Le mostré este video a mis padres,le mostré pruebas científicas,le mostré miles de páginas de internet. Pero ellos siguen diciendo que usamos el 10% por que la película "lucy" no puede mentir por estar en el cine
Vaya, a veces es difícil convencer a alguien... Yo les diría que en las películas también hay ficción y fantasía, como Jurasic Park o La Guerra de las Galaxias. Pero bueno, tampoco es nada muy grave que crean en este mito. Al fin y al cabo no supone un riesgo para la salud. Me preocuparía más por otros bulos.
Lo del 10 % es solo una metafora que hace referencia a las capacidades cognitivas o funciones. La mayoria vive automaticamente en su programa mental del sistema de creencias. No entender una metafora es señal de eso jaja
@@antisistema666 de donde sacaste que era una metáfora probablemente fue solo tu propia deducción, ya que la mayoría de personas que creen en esta teoría lo dicen encerio y no como una metáfora, ejemplo: mi profesor de biología se molestó e incluso me quiso humillar por el hecho de que mencione que esta teoría ya había sido desmentida varias veces
@@fiorellathelonely En ese caso seria una deduccion de el,tomando literal una metafora. Seria literal si eso fuera todo el potencial de la mente. Y el resto de las funciones cognitivas?
Al productor de lucy no le gusta este vídeo jajajaja. Interesante, increíblemente como tú dices muchos lo creíamos, que bueno que estas tú para desmentir, excelente :)
Claro si no se usará todo no tendría sentido a nivel evolutivo tener todo el cerebro, la evolución no desperdicia espacio ni energía. Aún así me parece fascinante la gente que vive con grandes huecos en el cerebro o con medio cerebro ... Tu qué opinas de eso ? Genial video ... Saludos y me encanta esa plantita de cerebro ... Que curioso pensé eso de la energía solo con ver el título...
Ya, eso no lo he comentado pero es muy interesante! Patri Tezanos del canal Antroporama tiene un vídeo explicándolo: ruclips.net/video/-y28uKL31p8/видео.html A mí también me encanta el cerebro con su brote como el logo jeje, me lo regalaron y me hizo mucha ilusión! Gracias por pasarte por mi canal. ¡Saludos!
Wooow, al fin alguien sabe de lo que habla jaja...muy buena tu explicación, tienes toda la razón, ya que muchas personas creen que es lo mismo que funcione el 10% de nuestro cerebro, a qué tengamos 10% de nuestra CAPACIDAD CEREBRAL que son dos cosas totalmente diferentes y tú lo supiste explicar muy bien. Eres muy buena chica, nueva sub jeje 😼🤝😘✨
Hola, estoy aquí por cierta curiosidad y por tarea, me gustaría saber si hay una página científica gratuita que pudiera afirmar está parte del cerebro en la que creo
@@Cerebrotes realmente me equivoqué al formular mi pregunta, me refería a esta parte de que no ocupamos solo el 10% de nuestro ceeevo, más sin embargo ya encontré esa información, de cualquier modo saludos.
Y si se refiere a que la capacidad de pensamiento que desarrollamos es relativamente baja respecto al potencial del cerebro? y no especificamente a las regiones activas del cerebro.
Recuerda que el cerebro necesita estimulación para que alcances tu máximo potencial...mientras mas lo uses, mas potente es(es un decir), entrenar el cuerpo, aprender cosas nuevas como música, computación, baile, oratoria, todo lo que implique APRENDER, genera mas conexiones sinápticas, eso quiere decir que así(aprendiendo) le das mas potencia al cerebro...si las conexiones sinápticas son bajas(por así decirlo), obviamente es por falta de aprendizaje...puedes tener un mayor numero de conexiones pero como dice ella, no es que vas a volar o a tener super poderes(para los que piensen eso).
Destruiste mis ilusiones Clara, yo que imaginaba que en ese 90% de inteligencia dormida que tenia, había un prodigio de la música XD, gracias por desmentir este mito, saludos para ti :)
😆 Siento arruinar tu sueño. De todas maneras, no nos olvidemos que la plasticidad cerebral es muy importante y que a base de práctica se puede conseguir mucho! Gracias por ver mis vídeos, un saludo!
Creo que es uno de los mitos más extendidos. Pero se sabe qué tipo de actividad utiliza más capacidad. O si es correcto pensar así. ¿se puede pensar en uso porcentual como lo hacemos con una CPU? Porque todos los que no hemos estudiado nada esto, pensamos que estamos utilizándolo más cuando tratamos de resolver un problema matemático que cuando estamos corriendo. ¡Genial vídeo, como siempre!
¡Muchas gracias por tu pregunta! Lo que pasa es que utilizas regiones diferentes del cerebro. No es que gastes más energía cuando haces un problema matemático que cuando piensas en lo que vas a hacerte de comer hoy, sino que los circuitos neuronales que activas son diferentes. Para mantener unas buenas funciones cognitivas a largo plazo es bueno "entrenar" esos circuitos que nos permiten realizar tareas que requieren mayor esfuerzo cognitivo, ya sea por demandar más atención o por tener que cambiar el foco de atención de manera rápida, o suprimir impulsos, etc. Por cierto, échale un ojo al vídeo de las mujeres científicas, que hablo de tu canal ;)
Hola 👋 . Tengo una duda si ya ocupamos el 100% de nuestro cerebro quiere decir que la evolución humana vista desde el punto de vista cognitivo, Intelectual (Darwin) se quedará estancada con nosotros? He leído que en cientos de años nuestros descendientes tendrán un mayor volumen y peso cerebral debido al crecimiento físico y psíquico del mismo. Saludos.
