Jajaja inche maestro eres a toda madre, me caíste re bien, no solo sabes hacer bien las cosas, si no que le quitas lo que puede ser aburrido o estresante en las matemáticas, te felicito!!!
Hola, Dios te bendiga, Cristo te ama. Quiero compartir estas palabras contigo. Dice la Biblia, la Palabra de Dios; en el libro de Juan 3:16: 16 Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, (Jesucristo) para que todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga Vida Eterna. También dice el libro de Juan 14:6: 6 Jesús le dijo: Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al Padre, (Dios) sino por mí. Solo Cristo puede salvar nuestras almas y darnos vida eterna después de la muerte. Dios tiene una Gloria grande en el Cielo para los que le aman y le obedecen. Cristo quiere salvar tu alma y la de tu familia. Solo Cristo Salva. Libro de Juan 14:6.
¡ Tremendo ! ¡ genial ! Esa forma informal de enseñar con ese toque de humor, hacen desaparecer lo tedioso de las matemáticas y realmente motiva aprender, excelente siga asi profe, muchos éxitos
Impecable explicación Maestro! Mis sobrinos y nietos,desde México,aprenderán Álgebra y Matemáticas con Usted. Aquí en México,un Payaso quiere imponer la idea de que TODOS DEBEN SER IGNORANTES PARA SER FELICES. Opinión que no comparto. Lo apoyaremos. Gracias.
Amigo eres tremendo, un profesor como tú hace muchos años atrás hizo que me reencantara con las matemáticas, ahora soy ingeniero y el tener bases claras ayuda mucho. Saludos
Excelente explicación profe Juan, y tuve la oportunidad de ver su video donde señala las "explicaciones" del profe Alex, y pienso que uno de los grandes problemas en Latinamérica es el educativo, pues en México (mi patria) muchos maestros de zonas marginales no saben ni sumar, entonces es un desastre pues se "forman" jovenes apáticos y negacionistas de las ciencias exactas. A mi me puso en mi lugar y aprehendí que en matemáticas no se puede hablar con ligereza por leyes que a simple vista se ven trivialesvde aplicar. Felicidades por su entusiasmo y alegria por la enseñanza formal 😊.
matessencillas, leo todos tus comentarios, perdón por no responderte siempre!!! Volverán los directos, CLARO!!!. Esta semana es la de la vuelta a la rutina tras las vacaciones. En cuando coja la velocidad de crucero, directos a diestro y siniestro!!!
Nunca había escuchado sobre la propiedad de la igualdad. Cuando estudiaba ingeniería, intuìa que se podía hacer ya que pensaba yo, no cambia nada. Sin embargo, mi profesor de matemáticas me decía que eso no estaba permitido y nunca me habló de esta propiedad de la igualdad. Al final deje la carrera por qué no le veía sentido a muchas cosas, y ahora me doy cuenta que quizá era culpa de ese tipo de profesores mediocres que solo resuelven problemas matemáticos de forma mecánica y no se atreven a explorar diferentes resoluciones.
Me cuestan mucho estos problemas donde se debe plantear ecuaciones o sistemas de ecuaciones pero gracias a usted profe Juan por lo menos no lo encuentro aburrido o tedioso jajaaj
Superfacil, merlucín. Edad de Juanito= x Dentro de 5 años, la edad de Juanito sera x+5. Esa edad es igual a 3 veces la edad que tenía hace 7., Es decir 3•(x-7) Marchando la ecuación: x+5=3•(x-7) x+5=3x-21 -2x=-26 x=13 La edad de Juanito es de 13 añitos.
Yo lo hice mental y lo había resuelto antes del final del video. Comencé con una cifra (10) y fui bajando o subiendo para adaptar y aproximarme al resultado de la edad actual. En cinco cifras ya lo tenía. Pero muy bueno como hace los videos la verdad es hyper agradable verlo.
hola, estudiante de ultimo año de preparatoria aquí. La verdad que hasta ahora estoy repasando todo lo que se me ha olvidado de matemáticas 😅, y la verdad me siento en primaria de nuevo.
