Как преподаватель электротехнических дисциплин сообщаю студентам: учебный материал представлен ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! Порекомендовала видео всем своим студентам. Благодарю!
@@alexzhukblog У ТТ может быть только одна вторичная обмотка. Да, профессионалы часто так говорят: "релейная обмотка", "классная обмотка". Но вы же говорите о физике, о принципах. Поэтому ... если у ТТ "несколько обмоток", то это означает, что в этом корпусе (залитом компаундом, маслом или заполненном элегазом) несколько отдельных ТТ, каждый со своим сердечником. Объяснение причины появления высокого напряжения на разомкнутой вторичной обмотке ... очень нетривиальное, если не сказать иначе. Почему бы не обратиться к принципу работы любого тр-ра, ЕДС пропорциональна скорости изменения магнитного потока в сердечнике. Не сказать ни слова об основной особенности, об основном отличии ТТ от других трансформаторов - это режим его работы, режим, близкий к режиму КЗ вторичной обмотки. Вы первичник, наверное? Слушать вас б. наладчику и б. релейщику трудно. Вероятно, это на других рассчитано. Ну, так или иначе, я постарше, уж послушайте старика, перед подачей переменного напряжения, даже от испытательной установки на первичное оборудование, проверьте, что все цепи тока, цепи вторичных обмоток всех ТТ замкнуты. Некоторые КРУ-строительные заводы ставят на заводе перемычки прямо на первом от ТТ ряду зажимов. "Перед включением - снять" (как когда-то на ликерных бутылках - "Перед употреблением взбалтывать").
Спасибо, Маэстро энергетики, за такой учебный материал! Уверен, что таких первоклассных специалистов как Вы, надо освобождать от налогов! Преподаете превосходно! Хорошо, что сейчас можно учиться у талантливых людей в удобное и свободное время! Спасибо!
Алексей! Хочу выразить огромную благодарность за понятное объяснение многих неочевидных явлениях и фактах в электротехнике. Мне 60 лет,я считал,что круче эксперта по вопросам электротехники не существует( это я. О себе). Занимаюсь этим так или иначе с 14 лет,когда сделал макет электродвигателя и включил в розетку в коммунальной квартире. Все остались без света. В 90- х работал телемастером и однажды в одном подъезде погорели шесть телевизоров от обрыва нуля. К моему стыду доконца понимание пришло только вчера после просмотра Вашего ролика на эту тему. Я частные уроки даю по электротехнике,кому для себя,кому для выбора профессии. И ребятам говорю,что на Ютубе можно искать ответ на вопрос " как" ,но не " что". Потому что неокрепшие знания в голове не могут критически оценивать сказанное Но Ваш канал всегда и всех благословляю к просмотру! Огромное спасибо за Ваш труд
Отлично Алекс,даже нет таких слов благодарности. Респект и уважение за ваш труд. Время свое тратите на нас вечных студентов.Век живи,век учись,перестаешь заниматься самообразованием,отстанешь от современного ритма жизни, покатишся. Вниз. До некоторых не доходит,что мозги нужно постоянно качать,как Качки качают мышцы.Кто занимается умственным трудом,помимо физического,у того редко в старости бывает маразм.Ролик классный.Подписался сразу без раздумья.
Все так. Я тоже заметил, что постоянное решение практических технических задач стимулирует работу мозга. Стоит неделю "потупить" - и даже простые решения грошовых проблем начинают даваться с некоторыми затруднениями.
0:35 Четко, ясно, внятно и понятно... Молодец!!! Слов нет, одни эмоции! Я не зря потратил свое время. Ради комментария, подписки и лайка даже восстановил пароль от почты ) Не останавливаться на достигнутом! Успехов!
Спасибо. Такие комментарии очень полезны. Не в том смысле, чтобы себя любимого порадовать и гордыню потешить. Становится понятно, в каком направлении нужно двигаться вперед. Со стороны-то оно виднее.
Спасибо от КИП и А, нам это тоже интересно и нужно. Многое в старом немецком оборудование и схемах идет под грифом КИП (в частности амперметры).Трансформаторы обслуживают электрики, амперметры мы, и вешаем еще последовательно измерение на АСУТП. Столкнулся с этим на Электродегидраторах.
@@vvladq79 Влад,их действительно не стало,все коммерческие,: и училища профессиональные и техникумы и институты,и школы ( в школах по конкурсу проходят на равне с преподавателями: , кто из них "тупой, ещё тупее")
Спасибо! Видео толковое, но только для подготовленного электротехнического персонала, что тоже немаловажно. А про высоковольтные испытания, тут вы супер. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок от 19.02.2016 вам в помощь.
Очень хорошо объяснён вопрос о том , почему нельзя размыкать вторичную обмотку трансформатора тока. Сколько лет мне никто не мог объяснить это членораздельно. А Алекс Жук смог. А по поводу зрителей- кто понимает тот будет смотреть, это очень ценно для того, кто стремится понять электротехнику спинным мозгом. " А кто не понимает своего счастья- пусть остаётся дураком"( "Собака на сене")
Это аналогично выбросу энергии при размыкании "заряженной" катушки индуктивности. Закон сохранения. Напряжение на выводах такой катушки будет повышаться до тех пор, пока не появится ток и катушка не "разрядится".
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, вот трансформаторы тока с первичной обмоткой из одного витка(или просто шиной) должны пропускать через себя очень большие токи, чтобы что-то наводилось во вторичной обмотке? Я взял небольшой дроссель на тороиде, пропустил сквозь него провод, по которому проходил ток до 2А от понижающего трансформатора. Магнитопровод у дросселя магнитится и тяжеленький, похоже, что на 50гц. Но на разомкнутой обмотке этого дросселя при прохождении тока по проводу, пропущенному сквозь кольцо дросселя, напряжения нет. В чем тут может быть дело? Заранее спасибо. С уважением, Сергей
Еще интересный момент - ведь виток первичной обмотки трансформатора тока вовсе не целый виток в том виде, как мы привыкли видеть в обмотках трансформатора напряжения, а лишь половина.
Причем, если взять обычный трансформатор напряжения(довольно габаритный) и пропустить провод с током сквозь зазор между обмотками и магнитопроводом, то на сетевой обмотке появляется напряжение - аналог трансформатора тока работает! Но тут много хорошего 50Гц железа и много витков. И, кстати, высоковольтная обмотка трансформатора при этом разомкнута, но на ней нет никаких ужасных высоковольтных напряжений! Делаем вывод: чтобы на разомкнутой вторичной обмотке получилось огромное напряжение, по первичной должен идти большой ток, а также вторичка должна иметь большое число витков. Можете сами убедиться - взять любой сетевой трансформатор, пропустить сквозь него провод с током и измерить напряжение на сетевой обмотке. Можно намотать виток или несколько прямо поверх имеющихся обмоток.
