Ótima reflexão! Além disso, o que é "importante" e o que é "desperdício de tempo" não são universais e cada um que terá que definir. Alguém que fez coisas em sua vida supostamente consideradas "importantes" no imaginário social anos depois pode chegar à conclusão de que desperdiçou sua vida (como Ivan Ilitch no romance de Tolstoy); outro pode ter feito coisas consideradas inúteis e vistas como "desperdício de tempo" no imaginário social, mas para ele podem ter sido extremamente relevantes e lhe propiciado uma vida plena, como "The Dude" do "Grande Lebowski". É essencial que tentemos aproveitar a vida da melhor forma possível de acordo com aquilo que faça sentido para nós, mas sem cair na armadilha de deixar que outros imponham o que deve e o que não deve ser valioso! O que faz sentido e é considerado útil para mim pode ser considerado perda de tempo para você e vice-versa; e, por isso, o mundo é muito mais interessante!
6 лет назад+3
Sêneca menciona como são detestáveis os bajuladores e os que vivem para os outros. Adorei ler "A Morte de Ivan Ilitch". Daria um ótimo vídeo sobre cinismo, máscaras sociais e as perversidades ocultas na rotina. Excelente comentário. E excelentes exemplos! Obrigado por compartilhá-los aqui! :)
Muito obrigado pela indicação professor. Dá uma olhada nessa citação do grande Isaac Asimov sobre educação: "As pessoas pensam em educação como algo que elas podem terminar. E, mais que isso, quando elas terminam, é um ritual de passagem. Você terminou com a escola. Você não é mais uma criança, assim sendo, tudo que te lembra a escola - ler livros, ter ideias, fazer perguntas - isso é coisa de criança. Agora você é um adulto, você não precisa mais fazer esse tipo de coisa. Você vê todo mundo ansioso para não aprender mais, e você os envergonha depois ao voltar a aprender. Se você tem um sistema de educação com computadores, então qualquer pessoa, de qualquer idade, pode aprender por si próprio, pode continuar a se interessar. Se você gosta de aprender, não há motivo para você parar em certa idade. As pessoas não param de fazer coisas que gostam só porque chegaram em certa idade. O que é empolgante é o processo de se estender, de saber como tem uma pequena nova faceta do universo que você conhece e pode pensar sobre ela e pode entendê-la. Me parece que, quando for hora de morrer, deve ter um certo prazer em pensar que você utilizou bem a sua vida, que aprendeu tanto quanto podia, juntou o máximo de informação possível sobre o universo, e se divertiu com isso. Existe apenas este universo e esta vida para tentar compreendê-lo. E enquanto é inconcebível que qualquer pessoa possa entender mais que uma minúscula parcela dele, pelo menos você pode fazer o máximo possível. Que tragédia passar por ele sem levar nada." ISAAC ASIMOV
Que vídeo bom! Me deu muita vontade de ler esse livro agora! Essa leitura ativa (o ato de ler grifando e anotando) é uma forma muito boa de ajudar a fixar o conteúdo mais ainda. 😊
2.500 anos antes de Cristo, um sujeito chamado Sidarta Gautama, Shakyamuni Buda (Buda Histórico) dava os primeiros passos para a fundação de uma religião baseada no "aproveitar a vida intensamente com atenção plena", e com muito dos conceitos abordados no vídeo, como a impermanência.
Professor, parabéns pelo o vídeo e reflexão, acho que ai esta a diferença da auto-ajuda, enquanto essa oferece fórmulas para mudar de vida, a filosofia nos provoca e através da reflexão nos conhecermos é assim achar a resposta. Continue postando mais videos. Esse será compartilhado.
Ahahahahahahah nossa...realmente. Sabe que percebi isso esses dias...coloco minhas opiniões políticas e quando os troll aparecem eu comecei a responder "que seja".
Bom ver seus vídeos novamente aqui, professor. O novo formato é bastante atrativo e o tema tratado nesse é bastante interessante. Deixo mais uma recomendação de livros que tangenciam o mesmo tema e teria sido interessante mencioná-los no vídeo, são eles "O Ócio Criativo" de Domenico de Masi e "O Elogio ao Ócio" de Bertrand Russel. No demais, ótimo vídeo, obrigado!