Hola, Fernando. Gracias por tu interés. Yo diría que son conceptos diferentes que no están relacionados. Podemos estar usando todo nuestro cerebro y aún así evolucionar. La evolución está basada en la variación (mutaciones) y la selección natural (supervivencia y reproducción). Por tanto, podría ser que a lo largo del tiempo se reprodujeran más los individuos con unas características cerebrales concretas. Desconozco qué indican los estudios científicos respecto a hacia dónde puede evolucionar nuestro cerebro. Si te interesa el tema, dejo aquí un par de enlaces a artículos que hablan de la evolución del cerebro hasta el momento presente: metode.es/revistas-metode/monograficos/evolucion-cerebro-humano.html www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213485315001474 ¡Un saludo!
Yo tengo otra teoria, y es que realmente nuestro cerebro puede dar mucho mas de si, o sea, que el 10% se refiere a la potencia que somos capaces de utilizar; Me explico mejor, existen muchas habilidades unicas a lo largo del planeta, pero eso implica que otra parte del cerebro se vea mermada, y la respuesta es bien simple, el cerebro funciona al 100% de la energia que recibe, y por tanto esa "potenciacion", no seria mas que redistribuir la energia de una parte a otra; Pero, que ocurriria si pudieramos brindarle mas energia a nuestro cerebro, para poder potenciar todas las zonas, sin tener que mermar ninguna? Entonces no seria raro que el cerebro actual se quedara obsoleto, no estoy diciendo que se pueda hacer realmente, ya que desconocemos muchas cosas de nuestro cerebro, pero de poderse hacer, igual nuestros cerebros actuales, no representen ni el 10% de lo que podriamos llegar.
Hola, gracias por pasarte por mi canal y comentar. No he leído nada que indique que pudiera ser así como comentas. Cuando te refieres a energía, ¿quieres decir oxígeno o glucosa?
@@Cerebrotes Posiblemente las 2, la cosa seria tanto mejorar la eficiencia en el consumo, como aumentar la que producimos, para que pueda manejar una cantidad superior, eso seguramente nos haria evolucionar; Yo creo sinceramente que ese es nuestro limitador, que es nuestra produccion de energia, si bien no puedo detallarte como podriamos hacerlo, porque no va mas alla de ser puramente teorico, igual en un futuro, con las mejoras tecnologicas, podamos hacer algo. Para explicarlo de otro modo, imaginemos nuestro cerebro como un motor de 300cv por ponerle cifra, si queremos que nuestro motor saque 500cv, su consumo sera mayor, por tanto necesitamos mas energia, visto de esta manera, no es algo descabellado pensar, que nuestro cerebro puede evolucionar mas, y con eso aumentaria nuestra inteligencia, y un buen paso para averiguar algo, seria estudiar las diferencias entre personascon un ci bajo, y otras con un ci alto, para ver que diferencias presenta, y como podriamos hacer, para que de momento, almenos las personas con un ci bajo, puedad mejorar su calidad de vida; Se que me explico como un libro cerrado, pero intento hacerlo lo mejor posible jeje. Gracias por responder, siempre es interesante debatir sobre estos temas :)
@@amplyfier Interesante hipótesis jeje aunque como tú dices, habría que testearla experimentalmente. No me termina de convencer tu hipótesis, porque cuando comemos más y tenemos más energía no somos más listos que cuando estamos unas horas en ayuno. Siguiendo tu metáfora de los motores, yo diría que si nuestro cerebro es como un motor de 300cv, da igual si el tanque está medio lleno o lleno del todo de gasolina, no da para más 😄 ¡De todas maneras me parece muy interesante escuchar las ideas de los demás! Gracias por pasarte por aquí y un salido!
A ver, gente con hidrocefalia a vivido y sobresalido en matemáticas y solo por casualidad le descubrieron el cerebro pequeño. Gente con daño cerebral por un ACV a logrado recuperarse. Eso quiere decir que hay partes del cerebro que no usamos o partes que pueden realizar tareas de otros sectores. Realmente no usamos todo el cerebro, que se vea actividad, no significa que ese sector esté funcionando al 100, ya que nuevas conecciones pueden ampliar su capacidad.
Hola, Dulce. Gracias por tu mensaje. Nunca me lo habían dicho lo de la dicción. ¿Me podrías decir algún ejemplo de momentos de este vídeo donde no me entiendas para intentar mejorar? No sé si puede influir también el ser de regiones o países diferentes.