и кстати. было бы просто ШИКАРНО ,если бы Вы поясняли физический принцип действия. я про компенсацию видео смотрел.все ждал -ждал,что Вы поясните ,как там плунжер двигается.как основные и вторичные контакты себя ведут.что первым включается .....ну и все в этом духе. теория это хорошо.но когда знаешь что да как там вертится и крутится это тоже надо) прошу учесть в следующем видео.думаю пдписчики только рады этому будут)
Тут задача не ставилась показать, как работает сама катушка Петерсона в подробностях. Ролик обзорный (очень обзорный). Если Вы увидите, что видео идет час пятьдесят - смотреть будете? Многие могут отказаться. Поэтому лучше делать небольшие тематические ролики, разбивая проблему на части. А показывать конструкцию, не выполнив разборку... на картинках... не, не интересно. Вот придется разобрать - обязательно заснимем.
Подробное видео, доступное и понятное для аудитории, желающей глЫбже вникнуть в суть материала. Материал специфический и для нашей обыденной, домашней жизни мало применим, хотя вопрос спорный). Пытливый ум и заточенные руки всегда норовят что-либо "перековать" в свою пользу).У Вас преподавательские наклонности!👏 👍👍👍
Прояснили мне про закороченную вторичную обмотку. ПУЭ не объясняет физический смысл тех или иных норм - приходится запоминать на веру. Должен бы сам разобраться, но это к благим намерениям.. Спасибо за видео. Продолжайте, Александр.
Класс точности: 0.5s и 0.2s для Коммерческого учета. В последнее время для устройств рза используются не редко класс точности 5Р. Также имеются другие классы точности, например TPX, TPD и.т.д. Данное видео хорошее, но только для начинающих. Считаю, необходимо указывать ссылки на ГОСТ и стандарты . Есть хорошая книга, авторы вроде Королев и Либерзон. Спасибо за видео, надеюсь будет продолжение. Прошу рассказать про условия выбора ТТ. Думаю будет интересно Вашим подписчикам.
Фильм и рассчитан на начинающих. Профи нет смысла бродить по интернету в поисках подобной информации.Посему, если я и соберусь детализировать эту тему в дальнейшем, то уже не очень скоро.
Доброго времени суток, Алекс. Для закрепления видео ( это очень важно) , добавьте видео с замером напряжения на клеммах И1 , И2 . Пытливые умы не зная могут самостоятельно произвести замер. Сбережёте от последствий чью-то душу.
Алекс Огромное спасибо за лекцию узнал много нового. Вернее увидел это с другой стороны. А ведь и верно тр.тока, по сути - катушка Тесла, только выглядит по другому.
Но по сути катушка Тесла тот же повышающий трансформатор! Как и "бобина зажигания" в ДВС И не важно есть само возбуждение, или работа от генератора. Может я что-то не так понимаю?
Утверждается, что катушка Тесла обладает "магическими" свойствами хавать энергию из неоткуда (эфира, так называемого). Трансформатор тока же по сути устроен и работает так же, как и любой другой трансформатор. Только со своими тараканами.
Возможно у нас разные источники информации, но по моей, Тесла проводил опыты по безпроводной передаче энергии на большие расстояния при помощи высокого напряжения и большой частоты. Используя эфекты резонанса. Это было давно и у людей остались в памяти внешние проявления работы его творения в виде линейных и корлнирующих разрядов. Что свидетельствует о сущности повышающего трансформатора. Хорошо, давайте сопоставим тр.тока с катушкой Румкорфа))) Так будет точнее. По любому спасибо за обстоятельную и доходчивую подачу материала.
Спасибо, все отлично рассказано. Мне кажется начинающим тоже стоит обратить внимание и на то, что помимо максимальной мощности вторичных цепей есть еще требования и к минимальной. Вторичная обмотка должна быть, как правило, загружена на 20% (согласно ГОСТ 7746), т.к. в противном случае ТТ выходят за свой класс точности. Вот правда я не знаю с чем это связано, а очень хотелось бы узнать. Хотя, насколько мне известно, сейчас некоторые производители делают ТТ, способные сохранять свой класс точности и при меньшей загрузке вторички. Еще может быть непонятно в чем разница между 0,5 и 0,5S. Так вот тут уже класс точности формируется в зависимости от минимально допустимого тока в первичной обмотке. 0,5 работают в своем классе точности при токе в первичке не менее 5%, 0,5S - при токе не менее 1%. Тут уже понятно с чем связано это ограничение - с тем что магнитный поток должен быть достаточным для возникновения пропорционального тока во вторичке. В ТТ 0,5S используется магнитопровод, который более лучше передает магнитный поток.
Про 0,5s я рассказаь забыл, слишком много информации хотелось озвучить. Исправился, по моему, в фильме про ТН, когда проводил параллели с ТТ. Про вопрос с погрешностями на небольших токах, тут я сходу сам не вспомню физику процесса. Навскидку - характеристика намагничивания у них в этой зоне не очень уж линейна, поэтому пропорциональность между токами в первичной и вторичной обмотке (то есть, коэффициент трансформации) несколько иная, нежели на прямолинейном участке рабочей зоны характеристики.
...хороший ролик,спасибо...только одно уточнение: при неконтролируемом нагреве сердечника (вторичн. обмотка разомкнута) произойдёт следующее: появятся короткие замыкания между пластинами электротехн. стали что вызовет ещё большие потери и нагрев...как следствие - полное разрушение и непригодность к дальнейшей эксплуатации ...
Ну, грамотный и предметный разговор на интересующую тему, по нынешним временам уже событие. Да и по вопросу знаний - это отдельный разговор. Тут как во времена хорошего советского образования выпускник техникума знает и умеет больше выпускника института. Ко мне, человеку с первым образованием КИПиА слесарь, раз реально профессиональный электромонтер обратился, он через меня закупил диммеры на свет в доме, а хозяин позже закупил светодиодные лампы и их интересовал вопрос почему те молчат-молчат, а потом чуть светят и как вспыхнут! Пришлось объяснять. Так что ещё раз - благодарю, рассказ очень в тему. Успехов!
Спасибо за лекцию. Небольшое замечание. 12:34 не следовало зачёркивать I2 - таким образом вы приравняои его к единице, т.е. 1А, и далее по тексту становится непонятным, откуда берутся киловольты. Надо было перенести его знаменателем в левую часть, т.е. U1 * I1/I2 = U2 Т.к. I2 стремится к нулю, то U2 стремится к огромным величинам. И вот тогда получаются киловольты. Вторая непонятка - ток I1 может быть огромным, но напряжение U1 это совсем не рабочее напряжение, а только падение на первичной обмотке, или как ? Там должен быть какой-то мизер. В общем много непоятного, буду разбираться дальше.
Спасибо за видео, очень познавательно . Сейчас не все приборы выпускаются с номинальным током 5А, много приборов с номинальным током 1А, ну соответственно в трансформаторах тока вторичный номинальный ток равен 1А, например к.т.т 2000/1
Будут, обязательно. Но не часто: качественный подход к подаче материала требует соответствующей подготовки. А снимать фильмы НИ О ЧЕМ, как делают некоторые авторы, я не хочу.
Опыт очень ценная штука, какой бы он ни был. Учиться лучше на ошибках других. Но иногда мы по молодости (насмотрелись о сверх способностях, типа со мной такого не случится) или проспав уроки, всё же учимся и на своих. С уважением Владимир. Experience is a very valuable thing, whatever it may be. It is better to learn from the mistakes of others. But sometimes we are young (we have seen enough about super abilities, like this will not happen to me) or after sleeping through the lessons, we still learn from our own. Sincerely, Vladimir.
