Na primeira fiz o seguinte: o total de seguidores é 1 milhão, 80% são fãs, ou seja 800 mil são fãs, 20% ñ são fãs ou seja 200 mil, dps a chance de aprovação de um fã é 90%, então 90% de 800 mil é 720 mil, e de aprovação de não fã é 15%, logo 15% de 200 mil é 30 mil, dps disso apenas dividi o 720/30, q resulta em 24. Só quero dizer q resolvi usando apenas a lógica, sem saber os cálculos q normalmente tem de ser feitos, q é o que dá pra fazer em grande parte das questões de vestibulares, resolver usando sua interpretação e sua raciocínio lógico.
Na segunda questão tem um jeito mais fácil: Quero calcular a probabilidade de pelo menos um, ou seja, 1 ou 2 estejam vivos. É mais fácil fazer pelo complementar, Calcular a probabilidade de nenhum estar vivo. 20% dos homens estão vivos, então 1- 0,2 =0,8 não estão vivos 30% das mulheres estão vivas, então 1- 0,3=0,7 não estão vivas. Probabilidade de nenhum estar vivo é : 0,8*0,7 = 0,56 Pelo complementar: 1-0,56 = 0,44 B)44%
@@andreyleao809 Pois como a probabilidade de nenhum estar vivo é 56%, logo subtraimos de 100% para descobrir qual a porcentagem de um ou outro estar vivo
valeu professor,voce tem uma didática e uma dinâmica ótima.Além de fazer um conteúdo extremamente necessário pra nós vestibulandos.Apesar de eu ser um merda em matemática,não há como não parabeniza-lo pelo conteúdo fantástico.
As questões ultimamente estão cada vez mais contextualizadas, é difícil entender muitas vezes. Tem que praticar bastante a leitura pra ficar crack na interpretação de texto. É foda.
Professor Thiago, solucao muito bem explicada. Parabens. Favor gravar a resolução para questao de Probabilidade do encontro de 3 amigos que foi apresentada na Escola Naval 2019/2020
Gente .. eu só não digo que é impossível aprender matemática porque eu sei que tudo que a gente assiste umas mil vezes é possível aprender,porém,sem isso.. no meu caso,esquece!
21:02 KKKKKKKKKKKKK gente, eu fiz super rápido essa. Não sei se o meu raciocínio está certo, mas eu fiz assim. Ao todo não são 4 cédulas? Então eu fiz o seguinte, como eu quero que de R$ 55, eu só posso formar esse valor com 3 cédulas. Então eu só fiz isso é formei a fração 3/4.
Olá, Thyago! Tem alguma recomendação de como melhorar a interpretação das questões deste conteúdo? Tenho bastante dificuldade em entender questões que pedem probabilidade.
na terceira questão da por tentativa e erro com cada numero, apenas ver quantas perguntas tem no 75% e ver se e a soma bate, 5 perguntas + X perguntas adicionadas
Aula show! Obrigado pela ajuda Eu prego no youtube. Venham assistir! Vídeos todas segundas e quintas as 11 h da manhã Deus abençoe o professor Procopio e todos que assistiram.
Buguei na 4º questão, apesar de haver acertado. Porém, o modo como fiz foi: 1/4 + 1/2 = 3/4 (não sei se esse raciocínio tão simplificado funcionaria em outras questões do mesmo gênero)
essa terceira fiz por regra de 3 e errei por falta de atenção ao n adicionar o x ao total, deu 10! de inicio te questionei, ate ver que eu ficaria com 15 fáceis e 30 ao total, 50% - errado! gosto de perguntas assim, nas quais eu começo discutindo e depois aprendendo
Na questão das cédulas, se eu retirar uma cédula, a probabilidade de tirar outra x não seria sobre 3? Já que eu retirei uma, só restam3 células para serem escolhidas. Isso que eu não tô entendendo
professor, pode ser feito assim? eu calculei todas as probabilidades de retirar um valor menor que 55(no caso: tirar duas de 5= 0,25.0,25 = 6,25; tirar duas de 20 = 0,25x0,25 = 6,25 e por fim, tirar 1 de 5 e outra de 20 = 0,25x0,25x2 (pq não sabe a ordem da retirada)= isso tudo dá 25%, daí é só subtrair de 100, que dá 75% (3/4).
