🔴 Dificuldade em Matemática? 🟡 O canal MATEMÁTICA RAPIDOLA é a sua nova opção para estudar Matemática no RUclips, as aulas no MATEMÁTICA RAPIDOLA, são objetivas e sempre vão direto aos pontos importantes dos conteúdos. 🟣Os nossos conteúdos estão organizados no canal MATEMÁTICA RAPIDOLA, em playlist com sequências organizadas de conhecimentos que você deve adquirir para alcançar seus objetivos nas disciplinas, como por exemplo: Matemática Básica, Estatística, Cálculo 1, Cálculo 2, Cálculo vetorial, Geometria Analítica,... e muito mais que você poderá estudar no CANAL RAPIDOLA😊 🗣Por fim, a nossa missão no canal MATEMÁTICA RAPIDOLA é levar conhecimento de forma completa, clara e objetiva, dessa forma irei ajudar você, a alcançar os seus objetivos👨🏼⚕👨🏽🔧👨🏾🏫. ✍🏽 O professor Marcos Murakami é mestre em matemática Aplicada pela UFPA, possui 25 anos de experiência profissional no ensino de Matemática para Concursos, Vestibulares, Enem, Ensino médio e superior. 🟢 Então, não perca tempo, acesse o link abaixo e venha estudar no canal RAPIDOLA, INSCREVA-SE E COMPARTILHE. 🗣 Link para inscrição no canal: abre.ai/rapidola
Vendo os videos desse professor, a gnt se sente até mais inteligente. Porq da pra entender o assunto perfeitamente e, pela forma q explica, tudo parece mais simples do q realmente é.
Professor geralmente eu esqueço de comentar nos vídeos devido a correria dos estudos, mas fiz questão de vir agradecer pelo o quanto o senhor está me ajudando, literalmente me salvando em estátistica. Agradeço imensamente, se todos os professores fossem como o senhor só teríamos profissionais qualificados no mercado. Obrigada mesmo!
Gosto muitíssimo da forma como explicas a matéria de forma clara e didáctica, sou aluna do 1º ano da Faculdade no curso de Psicologia e as suas aulas estão me ajudando muito com a disciplina de Estatística Descritiva eu que sou da área de Humanas e sempre tive dificuldades com as ciências exatas, na Faculdade tinha muitas dúvidas porque a minha professora de Estatística Descritiva sempre explica tudo muito rápido, mas com as suas aulas estou aprendendo tudo e vou confiante para o exame...👏👍❤📊
Muito obrigado e parabéns. Me tirou uma dúvida que estava me torturando. Estou voltando a estudar estatísticas e estava com dificuldade em distinguir o objetivo de cada medida de dispersão. Em um vídeo de cinco minutos você respondeu tudo. Parabéns e muito sucesso para ti.
Agradeço d+ tinha duvidas essenciais entre desv, var, desvpad, e coeficiente e agora terminei de sanar de maneira mais solida com um vídeo simples. :D Obrigado!
Muito Obrigada, por todo o conhecimento passado de maneira sabia e de fácil compressão, Que Deus te abençoe muitoooooooooo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Excelente vídeo, professor. Mas faltou apresentar que a variância pode vir como a diferença entre a média dos quadrados e o quadrado da média. Seria interessante ter apresentado um exercício assim. Abçs
Prof obgd por me dar essas aula....são maravilhosas....e olha q eu nem curto matemática....mas já assisti quase tds seus vídeos.....enfim obgd e até o próximo assunto!!!!!!
Gostaria que você falasse sobre mais sobre o significado. Matemática operacional estudei a vida inteira, agora um professor me trouxesse significado, nunca tive.
Eu sei que já faz um ano desde que você fez essa pergunta e não se se é isso que você queria saber mas... tá aí meu entendimento XD (que eu não sei se está correto rs foi só o que eu entendi, desculpa ae se não ajudar ninguém aushhuas): Pra mim , o que estamos fazendo é encontrando a porcentagem do valor do desvio padrão em cima da média Expl. Se a média é 100 e o desvio padrão é 30 então o coeficiente de variação é 30% da média. então quanto maior o coeficiente de variação , maior o desvio
Olá, acho que neste vídeo a parte final ficou um pouco complicada (FALTOU EXPLICAÇÃO) pra que tem dificuldades com as exatas "como eu". Você pode me esclarecer qual o valor da RAIZ DE 8 SOBRE 3 E O RESULTADO DO VALOR DA RAIZ DE 8 SOBRE 3 DIVIDO PELA MÉDIA (7)? Aproveito a oportunidade para lhe parabenizar pelos vídeos e o modo de transmitir o conteúdo.