Excelente, quisiera saber como hace uno uno para saber que debo restar x en ambos miembros (claro eliminar una x para dejar una incógnita) luego sumar 21 en ambos lados (claro eliminar uno para ir despejando la ecuación) pero el ultimo es fenomenal multiplicar por 1/2 ambos miembros. Esas arbitrariedades nunca me enseñaron a usarlas. Lo felicito muy bonito me gusto, volví al colegio.
Los 7 que han pasado y los 5 que faltan completan 12 años. ¿Cual número se triplica al sumarle 12? Fácil. 12 = 6 + 6, así 6 es la respuesta. Entonces Juanito tenía 6 años hace 7, hoy tiene 13 y en 5 años tendrá 18 que es el triple de 6.
yo hice una línea de tiempo con 7 rayitas a la izquierda y 5 rayitas a la derecha de una que es la edad actual pero que no usé como incógnita, sino que hice: 3x = x+12 (contando rayitas 😂tardé mis buenos 15 minutos para razonar la cosa) así que en definitiva no identifiqué la edad actual como incógnita sino la edad que tenía hace 7 años (del cálculo x=6).
un numero que sumado con 7+5 se divisible por 3 , con el 3 da 15 entr, entre 3 = 5 ,no sirve , el proximo es 6 , 6+7=12 +5 =18 entre 3 =6 ,ya esta 6+7 =13 . no hace falta lapis ni papel
Casi al llegar al resultado tiene ...26= 2x. No era mas facikl decir, 26ves igiak a 2x bueno entonces una x es 13, x es igual a 13. Y hace evitar el siguiebte paso, que fue hacer la multiplicacion ppr 1/2, " dicha multiplicación me complica mas para llegar a 13"
Si dentro de 5 años tendrá 3 veces lo que tenía hace 7 años digamos que actualmente tenga 13 años + 5 serian 18 años, si a los trece años que actualmente tiene le restamos los siete años el resultado es 6 que por 3 da 18 que cumpliría dentro de 5 años.
No se si este bien. Pero yo multiplique 6 por 3 =18 y le reste 5. Obteniendo el resultado 13 en dos intentos. Quiza solo fue porque es una cifra corta. Saludos Juan.
Profe Juan, sin el pis pas jonas se puede hacer más fácil para despejar. Veo en los comentarios que muchos no entienden de dónde saca esos números para despejar. Es más fácil invertir la operación mientras agrupamos los términos comunes en un lado y el otro.
Profe todo está padre, pero le asfalto un pequeño dato: de donde o por qué o cómo saber q numero utilizar para igualar la ecuación ? En este caso de donde saco " 1/2 " ? Cual es la lógica ?
siempre me pasa lo mismo tengo 53 años y sigo viendo el resultado antes de comenzar ,o se que le pasa a mi cavesa ,mis profesores me decían,, como ase dígame como ase ,,no lo se solo veo el resultado sin pensarlo
Pues la verdad esque no habia entendido bien el enunciado, pensaba que decia que dentro de 5 años tenia el triple de hace 7 años atras, con lo cual en la actualidad seria dos años atras, me estaba volviendo loco....
Otra manera de plantear el problema: x + 7 = edad actual de Juanito (hace 7 años atrás tenía x años). x + 7 + 5 = edad dentro de 5 años. 3x = 3 veces la edad que tenía hace 7 años atrás. Entonces: x + 7 + 5 = 3x x + 12 = 3x x + 12 - x = 3x - x 12 = 2x 12/2 = 2x/2 6 = x La edad actual es x + 7 es decir 6 + 7 = 13. Por lo tanto actuamente Juanito tiene 13 años.
Antes de ver vídeo calcule la edad de hace siete años con X+7+5= 3X luego 7+5=3X-X o sea 7+5=2X entonces (7+5)/2=X se tiene que 12/2=X resulta que 6=X edad pasada igual a 6 más 7 años es 13 años edad actual y la futura 18 que es tres veces la de hace 7 años.
muy enredado poniendo igualdades. Es simple: x+5 = 3(x-7)... x+5= 3x - 21 y listo... se reunen las "x" a un lado y el resto al otro cambiando de signo a lo que movamos. Por qué hay que complicarse restando 21 en ambos lados y multiplicando por 1/2 ,,, no es más simple así?
