rapaz, pior que estou no Curso de MAT na Unesp, faculdade mt boa, porém alguns professores n ligam mt pra ti, mas ok. Penei pra pegar essa matéria em GA, e os vídeos do YT quase todos são rasos, n se aprofundam mt, ou eu que não estou procurando direito.
Ótima Aula. Professor, dados os pontos como verificar se estão em retas paralelas ou em retas colineares (coincidentes)? Tem como fazer uma aula ou postar o link se já tiver pronta no canal?
Fala Tony, tudo bem? Obrigado pelo comentário. Para analisar se são colineares, basta analisar se os vetores são colineares, ou seja, suas coordenadas são proporcionais. Está anotado aqui a sugestão. Abraços.
1-Verifique se os seguintes pares de segmentos AB e CD estão em retas paralelas ou coincidentes. Caso afirmativo, mostre, geometricamente, se têm o mesmo sentido ou sentidos opostos. a. A = (0; −2), B = (2; 2), C = (0; 1), D = (−1; −1) Pofessor, não entendi esse exercício. Poderia me explicar?
![I.N "HALLUCINATION" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/n5B5q1Hwt_U/mqdefault.jpg)
Aula excelente, obrigado professor!
👏🏾👏🏾👏🏾
Bravo!
Muito obrigada!
Eu que agradeço pelo comentário e bem vinda ao canal.
PROFESSOR VOCÊ É PIKA!
Muito bom, obrigada!
Ótima aula!
Muito bom.
Aprendi melhor aqui do que na faculdade 😮😊
rapaz, pior que estou no Curso de MAT na Unesp, faculdade mt boa, porém alguns professores n ligam mt pra ti, mas ok. Penei pra pegar essa matéria em GA, e os vídeos do YT quase todos são rasos, n se aprofundam mt, ou eu que não estou procurando direito.
Ótima Aula.
Professor, dados os pontos como verificar se estão em retas paralelas ou em retas colineares (coincidentes)? Tem como fazer uma aula ou postar o link se já tiver pronta no canal?
Fala Tony, tudo bem? Obrigado pelo comentário.
Para analisar se são colineares, basta analisar se os vetores são colineares, ou seja, suas coordenadas são proporcionais. Está anotado aqui a sugestão.
Abraços.
1-Verifique se os seguintes pares de segmentos AB e CD estão em retas
paralelas ou coincidentes. Caso afirmativo, mostre, geometricamente,
se têm o mesmo sentido ou sentidos opostos.
a. A = (0; −2), B = (2; 2), C = (0; 1), D = (−1; −1)
Pofessor, não entendi esse exercício. Poderia me explicar?
Legal.
tera mais aulas ?