@sergeyepifanov90 а, ну-ну. За комментарии поблагодарить - это можно. А то сижу тут тихо, никого не трогаю, примус починяю. А тут комментарий. А я его, не разобравшись, хрясь - и пополам.
спасибо!!!! просто и понятно!!! то что нужно. после прочтения материала ваше пояснения то что нужно для закрепления!!!!!!! в том же духе. если можно заказывать темы,то я с радостью помогу с темами для следующих видео.!!!!!
Накидывайте темы, учтем. Пока недостатка в идеях нет, но нужно учитывать и пожелания реальных зрителей. Приятно, когда людям нравится то, что ты делаешь. Вам тоже спасибо.
я в замешательстве. если нельзя оставлять разомкнутым ТТ , то почему нельзя его замыкать самого на себя? почему в этом проблема как вы говорите? некоторые тоже об этом говорят, но не объясняют. спасибо большое за видео материал весьма интересно.
@@alexzhukblogна 14:45 говорите что при витковом замыкании ТТ выйдет из строя. Но ведь чем это отличается от обычного замыкания на себя? благодарю вас за ответ.
@@Eduard_Kolesnikovимеется ввиду «межвитковое» - когда изоляция отдельных витков пробита из-за высокого напряжения, и ток течёт не через всю индуктивность, а напрямую через активное сопротивление
Я давно учебниками не пользуюсь. При необходимости ищу информацию в интернете. Но не на сайтах и в статьях, а именно в технической литературе. Но она разная, и ее много. А багаж знаний какой-то за плечами у меня есть, поэтому азы в литературе мне посоветовать очень трудно. Хотя Вы очень хорошую тему затронули, на целых полчаса задуматься меня заставили с ответом. Надо будет при нахождении чего-то более менее подходящего для начального обучения (да и не только) хоть в группе В Контакте публиковать название книги и ссылку на нее. Эта группа используется у меня в качестве личного блога, ссылка на нее есть в описании канала. Наткнуться на подобную литературу у меня шансы есть, так как при подготовке материала для сценария я подробно изучаю суть вопроса. А также промышляю копирайтом.
Наконец то...! Понял. Сегодня в сарае нашел тр.ТК-20 давно притащил. Принял инф. Спасибо. Нихрена в быту на одной фазе не изобрести... Разве что повышающий в последовательности... (ладно проехали)
Александр, не могли бы Вы приподраскрыть тему трансформаторов тока ещё больше, и сделать ролик на тему того, что такое трансформаторы тока с защитой от постоянной составляющей, и за счёт чего эта защита осуществляется?
Добрый день. Нашел в пособии по расчёту трансформаторов тока расчет его выходных параметров. Для трансформатора тока стержневого типа с количеством витков 1 и 160 включенного в цепь линии электропередач с расчетным напряжением 480 В, на выходе значение будет 76.8 кВ. Указанное значение получится по формуле Vp*Ns/Np=480 В*160 витков первичной обмотки/1 проход первичного контура и будет соответствовать действительности только при удалении из связки измерительного прибора и размыкание вторичной обмотки.
Вы можете объяснить, как трансформатор, преобразующий ток весте с напряжением по закону индукции не выводит из строя прибор учёта таким высоким напряжением?
По- моему, брат- электрик, есть трансформаторы тока со вторичным током 1 А. Где- то я это читал. Но применяются ли они- не знаю. У нас только 5А. И все трансформаторы тока с двумя обмотками. Почему- это ты, брат- электрик, хорошо объяснил.
13:22 напряжение увеличивается для того, что бы пробить дорогу току), другими словами, что бы найти то R через которое потечет ток) и если оно не находиться то пробивается воздух, потому и кВ). Просто из Вашего пояснения не совсем понятно почему там таки возникает такая напруга, а по факту трансформатор попросту хочет выполнить закон Ома).
Не могу понять формулу I1xU1=U2 и то что U2 будет большое значение. Но U1 практически равна ноль целых так как виток один и включен он последовательно (потенциалы на концах первичной обмотки почти одинаковы). Ток I1 например 1000А, номинальный вторичный ток этого трансформатора тока 5А. Тогда если мы оставим разомкнутую вторичную обмотку то какое там высокое напряжение будет на вторичной обмотке при протекании по первичной обмотке 1000А? По формуле получится что U2 не такое уж и большое. Прошу поправить меня, если я ошибаюсь.
На 13:30 если вторичная размыкается 1. Ток её равен 0 и в правой части остаётся только мощность потерь? 2. Почему УВЕЛИЧИВАЕТСЯ кратно? Просто правая часть будет равна постоянной левой?
Спасибо, грамотно. Только один момент. Пожалуйста "пропускайте кабель в отверстие", а не "протягивайте в дырку".😉 Дырка в другом месте... да, именно в выгоревшей плате.
Супер видео!!! Алекс Жук, подскажите пожалуйста, если с эл.станци выходит напряжение 154кВ и через 90 километров надо воткнуть трансформатор в подстанцию, на которой висит нагрузка в 68 МВА. Скудный выбор трансов на 150кВ. Подскажите пожалуйста, какой трансформатор выбрать?
Токовые клещи - вещь узкого применения. Применяется не для постоянной работы, а для кратковременного контроля соответствия параметров сети и показаний электроприборов. Или там, где электроприборов нет. Или там, где нужно разобраться, в чем фигня творится. Они обычно имеют повышенный класс точности, использовать их в качестве постоянного измерительного органа не разумно.
Измерительные клещи тока используют только напряжение 0,4кВ иногда 6-10кВ только для определение величины тока где нет штатных мерительных цепей тока или когда есть сомнения в их показаниях. К стати там как правило используют не обычный трансформатор тока а "транс-реактор тока", это когда значение тока пропорционально превращается в напряжение вторичной обмотки которое и измеряют милливольтметром шкала которого проградированая в амперах. Особый случай это клещи или трансформаторы постоянного тока они работают совсем по другому. В них есть исчо дополнительная обмотка "возбуждения" на которую подается переменный ток 50 Гц или более 400-1000 Гц номинированной стабильной вылечены , тогда этот кабы трансформатор тока переходит в режим "магнитного усилителя" так на значение тока на "измерительной обмотки завис от силы намагничивания(насыщения) тока первичной обмотки. Это намагничивание изменяет "потоко сщепление" между обмоткой "возбуждения" и "измерительной" таким образом дает возможность измерять постоянный ток. Но такой подход имеет ряд недостатков зависимость показаний от стабильности тока возбуждения и сильно влияет внешнее магнитное поле от других источников, от чего сильно страдает точность и стабильность измерений.
Для обеспечения надлежащей изоляции возможно применение фотопары с дополнительным световодом (оптоволокно это электроизолятор) требуемой длины, в результате влияние проходных ёмкостей этих трансформаторов не будет иметь никакого значения. Понимаем, что с вашими правами можно немного: замкнуть на коротко с "землёй", не использовать счётчик вовсе или внести вышестоящему начальнику рацпредложение, потратив полжизни на его воплощение в борьбе с бюрократией испытаний и перестраховки. Тем более Вы считаете, что оно не стоит того. Разгильдяй думает: "Капает вода из незакрытого крана - ну и пусть себе капает" :(
Ув.Александр,спасибо за ответ. Скажите, измерительные трансформаторы и трансформатор напряжения--это разные трансформаторы? В билетах на разряд, это два разных вопроса.
