Замечательные объяснения,спасибо огромное ,мне 70 лет ,в школе училась давно, но внучка иногда просит помочь ,теперь я ей точно помогут. Вы действительно учитель от Бога!
До огэ 7 месяцев и я готовлбсь вместе с вами:) В матиматике я не очень хорошо разбираюсь, но благодаря вам, начала хоть что-то понимать. Спасибо вам огромное :) Оказывается это не так трудно, а я даже такого не знала
Последнее задание было у меня в с.р.,я её не смогла решить. Учительница объясняла как решать,когда разбирали ошибки,но я так ничего не поняла.Только теперь до меня дошло наконец,как нужно рассуждать и решать.Сейчас у меня нет этой тетради,но когда нам ее выдадут интересно посмотреть,как решала учительница и в чем я ошиблась.Спасибо
Вы спрашиваете интерно ли? Просто лучшего объяснения и не может быть. Огромное спасибо за ваши старания. Вы погружаете нас в мир цифр и фигур, откуда ну очень не хочется выйти.
у меня просто нет слов!!!!!!!!!!!!!!!!Ольга Александровна Вы богиня цифр и линий!!!!Работаю токарем и очень,очень,очень многое вспомнил благодаря Вам!!!!Огромнейшее СПАСИБО!!!!
Всегда говорю, что любые самые сложные предметы можно объяснить очень просто и понятно, "на пальцах". У Вас, Ольга, это здорово получается! Спасибо Вам, желаю успеха во всём! А как насчёт высшей математики?
Ольга Александровна, вы большая умница! Я сама тоже учительница по математике и ваши видео уроки смотрю с большим интересом! Все доступно, логично и простым языком сказано. Вы делаете большое дело! (Кстати, я из Узбекистана, так что знайте, что Вас смотрят и заграницей😄)
Здравствуйте. Пишу вам из Баку. Случайно забрел на ваш видео-урок, и приятно был удивлён. Хотя мне уже 45, но все равно было приятно вспомнить школьные годы и конечно же те волнения при решении сложных геометрических задач. Выражение "сложные задачи", как я понимаю применительно только к нам, и ни как не к учительнице. Вы -молодец! Очень практический подход и доступное объяснение. Хотя скажу вам , что последняя задача, мне чуточку осталась непонятной, видимо не те годы)). А в целом я очень благодарен учительнице за её профессиональный подход к делу.
Огромное вам спасибо. Вы действительно удивительный человек.Вы можете заинтересовать детей и донести до них всю суть.У меня прекрасная учительница по алгебре и геометрии.Алгебру я очень люблю,но с геометрией в 8 классе что-то пошло не так+сейчас карантин.Задают столько домашки,что и не снилось.Ваши видео уроки всегда спасают.
Ольга Александровна, надеюсь, что вы увидите мой комментарий. Очень хотелось бы увидеть видео о подобии треугольников, коэффициенте подобия.. ну и, конечно же, решение задач на такой тип.
Вы замечательный учитель! Спасибо вам большое за ваш труд, вы действительно помогаете большинству школьников, Ольга Александровна. Я семиклассница, и на данный момент имею проблемы с задачами на тему: "Вписанная и описанная окружность". Прошу вашей помощи, ваш подход к сложным задачам восхитителен и полезен, спасибо!
Ольга Олександровна, можете объяснить задачи на теорему Виета. Например: Корни х(первое) и х(второе) уравнения х^2-7х+m=0 удовлетворяют условию 2х(первое)-5х(второе)=28. Найдите корни уравнения и значение m. И другие подобные задачи.
Аааай, слишком простые уроки( думал, я останусь с Вами на подольше... Ну Вы, конечно, просто гений своего дела! Спасибо за позитивные эмоции! Побольше бы таких специалистов!
Здравствуйте Ольга Александровна я наблюдаю все новинки на этом канале и мне это очень важно и интересно и я хочу попросить вас видеоурок на тему линейные уравнения
Здравствуйте Ольга Александровна! Я подписался недавно на Ваш канал уже говорил чтобы видеть и слышать Вас и Ваши уроки! Особенно когда мой мозг начинает расслабляться я сразу ищу Вас ! Спасибо Вам!!!😘💞 С наступающим Новым годом!!!!
