопрос не был о том, что английский надо учить только по нему, это же логично🤷🏼♂️
Беда в том, что в нем довольно много ошибок и искаженное восприятие времён (( Грамматику нужно учить только по учебникам-оригиналам( Британия, Америка)
Согласна что перподаватель дает толчок к стремлению выучить язык.11 лет проучилась в школе язык был интересен до 10 класса,пока не ушла вторая по счету хорошая и сильная учительница.в 11 классе был отвратительный преподаватель: не хотела учить нас чему-то,если есть инициатива она не поддерживала,к сожалению моя подготовка к ЕГЭ пришлась именно на ее срок.У одноклассницы пропало желание сдавать предмет и я была единственной кто выбрал этот экзамен.Учитель вечно коверкала нормальные задания из учебника, придумывая что-то свое такое жалкое и изощеренное что сразу отбивало желание провести вечер за таким домашним заданием.Не зря всё-таки ее поперли из 2 школ.К счастью,мне безумно повезло с репетитором.Она преподаватель в местном университете и за год мой уровень ниже среднего превратила просто в конфетку.Изменилось произношение,с самых основ она научила меня грамматике и за это я безумно благодарна.Она как то сказала что у меня настоящий дар к языкам,сказала что все получится,если захочу и мне захотелось.Сейчас учусь на первом курсе в другом городе в замечательном университете.Преподаватели просто золото,при этом молодые (на одной волне с нами) и преподают уже около 10 лет.На их занятия буквально бегу в припрыжку потому что до безумия интересно.Вначале года просто повторяли времена,что-то было новое и даже уже известное повторять с ними интересно.Жаль в университете всего 4-5 лет,лучшие бы с такими преподавателями все 11 и изучала бы язык.
Спасибо за видео! Было очень интересно, поскольку сам преподаю итальянский и испанский on-line. Ленивые и немотивированные студенты встречаются редко, но действительно выдержать их сложно. Я сравниваю этот процесс с разжиганием костра из мокрых веток. Термин sofisticato имеет латинское происхождение и в современном итальянском означает искусственный, ненатуральный, что применительно к языку следует понимать как неестественную для живого языка лексику, часто почерпнутую из старых учебников и/или классических произведений литературы. Современные учебные материалы, блоги, сериалы и чтение периодики помогают избежать этого недуга и говорить in maniera naturale. Всем успехов!
Я бы не сказал, что английский в учебных учреждениях скучный. Это зависит от учителя. В школах проблема, по большей части, в глупых детях, которым плевать на всё. И что такое английский и как с ним справляться дальше, они понимают очень поздно, обычно когда формируется какое-то своё мировоззрение и осознание своей сущности. В моём институте потрясающий учитель англ. и заруб. лит. Его настолько интересно слушать, что взгляд не оторвать и хочется тонуть в его речи и купаться среди всех тех слов, что он произносит. Невероятно эмоционален и способен управлять своими эмоциями как капитан штурвалом. Но человек с опытом и начитан. Порою даже поражаешься тому, как можно быть таким умным.
Очень познавательный и крутой канал. Мне 14 лет ,а благодаря вам уже думаю о будующем,спасибо .! Сниммите ещё по возможности про Радиоведущего и Управляющего (возможно отелем)Очень понравилось интервью с Психотерапевтов ,стюардессой и Актрисой( Полиной Максимовой😍😘)
Почитав комментарии, поняла, что буду не первой, кто напишет "как учитель английского языка я могу сказать ...." Но все же хочу отметить, что девушка приятная, видно, что профессионал. Хотя с одним ее ответом я не согласна, я считаю, что необучаемые ученики все же есть. У меня было два таких случая. Был ученик (просто гений в математике), мы с ним прозанимались несколько месяцев, но дальше цифр и алфавита продвинуться не смогли. При том, что пытались учить слова в играх, в разговорах, с картинками , с аудио - ну никак не получалось. А он мог по личной инициативе часами прописывать у себя в тетради эти несчастные 20 слов, но результата мы так и не добились. Это стало для меня профессиональным открытием, потому что видно, что парень не идиот и вполне замотивирован, но... И я предполагала, что проблема теоретически могла быть во мне, тогда надеюсь, другой преподавать смог ему помочь. И второй случай - моей учиницей стала женщина лет 70, которая, будучи на уровне А1 и в группе из 8 человек, хотела от меня быстрого результата , говорения и тд. Она считала, что раз она заплатила деньги, то учитель ей ОБЯЗАН дать знания. Но проблема в том, что учитель может дать только ВОЗМОЖНОСТЬ выучить язык, это должна быть обоюдная работа 50/50 , но к сожалению, многие хотят побыстрее, покачественнее, подешевле и желательно ничего не делая ..
Еще бы в 70 лет она хочет выучиться побыстрее...времени у нее учиться не так много осталось:) А если серьезно, то чем старше(старее) человек, тем сложнее ему дается обучение чему-то новому.
@@markyzzz7248 ну уж извините, русский не первый мой язык, в жизни я говорю на украинском.. цель была донести мысль, а не поразить всех знанием русского языка.
Ты не умеешь дать ученику интересующую тему, почувствовать что хочет ученик. А взрослой женщине могла дать то чем она увлекалась больше всего в своей жизни, может через социальную тему или фильмы которые она больше посмотрела
@@ДарьяИМОЙкошакДРАГ я же написала, что она занимается в группе, всей группе 20-30 лет, мы изучаем то, что интересно большей части группы, если ученики хотят индивидуального подхода к темам, то могут заниматься один на один. Если вся группа усваивает информацию, а одна ученица не может, то я не могу подстраиваться под нее..
Пиетет перед учителем - носителем языка - туфта. Главное - это уровень подготовки и способности учителя. Моя жена училась в институте иностранных языков имени Мориса Тореза, и уже на старших курсах к ним приехали на стажировку студенты из Англии, и эти студенты отвечали не на все вопросы, потому как были еще не на высоком уровне подготовки. А насчет фонетики, когда она поехала в командировку в США, никто там не смог по ее произношению понять, откуда она приехала, говорили только, что слишком правильная речь. И никаких учителей - носителей языка у них в институте не было. Упорство и труд плюс грамотные преподы.
то же самое - мне американцы сказали, что я наверняка полжизни провела в Англии, такое у меня классное произношение. И мне, кстати, не было скучно ни в школе, ни в универе. Все зависит от удачи.
Ой... В этом ВУЗе неграмотных преподов воз и малая тележка. Чего только стоят "arrive to", "knock in the door" и т.п.хрень, которая изливается из уст ряда преподавателей этого ВУЗа. Кстати, на кафедре фонетики тоже есть знатные неучи.
@@ДорофеяРослина-ы9ч я произношу слова на американский манер. британцы и австралийцы всегда затрудняются сказать откуда я. обычно говорят "наверное европа или южная америка". даже русские никогда не слышат, что я русский. зато американцы вычисляют русские нотки в акценте с трех предложений. думаю так же и у тебя. если будешь общаться с бритами, они тебя быстро раскусят )
Не соглашусь, что английский в школах скучный. Учусь в 11 классе (правда, школа с углубленным изучением английского), и каждый урок английского - невероятно интересный. Работал с двумя учителями. Оба относительно молодые, поэтому могут на равных общаться с учениками. Например, с одним учителем можно было поговорить о кино, музыке и играх (и во всех темах он отлично разбирался). Другой переодически устраивает настоящие дебаты на злободневные темы. Поэтому я обожаю английский
У меня насколько помню за 9 лет 7 учителей было. Все тупо по учебникам темы проходила так что если хочется учить английский более глубоко (в плане интересных тем) то это самому надо книжки читать да фильмы смотреть и все такое
Ключевой момент - это то, что школа с углублением в английский. Все заранее построено на том, что на этом языке фокус, что школьники предрасположены к его изучению и их стараются всячески удерживать различным полезным контентом. А в обычных районных школах без уклона английский - это придаток, который надо сдать, чтоб не запароть аттестат, и забыть как страшный сон.
