A MATEMÁTICA ESTÁ EM TUDO | Alberto Saa
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- Опубликовано: 29 сен 2019
- Afinal, o que é a matemática? O professor Alberto Saa explica o que é e como ela está em tudo o que conhecemos.
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Matemática é vida, hahaha.
Depois que pega gosto não larga mais.
Sou da área de Humanas, mas reconheço que a Matemática é a linguagem Divina por excelência. Atemporal e universal! 👏👏👏🙏
Quem tem dificuldades em matemática e mesmo assim tem vontade de aprender, deixa o like e comenta⤵
Acho que vou começar a estudar matemática para realmente aprender, meio que do 0 pra ficar bom já que sempre tive a dificuldade, tente você também!
está no curso de matemática está mudando minh vida. uma dica que posso dar, algo que funciona para mim, é estudar, alem de matematica, quimica, fisica e biologia. em momentos de devaneio ou meditacao os teoremas e teorias se fundem de uma forma linda. vale a pena.
Sofisticado esse raciocínio. De sons naturais as órbitas e constelações, a matemática está em tudo!
Quando minha filha começou estudar matemática, diante da dificuldade que percebia para entender os coceitos, resolvi levá-la para o 'mundo real', exemplificando com os processos de ir à padaria comprar pão ( aritmética), de fatiamento de uma pizza(porcentagem, frações, ..) e assim por diante. Ela, obviamente achou estranho!
Parabéns pelo vídeo!
EU AQUI PENSANDO EM CURSAR MATEMÁTICA
A matemática, vista
corretamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera,
como a da escultura
Bertrand Russell
Concordo com Bertrand! E por tabela contigo kkk 👏👏👏
Quase um poema.
Pra facilitar a matemática só contextualizar mais ela, no conceito de atrela-la não a utilidade e somente a função de ferramenta, mas trata-la como uma perspectiva da realidade. Matemática é uma forma de se interpretar o mundo e o caminho mais racional possível para a verdade, porém se quiser conquistar mais pessoas deve se ater a atrair seres humanos que não são 100% racionais!
2+2=existe sim o ensinar.
Ótimo vídeo.
Eu sei como fazer!Baseado em tudo que temos nas mãos projetei um maneira diferente e aí apliquei em muitas situações de aprendizado e obtive excelentes índices!
Pensando fora do tema proposto pelo vídeo. Eu particularmente fico feliz por saber que não precisamos ir "lá fora" para buscar referencias de pessoas intelectuais.
Eu cresci sempre ouvindo coisas que depreciassem o brasileiro a respeito inteligencia. Isso não é bem verdade.
Gosto de ouvir o pessoal daqui nos fazendo progredir intelectualmente.
❣️❣️❣️ compartilho da mesma opinião.
Adorei a explanação, Professor!
Grande Prof. Saa! Que saudade daquelas aulas de Cálculo 2! Foram momentos bem intensos da minha vida, rsrs. Excelente vídeo, obrigado por estar sempre compartilhando o conhecimento com todos nós!
Muito bom ,sem dúvida as Ciências matemáticas está presente em tudo praticamente.😌🙃
Ótimas colocações!
Obrigada por compartilhar seu conhecimento, professor Alberto!!
A matemática que está em tudo ❤️
Ele é muito legal! As aulas dele são assim mesmo, bastante interesante!
Amo matemática! E gostei demais da abordagem! Saúde e Paz!
Reflexão muito interessante e inteligente.👏👏👏
Adorei!
Amo/sou matemática. 😍
Eu amo matemática 💕
"A matemática é essencialmente a ciência do infinito,cuja finalidade é descrever e conhecer simbolicamente o infinito através de meios humanos que são estritamente finitos"
Falou tudo!
Vou guardar esta paremiologia com muito carinho
Sou da área, gosto muito de matemática
Matemáticamemte muito bom mesmo!
Matematica é a tecnica - nem sempre simples - de quantificar e mensurar entendimentos que necessariamente precisam se-los pra melhor entendimento da vida e do Universo. Ex. : o fisico sabe que aquecer algo provoca dilatacao, mas o qnto dilata e o qnto de calor é necessario para tal, é a Matematica quem diz. Ex. : O biologo-medico sabe que o cancer cresce rapidamente, mas quem calcula o qnto cresce é a Matematica . Ex. : O quimico sabe que juntar alguns elementos / substancias provoca reacao e transformacao, mas o qnto reage / transforma é a Matematica que mede. O farmaceutico sabe que dada substancias em quantidade certa cura, mas quem fixa o quanto das combinacoes é a Matematica ... ... Ex.:o Engenheiro necessita saber quanto de peso uma coluna aguenta, e o faz por Matematica. E por ai vai... ... Por isso ela esta em TUDO, como a alma - invisivel - pra muitos, mas tah la, inclusive no satellite que me permite comunicar esse raciocinio. VALEU...