Спасибо Вам большое ❤️💕😍 Вы большая умница!!! Я заочница- физик, ради хобби занимаюсь с девочкой математикой, смотрю Ваши уроки!!!👍это одно удовольствие 😍💕❤👍
Решил в прямоугольном треугольнике АВС найти высоту опущенную на гипотенузу АВ. Назовём эту точку Н. Тогда, высоту СН можно найти из двух прямоугольных треугольничков АСН и СНВ. Не мудруствуя лукаво применим теорему пифагора. Имеем (для треугольника АСН): АС^2 = АН^2 + СН^2, откуда СН = корень(АС^2 - АН^2). Подставляем значения: СН = корень(36-16) = корень(20) = 2*корень(5). Теперь другой треугольник (СНВ): СВ^2 = НВ^2 + СН^2, откуда СН = корень(СВ^2 - НВ^2). Подставляем значения: СН = корень(64 - 36) = корень(28) = 2*корень(7). Почему результаты разные? Не могу понять где ошибся.
Очень помогли) Спасибо огромное 💕 Сейчас проходим окружности) Но у меня проблемы с алгеброй, а именно с графиками... совершенно их не понимаю) Буду очень благодарна, если снимите видео на эту тему)
Очень хорошие объяснения,все ясно и понятно,нооооо одна проблема нет правильного и нужного оформления задачи,а на ОГЭ,забирают значительное количество баллов именно из-за оформления.....
Вы очень доходчиво объясняете.Восхищаюсь Вами!!!Объясните,пожалуйста,вписанные и описанные окружности в треугольник.Затрудняюсь при нахождении центра и чертеже треугольника в окружности:(
Большое спасибо!Я наконец то понял!Но мне ещё очень туговато с алгеброй.Помогите пожалуйста!Я вам очень буду благодарен!Тема 8 класса называется «Ещё одна формула квадратного уравнения».Если прочитаете ,большое спасибо!Лайк!👍🏻
@@СвяТой_ТапоК-г6ж ну, если ты учишь только теоремы, при этом не уделяешь время практике, то это немного бесполезно. Пойми, я сам в 6-ом изучал алгебру 7-11 класса, а под конец брал мат анализ и решал интегралы и фактически начал изучать диф уравнения, вот только на этом момент я уже забросил математику. В 7 я уже решал задания со звёздочкой из старших классов. Сейчас, подростя, я понял, что все это было зря. Ты не один, кто забегает вперёд, есть много таких людей. Почему бы не удалить время олимпиадам? :)
@@СвяТой_ТапоК-г6ж что касается восьмого, то там не так уж и сложно и по сложности чуть уступает седьмому классу. Все, что там тебе нужно знать: теорему Пифагора, подобие треугольников, площади фигур и... эм... на этом все? (Если не считать окружность, которую проходят под конец 8 класса)
Добрый вечер. На 4.40 минуте Вы говорите, что задачи будут решаться аналогично, если даже окружности не будут стоять рядом. Но как можно решить способом который вы описали, если Вы определяете катет плюсованием двух радиусов 8 и 2 ( ведь мы так можем сделать только если окружности строго соприкасаются) значит, если они не соприкасаются - аналогичный способ уже не применим ?! между ними появится неизвестный отрезок. И Было бы здорово, если рассмотрите аналогичную задачу в которой как раз окружностями не соприкасаются. А в общем спасибо. Объясняете действительно очень доступно.
Очень круто👍 Хоть в чем-то разобралась😃 Только я не понимаю, как высчитывать расстояние между двумя окружностями, если известен их радиус. У меня в задаче одна окружность находится в другой, но центр большей окружности заходит на меньшую. Радиус большей равен 30, а меньшей - 25. Хотелось бы посмотреть ролик с задачами на подобии этой...
Нифига. Я все поняла почти. Осталось только попрактиковаться задания и все. Завтра ОГЭ по матану. Самая больная тема с окружностями наконец зашла. Спасибо большое 👍🏻✨
![Noob To Max With DRAGON REWORK In Blox Fruits [FULL MOVIE]](http://i.ytimg.com/vi/LnBMOinoOvA/mqdefault.jpg)
Теперь мы ещё ближе! Мой Telegram-канал - t.me/+pGjGBmEQBTVmNDQy только для тех, кто хочет понять математику!
