Terima kasih guru saya boleh memahami tajuk yang ini tetapi di soalan F) saya kebingungan Dan setelah saya mengulangi banyak Kali baru saya udah paham terima kasih guru
Tq ckgu....sy tingkatan 4....biasanya sy dpt lebih kurang 50% jer dlm maths..so sy dah start study balik semua topik form 1 -form 4.....video ckgu lah tolong sy dlm maths journey sy....terima kasih ckgu❤❤❤with love ur student👨🎓🙂
Soalan B)Wajib ke tukar bawah dia tu kepada 54,sebab saya tukar kepada 18 x dapat jwpn yang sama dengan cikgu. Soalan E)saya dah kecilkan (3/8×5/3) (diantara 3 dgn 3) and the last2 x dapat hwpn sama dgn cikgu
Assalamualaikum cikgu... Cikgu soalan f) tu macam mana 240÷551 tu Macam mana nak tolak 551-480 tu... Sebab 5 mana boleh tolak lapan.... Jadi macam mana nak buat
Biasanya jawapan last kita tunjuk dlm bentuk termudah. Contoh kalau dpt 4/8. Kita tahu atas bawah boleh bahagi 4. 4/8 ÷ 4/4 = 1/2 1/2 tu bentuk termudah.
Terima kasih cikgu...kalu cikgu dekat sekolah mengajar susah nak faham....belajar sendiri dekat youtube lagi mudah nak faham☺️
Sama2. All the best 😁
terima kasih cikgu saya baru sahaja masuk tingkatan 1 dan ini sangat membantu
Sama2 😁 💪
Terima kasih cikgu disebabkan video cikgu saya dapat siap keje sekolah and faham camne nak buat terima kasih cikgu😖
👍
Sama2 😁 😁
Terima kasih cikgu saya semakin faham tajuk ini..terima kasih banyak2 ye
Sama2 😁
Terima kasihh cikgu sbb mengajar, selama sy form 1 ni selalu tgk vid cikgu untuk memahami 😭🙏
Terima kasih guru saya boleh memahami tajuk yang ini tetapi di soalan F) saya kebingungan Dan setelah saya mengulangi banyak Kali baru saya udah paham terima kasih guru
Terima kasih cikgu sy mmg susah nk fhm math tpi sy bile tengok vid cikgu sy jdi fhm tajuk operasi gabungan ni ❤
Sama2 😁 💪
Thank you cikgu saya pon making faham la bila Ajar cara macam ni ..terima kasih banyak² ye
Welcome and all the best 😁
Terima kasih cikgu saya dah faham dah tajuk ni dan saya tidak faham dekat sekolah tetapi saya lebih faham mengajar di youtube terima kasih cikgu
Sama2. Alhamdulillah 😁
Tq ckgu....sy tingkatan 4....biasanya sy dpt lebih kurang 50% jer dlm maths..so sy dah start study balik semua topik form 1 -form 4.....video ckgu lah tolong sy dlm maths journey sy....terima kasih ckgu❤❤❤with love ur student👨🎓🙂
Welcome. Keep going and all the best. ❤❤
Tq cg 🤪🤪sya dh dpt fhm topik ni...Love u😙😙
Welcomee ❤️
Soalan B)Wajib ke tukar bawah dia tu kepada 54,sebab saya tukar kepada 18 x dapat jwpn yang sama dengan cikgu.
Soalan E)saya dah kecilkan (3/8×5/3) (diantara 3 dgn 3) and the last2 x dapat hwpn sama dgn cikgu
Thank you saya dapat memahami dengan lebih senang
Welcome 😁
Ya Allah terima KASIH cikgu❤
sama2! ❤
Cikgu.. cikgu ni best saya pun faham tapi cikgu tulis la tu betul2 ye😊 kalau cikgu tulis darab pun mcm v so saya minta maaf ye😅😊❤❤
Makin faham cgu Terima kasih perkongsian
sama2 😁
Belajar dalam RUclips ngan cg lebih faham....