Uma forma de ensinar matemática que acho produtiva é propor um problema, enfim, um fato matemático, e deixar os alunos discutirem. Evitar teorias e não rotular o problema proposto como difícil ou fácil. O professor, neste caso, desempenhará o papel de um guia. No entanto, o ensino ainda hoje entrega uma matemática "pronta para usar". Matemática sem raciocínio é como comida sem tempero, não tem sabor. Mas para realizar um trabalho pedagógico com esse perfil que menciono, certamente, precisamos de tempo. As pessoas são únicas, logo cada uma tem o seu tempo de assimilação. Por numa sala 40 alunos e tentar uniformizar a aprendizagem é antipedagógico. Mas o que temos é um sistema de produção de massa. Esse é para mim um dos motivos para as pessoas acharem a matemática muito difícil. Lembremos que o cérebro humano nasce preparado para o desenvolvimento do raciocínio lógico, assim como para a linguagem. Portanto é preciso de estímulo e motivação para esse desenvolvimento ocorrer. O ser humano é curioso e gosta de desafios, então é preciso provocá-lo, levando-o a pensar. Assim, o pensamento ganha o dinamismo tão necessário para a assimilação e conhecimento do mundo no qual estamos imersos. A Matemática tem um raciocínio elegante, uma lógica insinuante e uma exatidão provocante. Eu poderia escever muitas linhas sobre esse tema. Para finalizar recomendo a leitura de um livro motivador e intrigante sobre a Matemática: " O Gene da Matemática"; autor: Keith Devlin; editora Record; traduzido para a lingua portuguesa. O leitor se surpreenderá ao descobrir que carrega dentro de si a Matematica que tanto o intimida, mas que ele poderia sentir prazer em aprendê-la. (Edson Lamim - Impressões Sobre a Matemática).
Tudo a ver com as coisas que eu vivo criticando mas me sinto um et fazendo issso. Kkk é bom ouvir alguem dizer isso também
5:49 engraçado, suas aulas na unicamp são exatamente assim.
eeeta, kkKKKK
Costumo dizer que tenho um caso de amor não correspondido com a matemática. Sou apaixonado mas ela nunca me tratou muito bem. Gostaria de ter tido em minha infância um ensino mais prático, lúdico.
Penso que a melhor forma de ensinar matemática é levar a garotada para o campo e medir áreas e perímetros e daí ir progressivamente incluindo toda a geometria, álgebra e trigonometria através da procura de resolução de questões práticas.
Os alunos precisam se sentir envolvidos emocionalmente. A emoção deixa marcas profundas na memória. Sem memória não há aprendizado.
As salas de aula são ambientes frios, monótonos, entediantes. Se já era um suplício para mim, há cinquenta anos atrás, posso imaginar como as crianças de hoje ( e os professores também) estão desmotivados com esse ensino medieval em um mundo de celulares e internet.
Lembro que muitos professores que tive na minha vida (primeiro grau, segundo grau), curso de engenharia, mestrado e doutorado realmente não passavam de um sujeito falando na frente. Se não houvesse cobrança de presença física em sala de aula eu ficaria em casa estudando, seria mais proveitoso.
Venho ver um vídeo sobre meditação nesse canal e de repente caio nesse outro vídeo com alguém que já foi meu professor. Haha
A Matemática em termos gerais é a ciência mais importante que a humanidade em toda sua existência, tem!!!
Explica esse lance aí da escola/aprendizagem pros políticos-burocratas?
Tem um documentário aqui no RUclips que responde mais ou menos os porquês levantados neste vídeo: "EDUCAÇÃO PROIBIDA". Muito show!
ótimo é teorizar sobre os métodos de ensino aprendizagem, sobre os métodos de avaliação... mas quando chega a hora de dar uma contribuição prática e inovadora ai trava, não sabe... o Brasil é assim muita gente fala mal da educação porém raros são os que realmente contribuem para melhoria, por isso somos um dos priores países na educação mundial...
Professor, o senhor explica muito bem. O senhor é cobra!! Os teoremas podem ser considerados como uma "verdade absoluta"?
Alô, casa do saber!
"deixA TUA curtida" ou "deixE SUA curtida"
Vídeo excelente!!