Трансформатор напряжения - измерительный трансформатор. Он требуется для подключения измерительных приборов на подстанциях к шинам, где напряжение слишком высокое, чтобы измерять его напрямую. Не путать с СИЛОВЫМ трансформатором, который нужен для понижения напряжения (тоже), но с другой целью - питать потребителей.
С удовольствием смотрю ваши видео.Но вот не понял,как может сгореть полупроводниковый прибор при размыкании цепи,если цепь разомкнута,связи с прибором нет?????????????
Был случай, связанный с обрывом токовых цепей синхронного генератора. Там стоял полупроводниковый фазометр. Поскольку при обрыве напряжение в цепи ТТ подскочило до неимоверного, перекрыло дорожки на печатной плате. Ее участок выгорел. Разбираться, что там еще могло при этом вылететь, мы не стали и списали прибор.
Александр,спасибо за видео!Все информативно и понятно!Но хотелось бы еще прояснить вопрос об амперметрах,работающих с ТТ.Не могу понять : через амперметр,например, работающий с ТТ 100/5, проходит ток в 5 Ампер без каких-либо дополнительных шунтов внутри него, что ли, при силе тока в измеряемой сети в 100 Ампер?Или я что-то неправильно понял?Может быть амперметры, работающие с разными ТТ имеют разные токовые характеристики?Раскройте,пожалуйста,этот вопрос.
По первичной обмотке ТТ идет ток 100 А. По вторичной - 5А, он же и через амперметр. Вся шкала амперметра - 5А, но там стоит цифра 100А и отградуирован он в первичных токах. При этом на шкале написано, 100/5, что означает: применять с ТТ, имеющими коэфф,трансформации 100/5.
Алекс, спасибо вам за ваши видео. Вопрос: в конце ролика вы проводили высоковольтные испытания, при этом вы знали, что монтаж не закончен. Токовые цепи перед началом испытаний вы не проверили? Просто это одно из основных операций которые мы обычно делаем перед началом таких тестов - проверка вторички на разрыв и отсутствие/присутствие заземления на спец.контакте тр-ра
Трудно быть универсальным. Если бы мы только испытаниями и занимались, то несомненно об этом подумали бы. А то: собери, за производителем переделай, наладку проведи, попутно еще отвлекись на другой объект раза два... В этой суматошной жизни даже в голову не пришло.
Ясно)) Алекс, спасибо вам за канал и видео, которые вы выкладываете. С учётом того, каких "специалистов" сейчас выпускают вузы - это просто кладезь для тех из них, кто решит самостоятельно разобраться и что-то понять. Я и сам порой не могу что-то вспомнить, ищу ответ в интернете и раз за разом натыкаюсь на ваше творчество. Ну, круто, серьезно! Надеюсь не остановитесь на достигнутом!
Как преподаватель электротехнических дисциплин сообщаю студентам: учебный материал представлен ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! Порекомендовала видео всем своим студентам. Благодарю!
Вы не первая и не последняя. Спасибо за отзыв.
@@alexzhukblog У ТТ может быть только одна вторичная обмотка. Да, профессионалы часто так говорят: "релейная обмотка", "классная обмотка". Но вы же говорите о физике, о принципах. Поэтому ... если у ТТ "несколько обмоток", то это означает, что в этом корпусе (залитом компаундом, маслом или заполненном элегазом) несколько отдельных ТТ, каждый со своим сердечником.
Объяснение причины появления высокого напряжения на разомкнутой вторичной обмотке ... очень нетривиальное, если не сказать иначе. Почему бы не обратиться к принципу работы любого тр-ра, ЕДС пропорциональна скорости изменения магнитного потока в сердечнике. Не сказать ни слова об основной особенности, об основном отличии ТТ от других трансформаторов - это режим его работы, режим, близкий к режиму КЗ вторичной обмотки.
Вы первичник, наверное? Слушать вас б. наладчику и б. релейщику трудно. Вероятно, это на других рассчитано. Ну, так или иначе, я постарше, уж послушайте старика, перед подачей переменного напряжения, даже от испытательной установки на первичное оборудование, проверьте, что все цепи тока, цепи вторичных обмоток всех ТТ замкнуты. Некоторые КРУ-строительные заводы ставят на заводе перемычки прямо на первом от ТТ ряду зажимов. "Перед включением - снять" (как когда-то на ликерных бутылках - "Перед употреблением взбалтывать").
Спасибо, Маэстро энергетики, за такой учебный материал! Уверен, что таких первоклассных специалистов как Вы, надо освобождать от налогов! Преподаете превосходно! Хорошо, что сейчас можно учиться у талантливых людей в удобное и свободное время! Спасибо!
Мужик просто бог! Всё понятным языком, с картинками, с формулами! Лайк однозначно
Не Богохульничай,так нельзя говорить и писать
@@orxansultan8067 а докажи обратное
@@НиколайГудилин-и3щ Хорошо
Бог един и Он Аллах@@НиколайГудилин-и3щ
Алексей! Хочу выразить огромную благодарность за понятное объяснение многих неочевидных явлениях и фактах в электротехнике.
Мне 60 лет,я считал,что круче эксперта по вопросам электротехники не существует( это я. О себе).
Занимаюсь этим так или иначе с 14 лет,когда сделал макет электродвигателя и включил в розетку в коммунальной квартире.
Все остались без света.
В 90- х работал телемастером и однажды в одном подъезде погорели шесть телевизоров от обрыва нуля.
К моему стыду доконца понимание пришло только вчера после просмотра Вашего ролика на эту тему.
Я частные уроки даю по электротехнике,кому для себя,кому для выбора профессии.
И ребятам говорю,что на Ютубе можно искать ответ на вопрос " как" ,но не " что".
Потому что неокрепшие знания в голове не могут критически оценивать сказанное
Но Ваш канал всегда и всех благословляю к просмотру!
Огромное спасибо за Ваш труд
Прочитал вам комментарий, от души написали. 👍👍👍
Чётко, внятно, ясно и по делу. Можно принять за образец обучаловки!!! Буду и дальше смотреть.
Отлично Алекс,даже нет таких слов благодарности. Респект и уважение за ваш труд. Время свое тратите на нас вечных студентов.Век живи,век учись,перестаешь заниматься самообразованием,отстанешь от современного ритма жизни, покатишся. Вниз. До некоторых не доходит,что мозги нужно постоянно качать,как Качки качают мышцы.Кто занимается умственным трудом,помимо физического,у того редко в старости бывает маразм.Ролик классный.Подписался сразу без раздумья.
Все так. Я тоже заметил, что постоянное решение практических технических задач стимулирует работу мозга. Стоит неделю "потупить" - и даже простые решения грошовых проблем начинают даваться с некоторыми затруднениями.
Алекс, хорошее дело делаешь. Спасибо и продолжайте просвещать
У вас прямо курс лекций. Я не электрик, чуть только чего-то знаю, но после рассказов вещи становятся понятными и простыми
Канал как раз и рассчитан на людей с минимальным багажом знаний. Ничего заумного .все просто и доступно.
