Владимир Легойда на II Марафоне «Новое Знание»
HTML-код
- Опубликовано: 8 сен 2021
- Наш мир сегодня меняется стремительно благодаря цифровым технологиям. Меняются и взгляды на тему отношений учитель-ученик. Если раньше, лет 30-40 назад, все было ясно и четко - учитель неприкосновенный авторитет, он прав всегда и во всем. Теперь же не редко звучит другое мнение - учитель такой же человек, как и все, а значит, ему свойственно ошибаться, и чего-то не знать, и ничего зазорного в этом нет, тем более, что сейчас актуальна концепция образования на протяжении всей жизни.
Может ли учитель научиться чему-то полезному у своего ученика? Одни с этим соглашаются - молодое поколение в цифровых технологиях подковано лучше, и может подсказать решение, если вдруг смартфон отказывается работать. А кто-то считает, что подобное подрывает авторитет педагога в глазах школьников и студентов. Насколько правы эти стороны, и какое влияние оказывает этот спор на преподавателей и учащихся? Да и какова роль образования сегодня, насколько его наличие способствует успеху в жизни? Можно ли стать успешным человеком, не имея образования?
Своим мнением на этот счет поделится Владимир Легойда, председатель Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ Московского патриархата. Вы можете задать интересующие вас вопросы гостю студии в режиме онлайн.
Российское общество «Знание». Открытые уроки, лекции, мастер-классы, дебаты, свободные обсуждения самых актуальных и важных тем современности.
================
Больше лекций, интервью и экскурсий от ученых, общественных деятелей, бизнесменов смотрите на нашем сайте www.znanierussia.ru.
Российское общество «Знание» - актуальные знания на расстоянии одного клика. 🔥 🔥 🔥
================
📌 Подписывайтесь на наши соцсети и ежедневно получайте классный контент, а также узнавайте первыми о мероприятиях, конкурсах, лекциях:
ВК: znanierussia
Facebook: / znanierus
Instagram: / znanie_russia
Telegram: t.me/Znanie_Russia
================
Официальный канал ➤➤ @Российское общество Знание - канал о науке и обществе: технологии, IT, медиа, экология, энергетика, урбанистика, медицина и многое другое. Уникальные выпуски, фильмы, интервью, экспертные мнения.
❗❗❗Канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее. Что нас ожидает? Какие выводы сделаны? В каком мире мы живем уже сегодня?
================
#РоссискоеОбществоЗнание #РОЗ #образование #цифровыетехнологии #педагогика
Актуальный выпуск, рекомендую к просмотру для молодежи!
Иногда трудно остановиться на чем-то одном, выбирая свой жизненный путь.
Благодарим!
Конечно, чтобы анализировать и обобщать информацию, нужно получить образование.
Когда был студентом, мне всегда больше нравились лекции в форме беседы преподавателя с нами, студентами, а не просто полуторачасовой монолог преподавателя.
Учиться никогда не поздно, было бы желание. Мама училась на вечерних курсах медсестер после работы.
Можно подумать, что когда не было интернета, все были сплошь прилежными учениками!
Иногда влиться в пожилой коллектив учителей намного проще, чем в молодой.
Это так, мертвые живы, пока мы о них помним и говорим. Бабушка умерла, когда было мне 10 лет, но я до сих пор ее помню, и уже своим внукам о ней рассказываю.
Есть учителя, особенно с большим стажем работы, которые твердо уверены, что они всегда правы и во всем…
Самообразование - великая вещь, по себе знаю.
👍👍👍
А многие даже не начинают читать в принципе, да еще и гордятся этим - ни одной книги не прочел!
Часто прошу дочку помочь разобраться в работе планшета, ничего зазорного не вижу в этом.
На мой взгляд, иметь дело лучше со студентами, которые имеют свою точку зрения, пусть даже она не совсем верная, приводят аргументы, чем с теми, кто послушно кивает в такт словам преподавателя.
Часто слышу - вот, дети не читают…как заставить читать? А зачастую эти родители сами не читают, пялятся в смартфоны.
А почему бы и нет? Наши дети сейчас более подкованы в цифровых технологиях, можно поучиться у них.
Жаль, что в условиях пандемии очень трудно проводить живое общение с учащимися.
У детей порой можно научиться многому. Встречала десятилетних детей, на порядок умнее своих родителей.
Знаю преподавателей, которые рассуждают, что вот, они получили образование, научное звание, и все, зачем пытаться чему-то новому научиться? Деградировать всяко лучше )).
Я знал отличников, которые не знали элементарных вещей, а почему? Потому что заучили, ответили на уроке, и тут же забыли. Какой толк в такой учебе? Такие высокие баллы ничего не дают.
Иностранный язык, думаю, никому не помешает.
Болтун хороший, но ты не от правительственного комитета по связям, ты прежде всего, что важней всего, от церкви. Что же ты отшил пророка, не информируешь общественность, что живем в конце времен, на исходе дней, что на земле уже все веховые фигуры человечества?