6-9 месяцев на уровень? Мне бы никакой мотивации не хватило! Я в языках полный даун, и чем дольше длится обучение, тем быстрее я забываю все выученное. От меня многие отказывались, видя, как трудно мне заходит иностранный. Но мой секрет - учи упорно и быстро. В результате: английский С1 за 9 месяцев, немецкий С1 за 12 месяцев. Спасибо преподавателям, которые не отреклись и поняли, каким образом в мой мозг можно упихать неупихуемое. Теперь собираюсь учить испанский.
Упорно и быстро - да. Можно вообще учить языки интенсивами и за месяц осваивать по уровню. Я сам итальянский до С1 за год выучил. Но большинство учит языки раз в неделю по паре часов после работы/учебы, еще и без домашних заданий, и в таком режиме, понятное дело, уровень за год - это в порядке вещей.
Спасибо за видео, но все-таки ожидали вопросы к ШКОЛЬНОМУ учителю, ведь каждому наверно интересно узнать что там у них на самом деле творится в организации и коллективе)) а здесь вопросы были ориентированы больше на сам язык. А может быть в след видео представителя редкой профессии? 🤗
LuriDestine правда? А расскажите про коллектив тогда, пожалуйста)) насколько я помню, спихиваемая все на молодых, да? И кстати одна знакомая учительница сказала, что на ее мужа, преподававшего в той же школе, сразу несколько учителей нацелились 😅
@@iriskey8833 у меня коллектив очень приятный. Я конечно самая молодая, за это приходится переодически огребать сверхнагруженностью, но на данном этапе я не против. Многие пожилые тоже зашиваются и им точно сложнее, чем мне с той же техникой. Москва сейчас требует инноваций, а многие возрастные учителя с компьютером на вы. Приходится еще занимать неоплачиваемую должность сисадмина, а что делать, помогать нужно. С коллегами в хороших отношениях. Сплетни есть, но вроде не про меня)) мужчины в коллетиве у нас тоже есть хоть школа и небольшая, но процентов 30 - мужчины. Больше всего бесит система, которая хочет невозможного, предъявляя непомерные требования к детям и перегружая их. А значит и нас. Зп в Москве приличная сейчас. Никто больше не жалуется. Но это только Москва. В области мои знакомые так и зарабатывают максимум 30 при самой большой нагрузке. Я здесь при том же, только ещё и тех оснащении: компьютер, интернет, монитор, новая супер электронная доска нимбус 2000, могу зарабатывать втрое больше, тогда как они пишут мелом на немагнитных досках. (хотя если честно хочу нормальную мебель в свою школу. Доска это круто, но парты убогие и шатаются)
Спасибо. Не очень люблю английский, но приходится учить - ибо язык международного общения. Такие преподаватели как Светлана - большая удача: они ищут подход и могут замотивировать - даже, если не фанат конкретного языка. Добавила эту школу в закладки).
2:30 эти фокусы по русски срабатывают в Болгарии: четко медленно говоришь простейшими словами, если не поняли - то сининим, всегда найдется хоть одно подходящее слово
Коммент после первой фразы) Нет необучаемых, есть не видящих мотивацию. Сам такой. Даже в универе со строгим преподом за год(а инглиш был год) оочень маленькие успехи были. Сейчас, спустя пять лет, появилась мотивация. А главное - нашел свой способ. Ради интереса скачал один аудиокурс, так опять же ощущения ненависти и выворачиваемости вернулось. Удалил тут же))) и продолжаю учить своим путем)
"В больших группах преподаватель должен разрываться на части и давать что-то средее, универсальное для всех". В российских учебных заведениях почему-то дают не "универсально интересно для всех", а абсолютно бесполезное для каждого, бесполезное для всех.
Было бы интересно послушать интервью с композитором, поэтом, художником. Вопросы вроде этих: есть ли у него муза, когда она приходит, как создаются произведения искусства, нравится ли то, что они сочинили/написали, снится ли музыка/картины/стихотворения, бывает ли депрессия.
Как-то на Готикфесте вЛяйпциге познакомились с англичанами( в ирландском пабе) Мой муж неплохо говорит по-английски. Я все понимала , о чем речь , но отвечая сбивалась на немецкий(я тупая в языках). Англичане же сказали, что моего мужа понимают лучше , чем тех же шотландцев. А еще мы развенчали многие стереотипы о русских))))
Пригласите, пожалуйста, профессионального пианиста или гитариста. Очень важно для сыновей. С большим интересом посмотрели почти все видео. Благодарю за работу.
К вопросу о произношении. Да, акценты у всех разные, но давно известно, что английский заточен на иное положение языка при произношении звуков, чем в русском. На мой взгляд, это главное препятствие при восприятии речи на слух - ожидаешь услышать набор привычных русскому уху звуков, а они все "не такие". О том, чтобы произносить английские слова бегло, ставя язык в исходно русское положение, можно вообще не заикаться - это просто не удобно (как и в обратную сторону, послушайте англичан, говорящих на русском). В общем, положение языка - важнейшая вещь, о которой надо знать, и которую нужно учить. Тема неплохо раскрыта в статье "Как прижать язык в английское положение" - выпадает в гугле на первом месте
Orange Gramme, Нет, не буду удивлён :) Правильная английская артикуляция - основа основ, без которой английский всегда будет оставаться неродным. Естветственно, у каждого человека сохраняется интонация (и акцент) того места, где он живёт большую часть времени. Однако, можно заметить, если человек долго не жил в России и с языковой артикуляцией у него всё в порядке, у него вырабатывается привычка говорить с той интонацией, к которой он привык в своей местной среде, и по-русски это уже начинает звучать забавно
да не в звуках дело, просто "грамотные" российские преподаватели учат произносить слова так, как они на самом деле не произносятся (чего стоит только одна буква g в конце после n), вот отсюда и не понимание речи на слух.
Ох как знакома история про необучаемого человека. Мне в школе внушили это...я говорила, что никогда за границу не поеду. В итоге уже давно работаю заграницей и с английским довольно быстро подружились ))) правда произношение th до сих пор бросает в дрожь
По поводу карьерного роста в школе: действительно,можно стать методистом, можно ещё дополнительно выучиться на эксперта егэ (но это не принесёт огромным денег,естественно), можно лаже "дерзнуть" и пойти по пути к будущему "заслуженному учителю" или хотя бы к учителю высшей категории. Но оно вам надо? Это долго, нервно и главное совсем не означает,что учитель ХОРОШИЙ. Можно стать учителем первой категории,участвуя в разных мероприятиях и показывая хорошие результаты огэ/егэ. Но давайте начистоту: простой школьный учитель так задолбан,что просто не в состоянии сделать в каждом выпускном классе по 2 победителя всероса и кучу стобалльников. Это заслуги репетиторов,а не школьных учителей. Поэтому большинство школьных учителей пашут на других работах:репетиторство,курсы по подготовке к егэ, олимпиадам, корпоративное обучение и т.д. Это приносит ощутимо больше денег и отклика,чем школьные занятия,потому что по иронии судьбы школьная программа настолько погрязла в тупых регламентах,что хуже не придумаешь. Так что нет у школьных учителей карьерного роста, если они хотят наслаждаться жизнью и получать нормальные деньги за работу. Ну и конечно многое зависит от школы и руководства.
смешно как-то) у нас в школе 3 стобалльника по русскому языку, и ни у одного из них не было репетитора. если ребенок на уроках пялится в телефон, а потом родители хватаются за голову и бегают, ищут репетитора - учитель в этом не виноват.
14:25 Времена используют по мере необходимости, если из контекста и так ясно, то вряд ли кто будет использовать сложные времена в обычном общении, как на языковом экзамене
*Вопросы* *из* *выпуска:*
00:40 Почему английский в школах и университетах такой скучный?
01:35 Зачем учить английский, если я никуда не собираюсь ехать?