@@Cerebrotes puede ser, soy de México pero sigo varios canales de españoles e incluso ya me acostumbré al acento andaluz. Solo puedo decirte que no abres mucho la boca al hablar, quizá sea eso. Yo tengo mala dicción y mucha gente me dice eso. Te lo comento por si lo quieres corroborar o no, como te sea mejor. No es mi intención hacerte sentir mal. Por otro lado tu contenido y la calidad de tus vídeos es excelente. Felicidades
@@dulcen1460 No te preocupes, no me haces sentir mal. En general me han dicho que se me entiende bien porque vocalizo y hablo despacio pero es verdad que tiendo a no abrir mucho la boca, así que tendré cuidado con eso. ¡Gracias!
Desde que creo que solo uso el 10 % de cerebro, me he motivado para aprender inglés. Al escuchar mejoro el oído. Seguidamente escribo palabras en ingles y hago pronunciación, según yo tengo 90 % más de cerebro sin usar y trato de exigir al máximo mi capacidad de aprendizaje. Por lo tanto yo creo que uso el cerebro en un 15 %. Si eso me ayuda, las opiniones de ustedes que solo usan el 10% de su cerebro no me importa. Saludos perros
Me alegro de que te motive pero eso no lo hace cierto. A mí me puede motivar pensar que tengo dos corazones y que solo uso uno y por eso no estoy tan en forma como me gustaría y que eso me motive para empezar a entrenar más y mejorar, pero no significa que esté en lo cierto.
Si usamos el 100% se njestro cerebro estariamos limitados, no podriamos dar cabida a algo mas, no podriamos superar limites, no pudieramos aprender mas, porque ya no daria para mas capacidad.
Yo creo más que el mito se figura que nosotros como seres concientes, solo somos capaces de controlar a voluntad un 10% de nuestro cerebro, como el movimiento de nuestras extremidades, etc. Aún así, gran vídeo!
@@REI.12-r5f a voluntad*, tú no le dices a tu cerebro cómo digerir la comida o cómo sanar una herida. Movernos sí es consciente (hasta cierto punto), y no representa todas las tareas que tiene que cumplir nuestro organismo para que pueda estar vivo
Owo entonces lo que hacemos hasta ahora en cada momento es lo máximo que podemos llegar a hacer Osea yo nunca e creído que utilizamos solo el diez por ciento si no todas las áreas de nuestro cerebro pero es la capacidad el tema osea es toda nuestra capacidad no podríamos aprender comprender y entender más de lo que las personas más inteligentes an podido
Hola, Eli. Como bien dices, son cosas diferentes. Usamos todo el cerebro. Pero eso no significa que no podamos mejorar nuestras capacidad. Existe lo que se conoce como plasticidad cerebral o neuroplasticidad, es decir, la capacidad de nuestro cerebro para modificarse según se utilice, formando nuevas conexiones entre neuronas. De esto hablo en mi vídeo estilo documental, "Shaping our brain" (Moldeando nuestro cerebro). Está en inglés pero se pueden poner subtítulos en español también: ruclips.net/video/h6ZF4dS8j0Y/видео.html
Y todos dicen son hipótesis nada probado todo lo demás queda en ciencia ficción. Pero todo lo que sale en esas películas de ciencia ficción acaba siendo realidad.
Aveces cometo cada error que me conviene decir que es por que solo usamos el 10% del cerebro je je pero ya no lo diré pues es mejor vivir con la verdad. :( Saludos!
Entendiste mal el concepto de la película, en ningún lado dice que el cerebro tiene partes que están "apagadas" y q solo se utiliza un 10% de la región cerebral.
Y creo que el concepto de la teoría del 10% también la mal interpretaste. Se trata de la capacidad de concentración y conciencia que un ser humano puede llegar a tener. Y la meditación no hace que "pienses" en tu respiración hace que te CONCENTRES y puedas ser conciente de lo que ocurre en tu cuerpo yendo de los sistemas más complejos hasta poder sentir la célula misma. Ese es el verdadero despertar cuando sentís la energía de las cosas q componen el plano fisico
@@Sophiiplayzz la teoría dice que sólo usamos el 10% de nuestra capacidad cerebral lo cual es mentira ya que visto desde un punto evolutivo no tendría sentido tener tanta capacidad cerebral y no usarla, ya que aunque no lo usaramos seguiría gastando energía espacio etc, que nuestro cuerpo podría aprovechar de otra manera, yo creo que tu mesclastes conceptos que no tienen mucho que ver como lo que decis del plano físico sentir las células, eso claramente es ceudociencia y espiritualismo, solo te faltó decir que tengo que habrir mi tercer ojo jahsjahajah
La gente cree lo q sus "estructuras le permitan ver", independientemente si es profesor o si tiene PhD. El título académico no siempre va d la mano con el conocimiento
@@Cerebrotes buenas! Existen estructuras impuestas con las cuales crecemos: sociales, familiares, culturales, etc. Y al crecer con ellas las hacemos propias...creemos q son así. Depende d cada uno d nosotros cuestionarnos si son y romperlas...lo cual permite "ver más allá". Esas estructuras son condicionamientos, y cada uno va a permitirse ver en base a ello. X ej, si creces considerando q una persona xq use traje es alguien q sabe, y x lo tanto lo q dice es...no vas a cuestionar las palabras q salen d si boca, lo vas a tomar como q es así y x ende vas a repetir ese concepto como verdad. Por qué pensar q una persona con traje es quién sabe? Bueno, podría teorizar distintas estructuras familiares-sociales q puedan llevar a eso. Me pude explicar?