Dos niños jugando: - Dame una canica y tendré una más que tú - Mejor dame tú una y tendré el doble que tú. ¿cuantas tenía cada uno? No vale hacerlo a la cuenta de la vieja😅😅
X = 1° niño e Y = 2° niño x=y-1 2*(x-1)=y+1 2*((y-1)-1)=y+1 2y-2-2=y+1 2y-4=y+1 y=4+1 y=5, entonces x=4 Si X le pide una canica a Y, X queda con 5 e Y con 4 Si Y le pide una canica a X, Y queda con 6 y X con 3, es decir, el doble.
Por si quieres invitarme a un café ☕
www.paypal.com/paypalme/matematicasconjuan
Que forma más entretenida de aprender Profesor!! incluso para aquellos que estamos entraditos en años y no dominamos estás artes ❤
Jajaja inche maestro eres a toda madre, me caíste re bien, no solo sabes hacer bien las cosas, si no que le quitas lo que puede ser aburrido o estresante en las matemáticas, te felicito!!!
❤❤❤❤❤❤❤❤🏆
Hola, Dios te bendiga, Cristo te ama. Quiero compartir estas palabras contigo.
Dice la Biblia, la Palabra de Dios; en el libro de Juan 3:16:
16 Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, (Jesucristo) para que todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga Vida Eterna.
También dice el libro de Juan 14:6:
6 Jesús le dijo: Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al Padre, (Dios) sino por mí.
Solo Cristo puede salvar nuestras almas y darnos vida eterna después de la muerte.
Dios tiene una Gloria grande en el Cielo para los que le aman y le obedecen.
Cristo quiere salvar tu alma y la de tu familia.
Solo Cristo Salva. Libro de Juan 14:6.
@@arielaraujo4772 Muchas gracias por haberlo compartido
Ofrécele un felatio!
Yo te secundo!
¡ Tremendo ! ¡ genial ! Esa forma informal de enseñar con ese toque de humor, hacen desaparecer lo tedioso de las matemáticas y realmente motiva aprender, excelente siga asi profe, muchos éxitos
Impecable explicación Maestro!
Mis sobrinos y nietos,desde México,aprenderán Álgebra y Matemáticas con Usted.
Aquí en México,un Payaso quiere imponer la idea de que TODOS DEBEN SER IGNORANTES PARA SER FELICES.
Opinión que no comparto.
Lo apoyaremos.
Gracias.
ÉSTE PROFE, EN LA FORMA QUE EXPLICA LAS MATEMÁTICAS, FIJO LE HABRIA HECHO COGER CARIÑO ALA MATERIA.
MUY ENTRETENIDAS LAS CLASES👍👍👍👏👏👏👏
Amigo eres tremendo, un profesor como tú hace muchos años atrás hizo que me reencantara con las matemáticas, ahora soy ingeniero y el tener bases claras ayuda mucho. Saludos
Excelente explicación profe Juan, y tuve la oportunidad de ver su video donde señala las "explicaciones" del profe Alex, y pienso que uno de los grandes problemas en Latinamérica es el educativo, pues en México (mi patria) muchos maestros de zonas marginales no saben ni sumar, entonces es un desastre pues se "forman" jovenes apáticos y negacionistas de las ciencias exactas. A mi me puso en mi lugar y aprehendí que en matemáticas no se puede hablar con ligereza por leyes que a simple vista se ven trivialesvde aplicar. Felicidades por su entusiasmo y alegria por la enseñanza formal 😊.
Mil gracias 🙏💕🙏💕
Lo resolví de otra manera, pero mismo resultado. Gracias, resultó ameno e instructivo
Muy interesante, Juan los directos también daban vida al canal, mucho ánimo
matessencillas, leo todos tus comentarios, perdón por no responderte siempre!!! Volverán los directos, CLARO!!!. Esta semana es la de la vuelta a la rutina tras las vacaciones. En cuando coja la velocidad de crucero, directos a diestro y siniestro!!!