Por que diabos a questão dois é de conjuntos?? Sendo que o (ou) é soma quando se trata de prob e analise combinatória? Como e quando interpreto que é uma questão de conjuntos???
porque na porcentagem o 40% por exemplo é como se fosse 0,4 e tipo se for 4% seria 0,04 isso se encaixa com qualquer números 60% = 0,6 6% = 0,06 e nessas questões você meio que tem transformar, se caso aparecer em uma questão que é 20%, transforme esse 20% em 0,2
Fala, professor! Na questão das cédulas, se eu pego uma cédula de 5 (1/4 de probabilidade), sobram três. Então porque a chance de pegar uma cédula de 50 após isso é de 2/4, e não de 2/3?
A terceira questão realmente fiquei com dúvida, se ele já tinha 5 e tá perguntando quando ele deveria acrescentar não deveríamos subtrair 5 de 40 e a resposta deveria ser 35?
Acho muito engraçado o sr falar belezinha, para o sr é moleza mesmo, mas para me que estou parado a 20 anos e fazer esta prova está sendo tenebroso hahahaha
quando vi esse vídeo pela primeira vez n tinha entendido nada, agora fui fazer estas mesmas questões e acertei todas! Vem aprovaçãooooooo
Oppa joia, passou ? Em qual curso mn
ele virou UBER
Ótimo, não consegui responder nenhuma questão sozinha
Amiga tamo junta
@@lorenaaraujo9678 vcs sabem porcentagem?
@Rodrigo Souza tenho bastante dificuldade viu
@@lorenaaraujo9678 esse trem de porcentagem e complicado msm mas tem vários videos bem simples ensinando so não podemos desistir a GNT consegueee
Nossa, eu em todas as matérias :(
Na primeira fiz o seguinte: o total de seguidores é 1 milhão, 80% são fãs, ou seja 800 mil são fãs, 20% ñ são fãs ou seja 200 mil, dps a chance de aprovação de um fã é 90%, então 90% de 800 mil é 720 mil, e de aprovação de não fã é 15%, logo 15% de 200 mil é 30 mil, dps disso apenas dividi o 720/30, q resulta em 24. Só quero dizer q resolvi usando apenas a lógica, sem saber os cálculos q normalmente tem de ser feitos, q é o que dá pra fazer em grande parte das questões de vestibulares, resolver usando sua interpretação e sua raciocínio lógico.
Obrigada amigo, assim facilita bastante mesmo
Fiz assim Tb e acertei 😉
Na segunda questão tem um jeito mais fácil:
Quero calcular a probabilidade de pelo menos um, ou seja, 1 ou 2 estejam vivos. É mais fácil fazer pelo complementar, Calcular a probabilidade de nenhum estar vivo.
20% dos homens estão vivos, então 1- 0,2 =0,8 não estão vivos
30% das mulheres estão vivas, então 1- 0,3=0,7 não estão vivas.
Probabilidade de nenhum estar vivo é :
0,8*0,7 = 0,56
Pelo complementar:
1-0,56 = 0,44
B)44%
Pq 1-56=44?
@@andreyleao809 Pois como a probabilidade de nenhum estar vivo é 56%, logo subtraimos de 100% para descobrir qual a porcentagem de um ou outro estar vivo
Muito boa sua iniciativa de responder questões de vestibular. Resolver questões é a parte mais importante para se buscar a aprovação. Muito boa a aula
Probabilidade como tudo na vida requer treino, para que assim a prática resulte na perfeição... Ótimo vídeo👍
se um dia eu entender isso, pode ter certeza q é um milagre divino
valeu professor,voce tem uma didática e uma dinâmica ótima.Além de fazer um conteúdo extremamente necessário pra nós vestibulandos.Apesar de eu ser um merda em matemática,não há como não parabeniza-lo pelo conteúdo fantástico.
Ainda tenho bastante dificuldade em probabilidade, mas creio que vou consegui! Obrigada, professor.🥰🥰🥰
UM DOS MELHORES CANAIS DE MATEMÁTICA,SIIIIM!!!!!! QUE RESOLUÇÃOOOO
engraçado, só chegar nas questões dos anos de 2015 para trás que eu resolvo, as mais atuais eu não consigo nem interpretar!
mds sim!!!
comigo é o contrario kkk, 2015 pra frente eu consigo, pra tras n.
🤣🤣🤣🤣😂
As questões ultimamente estão cada vez mais contextualizadas, é difícil entender muitas vezes. Tem que praticar bastante a leitura pra ficar crack na interpretação de texto. É foda.
Exatamente o que estou passando! Fiz de 2015 e fui bem. Chegou na prova 2017 só erro atrás de erro
No momento Certo Deus fará acontecer ♥️♥️🙏
Professor Thiago, solucao muito bem explicada. Parabens.