@@Cerebrotes xq tú comentas en el vídeo respecto a la creencia q se usa el 10% del cerebro....incluso profesores! Y ahí iba con mi comentario desde el principio...ser profesor...tener título d algo, no hace a q estés abierto a ver más allá d lo q pensas q es. Ser profesor, tener título, etc, no hace necesariamente q t cuestiones, q indagues, no siempre va d la mano. Hay teorías científicas q se han tomado como verdad y han sido defendidas siendo q luego alguien mostró algo diferente, y aún así algunos siguieron defendiendola, y esas personas estaban regidos x ciertas estructuras, condicionamientos, etc, q aplican "fé ciega". Me explico?
No es un mito, pues hay gente que tiene otras capacidades que la gente normal no tiene y eso está demostrado. Lo que pasa para la manera de demostrarlo no es la que a ti te gustaría de que un organismo oficial de ciencia lo valide . La ciencia es ciencia porque se puede demostrar. Pues hay cosas que se pueden demostrar pero no se estudian . Simplemente se rechaza sin dar las oportunidad de investigación científica. Por ejemplo ver y sentir espíritus, persona que contactan con ellos. Alguna vez se llevó a los científicos junto a una persona que realmente los percibe? No se hizo, por lo tanto no se puede descartar. Tu alguna vez te pusiste en contacto con alguien así para tu misma verificarlo? Pues a eso voy, muchas personas no les interesa conocer la verdad y se cierran en banda antes de hacer un estudio, y eso va en contra de la ética de la ciencia.
Jaja, no te preocupes, que eso no significa que no podamos aprender y mejorar. Nuestro cerebro es muy maleable y cuanto más practicamos algo, mejores nos volvemos en esa cosa. Así que la esperanza no hay que perderla!
por que siempre confunden capacidad cerebral con capacidad intelectual. la del video habla del cerebro y luego pone la pancarta de Lucy que exploto su capacidad intelectual no cerebral.
Claramente nuestra capacidad intelectual es usada al 100% solo que algunas personas tienen cerebros muchísimo mejor desarrollado que el promedio y eso eleva su capacidad intelectual no es como que la capacidad intelectual se corte ala mitad y no pueda ser explotada al máximo. Claro exemplo es el pintor stephen wiltshire, quien debido a que su cerebro desarrollo muchísimo mas el area del hipocampo, tuvo deficiencias ala hora de hablar y expresarse llegando a el punto en el que sus padres pensaron que era mudo durante su niñez
El cerebro de Albert Einstein no era más grande, incluso era más pequeño. Llegó a pesar 1230 gramos, menor al promedio, pero sí tenía un cerebro arrugado. Por eso, algunos dicen que la inteligencia depende de cuánto arrugado esté tu cerebro.
![ATEEZ(에이티즈) - [GOLDEN HOUR : Part.2] Preview](http://i.ytimg.com/vi/X4PfgRPBUVo/mqdefault.jpg)
Vaya sorpresa,yo era de los que creía de este mito,me has despertado al 100 % Clara, saludos cordiales desde México 🇲🇽❤️🌈👍
¡Muchas gracias y un saludo hasta México!
Muy buena explicación,y viéndolo a esta altura tienen la mayor razón!👏🏽
Recién descubrí esta joya de canal y me ha encantado. Excelente trabajo de divulgación. 🙌🏻
¡Muchas gracias, Agustín! ¿Cómo has encontrado mi canal? ¡Bienvenido y un saludo!
Le mostré este video a mis padres,le mostré pruebas científicas,le mostré miles de páginas de internet.
Pero ellos siguen diciendo que usamos el 10% por que la película "lucy" no puede mentir por estar en el cine
Vaya, a veces es difícil convencer a alguien... Yo les diría que en las películas también hay ficción y fantasía, como Jurasic Park o La Guerra de las Galaxias. Pero bueno, tampoco es nada muy grave que crean en este mito. Al fin y al cabo no supone un riesgo para la salud. Me preocuparía más por otros bulos.
Pero en realidad se supone que usamos el 100%
Lo del 10 % es solo una metafora que hace referencia a las capacidades cognitivas o funciones. La mayoria vive automaticamente en su programa mental del sistema de creencias. No entender una metafora es señal de eso jaja
@@antisistema666 de donde sacaste que era una metáfora probablemente fue solo tu propia deducción, ya que la mayoría de personas que creen en esta teoría lo dicen encerio y no como una metáfora, ejemplo: mi profesor de biología se molestó e incluso me quiso humillar por el hecho de que mencione que esta teoría ya había sido desmentida varias veces
@@fiorellathelonely En ese caso seria una deduccion de el,tomando literal una metafora. Seria literal si eso fuera todo el potencial de la mente. Y el resto de las funciones cognitivas?
El concepto "claramente" me encanta XD
😄 Es como quería llamar originalmente a mi canal, pero ya estaba pillado el nombre, así que se lo puse a la sección principal de mi canal 🙂
Al productor de lucy no le gusta este vídeo jajajaja. Interesante, increíblemente como tú dices muchos lo creíamos, que bueno que estas tú para desmentir, excelente :)
😄 ¡Me alegro de que te haya gustado, gracias!