Хорошие видео, в книгах воды много, тут всё по делу ).. успехов !!!
У человека талант! Он умеет объяснять!
Браво!
Сомневаюсь, что ты эти книги вообще открывал
0:35
Четко, ясно, внятно и понятно... Молодец!!! Слов нет, одни эмоции!
Я не зря потратил свое время.
Ради комментария, подписки и лайка даже восстановил пароль от почты )
Не останавливаться на достигнутом! Успехов!
Спасибо. Такие комментарии очень полезны. Не в том смысле, чтобы себя любимого порадовать и гордыню потешить. Становится понятно, в каком направлении нужно двигаться вперед.
Со стороны-то оно виднее.
картинки, анимации в видео добавлены четко, не простая нудная теория, а фильм который интересно смотреть.
Сейчас над фильмом по феррорезонансу работаю. Стараюсь сделать сценарий в том же ключе.
Спасибо от КИП и А, нам это тоже интересно и нужно. Многое в старом немецком оборудование и схемах идет под грифом КИП (в частности амперметры).Трансформаторы обслуживают электрики, амперметры мы, и вешаем еще последовательно измерение на АСУТП. Столкнулся с этим на Электродегидраторах.
Огромное
Спасибо!!! Чётко, ёмко без лишних слов.
Отлично! Спасибо автору!
посмотрел фиксиков, посмотри Жука и распечатывать диплом ПТУ можно :-)
Хороший юмор, но за ГПТУ досадно (Господи Помоги Тупому Устроиться), счаз и их не стало....
@@vvladq79 Влад, хорошо сЬюморил.
@@vvladq79 Влад,их действительно не стало,все коммерческие,: и училища профессиональные и техникумы и институты,и школы ( в школах по конкурсу проходят на равне с преподавателями: , кто из них "тупой, ещё тупее")
Спасибо! Видео толковое, но только для подготовленного электротехнического персонала, что тоже немаловажно. А про высоковольтные испытания, тут вы супер. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок от 19.02.2016 вам в помощь.
Я в восторге от ваших лекций,все очень доступно
Очень хорошо объяснён вопрос о том , почему нельзя размыкать вторичную обмотку трансформатора тока. Сколько лет мне никто не мог объяснить это членораздельно. А Алекс Жук смог. А по поводу зрителей- кто понимает тот будет смотреть, это очень ценно для того, кто стремится понять электротехнику спинным мозгом. " А кто не понимает своего счастья- пусть остаётся дураком"( "Собака на сене")
Это аналогично выбросу энергии при размыкании "заряженной" катушки индуктивности. Закон сохранения. Напряжение на выводах такой катушки будет повышаться до тех пор, пока не появится ток и катушка не "разрядится".
Анатолий Аскольдович согласен с вами, энергия- ключевое слово в электротехнике.
Еёк555 ц екі нйр3 ь
СУПЕР видео,спасибо!
Хоть один такой комментарий будет к фильму на канале - и я возрадуюсь, что не зря потратил время на сценарий, съемки и монтаж.
Спасибо.
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, вот трансформаторы тока с первичной обмоткой из одного витка(или просто шиной) должны пропускать через себя очень большие токи, чтобы что-то наводилось во вторичной обмотке? Я взял небольшой дроссель на тороиде, пропустил сквозь него провод, по которому проходил ток до 2А от понижающего трансформатора. Магнитопровод у дросселя магнитится и тяжеленький, похоже, что на 50гц. Но на разомкнутой обмотке этого дросселя при прохождении тока по проводу, пропущенному сквозь кольцо дросселя, напряжения нет. В чем тут может быть дело? Заранее спасибо. С уважением, Сергей
Еще интересный момент - ведь виток первичной обмотки трансформатора тока вовсе не целый виток в том виде, как мы привыкли видеть в обмотках трансформатора напряжения, а лишь половина.
Причем, если взять обычный трансформатор напряжения(довольно габаритный) и пропустить провод с током сквозь зазор между обмотками и магнитопроводом, то на сетевой обмотке появляется напряжение - аналог трансформатора тока работает! Но тут много хорошего 50Гц железа и много витков. И, кстати, высоковольтная обмотка трансформатора при этом разомкнута, но на ней нет никаких ужасных высоковольтных напряжений! Делаем вывод: чтобы на разомкнутой вторичной обмотке получилось огромное напряжение, по первичной должен идти большой ток, а также вторичка должна иметь большое число витков. Можете сами убедиться - взять любой сетевой трансформатор, пропустить сквозь него провод с током и измерить напряжение на сетевой обмотке. Можно намотать виток или несколько прямо поверх имеющихся обмоток.
и кстати. было бы просто ШИКАРНО ,если бы Вы поясняли физический принцип действия. я про компенсацию видео смотрел.все ждал -ждал,что Вы поясните ,как там плунжер двигается.как основные и вторичные контакты себя ведут.что первым включается .....ну и все в этом духе. теория это хорошо.но когда знаешь что да как там вертится и крутится это тоже надо)
прошу учесть в следующем видео.думаю пдписчики только рады этому будут)
Тут задача не ставилась показать, как работает сама катушка Петерсона в подробностях. Ролик обзорный (очень обзорный). Если Вы увидите, что видео идет час пятьдесят - смотреть будете? Многие могут отказаться. Поэтому лучше делать небольшие тематические ролики, разбивая проблему на части.
А показывать конструкцию, не выполнив разборку... на картинках... не, не интересно. Вот придется разобрать - обязательно заснимем.
Дядя Саша, низкий Вам поклон за образование!
спасибо за ваш труд, очень хорошо объясняете!
Гениальная речь, готовлюсь к защите сегодня решил пересмотреть Ваше видео про трансформаторы тока
Подробное видео, доступное и понятное для аудитории, желающей глЫбже вникнуть в суть материала. Материал специфический и для нашей обыденной, домашней жизни мало применим, хотя вопрос спорный). Пытливый ум и заточенные руки всегда норовят что-либо "перековать" в свою пользу).У Вас преподавательские наклонности!👏 👍👍👍
Жизнь на селе Уволят из ЭТЛ - пойду в нащ местный техникум в учителя набиваться. Опыт работы со стажерами имеется, и не малый.
это видно не вооруженным взглядом!!! Удачи!
классный у вас канал я смотрю и радуюсь что есть такой человек!!!!
Много чего узнал о трансформаторе тока! Благодарность от меня.
Очень интересное видео! Много сложной и важной информации разъяснили просто и понятно.
Старался.
Прояснили мне про закороченную вторичную обмотку. ПУЭ не объясняет физический смысл тех или иных норм - приходится запоминать на веру. Должен бы сам разобраться, но это к благим намерениям.. Спасибо за видео. Продолжайте, Александр.
Будем стараться!
Хорошо рассказываете. Нормальным языком, а не заумными выражениями.
Стажеров много было.
очень доходчиво и грамотно рассказано респект тебе мужик)))) продолжай в том же духе
Отличная подача материала ! Спасибо коллега.
Самый лучший на ютубе, интересно показано и рассказано.