6 лет назад
Ótimas sugestões. Já li O Direito à preguiça (Ou Direito ao ócio) de Paul Lafarge, e sempre quis falar disso. Anotado!
Sobre isso, vivo no dilema do que seria aproveitar o tempo, ter uma vida produtiva ou calma no meio do mato, mas enquanto não me decido, sigo procrastinando hehe
Bem a vida é o que deixamos ela ser, a morte ñ nos pertence. E é isso que torna nossa existência suportável! Mas nos dias de hoje, viver é estar drogado (sem generalizações).
Olá professor! Demorou um pouco, mas li o livro do Seneca. Fiquei com uma dúvida: Como interpretar, justamente, a questão do entretenimento, que você menciona no vídeo (como conversa fiada)? A dúvida surgiu porque o Sêneca ressalta a todo tempo a relevância do tempo e como muitos o desperdiçam. Entretanto, hoje, temos também um bombardeamento de mensagens e conteúdo que nos pressionam a sermos produtivos o tempo todo. "Seja criativo! Estude! Trabalhe! Busque conhecimento! Debata!". E, claro, é sempre importante estudar e buscar saber mais. Mas essa produtividade "excessiva" não pode também ser problemática? Até porque o próprio Seneca fala sobre quem desperdiça seu tempo com os outros e, de certa forma, essa pressão externa para sermos criativos e produtivos o tempo todo parece cair nisso. E, neste sentido, como podemos balancear bem as nossas prioridades? No meu entender, não só não há nada de errado em tirar um tempo para jogar conversa fora de vez em quando, como penso que isso, o lazer, também é uma parte importante da vida, ou ficamos presos a este círculo de produtividade eterna que muitos charlatães dizem defender. Imagino, pelo que você disse, que você não discorda disso (e talvez nem o Seneca discordaria, hahaha). Mas acho que é um tema que vale refletir sobre, pois não consegui tirar uma conclusão sólida através deste livro, apenas (até porque não foi este o objetivo do pensador).
Professor, já pensou em fazer um vídeo sobre o excesso de estímulos na sociedade em rede? Tenho a impressão de que, hoje, com o uso frequente da internet, tenho mais dificuldade de me concentrar em uma tarefa só (por exemplo, ler um livro) do que no passado. Sempre estou realizando várias atividades ao mesmo tempo, e, no fim do dia, me parece que não fiz nenhuma delas com a atenção merecida (o que dá a sensação de perda de tempo), e me parece que isto está relacionado a esse excesso de estímulos e dificuldade em me focar em apenas uma coisa por vez. Seria interessante ouvir suas considerações sobre, caso possível! Um abraço!
6 лет назад+2
Sim, claro! também estava muito angustiado com isso e li muita coisa legal para pensar esse problema. O último foi Deep Work, de Cal Newport, que tem insights poderosos. Tenho conversado muito com meus alunos sobre isso. Vou fazer sim! Acho que pode ser muito útil!
Cara, uma curiosidade que de repente tu já tenha respondido por aí, mas deixei passar: tu é professor de que?
6 лет назад+4
Na graduação, sou professor no curso de Jornalismo e Relações Públicas. Ministro as disciplinas Introdução á Pesquisa e Novas Tecnologias na Comunicação. No Mestrado ministro a disciplina "Comunicação e Imaginação Social". Sou graduado em Jornalismo com doutorado em História.
Ótima reflexão! Além disso, o que é "importante" e o que é "desperdício de tempo" não são universais e cada um que terá que definir. Alguém que fez coisas em sua vida supostamente consideradas "importantes" no imaginário social anos depois pode chegar à conclusão de que desperdiçou sua vida (como Ivan Ilitch no romance de Tolstoy); outro pode ter feito coisas consideradas inúteis e vistas como "desperdício de tempo" no imaginário social, mas para ele podem ter sido extremamente relevantes e lhe propiciado uma vida plena, como "The Dude" do "Grande Lebowski". É essencial que tentemos aproveitar a vida da melhor forma possível de acordo com aquilo que faça sentido para nós, mas sem cair na armadilha de deixar que outros imponham o que deve e o que não deve ser valioso! O que faz sentido e é considerado útil para mim pode ser considerado perda de tempo para você e vice-versa; e, por isso, o mundo é muito mais interessante!