Замечательные объяснения,спасибо огромное ,мне 70 лет ,в школе училась давно, но внучка иногда просит помочь ,теперь я ей точно помогут. Вы действительно учитель от Бога!
Ольга Александровна. спасибо большое за такие познавательные видеоуроки! Вы просто супер-учитель!) Все четко, понятно, доступно и очень интересно!!!
Лариса, очень приятно, что вам нравятся мои уроки. Желаю вам только отличных оценок в школе))
учительница удивляется теперь моими необычными способами решения
+++
@Roman Misakyan a koe kto ne mozhet nazhat ctrl+shift
@@Xn1W alt + shift...
@@ОлегМ-ж9ж ктрл+схифт! (У меня так стоит)
Легальные читы
До огэ 7 месяцев и я готовлбсь вместе с вами:)
В матиматике я не очень хорошо разбираюсь, но благодаря вам, начала хоть что-то понимать.
Спасибо вам огромное :)
Оказывается это не так трудно, а я даже такого не знала
Последнее задание было у меня в с.р.,я её не смогла решить. Учительница объясняла как решать,когда разбирали ошибки,но я так ничего не поняла.Только теперь до меня дошло наконец,как нужно рассуждать и решать.Сейчас у меня нет этой тетради,но когда нам ее выдадут интересно посмотреть,как решала учительница и в чем я ошиблась.Спасибо
Спасибо, что отзываетесь, геометрия_моя стихия, как внуку привить эту любовь, но это учителя в школе, а дальше_я
А не реботает попросить учительницу ещё раз объяснить?
А вы в каком классе учитесь
спасибо... за 15 минут я узнала больше чем за 12 часов математики....
Супер!
Вы спрашиваете интерно ли? Просто лучшего объяснения и не может быть. Огромное спасибо за ваши старания. Вы погружаете нас в мир цифр и фигур, откуда ну очень не хочется выйти.
Рустам, огромное спасибо за ваш чудесный комментарий. Стараемся для вас!
отлично! спасибо Вам!
Я однажды посмотрел видео от конца до начала. Моя жизнь прежней не будет...
Ахаха, Никита, порадовали своим сообщением)))
Спасибо большое Ольга Александровна 👏👏👏
будьте моей учительнице прошу 😭🙏
звучит так, как будьте моей женой)
@@АннаВасильева-п9щ такую и в жены можно
И я хочу такую же
@TAYPSON сдать надо🤟
так запишись к ней на репетиторство
Кто смотрит в ночь перед экзаменами ставь👍
Перед ср
Вы сдали?
Как сдали?(если помните конечно)
у мя зачет сегодня
Умница! Послушала, вроде ничего из школьной программы не забыла) Что значит, советское образование!
Смотрю повторно, чтобы навсегда
ЛУЧШИЙ человек который может объяснить геометрию💜💜💜💜
у меня просто нет слов!!!!!!!!!!!!!!!!Ольга Александровна Вы богиня цифр и линий!!!!Работаю токарем и очень,очень,очень многое вспомнил благодаря Вам!!!!Огромнейшее СПАСИБО!!!!
Спасибо за этот крутой комментарий 😍
А можно такое же видео, только с хордами, пожалуйста?
Всегда говорю, что любые самые сложные предметы можно объяснить очень просто и понятно, "на пальцах". У Вас, Ольга, это здорово получается! Спасибо Вам, желаю успеха во всём! А как насчёт высшей математики?
Слушаю, и просто оторваться не могу, спасибо большое, даже за один день до ЗНО понял больше чем за все 3 года ) Удачи)
Благодаря вашим урокам я начала интересоваться математикой
Ольга Александровна, вы большая умница! Я сама тоже учительница по математике и ваши видео уроки смотрю с большим интересом! Все доступно, логично и простым языком сказано. Вы делаете большое дело! (Кстати, я из Узбекистана, так что знайте, что Вас смотрят и заграницей😄)
спасибо большое!
привет с Камчатки! Оля вы лучший учитель математики, которого я встречала за свои 40 лет. Мы на семейном обучении , ваши видео просто спасение .
У нас как раз вышло новое с Ольгой! Наслаждайтесь! Рады, что вам нравится!