02:08 Если говорить за границей по-русски, но просто громче, иностранцы поймут?
02:43 Как научиться говорить без акцента?
05:28 Онлайн обучение - это вообще ок?
07:54 Что делать, если ученик тупой?
09:48 За сколько можно полностью выучить английский язык?
13:03 Зачем учить грамматику и тысячи времён, если это все равно никто не использует?
15:09 Как не забыть то, что выучил?
16:14 Голицынский - красавчик?
*Полезный* *блиц:*
18:28 Где учиться на учителя иностранного языка?
19:43 Сколько может зарабатывать учитель английского языка?
20:27 Какой карьерный рост у учителя английского языка?
21:20 Как найти своего учителя?
23:01 Что нравится в профессии?
24:53 Что бесит в профессии?
26:02 Закончи блиц тремя английскими словами
Красивая , приятная девушка, хорошо объясняет все
По скайпу это вообще ни о чем
Голицинский красавчик однозначно
ЖИЗА ц
Какая же она прекрасная
Нельзя просто так выучить английский, его нужно делать частью своей жизни
Английский язык скудный? Вы просто его совсем не знаете
+Александр Иванов господи)) какой позор) Просто берете любую художественную литературу, например Дориана Грея, с транскрипцией и переводом и просвещайтесь.
Чтоб вы знали, английское и русское слово like и нравится, имеют лишь "пересечение" в значении нравится, остальные их значения различны. Даже можно тупо гугл транслейт открыть и посмотреть сколько существует разных слов в английском языке для выражения симпатии.
Дааа, нужно именно погружаться в атмосферу языка)
Пушкин не курит, и Шекспир тоже! Просто языки разные, они по-разному сложны и красивы. Самый популярный пример: английский богат синонимами и антонимами, русский - словообразованием (префиксы, суффиксы), что придают множество оттенков словам. Хотя каждый может найти что в английском, что в русском свою красоту и уникальность)
Обожаю английский
Если человек говорит с акцентом, то он точно знает, как минимум, еще один язык )))
Пожалуйста , пригласите в следущий раз актера дубляжа . Это очень интересная и разносторонняя работа
Саша Арте поддерживаю Сергея Перышкина например, интересный актер
@@Architect_IT Петр Гланц очень харизматичный и весёлый актер дубляжа , но если честно , то мне больше хотелось бы увидеть Всеволода Кузнецова или Зайцева
Была бы счастлива, если бы пригласили Петра Коврижных (озвучивал Коннора в игре Детройт). Думаю, видео с ним набрало бы кучу просмотров!
Саша Арте этих актеров знают все, лучше из молодого поколения
Александра Клюквина онли, лучший дубляж, читка и т.д
Мне одному кажется что учители английского языка очень позитивные, умные и вообще красавчики по жизни люди...?
нет
На курсах стараются брать интересных, симпатичных и молодых преподавателей, что бы студентам было интересно с ними заниматься , в школах наоборот 😂
У нас учительница весёленькая, но не учить нифига(
Да, Можно так сказать , потому что язык это способ мышления , соответсвенно, те люди , которые знают иностранные языки, мыслят по-другому
Одному)) моя училка была адом и орала ТАААААК как больше никто не орал в моей жизни. Она ввела в такой ступор что я только спустя 20 лет переехав в другую страну заново начала учить язык, оказалось что это не трудно.. ненавижу эту училку
Не перестаю восхищаться людьми, которые с таким жаром рассказывают о своем любимом деле! Всегда интересно слушать.
можно сколь угодно красиво рассказывать всякие истории, но по факту чаще всего они мало чему толковому научат. Особенно в отношении произношения.
Нужно обязательно общаться с носителем языка, а лучше пожить там.
Как насчёт десяти глупых вопросов людям той или иной национальности? Мне, например, интересно было бы узнать отношение японца к аниме или там отношение француза к вину... У нас же много стереотипов, интересно было бы услышать мнение о них от коренных жителей той или иной страны.
Ну, матрёшки, самовары и балалайки -- тоже часть культуры, русской имею в виду, но ведь нынче мало у кого дома стоит самовар или есть набор матрёшек, не говоря уж о том, что не каждый первый умеет играть на балалайке))
Интересная идея для новой рубрики 👍 Только я бы приглашала по несколько человек в студию, чтобы на тот или иной вопрос у них случался диалог.
Это было бы круто, но, думаю, уже в виде другого проекта 🤔
Японец и француз не профессии. А это канал именно про профессии
Я с Беларуси, задавайте вопросы)))0)0))
Жду Архитектора)
Все знают кто они, но не знают вообще ничего об этих людях и профессии в целом.
Главное не архитектора теоретика, у которого десяток проектов и одна реализация, которые преподают в вузах, а именно работающего и практикующего арха, не старой школы 60+, а наши современники.
Причём именно не архитектора-проектировщика, а именно архитектора.
Это очень интересные, крайне не ординарные и одаренные люди, это того стоит)
хммм, я заканчиваю архитектурный дизайн и чет я не совсем поняла фразу - "архитектора-проектировщика, а именно архитектора." Вобщем-то это одно и тоже. Любой архитектор и дизайнер просчитывает, изучает и проектирует что угодно, так что я не понимаю сути фразы. Так же хочу вам сказать , что чаще всего именно эти нереализированные проекты и есть самые интересные - в основном мы живем в более скучном мире и должны подчинятся мнению заказчика, как говорят - кто платит, того и музыка. Так что много интересных проектов так и остаются багажом в портфолио. Вот вам коротко о профессии в целом - этим нужно жить ,если нет стимула, желания или симпатии к этому делу, то уже крышка. Потому что по другому жить уже не выходит, потом вся жизнь делится в основном на : "спать, делать проект, спать, делать проект, спать, сдавать проект, спать и делать новый проект". Так же это множество бессонных ночей, не меньше, чем у медиков, много мозгового штурма, тонны макулатуры по каталогам. Так что все это сводится к тому, что либо любишь - либо лучше валить в другую профессию.
@@NataliiaDovha какие вы умные, хоть и баба
Автор прав, есть разница. Я училась по специальности "Проектирование зданий и сооружений", и да, нас учили и придумывать и проектировать здания, но больше всё таки уклон был в инженерную сторону. Сама я пошла в 3D графику, а вот мои одногруппники, те из них, кто работает по специальности, на должности "архитектор" разрабатывают конструктив здания по ТЗ как раз таки от архитекторов, которые придумывают красивую картинку. И те и другие - архитекторы, но специфика разная.
Tais G. Просто есть архитекторы, которые обучаются на факультете архитектурном, а есть проектировщики с общетехнического ( по крайней мере, в ННГАСУ так). И те, и другие занимаются проектированием, но первые делают проект с визуализацией, планами, фасадами, благоустройством, лишь имея понятие о конструктиве (всего понемножку), то вторые больше внимания уделяют конструкциям. А вообще, у архитекторов есть разные специализации: у нас на потоке есть и архитекторы-проектировщики, и градостроители, и реставраторы. Недавно еще и дизайн архитектурной среды открыли.
@@КириллДанилов-ф2ш какой ты некультурный, мужик
Хотите 10 глупых вопросов шахтеру? Я 8 лет работаю в забое калийной шахты.
Mega Replays я хочу. Интересно. 🙂
Хочу👍 интересно узнать про такую непростую профессию.
Первые вопросы ： как вы защищаете себя от вредных веществ?Защита помогает？как здоровье? Вас обирают по зарплате? Можно влиять на то как делают безопасными шахты,что б вас не завалило?
@@ПавелГромов-и7и я работаю в Беларуси, средства защиты 3м(американская фирма) в количестве сколько угодно, основная защита это респиратор бумажный и бируши этого достаточно в наших забоях, и вообще калий это не уголь, у нас гораздо проще и безопаснее, по зарплатам мы на одном из первых мест в стране. По поводу "чтоб не завалило" есть техника безопасности, которая развивается и улучшается с годами, если соблюдать тб, то можно даже в очень плохих условиях работать безопасно. Здоровье в мои 30 лет вроде отличное, хотя факторов влияющих очень много.