Claro si no se usará todo no tendría sentido a nivel evolutivo tener todo el cerebro, la evolución no desperdicia espacio ni energía. Aún así me parece fascinante la gente que vive con grandes huecos en el cerebro o con medio cerebro ... Tu qué opinas de eso ?
Genial video ... Saludos y me encanta esa plantita de cerebro ...
Que curioso pensé eso de la energía solo con ver el título...
Ya, eso no lo he comentado pero es muy interesante! Patri Tezanos del canal Antroporama tiene un vídeo explicándolo:
ruclips.net/video/-y28uKL31p8/видео.html
A mí también me encanta el cerebro con su brote como el logo jeje, me lo regalaron y me hizo mucha ilusión!
Gracias por pasarte por mi canal. ¡Saludos!
Felicidades, buena información, muy útil, muchas gracias por sacarnos de la ignorancia.
Wooow, al fin alguien sabe de lo que habla jaja...muy buena tu explicación, tienes toda la razón, ya que muchas personas creen que es lo mismo que funcione el 10% de nuestro cerebro, a qué tengamos 10% de nuestra CAPACIDAD CEREBRAL que son dos cosas totalmente diferentes y tú lo supiste explicar muy bien. Eres muy buena chica, nueva sub jeje 😼🤝😘✨
¡Me alegro de que te haya gustado y bienvenida al canal!
Si usamos el 100% de nuestros cerebros por que siguen habiendo tantas guerras que afectan la vida de muchos seres humanos? Eso no es muy inteligente.
Hola, estoy aquí por cierta curiosidad y por tarea, me gustaría saber si hay una página científica gratuita que pudiera afirmar está parte del cerebro en la que creo
Hola, Luis. Lo siento, creo que no entiendo tu pregunta. ¿Qué parte del cerebro?
@@Cerebrotes realmente me equivoqué al formular mi pregunta, me refería a esta parte de que no ocupamos solo el 10% de nuestro ceeevo, más sin embargo ya encontré esa información, de cualquier modo saludos.
@@elfedexd15 Me alegro de que hayas encontrado lo que necesitabas. Un saludo, Luis.
Y si se refiere a que la capacidad de pensamiento que desarrollamos es relativamente baja respecto al potencial del cerebro? y no especificamente a las regiones activas del cerebro.
Recuerda que el cerebro necesita estimulación para que alcances tu máximo potencial...mientras mas lo uses, mas potente es(es un decir), entrenar el cuerpo, aprender cosas nuevas como música, computación, baile, oratoria, todo lo que implique APRENDER, genera mas conexiones sinápticas, eso quiere decir que así(aprendiendo) le das mas potencia al cerebro...si las conexiones sinápticas son bajas(por así decirlo), obviamente es por falta de aprendizaje...puedes tener un mayor numero de conexiones pero como dice ella, no es que vas a volar o a tener super poderes(para los que piensen eso).
Destruiste mis ilusiones Clara, yo que imaginaba que en ese 90% de inteligencia dormida que tenia, había un prodigio de la música XD, gracias por desmentir este mito, saludos para ti :)
😆 Siento arruinar tu sueño. De todas maneras, no nos olvidemos que la plasticidad cerebral es muy importante y que a base de práctica se puede conseguir mucho! Gracias por ver mis vídeos, un saludo!
Creo que es uno de los mitos más extendidos. Pero se sabe qué tipo de actividad utiliza más capacidad. O si es correcto pensar así. ¿se puede pensar en uso porcentual como lo hacemos con una CPU? Porque todos los que no hemos estudiado nada esto, pensamos que estamos utilizándolo más cuando tratamos de resolver un problema matemático que cuando estamos corriendo. ¡Genial vídeo, como siempre!
¡Muchas gracias por tu pregunta! Lo que pasa es que utilizas regiones diferentes del cerebro. No es que gastes más energía cuando haces un problema matemático que cuando piensas en lo que vas a hacerte de comer hoy, sino que los circuitos neuronales que activas son diferentes. Para mantener unas buenas funciones cognitivas a largo plazo es bueno "entrenar" esos circuitos que nos permiten realizar tareas que requieren mayor esfuerzo cognitivo, ya sea por demandar más atención o por tener que cambiar el foco de atención de manera rápida, o suprimir impulsos, etc. Por cierto, échale un ojo al vídeo de las mujeres científicas, que hablo de tu canal ;)
@@Cerebrotes Uy! ese vídeo se me había pasado. Lo acabo de ver. ¡Muchas gracias! ☺
@@gregocasanova_ ¡Te lo mereces!
Gracias
Hola 👋 . Tengo una duda si ya ocupamos el 100% de nuestro cerebro quiere decir que la evolución humana vista desde el punto de vista cognitivo, Intelectual (Darwin) se quedará estancada con nosotros? He leído que en cientos de años nuestros descendientes tendrán un mayor volumen y peso cerebral debido al crecimiento físico y psíquico del mismo.
Saludos.