Favor gravar a resolução para questao de Probabilidade do encontro de 3 amigos que foi apresentada na Escola Naval 2019/2020
Top demais! Obrigado, prof
cara probabilidade é uma matéria mt imoral, parece q ele ta tirando os numeros da cabeça e é isso q vai ter q ser
💋💋🔥🔥🔞🔞
Muito bom vídeo
Maneira bem mais simples de resolver
Aos poucos vou conseguir pegar
O senhor explica muito bem. Parabéns! Obg!!
Gente .. eu só não digo que é impossível aprender matemática porque eu sei que tudo que a gente assiste umas mil vezes é possível aprender,porém,sem isso.. no meu caso,esquece!
Ele: é uma questão bobinha
Eu: 😳🤡
Kkk..Não é tão difícil
Kkkkkkk
Eita Professor fera! Parabéns!
muito obrigada por esse video!
Valeu profff, cuida, essas aulas são fundamentais! Likeeeee
saindo chorando do vídeo, mas obrigado pela aula
Ótima aula professor, excelente explicação gostei ✍️
Muito bom, professor!!!
Que aula incrível 💖💖
21:02
KKKKKKKKKKKKK gente, eu fiz super rápido essa. Não sei se o meu raciocínio está certo, mas eu fiz assim.
Ao todo não são 4 cédulas? Então eu fiz o seguinte, como eu quero que de R$ 55, eu só posso formar esse valor com 3 cédulas. Então eu só fiz isso é formei a fração 3/4.
Ótima aula!
Olá, Thyago! Tem alguma recomendação de como melhorar a interpretação das questões deste conteúdo? Tenho bastante dificuldade em entender questões que pedem probabilidade.
obrigadaa, tô 60% boa, preciso de 100%!!!
na terceira questão da por tentativa e erro com cada numero, apenas ver quantas perguntas tem no 75% e ver se e a soma bate, 5 perguntas + X perguntas adicionadas
Consegui responder só que diferente do professor mas o importante que deu no final o mesmo resultado
Obrigada professor!
Ameii a aula!!!!!! top😍❤️👏👏👏👏
Entrei me achando um burro, sai tendo a certeza.
A não kkkkkkkkkkkkkkkk
Eu ✋🏽😜🤚🏽
Parabéns pela aula professor.
Aula show! Obrigado pela ajuda
Eu prego no youtube. Venham assistir! Vídeos todas segundas e quintas as 11 h da manhã
Deus abençoe o professor Procopio e todos que assistiram.
6:45 acertei essa mantendo tudo em fração mesmo kkkkkkk 1 milhão e 100 são proporcionais
eeee de 5 acertei 2, 1 consegui, a outra acertei so que fiz de forma diferente.muito obrigado
Obrigada, professor!! Curti para parte 2 ein kkk Sucesso!
No começo não estava entendendo nada...Mas Cheguei no final e achei que estava no começo
UM HUUUUUUUUUUUUUUDSON
Exatamente 😅
Buguei na 4º questão, apesar de haver acertado. Porém, o modo como fiz foi: 1/4 + 1/2 = 3/4 (não sei se esse raciocínio tão simplificado funcionaria em outras questões do mesmo gênero)
o bom é que algumas questões da pra usar regra de 3 numa boa.
Show de bola
essa terceira fiz por regra de 3 e errei por falta de atenção ao n adicionar o x ao total, deu 10! de inicio te questionei, ate ver que eu ficaria com 15 fáceis e 30 ao total, 50% - errado! gosto de perguntas assim, nas quais eu começo discutindo e depois aprendendo
Fiz do msm jeito e estava me questionando, obrigado pelo seu comentário, me fez enxergar onde estava errando.😅🙏🏽
aula perfeitaaaa
muito obrigada professor!! o senhor é fera
meu Deus do céu!! isso é muito difícil
aula maravilhosa
Muito bom.
ótimo vídeo
Estudando hj para fazer o teste amanhã 😸
Na questão das cédulas, se eu retirar uma cédula, a probabilidade de tirar outra x não seria sobre 3? Já que eu retirei uma, só restam3 células para serem escolhidas. Isso que eu não tô entendendo
Opa, não sei se sua dúvida já foi cessada, mas na questão fala que devolve-se a cédula a caixa, por isso o total não muda 😁
Obg prof ❤️
Obrigado
Das 5 questões, conseguir acertar 3. Até que eu não estou tão enferrujada assim❤😂
na questao do casal da pra fazer 70/100 x80/100=56 -100=44%
Essa matéria me quebra
Boa aula professor
As contas em si são muito simples quase nem tem conta, o problema é interpretar a questão e saber qual conta devo fazer kakkaakkakakakakk
Vsf
Show
professor, pode ser feito assim? eu calculei todas as probabilidades de retirar um valor menor que 55(no caso: tirar duas de 5= 0,25.0,25 = 6,25; tirar duas de 20 = 0,25x0,25 = 6,25 e por fim, tirar 1 de 5 e outra de 20 = 0,25x0,25x2 (pq não sabe a ordem da retirada)= isso tudo dá 25%, daí é só subtrair de 100, que dá 75% (3/4).