Sêneca menciona como são detestáveis os bajuladores e os que vivem para os outros. Adorei ler "A Morte de Ivan Ilitch". Daria um ótimo vídeo sobre cinismo, máscaras sociais e as perversidades ocultas na rotina. Excelente comentário. E excelentes exemplos! Obrigado por compartilhá-los aqui! :)
Muito obrigado pela indicação professor. Dá uma olhada nessa citação do grande Isaac Asimov sobre educação:
"As pessoas pensam em educação como algo que elas podem terminar. E, mais que isso, quando elas terminam, é um ritual de passagem. Você terminou com a escola. Você não é mais uma criança, assim sendo, tudo que te lembra a escola - ler livros, ter ideias, fazer perguntas - isso é coisa de criança. Agora você é um adulto, você não precisa mais fazer esse tipo de coisa.
Você vê todo mundo ansioso para não aprender mais, e você os envergonha depois ao voltar a aprender. Se você tem um sistema de educação com computadores, então qualquer pessoa, de qualquer idade, pode aprender por si próprio, pode continuar a se interessar. Se você gosta de aprender, não há motivo para você parar em certa idade. As pessoas não param de fazer coisas que gostam só porque chegaram em certa idade.
O que é empolgante é o processo de se estender, de saber como tem uma pequena nova faceta do universo que você conhece e pode pensar sobre ela e pode entendê-la. Me parece que, quando for hora de morrer, deve ter um certo prazer em pensar que você utilizou bem a sua vida, que aprendeu tanto quanto podia, juntou o máximo de informação possível sobre o universo, e se divertiu com isso. Existe apenas este universo e esta vida para tentar compreendê-lo. E enquanto é inconcebível que qualquer pessoa possa entender mais que uma minúscula parcela dele, pelo menos você pode fazer o máximo possível. Que tragédia passar por ele sem levar nada."
ISAAC ASIMOV
Excelente! Obrigado por compartilhar!
Muito bom vê-lo mais presente aqui, professor. A nova proposta para os vídeos ficou muito boa.
Professor, com ou sem edição seus vídeos são ótimos. Seus improvisos são tão bons que nem parecem improvisos.
Procrastinação... um mal que assola a humanidade desde antes do século 1.
Precisava desse vídeo, professor, obrigada!!
Ah ah! Veja esta frase do livro de Sêneca: "Eis que essa paixão de aprender coisas inúteis tomou conta dos romanos."
Obrigado pela dica. Estava precisando de uma dica de livro. Você como sempre nos ensinando muito.
Excelente!
Que vídeo bom! Me deu muita vontade de ler esse livro agora!
Essa leitura ativa (o ato de ler grifando e anotando) é uma forma muito boa de ajudar a fixar o conteúdo mais ainda. 😊
Muito bom o vídeo, professor André! Curti bastante as reflexões!
Brilhante, ameia a reflexão.
Um livro ótimo pra ler e reler. Excelente vídeo!
2.500 anos antes de Cristo, um sujeito chamado Sidarta Gautama, Shakyamuni Buda (Buda Histórico) dava os primeiros passos para a fundação de uma religião baseada no "aproveitar a vida intensamente com atenção plena", e com muito dos conceitos abordados no vídeo, como a impermanência.
ruclips.net/video/8S-estP5jIA/видео.html
Professor, parabéns pelo o vídeo e reflexão, acho que ai esta a diferença da auto-ajuda, enquanto essa oferece fórmulas para mudar de vida, a filosofia nos provoca e através da reflexão nos conhecermos é assim achar a resposta. Continue postando mais videos. Esse será compartilhado.
É isso! :)
Alex Dionizio, Eu nunca tinha pensado assim. Faz sentido.
Vídeo de conteúdo excelente, apresentação de uma obra primorosa a todos interessados amantes do bem viver. Gracias, professor!
Que bom que foi útil. Fiquei muito entusiasmado quando li!
ruclips.net/video/8S-estP5jIA/видео.html
Ahahahahahahah nossa...realmente. Sabe que percebi isso esses dias...coloco minhas opiniões políticas e quando os troll aparecem eu comecei a responder "que seja".
Acabei de comprá-lo no Google play por apenasR$ 8,00. Obrigado pela dica!!!!