Hola, Fernando. Gracias por tu interés. Yo diría que son conceptos diferentes que no están relacionados. Podemos estar usando todo nuestro cerebro y aún así evolucionar. La evolución está basada en la variación (mutaciones) y la selección natural (supervivencia y reproducción). Por tanto, podría ser que a lo largo del tiempo se reprodujeran más los individuos con unas características cerebrales concretas.
Desconozco qué indican los estudios científicos respecto a hacia dónde puede evolucionar nuestro cerebro.
Si te interesa el tema, dejo aquí un par de enlaces a artículos que hablan de la evolución del cerebro hasta el momento presente:
metode.es/revistas-metode/monograficos/evolucion-cerebro-humano.html
www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213485315001474
¡Un saludo!
@@Cerebrotes muchas gracias por la respuesta y la información! Leeré los artículos con mucha curiosidad y entusiasmo. Saludos desde Chile
Estupendo, Fernando. Un saludo hasta Chile :)
Yo tengo otra teoria, y es que realmente nuestro cerebro puede dar mucho mas de si, o sea, que el 10% se refiere a la potencia que somos capaces de utilizar; Me explico mejor, existen muchas habilidades unicas a lo largo del planeta, pero eso implica que otra parte del cerebro se vea mermada, y la respuesta es bien simple, el cerebro funciona al 100% de la energia que recibe, y por tanto esa "potenciacion", no seria mas que redistribuir la energia de una parte a otra; Pero, que ocurriria si pudieramos brindarle mas energia a nuestro cerebro, para poder potenciar todas las zonas, sin tener que mermar ninguna? Entonces no seria raro que el cerebro actual se quedara obsoleto, no estoy diciendo que se pueda hacer realmente, ya que desconocemos muchas cosas de nuestro cerebro, pero de poderse hacer, igual nuestros cerebros actuales, no representen ni el 10% de lo que podriamos llegar.
Hola, gracias por pasarte por mi canal y comentar. No he leído nada que indique que pudiera ser así como comentas. Cuando te refieres a energía, ¿quieres decir oxígeno o glucosa?
@@Cerebrotes Posiblemente las 2, la cosa seria tanto mejorar la eficiencia en el consumo, como aumentar la que producimos, para que pueda manejar una cantidad superior, eso seguramente nos haria evolucionar; Yo creo sinceramente que ese es nuestro limitador, que es nuestra produccion de energia, si bien no puedo detallarte como podriamos hacerlo, porque no va mas alla de ser puramente teorico, igual en un futuro, con las mejoras tecnologicas, podamos hacer algo.
Para explicarlo de otro modo, imaginemos nuestro cerebro como un motor de 300cv por ponerle cifra, si queremos que nuestro motor saque 500cv, su consumo sera mayor, por tanto necesitamos mas energia, visto de esta manera, no es algo descabellado pensar, que nuestro cerebro puede evolucionar mas, y con eso aumentaria nuestra inteligencia, y un buen paso para averiguar algo, seria estudiar las diferencias entre personascon un ci bajo, y otras con un ci alto, para ver que diferencias presenta, y como podriamos hacer, para que de momento, almenos las personas con un ci bajo, puedad mejorar su calidad de vida; Se que me explico como un libro cerrado, pero intento hacerlo lo mejor posible jeje.
Gracias por responder, siempre es interesante debatir sobre estos temas :)
@@amplyfier Interesante hipótesis jeje aunque como tú dices, habría que testearla experimentalmente. No me termina de convencer tu hipótesis, porque cuando comemos más y tenemos más energía no somos más listos que cuando estamos unas horas en ayuno. Siguiendo tu metáfora de los motores, yo diría que si nuestro cerebro es como un motor de 300cv, da igual si el tanque está medio lleno o lleno del todo de gasolina, no da para más 😄 ¡De todas maneras me parece muy interesante escuchar las ideas de los demás! Gracias por pasarte por aquí y un salido!
A ver, gente con hidrocefalia a vivido y sobresalido en matemáticas y solo por casualidad le descubrieron el cerebro pequeño. Gente con daño cerebral por un ACV a logrado recuperarse. Eso quiere decir que hay partes del cerebro que no usamos o partes que pueden realizar tareas de otros sectores. Realmente no usamos todo el cerebro, que se vea actividad, no significa que ese sector esté funcionando al 100, ya que nuevas conecciones pueden ampliar su capacidad.
Usamos el 100% ya que el cerebro no descansa y no se limita, además si llegas a usar el 10% no durarías más de 3 minutos vivo... en fin buen video
Gracias
Excelente video y muy claro el concepto.
¡Muchas gracias! Me alegro de que te haya gustado :)
Puede que usemos el 100% pero muchos lo suboptimizan al 10% o menos, como un motor gripado
Me gusta el canal. Lo único es que a veces me cuesta entenderte, sólo mejora un poco tu dicción. Gracias
Hola, Dulce. Gracias por tu mensaje. Nunca me lo habían dicho lo de la dicción. ¿Me podrías decir algún ejemplo de momentos de este vídeo donde no me entiendas para intentar mejorar? No sé si puede influir también el ser de regiones o países diferentes.
@@Cerebrotes puede ser, soy de México pero sigo varios canales de españoles e incluso ya me acostumbré al acento andaluz. Solo puedo decirte que no abres mucho la boca al hablar, quizá sea eso. Yo tengo mala dicción y mucha gente me dice eso. Te lo comento por si lo quieres corroborar o no, como te sea mejor. No es mi intención hacerte sentir mal.