@@TutorOnline_ruпочему на 2:18 вышло 17?!?!?
Здравствуйте. Пишу вам из Баку. Случайно забрел на ваш видео-урок, и приятно был удивлён. Хотя мне уже 45, но все равно было приятно вспомнить школьные годы и конечно же те волнения при решении сложных геометрических задач. Выражение "сложные задачи", как я понимаю применительно только к нам, и ни как не к учительнице. Вы -молодец! Очень практический подход и доступное объяснение. Хотя скажу вам , что последняя задача, мне чуточку осталась непонятной, видимо не те годы)). А в целом я очень благодарен учительнице за её профессиональный подход к делу.
Огромное вам спасибо. Вы действительно удивительный человек.Вы можете заинтересовать детей и донести до них всю суть.У меня прекрасная учительница по алгебре и геометрии.Алгебру я очень люблю,но с геометрией в 8 классе что-то пошло не так+сейчас карантин.Задают столько домашки,что и не снилось.Ваши видео уроки всегда спасают.
Ольга Александровна, надеюсь, что вы увидите мой комментарий. Очень хотелось бы увидеть видео о подобии треугольников, коэффициенте подобия.. ну и, конечно же, решение задач на такой тип.
Ну, вы следите за словами, пожалуйста:) видимо, вам в школе не припадают культуру речи, хотя это проще простого, ага
они и не должны приподавать, терпеть не могу учителей в школе))))))))))))))))))))
Johnie Sea не обращай внимание, он дурачек.
у нас есть такое видео даже 2 части
Увы, в мире не может быть неадекватов((((
Объяснение прекрасное и как же шикарно по доске мел скользит 😍 конечно это деталь, но афигенная
где ты раньше была?)
Вы замечательный учитель! Спасибо вам большое за ваш труд, вы действительно помогаете большинству школьников, Ольга Александровна. Я семиклассница, и на данный момент имею проблемы с задачами на тему: "Вписанная и описанная окружность". Прошу вашей помощи, ваш подход к сложным задачам восхитителен и полезен, спасибо!
У меня сложности некие с прогрессиями в алгебре и с векторами в геометрии, буду рад, если сделаете видео)
Жаль, что таких профессиональные и хороших учителей единицы, или вообще нету во многих школах
СУПЕР!!! ОЛЬГА Александровна - респект!!!
как ВЫ офигенно объясняете,поняяяяяяяяяяяяяятно русским языком,все так просто и легко! Спасибо большое! Не могу нарадоваться.
спасибо)
Вписанная и описанная окружность также нужна
Здравствуйте я Фарида.Спасибооо огромноеее за такоее обяснениее.Вы лучшаяяя👍🏻
Спасибо за видео! Теперь всё понял.
Ольга Олександровна, можете объяснить задачи на теорему Виета. Например: Корни х(первое) и х(второе) уравнения х^2-7х+m=0 удовлетворяют условию 2х(первое)-5х(второе)=28. Найдите корни уравнения и значение m.
И другие подобные задачи.
Вы молодец, потому что объяснять логично в нормальном темпе, акцентируете внимание на важные моменты
Блин, после этого у меня появилась желание решать задачи ) 🙌🏻❤️
Была учительница по алгебре и геометрии полная противоположность Ольги Александровны
Спасибо большое!😊💖💖
Ольга Александровна, спасибо
Аааай, слишком простые уроки( думал, я останусь с Вами на подольше... Ну Вы, конечно, просто гений своего дела! Спасибо за позитивные эмоции! Побольше бы таких специалистов!
Здравствуйте Ольга Александровна я наблюдаю все новинки на этом канале и мне это очень важно и интересно и я хочу попросить вас видеоурок на тему линейные уравнения
посмотрите в стареньком -решение уравнений
Большое спасибо за отличное объеснение 😍
Здравствуйте Ольга Александровна!
Я подписался недавно на Ваш канал уже говорил чтобы видеть и слышать Вас и Ваши уроки! Особенно когда мой мозг начинает расслабляться я сразу ищу Вас ! Спасибо Вам!!!😘💞
С наступающим Новым годом!!!!
И вас!❤️
Мне нужен такой учитель!