@@JustEnjoiYo у вас, это где?
Как учитель английского, согласен со всем сказанным в видео, но вот на счет скучности английского есть другая мысль, которая в видео проскользнула при ответе на другие вопросы. Я вижу скучность английского в школе или в универе в том, что 85% населения не заинтересованы в изучении и хотят волшебную таблетку, чтобы раз...и заговорил как Бог. Или считают себя глупыми и никак не хотят что-то делать, но это просто отмаза скорее всего)
или из-за учителя
@@chosony1830 в большинстве случаев: учитель - лишь предлог которым ученик пользуется, чтобы оправдать свое не желание. К сожалению, большая часть детей сейчас не стремится получаться знания на раннем этапе. А осознают они факт того что выучить какой либо навык за первые 20-30 лет жизни проще (не только из-за "гибкости" ума") как раз к этим 20-30 годам. Виной тому не учителя как таковые, а система в целом. Ну и конечно же воспитание родителями. Родители - это те люди кто способен объяснить, показать, научить ребенка необходимости тех или иных знаний и пути их получения. К сожалению, большинство родителей считает что это не их обязанность.
Я вот помню, что в школе как-то всех постоянно пугали русским языком и алгеброй, что вот это прям жизненно необходимо учить, а английский так, типо посидеть послушать. Хотя сейчас думаю, что было бы круто знать английский. Насчёт алгебры, много ей занималась и один фиг, сдала ЕГЭ и эти знания потом ушли просто в никуда
просто нету необходимости его использовать. Поэтому не учат дети толком. Им надо подкидывать необходимость с детства, я так думаю. Или что бы завёл англо говорящего друга.
Long dee я согласна с вами. Я люблю английский,хочу свободно и говорить,и писать на нём, в 9 и 11 классе сдать английский на высокий бал. И от учителя результаты вообще не зависят,у меня всегда всё зависило только от того,что я хочу знать язык отлично,а какой учитель для меня вообще не важно. Так что да, главное желание:)
Озвучивайте вопросы для слепых. Буду благодарен.
И для для тех, кто во время видео готовит обед 😊
Присоединяюсь: озвучивание вопросов актуально.
+
А как вы
Написали это?
@@hdjsklaphclmhhkk667 если человек немой это не значит что он писать не может
Спасибо от учителя английского языка! Прямо подарок к нашему профессиональному празднику!
Можно 10 вопросов археологу? По-моему, довольно интересная профессия
ну я бы так не сказал
Работника псих больницы
О, точно!
О,эт я.
согласна, вопросы психиатру , наркологу и медсестрам психушки🙃
@@lilyvel9210 Ага, самые интересующие наших граждан профессии.
+++++++*
Умоляю сделайте «10 глупых вопросов ДИЕТОЛОГУ». Прошуууууу 🙏🙏🙏🙏
Меньше сладкого жри, и запишись в спорт зал
10 будет мало.
Меньше ешь, больше двигайся.
Да да ддада
@@имяфамилия-ф3щ8я это так не работает :) не знаешь не пиши
Мне моя студентка однажды сказала: "польский язык стал для меня вторым родным языком". Мне было очень приятно!
А учили английский😂
Про акцент... я в своё время учился как студент по обмену за рубежом (в Штатах) и в числе прочего, чтобы ещё лучше подтянуть свой английский, записался на один из курсов для зарубежных студентов. Это был курс "Искусство публичного выступления". Так вот. Мы в этом курсе разбирали разные аспекты публичного выступления, и когда дошли до акцента, то с удивлением обнаружили, что там это дело называется ни много ни мало: "power of foreign language". То есть это не то, что не плохо, а даже наоборот - хорошо. Служит некоей изюминкой выступающего в глазах (ушах) благодарной публики : )) Мы потом с этим постоянно сталкивались, и как же прикольно, к примеру, чувак пуэрториканец произносил название своей родины : )
Да, на p.s. - лично я язык выучил наполовину в школе (в основном касаемо всяких грамматических аспектов), а вот другая половина, именно практическая - это сотни часов компьютерных игр с RPG составляющей, на английском. Все эти сюжетки, диалоги... в старших классах, помню, учительница ругалась на учеников, мол, почему вы слова не учите. Они на меня кивали, мол, а почему он не учит. Училка в ответ: "он на выходных пойдёт в свои игры играть и ещё слов наберётся, а вы же в них не играете!" : )))
Давайте "10 вопросов ювелиру". Интересно же. Жмякайте наверх.
Твой отчим может даже подметить что-то для себе
Я учусь с ювелирами, немного о них знаю, учеба у них интересная.
а мне вот интересно очень...а кто же за кадром..на кого смотрит гость.... Покажитесь нам добрый человек!!:)
Sone4ka Miss когда был юбилей на канале - были и владельцы канала в видосе
Готова подписаться под каждым её словом! Говорит всё четко и по делу. Очень приятно, что есть люди, разделяющие твоё мнение и несущие пользу в массы!
"Лангуаге" произносишь про себя?
Самый страшный секрет в том, что носители тоже это делают ))))
я произношу) запоминаю в обоих вариантах слово
@@sergeyt2947 только к сожалению они не всегда поймут если произнесешь)
Уже отучилась 😂
Бэаютифул, континуоус произношу до сих пор😹
Попробуйте пригласить сотрудников силовых структур. Следователь, дознаватель, оперуполномоченный. Из бывших или действующих - не важно.
Я бы с удовольствием посмотрела такой выпуск. Общаюсь с одной девушкой, которая учится на следователя. Очень увлекательные истории из практики рассказывает. И вообще, её рассуждения очень отличаются от «обычной» обывательской логики.
Учатся на юриста, а не на следователя, следователь это конкретная разновидность юридической профессии.
Ох, я так рада, что нашла этот канал. Спасибо вам за ваш труд💕💕💕
"Почему английский в школах и университетах такой скучный?"
Потому что скучный тот, кто его преподает. Ваш, бывший учитель английского
потому что ему там не учат)
А в универе его там учит кто?))Особенно если это не профильный предмет,то тем более лишь бы оценку получить и благополучно закрыть предмет.С гугл переводчика скатывали и на том все заканчивалось))
Всегда было интересно учить английский, что в школе, что в вузе.
Я не ожидал..
Всегда любила пары английского в школе. Мы и фильмы смотрели, и обсуждали. К нам приходили волонтёры-носители языка. Много ролевых игр было,где нужно было разыгрывать ситуации,придумывать диалоги. Много эссе. Не знаю) Меня в моём школьном английском всё устраивало)
позовите психиатра и задайте ему вопрос : "Правда ,что кто в псих. больнице одел халат - тот и врач?"
Ой блин... В голос ржал. )))))))
😂😂😂😂😂😂😂
Про халаты не знаю, но, что все стороны там прочно сидят на препаратах - факт.
@@kutasov914
У вас много знакомых работают в психиатрии?
Хорошо поставленная речь , не стеснительность и открытость преподавателя , вот секрет успеха
Давайте 10 вопросов стоматологу !
Задавай, тут отвечу))
Нас грабят чиновники и стоматологи. Только вторым ты еще спасибо скажешь 😃
Нееет господи
топ-5 раздражающих факторов в пациентах)) ?
@@zoreeg вы всем смотрите в рот? :)
Почему английский в школе скучный?
1. Учитель знает язык на уровне учебника.
2. Учитель привязан к программе и к учебнику (устаревшему).
3. Следствие пункта 2: учитель не хочет заморачиваться и как использовать другие материалы. Почему так? Потому что он не хочет развиваться, ему всё равно на знания учеников и в голове только мысли о заполнении документации (у учителей очень много бумажной работы).
Если бы в школах преподавали по учебникам SpeakOut, Oxford и другим аналогичным, то результат был бы другой.