Bom ver seus vídeos novamente aqui, professor. O novo formato é bastante atrativo e o tema tratado nesse é bastante interessante. Deixo mais uma recomendação de livros que tangenciam o mesmo tema e teria sido interessante mencioná-los no vídeo, são eles "O Ócio Criativo" de Domenico de Masi e "O Elogio ao Ócio" de Bertrand Russel. No demais, ótimo vídeo, obrigado!
Ótimas sugestões. Já li O Direito à preguiça (Ou Direito ao ócio) de Paul Lafarge, e sempre quis falar disso. Anotado!
Sobre isso, vivo no dilema do que seria aproveitar o tempo, ter uma vida produtiva ou calma no meio do mato, mas enquanto não me decido, sigo procrastinando hehe
Bem a vida é o que deixamos ela ser, a morte ñ nos pertence. E é isso que torna nossa existência suportável!
Mas nos dias de hoje, viver é estar drogado (sem generalizações).
Muito bom. Concordo. Eu somente trocaria o "drogado" por anestesiado ou dopado.
Olá professor! Demorou um pouco, mas li o livro do Seneca. Fiquei com uma dúvida: Como interpretar, justamente, a questão do entretenimento, que você menciona no vídeo (como conversa fiada)? A dúvida surgiu porque o Sêneca ressalta a todo tempo a relevância do tempo e como muitos o desperdiçam. Entretanto, hoje, temos também um bombardeamento de mensagens e conteúdo que nos pressionam a sermos produtivos o tempo todo. "Seja criativo! Estude! Trabalhe! Busque conhecimento! Debata!". E, claro, é sempre importante estudar e buscar saber mais. Mas essa produtividade "excessiva" não pode também ser problemática? Até porque o próprio Seneca fala sobre quem desperdiça seu tempo com os outros e, de certa forma, essa pressão externa para sermos criativos e produtivos o tempo todo parece cair nisso. E, neste sentido, como podemos balancear bem as nossas prioridades? No meu entender, não só não há nada de errado em tirar um tempo para jogar conversa fora de vez em quando, como penso que isso, o lazer, também é uma parte importante da vida, ou ficamos presos a este círculo de produtividade eterna que muitos charlatães dizem defender. Imagino, pelo que você disse, que você não discorda disso (e talvez nem o Seneca discordaria, hahaha). Mas acho que é um tema que vale refletir sobre, pois não consegui tirar uma conclusão sólida através deste livro, apenas (até porque não foi este o objetivo do pensador).
Professor, já pensou em fazer um vídeo sobre o excesso de estímulos na sociedade em rede? Tenho a impressão de que, hoje, com o uso frequente da internet, tenho mais dificuldade de me concentrar em uma tarefa só (por exemplo, ler um livro) do que no passado.
Sempre estou realizando várias atividades ao mesmo tempo, e, no fim do dia, me parece que não fiz nenhuma delas com a atenção merecida (o que dá a sensação de perda de tempo), e me parece que isto está relacionado a esse excesso de estímulos e dificuldade em me focar em apenas uma coisa por vez.
Seria interessante ouvir suas considerações sobre, caso possível! Um abraço!
Sim, claro! também estava muito angustiado com isso e li muita coisa legal para pensar esse problema. O último foi Deep Work, de Cal Newport, que tem insights poderosos. Tenho conversado muito com meus alunos sobre isso. Vou fazer sim! Acho que pode ser muito útil!
É um assunto importante para mim, então, desde já, muito obrigado mesmo! Vou procurar esta recomendação, enquanto isso!
Olá, pretendo fazer o curso de Ciências Sociais - Antropologia da UFPR. O que vc acha da área no Brasil?
A UFPR é incrível! E o curso certamente é de primeiríssima! Há muito a se pesquisar no Brasil!
Cara, uma curiosidade que de repente tu já tenha respondido por aí, mas deixei passar: tu é professor de que?
Na graduação, sou professor no curso de Jornalismo e Relações Públicas. Ministro as disciplinas Introdução á Pesquisa e Novas Tecnologias na Comunicação. No Mestrado ministro a disciplina "Comunicação e Imaginação Social". Sou graduado em Jornalismo com doutorado em História.
+Prof. André Azevedo da Fonseca okk! Valeeeu