Buongiorno prof. D'Alessandro , le sue lezioni (di elettrotecnica e fisica) sono in gradio di farmi capire le piccolezze che ho sbagiato svariate volte durante i compiti degli esami di elettrotecnica della mia facoltà di ingegneria. Sa, alcuni professori sfortunatamente sminuiscono questa problematica, andando sempre e solo a puntualizzare sulla spiegazione da loro fatte durante i corsi, dicendo cose come "Io non voglio essere cattivo, ma è così", senza mai andando a capire le vere problematiche dello studente... ma vabbè. Spero che lei continuerà a fare video del genere, cioè con minuziosità ed esaustività, magari entrando anche nel mondo dei circuiti in regime periodico - sinusioidale. Compimenti! In bocca a lupo e buonagiornata!
Grazie mille. Beh, le problematiche dello studente spesso non sono viste dagli insegnanti a scuola, figuriamoci all’università. Sì, continuerò con il regime alternativo sinusoidale, numeri complessi, fasori e tutto il resto...
Buongiorno prof. D'Alessandro ,
le sue lezioni (di elettrotecnica e fisica) sono in gradio di farmi capire le piccolezze che ho sbagiato svariate volte durante i compiti degli esami di elettrotecnica della mia facoltà di ingegneria.
Sa, alcuni professori sfortunatamente sminuiscono questa problematica, andando sempre e solo a puntualizzare sulla spiegazione da loro fatte durante i corsi, dicendo cose come "Io non voglio essere cattivo, ma è così", senza mai andando a capire le vere problematiche dello studente... ma vabbè.
Spero che lei continuerà a fare video del genere, cioè con minuziosità ed esaustività, magari entrando anche nel mondo dei circuiti in regime periodico - sinusioidale.
Compimenti! In bocca a lupo e buonagiornata!
Grazie mille. Beh, le problematiche dello studente spesso non sono viste dagli insegnanti a scuola, figuriamoci all’università. Sì, continuerò con il regime alternativo sinusoidale, numeri complessi, fasori e tutto il resto...