@@maksim5358 "a captital" statement means that there are some number of captials in GB and London is one of them. However as far as I know each country has exactly one capital so you should say "the capital".
PS
О сэр вы из Англии?
Вы неправы.
Если с первым пунктом я согласна, т.к. встречала таких педагогов среди своих коллег, то со вторым и третьим - решительно несогласна.
Я работаю в школе и у нас есть выбранная программа, от которой запрещено отступать. Ежегодно сдается план на год того, что в какой урок будет проходиться и копии данного документа есть у всей администрации и у учителей. По требованию этот документ могут посмотреть родители (да, звучит странно, но такой уровень дозволенности получили родители от директора). То есть, если придет на урок завуч/родитель/кто угодно с проверкой и откроют этот документ, а я буду давать детям то, что в учебнике отсутствует (нет в этом документе) или, упаси боже, страницы с упражнениями из неодобренных учебников (при этом они должны быть одобрены как минобразованием, так и директором школы), то мне выпишут штраф или выговор.
Я детей люблю и люблю им преподавать, но ни шагу от программы отступить не могу без последствий для себя.
PS: в школе могут преподавать только по учебникам, одобренным министерством образования. Тех учебников, что вы перечислили в этом списке нет, а значит и учить по ним нельзя, ибо в случае проверки будет печально.
@@bekkahmichaelson3766 ну так второй пункт как раз о том, что вы привязаны к программе. Я знаю, что учителей штрафуют за любую мелочь и что нужно заполнять кучу бумажек.... То, что я написала взято из моего опыта. Мы занимались в школе по ужасным учебникам, пока в один прекрасный момент учителя английского объединились и решили изменить учебники на британские. И это изменило все. Но также, я знаю, что можно отходить от учебника и давать дополнительные материалы и при этом соответствовать программе.
Такое, увы, не всегда и не везде происходит. Меня лично штрафовали, т.к. я давала доп. материал по тем учебникам, которые адекватные, не устаревшие. Потому что "неодобрено, неаккредитированно и вообще - у вас есть учебник, вот только его и используйте. Или еще Галицинского возьмите."
Kateryna Pysmenna мы в школе занимались с оксфордскими учебниками. Никак это не помогло. С тем же учебником ходила на курсы. Разница колоссальная.
На вопрос ''Сколько нужно времени, чтобы выучить английский язык?'' ответ таков: полностью ты язык НЕ ВЫУЧИШЬ. Ни какой. Ни русский, ни английский.
*никакой:D
Да не, возможно! Если реально стараться то можно выучить и древний "английский", на котором разговаривали саксы и бритты...
Тася, запомни при желании можно все сделать!
(В приделах разумного)
Думаю 2-3 года в стране дают уровень В2-С1.Если еще упорно заниматься то и С2 .А это значит уровень знаний равен носителю языка.
@@razor9918 да, я так и делаю, с желанием и мотивацией. Просто хотела сказать, что даже профессионалы (переводчики и др.) всю жизнь погружаются в тонкости языка. Всю жизнь мы учимся, в любой профессии.
ИНСТРУКТОРА ПО ВОЖДЕНИЮ!!!!
😂😂😂
+ чтоб он еще и преподавал курсы экстремальной езды
Того который "да, не нервничай, Филлимон бл@!"?
красивая умная девушка,как же в наше время приятно на таких просто посмотреть,послушать
глупый вопрос ЖИЗЕ: а куда писать вопросы, чтобы на мой тоже ответили?)
индусский английский... кто слышал - тот поймет
Бангладешский 😀
Хиндиш
Максим Любинский это треш 😂
топ блоггеры Алиэкспресс
Максим Любинский, индийский только
А какой иностранный язык хотели бы выучить вы? Пишите в этом комменте!
польский :)
немецкий
Французский
Норвежский )
французский, немецкий, польский, японский
Я сама учитель английского пе первой специальности. С удовольствием бы сама занималась с таким профессиональным учителем. Удачи Вам, Светлана, и благодарных учеников!
Наконец-то толковое мнение об акценте, а не вечные предложения: мы поможем вам избавиться от акцента!
По прежнему жду выпуск с ветеринаром
И с грумером тоже будет интересно!)
+
Ребята, а еще иностранные языки нужно учить потому, что люди, знающие несколько иностранных языков, имеют намного ниже шанс получить болезнь Альцгеймера ;) Learn English!
Хорошо жить в Украине ничего не делая знаешь 2 языка)
@@finitas9568 в Белоруссии тоже норм жить. Знаешь 2, а понимаешь 4. Но есть люди которые английский ещё знают и выходит уже 3/5.
Во всех постсоветских странах так, хочешь не хочешь знаешь
@@nephronum нет) Я из Казахстана, а казахский знаю на уровне "привет;меня зовут;сегодня пасмурно,идёт дождь;Казахстан-независимое государство".И многие знакомые казахи из русскоязычных школ знают свой язык на моём уровне, потому что во многих семьях говорят на русском.
Такая же фигня
Долгожданный выпуск! Сейчас заценим, спасибо, ЖИЗА!
Наткнулась случайно, восхищена, благодарна.Очень интересно, подача корректная, вопросы те, которые сама бы задала.Узнаваемая картинка.Супер
Грамматика - самое страшное?? Да ну, мне всегда нравилась грамматика, это очень интересно. Что в английском, что в других языках. Но на одной грамматике далеко не уедешь))
вообще со временем понимаешь что грамматика это процентов 30 только. А еще какая-то часть языка не поддается точному логическому объяснению и её просто надо заучивать/чувствовать.
Ответы лежат в учебниках по тысячелетней истории каждого языка.
Значит, у вас математический склад ума) Потому что правила грамматики похожи на формулы
Обожаю грамматику
@@amaranth7612 В мене точно не математический склад ума, но вообще все в английском(американском) нравится.Главное любить язык.После того, что я начитался в комментариях, хочу побыстрее выучить на уровне advance и уехать)
Я своё произношение выработала смотря все интересные мне темы и видео на ютьюбе. Это как-то само происходит
А будет ли 10 глупых вопросов веб-дизайнеру, программисту или специалисту по vr технологиям? 🤔
Будет!
@@zhizashow я программист;)
@@ponenxivanov9298 учусь на него. математика в жизни понадобилась?(высшая) Сразу нашли работу?
@@lanamelkonyan Математика учит мыслить структурировано. Высшая сама по себе встречалась в работе пару раз и не очень много. На собеседованиях никогда не спрашиваю математику. Работу нашел после универа сразу. С работой проблем нет. Ищу не я, ищут меня
@@lanamelkonyan математика +- будет нужна , зависит по большей части, от того в какую сферу пойдешь.
Очень милая девушка . спасибо за видео )
London is the capital of Great Britain
все мы немного англичане
Айвен Сусанин из э грейт хироу оф зе Совьет Юнион..)))
A friend in need is a friend indeed
@@drummer-bf1ec дурачок
Почему буква "Г" перевернута?
Отличное видео. Правильные слова по поводу необучаемых. Мне только один ученик однажды попался, который не мог концентрироваться более 15 минут, а этого было для меня недостаточно, чтобы успеть что-то объяснить. У всех остальных получается через 1-3 месяца. Я раньше не любил преподавание по Скайпу, а теперь, наоборот, предлагаю всем заниматься удалённо. У меня даже в моём городе 3 ученика из 5-ти занимаются по Скайпу. А вот учебники таскать никому не приходится, т.к. у меня своя программа. Точно сказано по поводу "выучить язык". Сразу видно, что Светлана знает о чём говорит.
Это самая шикарная реклама, что я видел.
Тоже тащусь)))
Какая реклама обьясните
Под этим видео должен быть слоган "гении маркетинга"))
На слове Голицынский я получил нереальнейший флэшбэк!))
Эту боль не забыть, факт
Жиза )
Жданов еще доставляет )
Очень милая девушка!
После каждого видео такое вдохновение приходит, что сразу хочется пойти учиться на эти профессии
Пригласите пожалуйста шахматиста-гроссмейстера.