Это лучшие лекции на просторах интернета, спасибо.
Благодарю за видео. 👍👍👍
Профессионала сразу видно
Спасибо за видео. Благое дело делаете. Успехов.
спасибо за видео всё по существу без лишней воды
Лучшие знания, спасибо вам.
Класс точности: 0.5s и 0.2s для Коммерческого учета. В последнее время для устройств рза используются не редко класс точности 5Р. Также имеются другие классы точности, например TPX, TPD и.т.д. Данное видео хорошее, но только для начинающих. Считаю, необходимо указывать ссылки на ГОСТ и стандарты . Есть хорошая книга, авторы вроде Королев и Либерзон. Спасибо за видео, надеюсь будет продолжение. Прошу рассказать про условия выбора ТТ. Думаю будет интересно Вашим подписчикам.
Фильм и рассчитан на начинающих. Профи нет смысла бродить по интернету в поисках подобной информации.Посему, если я и соберусь детализировать эту тему в дальнейшем, то уже не очень скоро.
спасибо большое, Алексей! все по полочкам разложили
Доброго времени суток, Алекс. Для закрепления видео ( это очень важно) , добавьте видео с замером напряжения на клеммах И1 , И2 . Пытливые умы не зная могут самостоятельно произвести замер. Сбережёте от последствий чью-то душу.
самое лучшее объявление 👍, доступно и по полочкам
Алекс молодец, доходчиво объясняет и показывает видео 👍🎥
Спасибо большое за проделанную работу!!!! Очень полезный контент создаете!!!!
Алекс Огромное спасибо за лекцию узнал много нового. Вернее увидел это с другой стороны. А ведь и верно тр.тока, по сути - катушка Тесла, только выглядит по другому.
Не, с катушкой Тесла они на разных полках лежали.
Но по сути катушка Тесла тот же повышающий трансформатор! Как и "бобина зажигания" в ДВС И не важно есть само возбуждение, или работа от генератора.
Может я что-то не так понимаю?
Утверждается, что катушка Тесла обладает "магическими" свойствами хавать энергию из неоткуда (эфира, так называемого). Трансформатор тока же по сути устроен и работает так же, как и любой другой трансформатор. Только со своими тараканами.
Возможно у нас разные источники информации, но по моей, Тесла проводил опыты по безпроводной передаче энергии на большие расстояния при помощи высокого напряжения и большой частоты. Используя эфекты резонанса. Это было давно и у людей остались в памяти внешние проявления работы его творения в виде линейных и корлнирующих разрядов. Что свидетельствует о сущности повышающего трансформатора.
Хорошо, давайте сопоставим тр.тока с катушкой Румкорфа))) Так будет точнее.
По любому спасибо за обстоятельную и доходчивую подачу материала.
@@КондорЧиль катушка тесла это хитрый повышающий трансформатор,однако имеющий мало общего по принципу работы с обычными классическими трансформаторами
Здоровья Вам и удачи по жизни!!!
Все отлично, спасибо за инфу.
Очень интерестна тема учета с трансформаторами тока.
Есть про учет фильмы и не один.
Ок
Спасибо, все отлично рассказано. Мне кажется начинающим тоже стоит обратить внимание и на то, что помимо максимальной мощности вторичных цепей есть еще требования и к минимальной. Вторичная обмотка должна быть, как правило, загружена на 20% (согласно ГОСТ 7746), т.к. в противном случае ТТ выходят за свой класс точности. Вот правда я не знаю с чем это связано, а очень хотелось бы узнать. Хотя, насколько мне известно, сейчас некоторые производители делают ТТ, способные сохранять свой класс точности и при меньшей загрузке вторички. Еще может быть непонятно в чем разница между 0,5 и 0,5S. Так вот тут уже класс точности формируется в зависимости от минимально допустимого тока в первичной обмотке. 0,5 работают в своем классе точности при токе в первичке не менее 5%, 0,5S - при токе не менее 1%. Тут уже понятно с чем связано это ограничение - с тем что магнитный поток должен быть достаточным для возникновения пропорционального тока во вторичке. В ТТ 0,5S используется магнитопровод, который более лучше передает магнитный поток.
Про 0,5s я рассказаь забыл, слишком много информации хотелось озвучить. Исправился, по моему, в фильме про ТН, когда проводил параллели с ТТ.
Про вопрос с погрешностями на небольших токах, тут я сходу сам не вспомню физику процесса. Навскидку - характеристика намагничивания у них в этой зоне не очень уж линейна, поэтому пропорциональность между токами в первичной и вторичной обмотке (то есть, коэффициент трансформации) несколько иная, нежели на прямолинейном участке рабочей зоны характеристики.
Откуда инфа про 20% непонятно.
...хороший ролик,спасибо...только одно уточнение: при неконтролируемом нагреве сердечника (вторичн. обмотка разомкнута) произойдёт следующее: появятся короткие замыкания между пластинами электротехн. стали что вызовет ещё большие потери и нагрев...как следствие - полное разрушение и непригодность к дальнейшей эксплуатации ...
Да, правильно, согласен. Хотя я, вроде бы, пару слов и говорил об этом в фильме. Давно было, не помню.
Автору благодарность за полезную инфу !!!
Отлично, спецлитературы не заменит, но сразу покажет куда в ней лезть. Благодарю!
Фильм рассчитан на нулевой уровень базовых знаний по теме. Как и многое, что я выпускаю на канале.
Ну, грамотный и предметный разговор на интересующую тему, по нынешним временам уже событие. Да и по вопросу знаний - это отдельный разговор. Тут как во времена хорошего советского образования выпускник техникума знает и умеет больше выпускника института. Ко мне, человеку с первым образованием КИПиА слесарь, раз реально профессиональный электромонтер обратился, он через меня закупил диммеры на свет в доме, а хозяин позже закупил светодиодные лампы и их интересовал вопрос почему те молчат-молчат, а потом чуть светят и как вспыхнут! Пришлось объяснять. Так что ещё раз - благодарю, рассказ очень в тему. Успехов!
Спасибо.
Спасибо за лекцию. Небольшое замечание. 12:34 не следовало зачёркивать I2 - таким образом вы приравняои его к единице, т.е. 1А, и далее по тексту становится непонятным, откуда берутся киловольты. Надо было перенести его знаменателем в левую часть, т.е. U1 * I1/I2 = U2
Т.к. I2 стремится к нулю, то U2 стремится к огромным величинам. И вот тогда получаются киловольты.
Вторая непонятка - ток I1 может быть огромным, но напряжение U1 это совсем не рабочее напряжение, а только падение на первичной обмотке, или как ? Там должен быть какой-то мизер. В общем много непоятного, буду разбираться дальше.
2024 спасибо Мужик ))) все еще актуальная Информация ) красавчик )) 👍
Видео понравилось.спасибо за информацию.всем добра и знаний.
Спасибо за видео, очень познавательно . Сейчас не все приборы выпускаются с номинальным током 5А, много приборов с номинальным током 1А, ну соответственно в трансформаторах тока вторичный номинальный ток равен 1А, например к.т.т 2000/1
Да, наблюдается такая мода.
Жук, братан, возьми в друзья?) ответь только, - ждать - не ждать)) ты шарить реально! Кросс)
Спасибо, Человечище!