VALEU!!!
Pelo amor...ele explica bem, só que eu não entendi de onde ele tirou esses 20. Alguém me explica?
em qual minuto?
Olá professor! Teria como disponibilizar a lista novamente? O link da descrição está indisponível
Como acessar o link das questões?
Por que tudo têm que ser para o Enem?
Por que diabos a questão dois é de conjuntos?? Sendo que o (ou) é soma quando se trata de prob e analise combinatória? Como e quando interpreto que é uma questão de conjuntos???
Que gênio
Ele mora aqui no meu bairro, vou almoçar na casa dele todo dia.
nessas questão não da pra usar arranjo,permuta ou combinatória?
otimo video
Professor, em questões no Enem podem alterar o resultado se eu não tirar as vírgulas?
Valeu.
Tmj mestre
Acertei 3 de 5, porém na hora da prova acho q não acertaria pq levei uns 10 min por questão kk
6:52
10:58
15:58
21:29
Ótima aula♥️
Merece reconhecimento ♥️👏
Opa! Muito obrigado pelo seu retorno.
Abraço!
Ele; “com muito estudo, leitura e dedicação.”
Eu 10h antes da prova:🥹🥹
É quase impossível interpretar essas questões
Não entendi pq nessa penúltima questão você falou que se pegar uma de 20 fica 25, pode me explicar pf?
E eu tb não entendi o pq que, nessa mesma questão, o professor disse que se 25% de 20 é 5 e depois disse que 75 de 20 seria 40 na resposta!??!?!??!
quando ele se benzeu eu já sabia que o que vinha pela frente não seria muito bom kkkkkk
Eh eh eh, parabéns para mim não acertei nenhuma!😂😂😂👏👏👏👏
essa resolução serve mais pra humilhação que pra aprendizado, coisa mais sem pe e cabeça.
Bom dia ..qual e o site pra gente acessar
Já perdendo a esperança no final, acertei pelo menos a última kkkkkk
bom dia professor, só acertei 1 questão :( o que posso fazer para melhorar?
Fazer mais exercícios, ver resoluções, e anotar como fazer as questões que vc errou
Só aceitei 3 questão
de onde você tirou esse 0,2? eu não consegui entender
porque na porcentagem o 40% por exemplo é como se fosse 0,4
e tipo se for 4% seria 0,04
isso se encaixa com qualquer números
60% = 0,6
6% = 0,06
e nessas questões você meio que tem transformar, se caso aparecer em uma questão que é 20%, transforme esse 20% em 0,2
Eu venho antes nos comentários e ja vejo que to lascado tb kkkkk
Fala, professor! Na questão das cédulas, se eu pego uma cédula de 5 (1/4 de probabilidade), sobram três. Então porque a chance de pegar uma cédula de 50 após isso é de 2/4, e não de 2/3?
Por que na questão diz que a cédula (da primeira retirada) foi devolvida.
@@20confundir95 nossa, verdade. Valeu!
@@PatrickTouma 💋🔞🔞🔞😈😈
A terceira questão realmente fiquei com dúvida, se ele já tinha 5 e tá perguntando quando ele deveria acrescentar não deveríamos subtrair 5 de 40 e a resposta deveria ser 35?
ele ja tem 5 e vai colocar mais 40 = 45
na questao esta 5+x e o x é 40 , se ele perguntasse o total de faceis que ficou na caixa seria 45
Prof, a probabilidade dos dois morrerem tá dentro do conjunto de interseção?
vlwwwwww
Sempre tem uma esperando se fizer a interpretação errada. ;)
na penultima, porque vc nao considerou calcular tb a ultima nota de 50? nao seria uma probabilidade a mais, pois sao 2 de 50 diferentes??
Tá maluco 😭😭😭😭
Acho muito engraçado o sr falar belezinha, para o sr é moleza mesmo, mas para me que estou parado a 20 anos e fazer esta prova está sendo tenebroso hahahaha
o materia dificil da desgraça, mas ótima aula professor
Queria que tivesse umas questões mais difíceis, o Enem tá muito bem elaborado nesses últimos anos, de 2018 pra baixo é piada comparada ao resto
valeu, entendi nada