Было бы очень интересно.
🤓
Это не профессия!
Грищука давайте или Непомнящего
@@helenkarabanova5552 Шахматист- профессия
Было бы очень непонятно
Всё равно пригласите
Хороший учитель тот, который сам постоянно учится!
100%
Хороший учитель - это тот, кто умеет научить
Ох уж этот голиценский. Сначала проходили его в школе, а потом по второму кругу в колледже. Результата ноль.
Хорошо что сейчас есть интернет и доступ к носителям языка, фильмам, книгам и тд
VaeronShuffler Я сейчас с репетитором отрабатываю грамматику по Голицынскому. Если вы целенаправленно идёте к тому, чтобы выучить грамматику английского языка, то на первых ступенях он действительно помогает(мне точно). Но если изучать английский разговорный, то в этом действительно интернет помогает очень сильно.
Конечно 0, в школьной группе человек 14+, у каждого свой уровень. Поэтому в школе дают базу или чуть меньше базы пассивного английского.
Alina Jimin интернет может помочь не только для обучения разговорного английского)
Горе атеистам и заядлым скептикам, ибо они ничего не понимают. Имеют уши да не слышат, имеют глаза да не видят какое сейчас опасное и лукавое время. Земные желания и грехи стали нормой для людей, они ослеплены и не имеют смысла жизни. Суд Божий не помилует тех кто не молился и не каялся. Люди не поверят Богу до того момента, пока сами не окажутся в глубокой яме. Да приидет во славу Сын Человеческий, слава Отцу и Сыну и Святому Духу.
аха
хотела сказать, что в универе английский не скучный, потом поняла, что учусь на преподавателя иностранных языков и наверное ПОЭТОМУ мне не скучно, ха ха
Хм,в универе нет понятия скучный или нет,есть понятие прокатит халява или нет)))
Иван Крошилов неа
Изучение языка невозможно отделить от изучения культуры. А изучение культуры делает вас культурнее, как ни крути. Что-то узнаешь о жизни, начинаешь лучше понимать других людей. Хотя бы ради этого. Ну и никакие знания не бывают лишними. Если вы вкладываете в себя, то "спрос" на вас (хотя и звучит неприятно) повышается. Во всех сферах жизни.
Прекраснейшее интервью. Я думала это будет скучно, но вы умеете выбирать людей. Вот смотрела на героя интервью и думала: "Они что, со многими поговорили, чтобы выбрать лучшего...или у них чутьё??". Если абстрагироваться от проблем образования, то это просто великолепнейший представитель преподавательской братии. Как вы их находите? Ума не приложу. И да, не озвучивайте, пожалуйста вопросы. Интрига - это всегда прекрасно.
Когда ночью смотришь, белый фон просто выжигает глаза
Вэл Филлипс поэтому есть чёрный
Или спросони)
Давайте 10 глупых вопросов автору канала "Жиза"
@@vazovski231 у всех разное мнение на данный счёт
Там хватит одного вопроса. "Почему вы не озвучиваете вопросы?"
На который они, кстати, дали ответ
Было уже
@@popcorm2327 а где это видео с ответом?Не могу найти
@@r1nttaro да смотрела,но не нашла
Интересный говор у девушки, не разжимая зубов) характерен для северных и уральских народов
Да да, это я сразу зметила и тут же вспомнился Грибоедовский князь Григорий:
Чудак единственный! нас со смеху морит!
Век с англичанами, вся английская складка,
И так же он сквозь зубы говорит,
И так же коротко обстрижен для порядка.
даже промелькнула мысль, а не замешана ли в этом явлении языковая практика и стремление к чистому британскому произношению? Надо думать, девушка придавала этому значение, как только познакомилась с английским в школе.
Такое произношение, с каким она говорит слово ,,обучаемых" на 10 секунде, мне приходилось слышать в западной сибири,
в районе Новосибирска - Барнаула.
При этом она и говорит быстрее "москвича". Тоже характерная черта.
Говор похож на молдавский
Конечно же Голицынский красавчик.
Грамматика это скелет, а Голицынский его неплохо укрепит.
Вопрос не был о том, что английский надо учить только по нему, это же логично🤷🏼♂️
Беда в том, что в нем довольно много ошибок и искаженное восприятие времён (( Грамматику нужно учить только по учебникам-оригиналам( Британия, Америка)
Juliya K а как же Гордон Крылова?)
А как быть людям которые только начинают учить английский, а вы им сразу оригинал советуете?🤷🏼♂️
Владимир Булгаков Мёрфи адаптирован под разные уровни, например )
@@karinegaribyan9261 Мерфи огонь. Я благодаря ему очень хорошо понимаю грамматику.
Очень приятная гостья. Женственность, обаяние, бесконечно длинные красивые пальцы и руки. Интересно рассказывает, живая мимика, речь. Спасибо!
Согласна что перподаватель дает толчок к стремлению выучить язык.11 лет проучилась в школе язык был интересен до 10 класса,пока не ушла вторая по счету хорошая и сильная учительница.в 11 классе был отвратительный преподаватель: не хотела учить нас чему-то,если есть инициатива она не поддерживала,к сожалению моя подготовка к ЕГЭ пришлась именно на ее срок.У одноклассницы пропало желание сдавать предмет и я была единственной кто выбрал этот экзамен.Учитель вечно коверкала нормальные задания из учебника, придумывая что-то свое такое жалкое и изощеренное что сразу отбивало желание провести вечер за таким домашним заданием.Не зря всё-таки ее поперли из 2 школ.К счастью,мне безумно повезло с репетитором.Она преподаватель в местном университете и за год мой уровень ниже среднего превратила просто в конфетку.Изменилось произношение,с самых основ она научила меня грамматике и за это я безумно благодарна.Она как то сказала что у меня настоящий дар к языкам,сказала что все получится,если захочу и мне захотелось.Сейчас учусь на первом курсе в другом городе в замечательном университете.Преподаватели просто золото,при этом молодые (на одной волне с нами) и преподают уже около 10 лет.На их занятия буквально бегу в припрыжку потому что до безумия интересно.Вначале года просто повторяли времена,что-то было новое и даже уже известное повторять с ними интересно.Жаль в университете всего 4-5 лет,лучшие бы с такими преподавателями все 11 и изучала бы язык.
Пригласите работника загса)
Там все так же скучно как и во всех остальных госконторах.
Спасибо за видео! Было очень интересно, поскольку сам преподаю итальянский и испанский on-line. Ленивые и немотивированные студенты встречаются редко, но действительно выдержать их сложно. Я сравниваю этот процесс с разжиганием костра из мокрых веток.
Термин sofisticato имеет латинское происхождение и в современном итальянском означает искусственный, ненатуральный, что применительно к языку следует понимать как неестественную для живого языка лексику, часто почерпнутую из старых учебников и/или классических произведений литературы. Современные учебные материалы, блоги, сериалы и чтение периодики помогают избежать этого недуга и говорить in maniera naturale. Всем успехов!
Спасибо большое за этот выпуск!
Девушка промотивировала наконец заняться изучением языка, возможно даже в ее онлайн-школе!
Преподаю немецкий , как все верно! Какая прекрасная и любящая свою работу коллега!
Я бы не сказал, что английский в учебных учреждениях скучный. Это зависит от учителя.
В школах проблема, по большей части, в глупых детях, которым плевать на всё. И что такое английский и как с ним справляться дальше, они понимают очень поздно, обычно когда формируется какое-то своё мировоззрение и осознание своей сущности.
В моём институте потрясающий учитель англ. и заруб. лит. Его настолько интересно слушать, что взгляд не оторвать и хочется тонуть в его речи и купаться среди всех тех слов, что он произносит. Невероятно эмоционален и способен управлять своими эмоциями как капитан штурвалом. Но человек с опытом и начитан. Порою даже поражаешься тому, как можно быть таким умным.
Сделайте " 10 глупых вопросов учителю математики "
может русскому)?
