Excelente palestra, parabéns a professora palestrante, parabéns a equipe do TEDX por compartilhar conosco. E saiba que quem aprende ensinando, ensina melhor.
Inspiradora a sua reflexão. Me fez pensar aqui como a formação do nossos professores poderia concentrar mais em ensiná-los a desenvolver habilidades de comunicação e relacionamento. Digo isso porque imagino que um professor conseguiria transmitir com mais eficiência seu conhecimento se, por exemplo, durante a sua graduação, ele tivesse um número maior de matérias voltadas para desenvolvimento de habilidades de relacionamento do que matérias relacionadas a licenciatura em si(geografia, história, biologia, matemática, etc). Acredito que se os cursos de licenciatura aumentassem o número de matérias tais como Psicologia da Educação, Didática Geral para o ensino, Fundamentos da Educação, Tecnologias a serviço da Educação, Comunicação Compassiva no Ensino, e outras matérias que sigam esse sentido, acho que teríamos um ensino de melhor qualidade. Essa é uma crítica às grades curriculares das Universidades e não ao Professor que pra mim é um herói. Mas a Professora quando está fazendo a sua graduação não tem muita escolha. A grade curricular que vai lhe preparar para a sala de aula dá pouca atenção para as teorias que vão ajudar a Professora a passar o conhecimento teórico. De que adianta um professor que sabe tudo de matemática mas tem dificuldade de se relacionar com os alunos. Sua relação conflituosa certamente vai comprometer a qualidade da aula e também a absorção do assunto por parte dos alunos. Lembrando que dificuldade de relacionamento do professor não afeta apenas a sua relação com a turma mas também com seus colegas professores, com a diretoria, etc. Uma reformulação nas grades curriculares das lincenciaturas poderiam reservar mais matérias que ajudaria o futuro professor a se relacionar melhor com a sua turma e demais pessoas da comunidade escolar. Os professores sairiam ganhando, os alunos também e toda a comunidade escolar.
Muito rico o seu comentário. Realmente, também acho que precisa ter uma mudança nas grades curriculares, principalmente nos cursos de licenciatura, pois ali está a chave para a libertação de paradigmas na Educação, sai dessa caixinha fechada de um conhecimento para o outro, é fazer uma interdisciplinaridade entre os conhecimentos. Mas acredito que isso não acontece pelo simples fato que mudará a sociedade como um todo em todos os aspectos, o povo saberá a verdade e a verdade vos libertará, e não são todos que querem isso, muitos tem medo de perder o poder e seu lugar de destaque. Transmitir conhecimento pra mim é devolver a dignidade humana as pessoas, tudo o que muitos construíram ao longo de suas vidas de pesquisas não pode ficar preso a somente alguns privilegiados, é preciso expandir o conhecimento, acredito que esse é o real sentido do conhecimento, e também a vontade de muitos pesquisadores que já morreram.
Excelente palestra, parabéns a professora palestrante, parabéns a equipe do TEDX por compartilhar conosco. E saiba que quem aprende ensinando, ensina melhor.
Muito bom e inspirador para o futuro da educação, Alcely!
Inspiradora a sua reflexão. Me fez pensar aqui como a formação do nossos professores poderia concentrar mais em ensiná-los a desenvolver habilidades de comunicação e relacionamento. Digo isso porque imagino que um professor conseguiria transmitir com mais eficiência seu conhecimento se, por exemplo, durante a sua graduação, ele tivesse um número maior de matérias voltadas para desenvolvimento de habilidades de relacionamento do que matérias relacionadas a licenciatura em si(geografia, história, biologia, matemática, etc). Acredito que se os cursos de licenciatura aumentassem o número de matérias tais como Psicologia da Educação, Didática Geral para o ensino, Fundamentos da Educação, Tecnologias a serviço da Educação, Comunicação Compassiva no Ensino, e outras matérias que sigam esse sentido, acho que teríamos um ensino de melhor qualidade. Essa é uma crítica às grades curriculares das Universidades e não ao Professor que pra mim é um herói. Mas a Professora quando está fazendo a sua graduação não tem muita escolha. A grade curricular que vai lhe preparar para a sala de aula dá pouca atenção para as teorias que vão ajudar a Professora a passar o conhecimento teórico. De que adianta um professor que sabe tudo de matemática mas tem dificuldade de se relacionar com os alunos. Sua relação conflituosa certamente vai comprometer a qualidade da aula e também a absorção do assunto por parte dos alunos. Lembrando que dificuldade de relacionamento do professor não afeta apenas a sua relação com a turma mas também com seus colegas professores, com a diretoria, etc. Uma reformulação nas grades curriculares das lincenciaturas poderiam reservar mais matérias que ajudaria o futuro professor a se relacionar melhor com a sua turma e demais pessoas da comunidade escolar. Os professores sairiam ganhando, os alunos também e toda a comunidade escolar.
Muito rico o seu comentário. Realmente, também acho que precisa ter uma mudança nas grades curriculares, principalmente nos cursos de licenciatura, pois ali está a chave para a libertação de paradigmas na Educação, sai dessa caixinha fechada de um conhecimento para o outro, é fazer uma interdisciplinaridade entre os conhecimentos. Mas acredito que isso não acontece pelo simples fato que mudará a sociedade como um todo em todos os aspectos, o povo saberá a verdade e a verdade vos libertará, e não são todos que querem isso, muitos tem medo de perder o poder e seu lugar de destaque. Transmitir conhecimento pra mim é devolver a dignidade humana as pessoas, tudo o que muitos construíram ao longo de suas vidas de pesquisas não pode ficar preso a somente alguns privilegiados, é preciso expandir o conhecimento, acredito que esse é o real sentido do conhecimento, e também a vontade de muitos pesquisadores que já morreram.
Ninguém fala dos impostos negativos né 🤦♀️
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