Por otro lado tu contenido y la calidad de tus vídeos es excelente. Felicidades
@@dulcen1460 No te preocupes, no me haces sentir mal. En general me han dicho que se me entiende bien porque vocalizo y hablo despacio pero es verdad que tiendo a no abrir mucho la boca, así que tendré cuidado con eso. ¡Gracias!
Me puse a pensar en esto por lucy porque me pareció absurda
Desde que creo que solo uso el 10 % de cerebro, me he motivado para aprender inglés. Al escuchar mejoro el oído. Seguidamente escribo palabras en ingles y hago pronunciación, según yo tengo 90 % más de cerebro sin usar y trato de exigir al máximo mi capacidad de aprendizaje. Por lo tanto yo creo que uso el cerebro en un 15 %. Si eso me ayuda, las opiniones de ustedes que solo usan el 10% de su cerebro no me importa. Saludos perros
Me alegro de que te motive pero eso no lo hace cierto. A mí me puede motivar pensar que tengo dos corazones y que solo uso uno y por eso no estoy tan en forma como me gustaría y que eso me motive para empezar a entrenar más y mejorar, pero no significa que esté en lo cierto.
@@Cerebrotes Bueno al leer tu comentario, y viendo eso de los porcentajes, creo que solo usas el 6 %. Saluditos
algunos, sí 🤣🤣
Tengo la duda si el mito es el 10% de la mente ó del cerebro. Creo que es de la mente.
Si usamos el 100% se njestro cerebro estariamos limitados, no podriamos dar cabida a algo mas, no podriamos superar limites, no pudieramos aprender mas, porque ya no daria para mas capacidad.
Yo creo más que el mito se figura que nosotros como seres concientes, solo somos capaces de controlar a voluntad un 10% de nuestro cerebro, como el movimiento de nuestras extremidades, etc.
Aún así, gran vídeo!
No él cerebro es como una casa aveces usas unas habitaciones mas que otras pero eso no significa que solo uses él 10% de la casa
@@REI.12-r5f a voluntad*, tú no le dices a tu cerebro cómo digerir la comida o cómo sanar una herida. Movernos sí es consciente (hasta cierto punto), y no representa todas las tareas que tiene que cumplir nuestro organismo para que pueda estar vivo
Owo entonces lo que hacemos hasta ahora en cada momento es lo máximo que podemos llegar a hacer
Osea yo nunca e creído que utilizamos solo el diez por ciento si no todas las áreas de nuestro cerebro pero es la capacidad el tema osea es toda nuestra capacidad no podríamos aprender comprender y entender más de lo que las personas más inteligentes an podido
Hola, Eli. Como bien dices, son cosas diferentes. Usamos todo el cerebro. Pero eso no significa que no podamos mejorar nuestras capacidad. Existe lo que se conoce como plasticidad cerebral o neuroplasticidad, es decir, la capacidad de nuestro cerebro para modificarse según se utilice, formando nuevas conexiones entre neuronas. De esto hablo en mi vídeo estilo documental, "Shaping our brain" (Moldeando nuestro cerebro). Está en inglés pero se pueden poner subtítulos en español también:
ruclips.net/video/h6ZF4dS8j0Y/видео.html
gracias!!
A ti!
Que pasa si usamos el 1%
Y olé 💃🏻💃🏻💃🏻💃🏻🕺🏻🕺🏻🕺🏻🕺🏻👏👏👏👏
Y todos dicen son hipótesis nada probado todo lo demás queda en ciencia ficción.
Pero todo lo que sale en esas películas de ciencia ficción acaba siendo realidad.
Aveces cometo cada error que me conviene decir que es por que solo usamos el 10% del cerebro je je pero ya no lo diré pues es mejor vivir con la verdad. :( Saludos!
😆 Mejor afrontar la realidad, que usamos el 100% del cerebro, por muchos errores que cometamos.
Entendiste mal el concepto de la película, en ningún lado dice que el cerebro tiene partes que están "apagadas" y q solo se utiliza un 10% de la región cerebral.
Y creo que el concepto de la teoría del 10% también la mal interpretaste. Se trata de la capacidad de concentración y conciencia que un ser humano puede llegar a tener. Y la meditación no hace que "pienses" en tu respiración hace que te CONCENTRES y puedas ser conciente de lo que ocurre en tu cuerpo yendo de los sistemas más complejos hasta poder sentir la célula misma. Ese es el verdadero despertar cuando sentís la energía de las cosas q componen el plano fisico
Exacto. Una metafora que no entendieron. Prueba de que no utilizan las funciones del hemisferio derecho
@@Sophiiplayzz la teoría dice que sólo usamos el 10% de nuestra capacidad cerebral lo cual es mentira ya que visto desde un punto evolutivo no tendría sentido tener tanta capacidad cerebral y no usarla, ya que aunque no lo usaramos seguiría gastando energía espacio etc, que nuestro cuerpo podría aprovechar de otra manera, yo creo que tu mesclastes conceptos que no tienen mucho que ver como lo que decis del plano físico sentir las células, eso claramente es ceudociencia y espiritualismo, solo te faltó decir que tengo que habrir mi tercer ojo jahsjahajah
Vengo de ver la película de Lucy😅
La gente cree lo q sus "estructuras le permitan ver", independientemente si es profesor o si tiene PhD. El título académico no siempre va d la mano con el conocimiento
Hola, Elisa. No sé si entiendo bien tu mensaje. ¿A qué te refieres con estructuras?