@@бейнчик как то не интересно. 🤓
@@svetlanam1131 ты такая умная у нас , да ?
+
АRMY BTS внатуре
Очень познавательный и крутой канал. Мне 14 лет ,а благодаря вам уже думаю о будующем,спасибо .! Сниммите ещё по возможности про Радиоведущего и Управляющего (возможно отелем)Очень понравилось интервью с Психотерапевтов ,стюардессой и Актрисой( Полиной Максимовой😍😘)
Почитав комментарии, поняла, что буду не первой, кто напишет "как учитель английского языка я могу сказать ...." Но все же хочу отметить, что девушка приятная, видно, что профессионал. Хотя с одним ее ответом я не согласна, я считаю, что необучаемые ученики все же есть. У меня было два таких случая. Был ученик (просто гений в математике), мы с ним прозанимались несколько месяцев, но дальше цифр и алфавита продвинуться не смогли. При том, что пытались учить слова в играх, в разговорах, с картинками , с аудио - ну никак не получалось. А он мог по личной инициативе часами прописывать у себя в тетради эти несчастные 20 слов, но результата мы так и не добились. Это стало для меня профессиональным открытием, потому что видно, что парень не идиот и вполне замотивирован, но... И я предполагала, что проблема теоретически могла быть во мне, тогда надеюсь, другой преподавать смог ему помочь. И второй случай - моей учиницей стала женщина лет 70, которая, будучи на уровне А1 и в группе из 8 человек, хотела от меня быстрого результата , говорения и тд. Она считала, что раз она заплатила деньги, то учитель ей ОБЯЗАН дать знания. Но проблема в том, что учитель может дать только ВОЗМОЖНОСТЬ выучить язык, это должна быть обоюдная работа 50/50 , но к сожалению, многие хотят побыстрее, покачественнее, подешевле и желательно ничего не делая ..
Еще бы в 70 лет она хочет выучиться побыстрее...времени у нее учиться не так много осталось:) А если серьезно, то чем старше(старее) человек, тем сложнее ему дается обучение чему-то новому.
цЫфр. Ясно =)
@@markyzzz7248 ну уж извините, русский не первый мой язык, в жизни я говорю на украинском.. цель была донести мысль, а не поразить всех знанием русского языка.
Ты не умеешь дать ученику интересующую тему, почувствовать что хочет ученик. А взрослой женщине могла дать то чем она увлекалась больше всего в своей жизни, может через социальную тему или фильмы которые она больше посмотрела
@@ДарьяИМОЙкошакДРАГ я же написала, что она занимается в группе, всей группе 20-30 лет, мы изучаем то, что интересно большей части группы, если ученики хотят индивидуального подхода к темам, то могут заниматься один на один. Если вся группа усваивает информацию, а одна ученица не может, то я не могу подстраиваться под нее..
Классная! Красивая, грамотная, внятная речь, приятный человек, уверена в своих знаниях. Я бы доверилась такому преподавателю.
Пиетет перед учителем - носителем языка - туфта. Главное - это уровень подготовки и способности учителя. Моя жена училась в институте иностранных языков имени Мориса Тореза, и уже на старших курсах к ним приехали на стажировку студенты из Англии, и эти студенты отвечали не на все вопросы, потому как были еще не на высоком уровне подготовки. А насчет фонетики, когда она поехала в командировку в США, никто там не смог по ее произношению понять, откуда она приехала, говорили только, что слишком правильная речь. И никаких учителей - носителей языка у них в институте не было. Упорство и труд плюс грамотные преподы.
то же самое - мне американцы сказали, что я наверняка полжизни провела в Англии, такое у меня классное произношение. И мне, кстати, не было скучно ни в школе, ни в универе. Все зависит от удачи.
Ой... В этом ВУЗе неграмотных преподов воз и малая тележка. Чего только стоят "arrive to", "knock in the door" и т.п.хрень, которая изливается из уст ряда преподавателей этого ВУЗа. Кстати, на кафедре фонетики тоже есть знатные неучи.
@@ДорофеяРослина-ы9ч а у нас красавица ногти красила на уроке. Какое нафиг преподавание, у нее свидание на носу.
@@ДорофеяРослина-ы9ч врали. Обычная западная вежливость.
@@ДорофеяРослина-ы9ч я произношу слова на американский манер. британцы и австралийцы всегда затрудняются сказать откуда я. обычно говорят "наверное европа или южная америка". даже русские никогда не слышат, что я русский. зато американцы вычисляют русские нотки в акценте с трех предложений. думаю так же и у тебя. если будешь общаться с бритами, они тебя быстро раскусят )
Не соглашусь, что английский в школах скучный. Учусь в 11 классе (правда, школа с углубленным изучением английского), и каждый урок английского - невероятно интересный. Работал с двумя учителями. Оба относительно молодые, поэтому могут на равных общаться с учениками. Например, с одним учителем можно было поговорить о кино, музыке и играх (и во всех темах он отлично разбирался). Другой переодически устраивает настоящие дебаты на злободневные темы. Поэтому я обожаю английский
Тимофей Глушков тут еще и от преподавателя зависит очень многое. У меня был и хороший и плохой опыт в этом плане в пределах одной школы)
У меня насколько помню за 9 лет 7 учителей было. Все тупо по учебникам темы проходила так что если хочется учить английский более глубоко (в плане интересных тем) то это самому надо книжки читать да фильмы смотреть и все такое
Ключевой момент - это то, что школа с углублением в английский. Все заранее построено на том, что на этом языке фокус, что школьники предрасположены к его изучению и их стараются всячески удерживать различным полезным контентом. А в обычных районных школах без уклона английский - это придаток, который надо сдать, чтоб не запароть аттестат, и забыть как страшный сон.
@@yumi.eXVtaQ ну да, соглашусь, жаль, что не во всех школах так
У вас положительный опыт и это очень круто.
Но в обычных российских школах это просто печаль печальная.
6-9 месяцев на уровень? Мне бы никакой мотивации не хватило! Я в языках полный даун, и чем дольше длится обучение, тем быстрее я забываю все выученное. От меня многие отказывались, видя, как трудно мне заходит иностранный. Но мой секрет - учи упорно и быстро. В результате: английский С1 за 9 месяцев, немецкий С1 за 12 месяцев. Спасибо преподавателям, которые не отреклись и поняли, каким образом в мой мозг можно упихать неупихуемое. Теперь собираюсь учить испанский.
Ничего себе упорство! Завидую!
Приходи ко мне учить испанский. Репетитор испанского
Упорно и быстро - да. Можно вообще учить языки интенсивами и за месяц осваивать по уровню. Я сам итальянский до С1 за год выучил. Но большинство учит языки раз в неделю по паре часов после работы/учебы, еще и без домашних заданий, и в таком режиме, понятное дело, уровень за год - это в порядке вещей.
Впечатляет, хотите пообщаться на немецком?
Если каждый день заниматься, а ещё лучше оказаться в среде, то не 6-9 месяцев
Спасибо за видео, но все-таки ожидали вопросы к ШКОЛЬНОМУ учителю, ведь каждому наверно интересно узнать что там у них на самом деле творится в организации и коллективе)) а здесь вопросы были ориентированы больше на сам язык.
А может быть в след видео представителя редкой профессии? 🤗
Лучше не знать что у них там творится! Я узнавала спецом.