Terima kasih cg🤗☺️☺️😊
sama2. 😁😁
Dalam sekolah saya tak faham tapi Dalam RUclips saya dah faham kasih cikgu *******
Terima kasih cikgu mengajar saya
Sama2 😁
Terima kasih cikgu sangat faham cikgu 😍👩🏫
sama2 😁
thank you teacher saya semakin paham pasal ni😍❤️
welcome 😁
Terima kasih cikgu mirah saya sudah faham😊😊
sama2!
Terima kasih cikgu kerana mengajarkan kami ❤
Tq cikgu,baru saya faham🥰
Welcome 😁
Terima kasih cikgu
sama2 😁
Tq ckgu. Sekarang saya sudah faham 🥰
welcome!
Terima kasih teacher sebab share🥰❤️
Sama2 😁
Baru faham dengan pecahan.. Terima kasih cikgu
sama2 😁💪
dengan bantuan cikgu Mirah, kini saya telah menjadi Albert Ainstain😱😱😱
Terima kasih atas perkongsian semakin fhm😊
cg, video cg ni memang power🔥🔥
terima kasih bagi jawapan.
Nasib baik tak kene rotan dari cikgu
Sama2!
Terima kasih cikgu Saya semakin faham
Sama2 😁 💪
Terima kasih cg dah faham
Thank you teacher my mind was still focus❤
terima kasih❤
Terima kasih cikgu....penerangan yang baik
sama2 😁
🤗🤗
Makin paham 😉
Terima kasih ckg 😊😊😊
Sama2 😁
Kalau cg ajar memang senang phm
Tqvm.... Saya senang nak faham
Welcome!
Bagus cikgu sya dpt fahami dengan jelas
tq tcr terima kasih
Sama seperti semua cikgu terima kasih❤❤
Terima kasih banyak2 cikgu saya dah faham banyak
Terima kasih Cikgu sy dh semakin faham
sama2. 😁 bagus!
Terima kasih cikgu saya makin tk pahm🙃🙃🙃
Terima kasih cikgu saya semakin faham dengan tunjuk ajar cikgu thanks 😙😙😙🤗
sama2 😁
Terima kasih cikgu saya dh faham dah😊✨
Sama2 😁
TERIMAKASIH CIKGU SAYA SEMAKIN FAHAM TQ
sama2 😁
Saya semakin faham cikgu terima kasih
sama2 😁
Terima kasih cikgu fahamkan tajuk ini
Sama2 and all the best 😁
terima kasih cikgu... saya fagam cikgu mengajar math❤️
Sama2 😁❤️
terima kasih cikgu❤
Sama2 😁
Terima kasih cg
Sama2 😁
Cikgu Terima kasih
Cikgu mirah buatlah yang mahir diri 1.3 tu 😶😉
Tq cikgu 🙏
Welcome 😁
Sebab saya hadir ke video ini ialah pasal kerja sekolah Math😌
Tq cikgu , saya faham
welcome 😁
terima kasih cg..belajar dkt youtube lebin faham
sama2 😁
Tk kot
Thanks Teacher🤗🤗🤗🤗
Welcome 😁 😁
Ok cikgu saya faham cikgu boleh nampah kan youtube cennel ,,,Herish start game boleh
okay.
The Best Teacher
T.kasih cikgu saya faham ape yang cg ajar tapi tapi boleh tak cikgu perlahankan sedikit semasa cikgu mengajar😁
Boleh tukar playback speed 0.75 utk slow sikit
Tq cikgu ♥️
Welcome 😁
Teacher memang hebat 😀😀
Nak tau satu ja soalan b): tu macam mana boleh tukar bahagi dengan darab sbb masih xtau formule
Min ke brp?
Kalau bahagi pecahan mmg akan tukar jadi darab terbalik
Contoh 1/2 ÷ 1/2 = 1/2 x 2/1 = 1
Cikgu nak tanya soalan No C yg darab -5/2 darab ngan -3/10 boleh mansuh ke cikgu.