@@Cerebrotes buenas! Existen estructuras impuestas con las cuales crecemos: sociales, familiares, culturales, etc. Y al crecer con ellas las hacemos propias...creemos q son así. Depende d cada uno d nosotros cuestionarnos si son y romperlas...lo cual permite "ver más allá". Esas estructuras son condicionamientos, y cada uno va a permitirse ver en base a ello. X ej, si creces considerando q una persona xq use traje es alguien q sabe, y x lo tanto lo q dice es...no vas a cuestionar las palabras q salen d si boca, lo vas a tomar como q es así y x ende vas a repetir ese concepto como verdad. Por qué pensar q una persona con traje es quién sabe? Bueno, podría teorizar distintas estructuras familiares-sociales q puedan llevar a eso. Me pude explicar?
@@elisadarre2409 Hola, Elisa. Gracias por la aclaración. Ahora entiendo mejor aunque no sé si termino de ver la relación con el tema del vídeo.
@@Cerebrotes xq tú comentas en el vídeo respecto a la creencia q se usa el 10% del cerebro....incluso profesores! Y ahí iba con mi comentario desde el principio...ser profesor...tener título d algo, no hace a q estés abierto a ver más allá d lo q pensas q es. Ser profesor, tener título, etc, no hace necesariamente q t cuestiones, q indagues, no siempre va d la mano. Hay teorías científicas q se han tomado como verdad y han sido defendidas siendo q luego alguien mostró algo diferente, y aún así algunos siguieron defendiendola, y esas personas estaban regidos x ciertas estructuras, condicionamientos, etc, q aplican "fé ciega". Me explico?
Minuto: 1:56 del video
aa ya
🙂
Yo
No es un mito, pues hay gente que tiene otras capacidades que la gente normal no tiene y eso está demostrado. Lo que pasa para la manera de demostrarlo no es la que a ti te gustaría de que un organismo oficial de ciencia lo valide . La ciencia es ciencia porque se puede demostrar. Pues hay cosas que se pueden demostrar pero no se estudian .
Simplemente se rechaza sin dar las oportunidad de investigación científica.
Por ejemplo ver y sentir espíritus, persona que contactan con ellos.
Alguna vez se llevó a los científicos junto a una persona que realmente los percibe?
No se hizo, por lo tanto no se puede descartar. Tu alguna vez te pusiste en contacto con alguien así para tu misma verificarlo? Pues a eso voy, muchas personas no les interesa conocer la verdad y se cierran en banda antes de hacer un estudio, y eso va en contra de la ética de la ciencia.
gracias roompiste mis ilusiones :,v
Jaja, no te preocupes, que eso no significa que no podamos aprender y mejorar. Nuestro cerebro es muy maleable y cuanto más practicamos algo, mejores nos volvemos en esa cosa. Así que la esperanza no hay que perderla!
por que siempre confunden capacidad cerebral con capacidad intelectual. la del video habla del cerebro y luego pone la pancarta de Lucy que exploto su capacidad intelectual no cerebral.
El póster de la película pone ""The average person uses 10% of their brain capacity".
La mayoria confunde las funciones del cerebro con todo el cerebro
Claramente nuestra capacidad intelectual es usada al 100% solo que algunas personas tienen cerebros muchísimo mejor desarrollado que el promedio y eso eleva su capacidad intelectual no es como que la capacidad intelectual se corte ala mitad y no pueda ser explotada al máximo. Claro exemplo es el pintor stephen wiltshire, quien debido a que su cerebro desarrollo muchísimo mas el area del hipocampo, tuvo deficiencias ala hora de hablar y expresarse llegando a el punto en el que sus padres pensaron que era mudo durante su niñez
otra persona sumergida en los conocimientos subjetivos... bueno por eso la educacion no ha avanzado en estos años... (no hate:) )
Y por que el cerebro de Einstein era mas grande ....Y POR QUE NO SOMOS GENIOS TODOS !!??
Te respondo con otra pregunta: ¿y por qué no medimos todos 1,90 metros? Diferencias individuales.
El cerebro de Albert Einstein no era más grande, incluso era más pequeño. Llegó a pesar 1230 gramos, menor al promedio, pero sí tenía un cerebro arrugado. Por eso, algunos dicen que la inteligencia depende de cuánto arrugado esté tu cerebro.
PUEDE QUE USEMOS EL 100% DEL CEREBRO, PERO NO USAMOS EL ESPÍRITU, Y ALLÍ ES DONDE SE ENCUENTRA EL PODER
¿Y el espíritu es que parte física del cuerpo se encuentra?
Jajajaajjajajajajajajaj
que pasaria si usaramos el 001% de tu cerebro xddddd
Vengo de ver la película de Lucy😅
Yo también lo vi es buena