@@matematicaconjuan muchas gracias y por lo de no responder no pasa nada, es normal porque habla mucha gente, ánimo Juan
Por cierto, mira esta ecuación factorial/polinómica: x! =3x^2-9x+6🤔
Qué bonito profe juan
Nunca había escuchado sobre la propiedad de la igualdad. Cuando estudiaba ingeniería, intuìa que se podía hacer ya que pensaba yo, no cambia nada. Sin embargo, mi profesor de matemáticas me decía que eso no estaba permitido y nunca me habló de esta propiedad de la igualdad. Al final deje la carrera por qué no le veía sentido a muchas cosas, y ahora me doy cuenta que quizá era culpa de ese tipo de profesores mediocres que solo resuelven problemas matemáticos de forma mecánica y no se atreven a explorar diferentes resoluciones.
Y lo peor es que te obligan hacer procedimientos como ellos hacen en cuál eso odio
Me cuestan mucho estos problemas donde se debe plantear ecuaciones o sistemas de ecuaciones pero gracias a usted profe Juan por lo menos no lo encuentro aburrido o tedioso jajaaj
Tranquilo lo que necesitas aprender es lenguaje algebraico te ayudará a transformar palabras en procedimientos.
Este es un crack !!
JUAN ERES UN PROFESOR BRILLANTE FELICIDADES PARA TI Y TUS ALUMNOS REPITEME LAS CANCELACIONES DE UNA DIVISION SIN DIVIDIR A MI NO ME RESLTO
Gracias Juan excelente forma de pensar lógicamente. Saludos, desde Colombia.
Superfacil, merlucín.
Edad de Juanito= x
Dentro de 5 años, la edad de Juanito sera x+5. Esa edad es igual a 3 veces la edad que tenía hace 7., Es decir 3•(x-7)
Marchando la ecuación:
x+5=3•(x-7)
x+5=3x-21
-2x=-26
x=13
La edad de Juanito es de 13 añitos.
Use exactamente el mismo planteamiento.
Yo lo hice mental y lo había resuelto antes del final del video. Comencé con una cifra (10) y fui bajando o subiendo para adaptar y aproximarme al resultado de la edad actual. En cinco cifras ya lo tenía. Pero muy bueno como hace los videos la verdad es hyper agradable verlo.
@@josemusikito ensi esta bien pero en un examen te van a pedir con pruebas de que lo resolviste
Podría hacer videos con ejercicios de límites de funciones acotadas en el denominador por favor
SOS excelente explicando y haces tan divertida la matemática, gracias
hola, estudiante de ultimo año de preparatoria aquí.
La verdad que hasta ahora estoy repasando todo lo que se me ha olvidado de matemáticas 😅, y la verdad me siento en primaria de nuevo.
Excelente, quisiera saber como hace uno uno para saber que debo restar x en ambos miembros (claro eliminar una x para dejar una incógnita) luego sumar 21 en ambos lados (claro eliminar uno para ir despejando la ecuación) pero el ultimo es fenomenal multiplicar por 1/2 ambos miembros. Esas arbitrariedades nunca me enseñaron a usarlas. Lo felicito muy bonito me gusto, volví al colegio.
Excelente Dr. Bayter.
Los 7 que han pasado y los 5 que faltan completan 12 años. ¿Cual número se triplica al sumarle 12? Fácil. 12 = 6 + 6, así 6 es la respuesta. Entonces Juanito tenía 6 años hace 7, hoy tiene 13 y en 5 años tendrá 18 que es el triple de 6.
A ti te entendí. Al profe no. 😅
@@nadiaalvarado681 Muchas gracias por tu comentario.
La primera vez que te veo ,pero no la última. Gracias
Gracias a ti
En vez de realizar la propiedad de la igualdad use la del opuesto, igual me dio. Buen video y gracias por el razonamiento.
yo hice una línea de tiempo con 7 rayitas a la izquierda y 5 rayitas a la derecha de una que es la edad actual pero que no usé como incógnita, sino que hice: 3x = x+12 (contando rayitas 😂tardé mis buenos 15 minutos para razonar la cosa) así que en definitiva no identifiqué la edad actual como incógnita sino la edad que tenía hace 7 años (del cálculo x=6).