Спасибо Вам большое ❤️💕😍 Вы большая умница!!! Я заочница- физик, ради хобби занимаюсь с девочкой математикой, смотрю Ваши уроки!!!👍это одно удовольствие 😍💕❤👍
Божее я так рада что наткнулась на ваши видео😍
Спасибо вам огромное за ваши уроки , все очень понятно и интересно👍👌
Решил в прямоугольном треугольнике АВС найти высоту опущенную на гипотенузу АВ. Назовём эту точку Н. Тогда, высоту СН можно найти из двух прямоугольных треугольничков АСН и СНВ. Не мудруствуя лукаво применим теорему пифагора. Имеем (для треугольника АСН): АС^2 = АН^2 + СН^2, откуда СН = корень(АС^2 - АН^2). Подставляем значения: СН = корень(36-16) = корень(20) = 2*корень(5).
Теперь другой треугольник (СНВ): СВ^2 = НВ^2 + СН^2, откуда СН = корень(СВ^2 - НВ^2). Подставляем значения: СН = корень(64 - 36) = корень(28) = 2*корень(7). Почему результаты разные? Не могу понять где ошибся.
Очень помогли) Спасибо огромное 💕 Сейчас проходим окружности) Но у меня проблемы с алгеброй, а именно с графиками... совершенно их не понимаю) Буду очень благодарна, если снимите видео на эту тему)
+++
Очень доступно) очень приятная ведущая) позитивная и милая)
Очень хорошие объяснения,все ясно и понятно,нооооо одна проблема нет правильного и нужного оформления задачи,а на ОГЭ,забирают значительное количество баллов именно из-за оформления.....
Спасибо за урок !
Я ее обижаю! У нас учитель математики тоже Ольга Александровна ❤ ВСЕ ОЛЬГИ АЛЕКСАНДРОВНЫ ТАКИЕ ЧУДЕСНЫЕ МАТЕМАТИКИ!
Это будет полезно даже тем, кто уже давным-давно ничего не помнит)) Вадик, 36 годиков)) Спасибо.
вы просто супер учитель!!!
Спасибо большое за шикарное объяснение!❣
Анастасия, рады, что вам понравилось ;)
Спасибо большое! Все понятно и без воды!
🧡💛💚
Вы очень доходчиво объясняете.Восхищаюсь Вами!!!Объясните,пожалуйста,вписанные и описанные окружности в треугольник.Затрудняюсь при нахождении центра и чертеже треугольника в окружности:(
Функции было бы не плохо подучить особенно где модули и дроби ( знаю уже было , но не все случаи)
Все в 2018 году: ААА, слишком хорошая учительница!!!
Я в 2021: нам просто сказали посмотреть це видео
Я думал я всё знаю про геометрию, но нет. В данном видео мне действительно было интересно решать задачи, спасибо
Люблю такие задачки, как пятая. с перекладыванием отрезков, перекраиванием фигур и т.д. Спасибо за видео!
Большое спасибо!Я наконец то понял!Но мне ещё очень туговато с алгеброй.Помогите пожалуйста!Я вам очень буду благодарен!Тема 8 класса называется «Ещё одна формула квадратного уравнения».Если прочитаете ,большое спасибо!Лайк!👍🏻
Очень хорошо и понятно объясняете. Большое спасибо. :)
Ольга Александровна! Вы талантище объяснять! Сложное становится доступным и понятным! Спасибо!
Т. П.👍👍👍🌹🌹🌹
Спасибо, Оля Саневна)
Класс! Снимите видео на построение пожалуйста:)
Вы лучшая !!
Спасибо огромное,что объяснили 😌
Влюбилась в твои уроки🙈
Где я раньше был?)))) Почему на вас не наткнулся )
Спасибо! Очень полезное видео!
Вау, как все просто)) Очень бы хотела задачки по курсу 9 класса
большое спасибо,но хотелось бы чтобы Вы ещё объясняли для чего это нужно с точки зрения физики.тот же интеграл ,дифференциалы.
Спасибо вам
Ольга много спасибо тебе.
Большое спасибо. Раньше не слышала что такое есть, а теперь все очень даже прекрасно понимаю.
Спасибо Большое! Все понятно.
очень понравилось ваша подача и разъяснение .