Boleh potong atas dgn bawah tu. Sbb 5 dgn 10 boleh potong
@@TeacherMirahterima kasih cikgu.👍.Cikgu sgt tolong saya.
thank you so much
Welcome 😁
Cikgu kalau nk tulis dlm buku latihan tulis ikut sebiji sebiji ke
Mantap 😊😊
Cikgu, topic 2 boleh digunakan untk bahagian masalah mcm 13:32 eh?
Terima kasih cg 😠👉❤️
sama2 😁
Tq cg saya punya susah pikir ,huhuhuhuhu
Welcome 😁😁
Terima Kasih teacher Mira kerana mengajar saya hingga saya faham
Sama2 😁
Thank teachers
Welcome 😁
Saya memang suka cara cikgu mengajar TQ cikgu
welcome 😁💪
Terima kasih cikgu 🥰🥰👍
sama2 😁
Izin tanya yang soalan D tu macam mana boleh dapat 51per 7 maaf saya tk pandai sebut
Min ke brp ya?
Terima kasih cikgu saya makin faham tajuk ni
sama2 😁
saya tak faham soalan b ..kenapa 255/54 tu kene bahagi 3??...sy bingung
Min ke brp?
Assalamualaikum cikgu...
Cikgu soalan f) tu macam mana 240÷551 tu
Macam mana nak tolak 551-480 tu...
Sebab 5 mana boleh tolak lapan....
Jadi macam mana nak buat
Wsalam. Ouh. Yg tu tolak biasa je.
5 takleh tolak lapan. Tp boleh pinjam Dr 5 sebelah Kiri.
So pinjam 10 jd 15.
15-8 = 7
So 551 - 480 = 71.
Ooo ok cikgu
Terima kasih
Cikgu macam mana pula dengan soalan d) tu
Macam mana kita nak ÷...
9/2 ÷ 7/2
Macam mana tu... Cikgu
Assalamualaikum cikgu nak tanya soalan b) tuh kenapa kena kecil kan bahagi 3 yer?! Please jawab saya keliru ni😭
Biasanya jawapan last kita tunjuk dlm bentuk termudah.
Contoh kalau dpt 4/8. Kita tahu atas bawah boleh bahagi 4.
4/8 ÷ 4/4 = 1/2
1/2 tu bentuk termudah.
thank you
Welcome 😁
thank you teacher
Welcome 😁
Cikgu kenapa B tu kan bahagi kenapa tibe tibe jadi darab?
Min ke brp? If bahagi pecahan mmg kita akan tukar jd darab terbalik
Terima kasih cikgu saya makin/faham dengan bab ini👍🏻
sama2 😁
cikgu buat live tak
Terima kasih cikgu, saye mudah paham apabila cikgu mengajar, pindah lah di sekolah saye cikgu❤❤❤
Cgu nk tnya cgu soalan e) tu mcm mna cgu blh dpt empat per empat tu ?
Empat per empat = 1. Amek no sama dgn penyebut
Soalan F) tu susah nk fhm la cgu 😓
Soalan F) tu susah nk fhm la cgu 😓
Cikgu nak tanya yang -255 per 54 tu mcm mna nak tukar jadi kecil..bahagian saya tak faham
Senang guna calculator je. Terus keluar pecahan termudah. Tak perlu try and error
Boleh buat ulangkaji ni
💪💪
Terima kasih cg atas video tapi lain kali jangan cakap laju sangat nk salin nota susah
sama2. boleh guna playback 0.75 utk slow sikit
Ampa mai tiqu 😂
Semoga teacher cecah 100K subcirbes😁
Aminn
Tambah faham ❌
Tambah pening✔️😵💫
Easy
Cg ajar macam laju 👉👈tapi okay👍
Guna playback 0.75 utk slow sikit
@@TeacherMirah oo trima kasih cg
Cikgu, kalau ada tiga pecahan semuanya perlu didarab, mcm mana ya
Samakan penyebut ke mcm mana tu? Kalau nk gabung make sure semua pecahan penyebut sama
@@TeacherMirah soalan dia mcm ni cikgu. 5/9 x 2/3 x 18/10 x 20