Buenos recursos!! Vale usarlos.Si los trascendencia, mejor y si no, a seguir ...
un numero que sumado con 7+5 se divisible por 3 , con el 3 da 15 entr, entre 3 = 5 ,no sirve , el proximo es 6 , 6+7=12 +5 =18 entre 3 =6 ,ya esta 6+7 =13 . no hace falta lapis ni papel
Que buen profe, tengo que aprender mas mate así y por fin superaré mis lagunas.
Que interesante lo tomare como una oportunidad
Iri, gracias!!!
profe una pregunta de donde saco los x para restar los otros x que ya estaban
Razonado y resuelto en un periquete. 👍🏿👇🏽
mmm esta muy bueno juan sigue asi y no pares
Muy amable!!!!
Sii
Eres lo máximo
Gracias por ayudarme
gracias a ti
Porque
que tipo de peine usara🤔
Hola Profe Juan, puede hacer la explicación práctica del Teorema de Sheldon Cooper?
Casi al llegar al resultado tiene ...26= 2x.
No era mas facikl decir, 26ves igiak a 2x bueno entonces una x es 13, x es igual a 13.
Y hace evitar el siguiebte paso, que fue hacer la multiplicacion ppr 1/2,
" dicha multiplicación me complica mas para llegar a 13"
Gracias profe por esta tecnica saludos desde Merida Mexico :D
atte: Arthur X
Me gusto mucho el ejercicio gracias profe
Si dentro de 5 años tendrá 3 veces lo que tenía hace 7 años digamos que actualmente tenga 13 años + 5 serian 18 años, si a los trece años que actualmente tiene le restamos los siete años el resultado es 6 que por 3 da 18 que cumpliría dentro de 5 años.
Gracias Juan por la explicación
Gracias
Mil Gracias por compartir tus valiosos conocimientos.
que hermosos ejercicios Profesor!!!
Hoy tiene 13 años y lo saqué mentalmente...
No se si este bien.
Pero yo multiplique 6 por 3 =18 y le reste 5. Obteniendo el resultado 13 en dos intentos.
Quiza solo fue porque es una cifra corta.
Saludos Juan.
Profe Juan, sin el pis pas jonas se puede hacer más fácil para despejar. Veo en los comentarios que muchos no entienden de dónde saca esos números para despejar. Es más fácil invertir la operación mientras agrupamos los términos comunes en un lado y el otro.
Yo creo que hubiera sido más sencillo si le hubieran preguntado la edad a Juanito!!!😂😅😅😅
Pedagógico el ejercicio pero se puede hacer mas corto , voy :
(X--7) 3 = X+5
3X -21 = X+5
2X = 21 + 5
X = 13
Me dió 13 en menos de un minuto. Hice el planteamiento y resolví mentalmente. X+5=3(X-7).
GRACIAS PROFESOR.
Con mucho gusto
Muy bueno profesor!!!
Hola, muchas gracias
Exelente 👍👍👍👍
Juan buenos días cuando sigues con las clases de Ruso en tu canal hablando ruso
Jajajaja lo tqmmmm, que profe tan cool
Gracias. Para mí las matemáticas son chino, pero usted las explica muy bien.
Bello juan
Muy bueno!
no hace falta ecuaciones.basta calculo normal y sentido comum.
profe tengo un problemilla
Si la edad que tenía Juan hace dos años era la mitad de la edad que tendrá en 9 años, ¿Cuál es su edad actual?
me ayuda?
Al final nunca lo respondio😢
Profe todo está padre, pero le asfalto un pequeño dato: de donde o por qué o cómo saber q numero utilizar para igualar la ecuación ? En este caso de donde saco " 1/2 " ? Cual es la lógica ?
Perdon donde saco 3 .por los tiempos?