Визуализация непосредственно процесса поиска решения, на мой взгляд, супер техника преподавания. Спасибо
То что надо для 8го класса сейчас
Только я это прохожу в 6
@@mi.lvl_and_ficir6392 лооол, в 6 классе уже знаете теорему пифагора??? Изучаете четырехугольные фигуры??? Изучаете геометрию в целом??? Смешно
@@qve.1647 А кто сказал, что он проходит эти в школе?)
Тип, можно самому все это пройти. Я, например, учусь в 7, но уже учу 8. Это не так сложно)
@@СвяТой_ТапоК-г6ж ну, если ты учишь только теоремы, при этом не уделяешь время практике, то это немного бесполезно. Пойми, я сам в 6-ом изучал алгебру 7-11 класса, а под конец брал мат анализ и решал интегралы и фактически начал изучать диф уравнения, вот только на этом момент я уже забросил математику. В 7 я уже решал задания со звёздочкой из старших классов. Сейчас, подростя, я понял, что все это было зря. Ты не один, кто забегает вперёд, есть много таких людей. Почему бы не удалить время олимпиадам? :)
@@СвяТой_ТапоК-г6ж что касается восьмого, то там не так уж и сложно и по сложности чуть уступает седьмому классу. Все, что там тебе нужно знать: теорему Пифагора, подобие треугольников, площади фигур и... эм... на этом все? (Если не считать окружность, которую проходят под конец 8 класса)
Добрый вечер. На 4.40 минуте Вы говорите, что задачи будут решаться аналогично, если даже окружности не будут стоять рядом. Но как можно решить способом который вы описали, если Вы определяете катет плюсованием двух радиусов 8 и 2 ( ведь мы так можем сделать только если окружности строго соприкасаются) значит, если они не соприкасаются - аналогичный способ уже не применим ?! между ними появится неизвестный отрезок. И Было бы здорово, если рассмотрите аналогичную задачу в которой как раз окружностями не соприкасаются. А в общем спасибо. Объясняете действительно очень доступно.
Можно пожалуйста обьяснить абсолютно все аспекты арифметики с корнями .
Хм, я к ЕГЭ готовлюсь, но ваши видяшки помогают повторить материал и найти западающие темы. Спасибо, было интересно ~~
сдала?
@@pikolit Конечно, 82 балла. Трижды поступала на бюджет
Очень круто👍 Хоть в чем-то разобралась😃 Только я не понимаю, как высчитывать расстояние между двумя окружностями, если известен их радиус. У меня в задаче одна окружность находится в другой, но центр большей окружности заходит на меньшую. Радиус большей равен 30, а меньшей - 25. Хотелось бы посмотреть ролик с задачами на подобии этой...
Просто умница, просто супер!
Это так круто!! Это так понятно ,это оказывается так легко.
Крутой канал!!! Крутой преподаватель!!! Огромное спасибо.
Смотрели и слушали просто в одно дыхание 👍👍👍
Вы, Ольга Александровна - гений
Вы самая лучшая!!!! Хочу такого преподаа Т_Т
Спасибо вам огромное, вы очень хорошо объясняете
Спасибо большое , я за два дня по геометрии узнала больше чем за 2 года
Ольга Александровна очень прошу вас сделать видео про геометрическую прогрессию
Спасибо огромное за столь хорошие видио! Интересна была бы тема с медианами, высотами их свойства т.п.
Заранее спасибо)
Хотелось бы, чтобы вы объяснили задачи по геометрии с секторами и часовыми стрелками
Спасибо большоеее❤️❤️❤️❤️❤️💝
Нифига. Я все поняла почти. Осталось только попрактиковаться задания и все. Завтра ОГЭ по матану. Самая больная тема с окружностями наконец зашла. Спасибо большое 👍🏻✨
Ну, как сдала?)
@@ruzilya.g4024 Сдала на хорошо, чего уж там) Правда в жизни, спустя два года, мне эти окружности не пригодились нигде 😂😂😂
Очень круто и понятно!!!! Спасибо
Пожалуйста расписываетесь о решении поподробнее
Спасибо огромное вашему каналу!♡ С каждым видео начинаю любить геометрию все больше👍🏾💖💥
Особенно решение последней задачи-Супер!