Благодарю вас за познавательный ролик.Однозначно лайк и подписка от меня....
Спасибо за видео! Побольше бы таких каналов. С нетерпением буду ждать другие ролики.
Будут, обязательно. Но не часто: качественный подход к подаче материала требует соответствующей подготовки. А снимать фильмы НИ О ЧЕМ, как делают некоторые авторы, я не хочу.
Опыт очень ценная штука, какой бы он ни был. Учиться лучше на ошибках других. Но иногда мы по молодости (насмотрелись о сверх способностях, типа со мной такого не случится) или проспав уроки, всё же учимся и на своих. С уважением Владимир.
Experience is a very valuable thing, whatever it may be. It is better to learn from the mistakes of others. But sometimes we are young (we have seen enough about super abilities, like this will not happen to me) or after sleeping through the lessons, we still learn from our own. Sincerely, Vladimir.
Заставка такая длинная, что я не дождался!
В топку!!
Автор, не забудьте меня поблагодарить за это сообщение.
@@sergeyepifanov90 денег, что ли, занести? Перебьетесь.
@alexzhukblog нет, денег от вас мне не нужно!)) А благодарить стоит за любые комментарии.
@sergeyepifanov90 а, ну-ну. За комментарии поблагодарить - это можно. А то сижу тут тихо, никого не трогаю, примус починяю. А тут комментарий. А я его, не разобравшись, хрясь - и пополам.
спасибо!!!! просто и понятно!!! то что нужно. после прочтения материала ваше пояснения то что нужно для закрепления!!!!!!! в том же духе. если можно заказывать темы,то я с радостью помогу с темами для следующих видео.!!!!!
Накидывайте темы, учтем. Пока недостатка в идеях нет, но нужно учитывать и пожелания реальных зрителей.
Приятно, когда людям нравится то, что ты делаешь. Вам тоже спасибо.
я в замешательстве. если нельзя оставлять разомкнутым ТТ , то почему нельзя его замыкать самого на себя? почему в этом проблема как вы говорите? некоторые тоже об этом говорят, но не объясняют.
спасибо большое за видео материал весьма интересно.
Что значит "нельзя замыкать"? Не использующиеся обмотки ТТ всегда закорочены.
@@alexzhukblogна 14:45 говорите что при витковом замыкании ТТ выйдет из строя. Но ведь чем это отличается от обычного замыкания на себя?
благодарю вас за ответ.
@@Eduard_Kolesnikovимеется ввиду «межвитковое» - когда изоляция отдельных витков пробита из-за высокого напряжения, и ток течёт не через всю индуктивность, а напрямую через активное сопротивление
Отличное видео как на уроке! Спасибо
Пожалуйста. Будут и еще ... уроки. Обязательно.
Большое спасибо, лайк и подписка, вам долгих лет жизни
Алекс, посоветуйте хороших книг на ваше усмотрение. По электротехнике, эл.машинам, электронике. Заранее спасибо.
Я давно учебниками не пользуюсь. При необходимости ищу информацию в интернете. Но не на сайтах и в статьях, а именно в технической литературе. Но она разная, и ее много. А багаж знаний какой-то за плечами у меня есть, поэтому азы в литературе мне посоветовать очень трудно.
Хотя Вы очень хорошую тему затронули, на целых полчаса задуматься меня заставили с ответом. Надо будет при нахождении чего-то более менее подходящего для начального обучения (да и не только) хоть в группе В Контакте публиковать название книги и ссылку на нее. Эта группа используется у меня в качестве личного блога, ссылка на нее есть в описании канала.
Наткнуться на подобную литературу у меня шансы есть, так как при подготовке материала для сценария я подробно изучаю суть вопроса. А также промышляю копирайтом.
Наконец то...! Понял. Сегодня в сарае нашел тр.ТК-20 давно притащил.
Принял инф. Спасибо.
Нихрена в быту на одной фазе не изобрести... Разве что повышающий в последовательности... (ладно проехали)
Александр, не могли бы Вы приподраскрыть тему трансформаторов тока ещё больше, и сделать ролик на тему того, что такое трансформаторы тока с защитой от постоянной составляющей, и за счёт чего эта защита осуществляется?
Спасибо за видео! Как раз готовлюсь к защите
Ну, ни пуха...
к черту!
Добрый день. Нашел в пособии по расчёту трансформаторов тока расчет его выходных параметров. Для трансформатора тока стержневого типа с количеством витков 1 и 160 включенного в цепь линии электропередач с расчетным напряжением 480 В, на выходе значение будет 76.8 кВ. Указанное значение получится по формуле Vp*Ns/Np=480 В*160 витков первичной обмотки/1 проход первичного контура и будет соответствовать действительности только при удалении из связки измерительного прибора и размыкание вторичной обмотки.
Вы можете объяснить, как трансформатор, преобразующий ток весте с напряжением по закону индукции не выводит из строя прибор учёта таким высоким напряжением?
И если верно утверждение, что при наличии прибора учёта напряжение на выходе одно, а при отсутствии - другое, то как такое возможно???
Низкий поклон за хорощий знания
По- моему, брат- электрик, есть трансформаторы тока со вторичным током 1 А. Где- то я это читал. Но применяются ли они- не знаю. У нас только 5А. И все трансформаторы тока с двумя обмотками. Почему- это ты, брат- электрик, хорошо объяснил.
Есть на 1 А вторичных. Недавно прочитал, где применяются. Вот уже 10 минут не могу вспомнить, где. Видимо, для меня эта информация была не актуальной.
Алекс Жук, хорошее видео, продолжайте в том же духе!!!
Спасибо! Информативно по делу!
Норальное пособие
Драствуйте! Раскожите про силовые трансформаторы, и как измерать сопротивления изоляций
Самобытность ролика доставила... Аж прослезился и вспомнил начало 00-х.
13:22 напряжение увеличивается для того, что бы пробить дорогу току), другими словами, что бы найти то R через которое потечет ток) и если оно не находиться то пробивается воздух, потому и кВ). Просто из Вашего пояснения не совсем понятно почему там таки возникает такая напруга, а по факту трансформатор попросту хочет выполнить закон Ома).
Ток потечет через любое R , или ты не понял чего - то ?
молодец мужик доходчивой и все понятно ,спасибо большое снимайте в том же духе
Продолжаю, развиваю, совершенствую...
Благодарю за видео. Отличный материал
Полезное видео, спасибо за ваш труд.
Спасибо, интересно и позновательно😊
Не могу понять формулу I1xU1=U2 и то что U2 будет большое значение. Но U1 практически равна ноль целых так как виток один и включен он последовательно (потенциалы на концах первичной обмотки почти одинаковы). Ток I1 например 1000А, номинальный вторичный ток этого трансформатора тока 5А. Тогда если мы оставим разомкнутую вторичную обмотку то какое там высокое напряжение будет на вторичной обмотке при протекании по первичной обмотке 1000А? По формуле получится что U2 не такое уж и большое. Прошу поправить меня, если я ошибаюсь.
По комментам видать, хороший спец. Подписался.
На 13:30 если вторичная размыкается 1. Ток её равен 0 и в правой части остаётся только мощность потерь? 2. Почему УВЕЛИЧИВАЕТСЯ кратно? Просто правая часть будет равна постоянной левой?