Tua curtida, pois está se referindo diretamente a mim, ou a vc, a nós. "Sua" se estivesse falando com a gente e se referindo a uma terceira pesssoa
@@Junior-ms9nj , as duas opções que dei são possíveis. O que não pode eh "deixA SUA curtida", como aparece no vídeo. Estou falando sobre a falta de concordância do pronome escolhido. E o que vc disse está errado. É correto dizer "você, deixe a sua curtida"
simplesmente não entra na minha cabeça como que um cálculo com números consegue prever algo da vida real. O mundo é algo bizarro
Livre-docente em Física-matemática.... Nossa senhora, sofisticadíssimo.
Programação é matemática aplicada
A matemática é linguagem... ela não existe. É uma forma de olhar para algo. E a gente usa o óculos da "lógica" para assimilar a matemática.
Mas e se o mundo não for Lógico ?
Reflitam...
Haha, papo de professor de história!
A utilidade da Matemática não é a de explicar toda a Realidade humana ou da vida de forma Absoluta, seria um erro esperar isso dela ou aplicá-la com esse intuito. Por isso que é preciso entender qual é o Escopo de sua aplicação, e dentro deste, é inegável a quantidade de resultados práticos obtidos por ela.
Fugiu demais ao tema proposto.
6:05 kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk Disseminar Conhecimento kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Só uma pequena correção: a ordem dos jesuítas surgiu em 1534, portanto século XVI. Eles não ensinavam na Espanha no século X, como é dito em 5: 40.
Sim, obrigado pela correção. Acho melhor trocar Século X por XVI e ficarmos com os jesuítas mesmo. 😀 Não saberia dar nenhum exemplo do século X. O mais antigo que me ocorre agora é século XII ou XIII, com os dominicos em Salamanca.
"como melhorar acho que ninguém sabe?"
Alguém já falou pra ele que existe uma área de pesquisa chamada Educação Matemática?
A matemática é apenas uma linguagem totalmente abstrata como qualquer outra linguagem e quem ver matemática em toda parte são só os matemáticos.
A MATEMÁTICA FAZ TANTA PARTE DA VIDA DE TODOS QUE A MAIORIA A USA MESMO SEM SABER QUE ESTÁ USANDO. EU, PELO QUE GANHO DE SALÁRIO, TENHO MINHA VIDA ABASTADA DEVIDO A DEUS, PRIMEIRAMENTE, E DEPOIS À MATEMÁTICA. SE A VISÃO DAS PESSOAS FOSSE MAIS DENTRO DA MATEMÁTICA, NÃO HAVERIA TANTOS FERRADOS POR AÍ.
QUANTO AO ENSINAMENTO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA, TEM DE HAVER QUEM ENSINA SIM. CONCORDO COM ELA NÃO SER ENSINADA DIREITO ÀS VEZES, MAS A CULPA É DE QUEM SE PROPÕE A ENSINAR.
FINALIZANDO, SEI QUE MUITOS DEVEM ESTAR ESTRANHANDO EU TER CITADO DEUS, SENDO DA ÁREA DA EXATA; MAS PREFIRO SER ASSIM, ACREDITANDO EM DEUS SEMPRE.
Quem inventou a matemática foi um louco....
Matemática é bem complicado!
Amigo o certo é baixar e não abaixar kkkk
São sinônimos, os dois podem ser usados.
@@joao7135 serio ? sempre achei que nõa ahahah valeu
@@joao7135 serio sempre achei que não ahahah valeu
Pois é hehe, soa meio estranho pra mim tb, mas é gramaticalmente correto sim :-).
O ensinar deve ser substituído por provocar, direcionar, auxiliar.
Ela precisa de alguém pra tutelar a caminhada, bonita, claro, mas a verdadeira Matematica exige um tempo de reflexão que poucas pessoas estao dispostas a dar.
Método de ensino de 1000 anos. Este é o problema da atualidade. Sou professor e tenho uma escola de eletrônica onde aplico meu próprio método, interatividade e aprendizado mútuo.
por isso que vc não fez licenciatura, se eu fosse o "casa do saber" excluiria esse vídeo. Sujou o canal com esse "não existe ensinar" leia paulo freire.
PAULO FREIRE KKKKKKKK
A raça é tão primitiva...
1+1.png Resumindo: 1+1...=400. E esta: X³=3y -4/8*(48-x³=op)W.Y+45= >78x(21³)< x14+78(78K=7 +l^2)- 78=12.369² + k= 2³ - 12547 + 1255. Ou seja: 2+1= 4. Matemática é a Casa dos Infernos .
Conheça a verdade matematica e ela vos libertará ( depois aproveita e toca fogo em tudo quanto é de biblia kkkkk)