задавайте, я отвечу)
LuriDestine правда? А расскажите про коллектив тогда, пожалуйста)) насколько я помню, спихиваемая все на молодых, да? И кстати одна знакомая учительница сказала, что на ее мужа, преподававшего в той же школе, сразу несколько учителей нацелились 😅
@@iriskey8833 у меня коллектив очень приятный. Я конечно самая молодая, за это приходится переодически огребать сверхнагруженностью, но на данном этапе я не против. Многие пожилые тоже зашиваются и им точно сложнее, чем мне с той же техникой. Москва сейчас требует инноваций, а многие возрастные учителя с компьютером на вы. Приходится еще занимать неоплачиваемую должность сисадмина, а что делать, помогать нужно. С коллегами в хороших отношениях. Сплетни есть, но вроде не про меня)) мужчины в коллетиве у нас тоже есть хоть школа и небольшая, но процентов 30 - мужчины. Больше всего бесит система, которая хочет невозможного, предъявляя непомерные требования к детям и перегружая их. А значит и нас. Зп в Москве приличная сейчас. Никто больше не жалуется. Но это только Москва. В области мои знакомые так и зарабатывают максимум 30 при самой большой нагрузке. Я здесь при том же, только ещё и тех оснащении: компьютер, интернет, монитор, новая супер электронная доска нимбус 2000, могу зарабатывать втрое больше, тогда как они пишут мелом на немагнитных досках. (хотя если честно хочу нормальную мебель в свою школу. Доска это круто, но парты убогие и шатаются)
@@LuriDestine родители сдадут и на парты и на занавески)
А почему вы не спросили, почему большинство учительниц английского языка такие красавицы? Не ну это факт)
Спасибо. Не очень люблю английский, но приходится учить - ибо язык международного общения. Такие преподаватели как Светлана - большая удача: они ищут подход и могут замотивировать - даже, если не фанат конкретного языка. Добавила эту школу в закладки).
10 ВОПРОСВО "ПЕРЕВОДЧИКУ" (или как то так , я хз как точно професия называется)
Было интересно)Спасибо❤
Спасибо) Заметила свою ошибку😊
какая приятная,милая,добрая девушка! у такого учителя конечно хочется выучить английский))
2:30 эти фокусы по русски срабатывают в Болгарии: четко медленно говоришь простейшими словами, если не поняли - то сининим, всегда найдется хоть одно подходящее слово
Коммент после первой фразы) Нет необучаемых, есть не видящих мотивацию. Сам такой. Даже в универе со строгим преподом за год(а инглиш был год) оочень маленькие успехи были. Сейчас, спустя пять лет, появилась мотивация. А главное - нашел свой способ. Ради интереса скачал один аудиокурс, так опять же ощущения ненависти и выворачиваемости вернулось. Удалил тут же))) и продолжаю учить своим путем)
Как от представителя профессии - лайк! )))
а можно пригласить акушера гинеколога?
Главное мужчину акушеру
Angel Lika Даа!! Очень интересно будет!
я тут))) задавайте))
Марат Канзапетов
анекдот про чёрный джип с красной отделкой салона - смешной? :D
Специально учился на гинеколога, чтоб мацать маленькие женские пельмешки в школах на проверках(6-8 класс)
Классное интервью! Гостья - большая молодец! Мотивирует к обучению!
Какая же она замечательная! Очень приятно слушать, думаю и как учитель прекрасная!
Вы очень интересный канал! Спасибо , что Вы есть! Thanks a lot )
"В больших группах преподаватель должен разрываться на части и давать что-то средее, универсальное для всех".
В российских учебных заведениях почему-то дают не "универсально интересно для всех", а абсолютно бесполезное для каждого, бесполезное для всех.
Блин,спасибо за этот выпуск!
Можно выпуск про переводчика
Как будто на Алёну Венум похожа)
Лиза Логинова только умнее в разы!
Aга)
Она даже говорит как она
Голосом только если)
и правда, даже голоса похожи
Было бы интересно послушать интервью с композитором, поэтом, художником. Вопросы вроде этих: есть ли у него муза, когда она приходит, как создаются произведения искусства, нравится ли то, что они сочинили/написали, снится ли музыка/картины/стихотворения, бывает ли депрессия.
Как-то на Готикфесте вЛяйпциге познакомились с англичанами( в ирландском пабе) Мой муж неплохо говорит по-английски. Я все понимала , о чем речь , но отвечая сбивалась на немецкий(я тупая в языках). Англичане же сказали, что моего мужа понимают лучше , чем тех же шотландцев. А еще мы развенчали многие стереотипы о русских))))
Пригласите, пожалуйста, профессионального пианиста или гитариста. Очень важно для сыновей. С большим интересом посмотрели почти все видео. Благодарю за работу.
К вопросу о произношении. Да, акценты у всех разные, но давно известно, что английский заточен на иное положение языка при произношении звуков, чем в русском. На мой взгляд, это главное препятствие при восприятии речи на слух - ожидаешь услышать набор привычных русскому уху звуков, а они все "не такие". О том, чтобы произносить английские слова бегло, ставя язык в исходно русское положение, можно вообще не заикаться - это просто не удобно (как и в обратную сторону, послушайте англичан, говорящих на русском).
В общем, положение языка - важнейшая вещь, о которой надо знать, и которую нужно учить. Тема неплохо раскрыта в статье "Как прижать язык в английское положение" - выпадает в гугле на первом месте
Коротко это называется артикуляционная база...
Точно, артикуляция! Та самая прослойка между просто произношением и акцентом, спасибо, что указали
Orange Gramme,
Нет, не буду удивлён :)
Правильная английская артикуляция - основа основ, без которой английский всегда будет оставаться неродным. Естветственно, у каждого человека сохраняется интонация (и акцент) того места, где он живёт большую часть времени.
Однако, можно заметить, если человек долго не жил в России и с языковой артикуляцией у него всё в порядке, у него вырабатывается привычка говорить с той интонацией, к которой он привык в своей местной среде, и по-русски это уже начинает звучать забавно
да не в звуках дело, просто "грамотные" российские преподаватели учат произносить слова так, как они на самом деле не произносятся (чего стоит только одна буква g в конце после n), вот отсюда и не понимание речи на слух.
@@infaiterred5411, есть и такое. Но ещё важно привыкнуть к звучанию речи.
Ох как знакома история про необучаемого человека. Мне в школе внушили это...я говорила, что никогда за границу не поеду. В итоге уже давно работаю заграницей и с английским довольно быстро подружились ))) правда произношение th до сих пор бросает в дрожь
*Онлайн-обучение Прекрасная серия видео! Спасибо! Очень нравится!
А теперь повторить интервью по английски!
По поводу карьерного роста в школе:
действительно,можно стать методистом, можно ещё дополнительно выучиться на эксперта егэ (но это не принесёт огромным денег,естественно), можно лаже "дерзнуть" и пойти по пути к будущему "заслуженному учителю" или хотя бы к учителю высшей категории. Но оно вам надо? Это долго, нервно и главное совсем не означает,что учитель ХОРОШИЙ. Можно стать учителем первой категории,участвуя в разных мероприятиях и показывая хорошие результаты огэ/егэ. Но давайте начистоту: простой школьный учитель так задолбан,что просто не в состоянии сделать в каждом выпускном классе по 2 победителя всероса и кучу стобалльников. Это заслуги репетиторов,а не школьных учителей. Поэтому большинство школьных учителей пашут на других работах:репетиторство,курсы по подготовке к егэ, олимпиадам, корпоративное обучение и т.д. Это приносит ощутимо больше денег и отклика,чем школьные занятия,потому что по иронии судьбы школьная программа настолько погрязла в тупых регламентах,что хуже не придумаешь.
Так что нет у школьных учителей карьерного роста, если они хотят наслаждаться жизнью и получать нормальные деньги за работу. Ну и конечно многое зависит от школы и руководства.
смешно как-то) у нас в школе 3 стобалльника по русскому языку, и ни у одного из них не было репетитора. если ребенок на уроках пялится в телефон, а потом родители хватаются за голову и бегают, ищут репетитора - учитель в этом не виноват.
Интересно как и всегда☺️ спасибо за классного учителя английского языка)
Предыдущий формат нравится больше, все таки 30 мин это ту мач, уже второй выпуск не могу досмотреть, 15 мин было как-то поинтересней, без лишней воды
14:25 Времена используют по мере необходимости, если из контекста и так ясно, то вряд ли кто будет использовать сложные времена в обычном общении, как на языковом экзамене