Спасибо, грамотно.
Только один момент. Пожалуйста "пропускайте кабель в отверстие", а не "протягивайте в дырку".😉
Дырка в другом месте... да, именно в выгоревшей плате.
Будем проще ))
снимите ролик, для братьев электриков, о суммирующем ТТ, и практическое его изготовление из обычного ТТ
Суммирующий это... не баранку на кабеле имеете в виду?
Супер видео!!! Алекс Жук, подскажите пожалуйста, если с эл.станци выходит напряжение 154кВ и через 90 километров надо воткнуть трансформатор в подстанцию, на которой висит нагрузка в 68 МВА. Скудный выбор трансов на 150кВ. Подскажите пожалуйста, какой трансформатор выбрать?
Отличное видео. Почему бы не использовать для измерения токовые клещи? Они работают по тому же принципу? Есть клещи измерения постоянного тока до 600а
Токовые клещи - вещь узкого применения. Применяется не для постоянной работы, а для кратковременного контроля соответствия параметров сети и показаний электроприборов. Или там, где электроприборов нет. Или там, где нужно разобраться, в чем фигня творится.
Они обычно имеют повышенный класс точности, использовать их в качестве постоянного измерительного органа не разумно.
Измерительные клещи тока используют только напряжение 0,4кВ иногда 6-10кВ только для определение величины тока где нет штатных мерительных цепей тока или когда есть сомнения в их показаниях. К стати там как правило используют не обычный трансформатор тока а "транс-реактор тока", это когда значение тока пропорционально превращается в напряжение вторичной обмотки которое и измеряют милливольтметром шкала которого проградированая в амперах. Особый случай это клещи или трансформаторы постоянного тока они работают совсем по другому. В них есть исчо дополнительная обмотка "возбуждения" на которую подается переменный ток 50 Гц или более 400-1000 Гц номинированной стабильной вылечены , тогда этот кабы трансформатор тока переходит в режим "магнитного усилителя" так на значение тока на "измерительной обмотки завис от силы намагничивания(насыщения) тока первичной обмотки. Это намагничивание изменяет "потоко сщепление" между обмоткой "возбуждения" и "измерительной" таким образом дает возможность измерять постоянный ток. Но такой подход имеет ряд недостатков зависимость показаний от стабильности тока возбуждения и сильно влияет внешнее магнитное поле от других источников, от чего сильно страдает точность и стабильность измерений.
Наших электромонтеров чтобы клещами 6 кВ что-то померить надо еще уговорить. Не так уж это с виду просто и безопасно.
Это правда, про использование клещей на 6кВ, за 20 лет я видел только один такой случай и то по очень настойчивому желанию начальника электро цеха.
Спасибо большое!
Спасибо за стук в дверь) таймкод 0:09
В наушниках чуть заикой не стал)
Не вы первый, не вы и последний. Я с него сам шугаюсь. Один раз даже на кухню сходил к жене с вопросом: ты чего в стену стучала))
Бля,мужик я тебе очень рад,доходчиво обьясняешь ,успехов тебе,и БЛАГ
Слушая комментатора,не забывай про учебную литературу. "Повторение- мать учения."
Замечательно доходчиво!
Для обеспечения надлежащей изоляции возможно применение фотопары с дополнительным световодом (оптоволокно это электроизолятор) требуемой длины, в результате влияние проходных ёмкостей этих трансформаторов не будет иметь никакого значения.
Понимаем, что с вашими правами можно немного: замкнуть на коротко с "землёй", не использовать счётчик вовсе или внести вышестоящему начальнику рацпредложение, потратив полжизни на его воплощение в борьбе с бюрократией испытаний и перестраховки. Тем более Вы считаете, что оно не стоит того. Разгильдяй думает: "Капает вода из незакрытого крана - ну и пусть себе капает" :(
Спасибо большое,очень познавательно!!!
И Вам спасибо за отзыв.
Спасибо большое. Очень хорошее видео. Есть такой вопрос, можно ли размыкать вторичную обмотку, если на первичной обмотки нету тока, только напряжение?
Ув.Александр,спасибо за ответ. Скажите, измерительные трансформаторы и трансформатор напряжения--это разные трансформаторы? В билетах на разряд, это два разных вопроса.
Трансформатор напряжения - измерительный трансформатор. Он требуется для подключения измерительных приборов на подстанциях к шинам, где напряжение слишком высокое, чтобы измерять его напрямую.
Не путать с СИЛОВЫМ трансформатором, который нужен для понижения напряжения (тоже), но с другой целью - питать потребителей.
С удовольствием смотрю ваши видео.Но вот не понял,как может сгореть полупроводниковый прибор при размыкании цепи,если цепь разомкнута,связи с прибором нет?????????????
Был случай, связанный с обрывом токовых цепей синхронного генератора. Там стоял полупроводниковый фазометр. Поскольку при обрыве напряжение в цепи ТТ подскочило до неимоверного, перекрыло дорожки на печатной плате. Ее участок выгорел. Разбираться, что там еще могло при этом вылететь, мы не стали и списали прибор.
Александр,спасибо за видео!Все информативно и понятно!Но хотелось бы еще прояснить вопрос об амперметрах,работающих с ТТ.Не могу понять : через амперметр,например, работающий с ТТ 100/5, проходит ток в 5 Ампер без каких-либо дополнительных шунтов внутри него, что ли, при силе тока в измеряемой сети в 100 Ампер?Или я что-то неправильно понял?Может быть амперметры, работающие с разными ТТ имеют разные токовые характеристики?Раскройте,пожалуйста,этот вопрос.
По первичной обмотке ТТ идет ток 100 А. По вторичной - 5А, он же и через амперметр. Вся шкала амперметра - 5А, но там стоит цифра 100А и отградуирован он в первичных токах. При этом на шкале написано, 100/5, что означает: применять с ТТ, имеющими коэфф,трансформации 100/5.
Алекс, спасибо вам за ваши видео. Вопрос: в конце ролика вы проводили высоковольтные испытания, при этом вы знали, что монтаж не закончен. Токовые цепи перед началом испытаний вы не проверили? Просто это одно из основных операций которые мы обычно делаем перед началом таких тестов - проверка вторички на разрыв и отсутствие/присутствие заземления на спец.контакте тр-ра
Трудно быть универсальным. Если бы мы только испытаниями и занимались, то несомненно об этом подумали бы. А то: собери, за производителем переделай, наладку проведи, попутно еще отвлекись на другой объект раза два... В этой суматошной жизни даже в голову не пришло.
Ясно)) Алекс, спасибо вам за канал и видео, которые вы выкладываете. С учётом того, каких "специалистов" сейчас выпускают вузы - это просто кладезь для тех из них, кто решит самостоятельно разобраться и что-то понять. Я и сам порой не могу что-то вспомнить, ищу ответ в интернете и раз за разом натыкаюсь на ваше творчество. Ну, круто, серьезно! Надеюсь не остановитесь на достигнутом!
Пока останавливаться не собираюсь.
Спасибо Мужик))) ты мой Сэнсэй
Спасибо! Очень ценный материал! Нужный.