Recien leo bien je
siempre me pasa lo mismo tengo 53 años y sigo viendo el resultado antes de comenzar ,o se que le pasa a mi cavesa ,mis profesores me decían,, como ase dígame como ase ,,no lo se solo veo el resultado sin pensarlo
Que chulada de ejercicio me encanta profe Juan
Sí, eso es cierto
Pues la verdad esque no habia entendido bien el enunciado, pensaba que decia que dentro de 5 años tenia el triple de hace 7 años atras, con lo cual en la actualidad seria dos años atras, me estaba volviendo loco....
😅profesor magnífico
Noo este man me enredo lo que ya había entendido.
Otra manera de plantear el problema:
x + 7 = edad actual de Juanito (hace 7 años atrás tenía x años).
x + 7 + 5 = edad dentro de 5 años.
3x = 3 veces la edad que tenía hace 7 años atrás.
Entonces:
x + 7 + 5 = 3x
x + 12 = 3x
x + 12 - x = 3x - x
12 = 2x
12/2 = 2x/2
6 = x
La edad actual es x + 7 es decir 6 + 7 = 13.
Por lo tanto actuamente Juanito tiene 13 años.
muy buen ejercicio
Excelente 😂
En efecto *_😂_*
Me es de ayuda
Like *_😎👍_*
El futuro no se puede manejar por que no existe el pasado tampoco porque ya a pasado por ende nos queda "ahora".
no se trabe con las palabras profe pero estas muy bien siga haciendo videos
Facilísimo verdad?
Usted no explica el porqué de las decisiones que toma y, por tanto, no se hace entender
Lo mismo pensé
Antes de ver vídeo calcule la edad de hace siete años con X+7+5= 3X luego 7+5=3X-X o sea 7+5=2X entonces (7+5)/2=X se tiene que 12/2=X resulta que 6=X edad pasada igual a 6 más 7 años es 13 años edad actual y la futura 18 que es tres veces la de hace 7 años.
Excelente
Jsjsjs ese baile del profe, qué facherito
Edad actual 13 años
Buenisimo
muy enredado poniendo igualdades. Es simple: x+5 = 3(x-7)... x+5= 3x - 21 y listo... se reunen las "x" a un lado y el resto al otro cambiando de signo a lo que movamos.
Por qué hay que complicarse restando 21 en ambos lados y multiplicando por 1/2 ,,, no es más simple así?
X-5 = 3(x-7), edad actual 13. 13 más 5 18 que es tres veces 13-7 que es 6 ergo 6 por 3 es 18.
Un saludo.
si... pero no es x-5 sino x+5 👍
en derpl
Hay que reconocer el trabajo que hace el Pelón de Brazzer.
La madre que nose de donde salió ese 1/2 para igualar los miembros.... 😥
Yo nunca he despejado una ecuacion en esa forma.
Bruuuutallll 👏
6,13 y 18. Listo.
La ecuación es: x+5=3x-7
5:11 Mientras más corres más te cansas
3(x-7) = (x+5)
3x-21=(x+5)
2x=21+5
2x=26
X=13
Me encanto. N
Dos niños jugando:
- Dame una canica y tendré una más que tú
- Mejor dame tú una y tendré el doble que tú.
¿cuantas tenía cada uno?
No vale hacerlo a la cuenta de la vieja😅😅
X = 1° niño e Y = 2° niño
x=y-1
2*(x-1)=y+1
2*((y-1)-1)=y+1
2y-2-2=y+1
2y-4=y+1
y=4+1
y=5, entonces x=4
Si X le pide una canica a Y, X queda con 5 e Y con 4
Si Y le pide una canica a X, Y queda con 6 y X con 3, es decir, el doble.
@@Meccano. 👌
Pos me caes muy bien profesor bailarin
J+5=3(J-7) .............. 13= J 😀
Perdon hola juan
13 años.
ala yo me llamo juan
El nombre más guapo, jejejjeje!!
si en la clase paro eligiendo a fulanito para mis ejemplos@@matematicaconjuan
👏👏👏👏👍👍👍
Para hacerlo más entendible debería escribirlo en la pantalla