rapidola, leia meu comentario pufavo, eu te amo ta me salvando da prova de bioestatistica amanha as 9h, vose nao precisava saber disso, mas eu te amo de qqr forma, me ame tbm pfvr
. Considere a seguinte distribuicao de frequencies, correspondente a altura (em cm) de 100 estudantes da Universidade Metodista de Angola. Tabela 1 - Altura de 100 estudantes UMA Numero de estudantes Altura (em em) -- 158 159 --- 166 167 -.- 174 175 --. 182 183 -- 190 Total: 100 Esboce o histograma e o poligono de frequencies absolutas. ) Calcule a amplitude interquartilica. Calcule o desvio padrao e o coeficiente de variacao. Calcule os coeficientes de assimetria e de curtose. Classifique a distribuicao de dados Professor me ajuda nessa questão
Prof Mura, bom dia Porque vc usou a fórumula de Desvio Padrão populacional? Sempre fico na dúvida quando usar o populacional e o amostral quando o enunciado não informa. Por favor me ajude!!!!
não tem porque colocar em modulo considerando que sempre que formos fazer a variância iremos multiplicar tais produtos por 2, assim já colocando eles em positivo
PORQUE USOU A CALCULADORA PARA DIVIDIR A RAIZ QUADRADA (DESVIO PADRAO) PELA MEDIA? NA HORA DA PROVA NAO TEMOS CALCULADORA, DEVEIRA TER EXPLICADO ESTE DETALHE.
Excelente explicação, professor! Mas o que me intriga é quando o coeficiente de variação é multiplicado por 100. Se o resultado sem o produto por 100 é aproximadamente 0,2333, então deveria ser multiplicado por 100% e não por 100. Pois, 0,2333 *100 = 23,33 que é diferente de 0,2333*100% = 23,33%.
@@Murakami. Se é para não esquecer o %, quer dizer que se deve multiplica por 100% e não por 100. Exemplo: 2 = 2*100% = 200%, fazendo isso a igualdade permanece. No entanto, 2 ≠ 2*100 = 200., 2 ≠ 200.
Quando o coeficiente de variação é menor que 30%, significa que a média é homogênea, ou seja, temos confiança na nossa média. Se for maior que 30% significa que a média é heterogênia, ou seja, os dados estão muito espalhados em relação a média, logo temos pouca confiança nessa média!
Professor, uma duvida: Quando o senhor disse sobre o desvio padrão amostral e diminuir 1 do denominador da variância, isso vale apenas pra variância ou poderia ser da media também?
O coeficiente de variação analisa a dispersão dos valores ao redor da média, quanto menor for o valor do coeficiente de variação, mais homogêneos serão os valores, em outras palavras, menor será a dispersão em torno da média Observação: Se o coeficiente de variação CV tiver: valor menor ou igual a 15% → baixa dispersão: dados homogêneos (valores próximos) valor entre 15 e 30% → média dispersão valor maior que 30% → alta dispersão: dados heterogêneos
🔴 Dificuldade em Matemática?
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🗣Por fim, a nossa missão no canal MATEMÁTICA RAPIDOLA é levar conhecimento de forma completa, clara e objetiva, dessa forma irei ajudar você, a alcançar os seus objetivos👨🏼⚕👨🏽🔧👨🏾🏫.
✍🏽 O professor Marcos Murakami é mestre em matemática Aplicada pela UFPA, possui 25 anos de experiência profissional no ensino de Matemática para Concursos, Vestibulares, Enem, Ensino médio e superior.
🟢 Então, não perca tempo, acesse o link abaixo e venha estudar no canal RAPIDOLA, INSCREVA-SE E COMPARTILHE.
🗣 Link para inscrição no canal: abre.ai/rapidola
Vendo os videos desse professor, a gnt se sente até mais inteligente. Porq da pra entender o assunto perfeitamente e, pela forma q explica, tudo parece mais simples do q realmente é.
Professor geralmente eu esqueço de comentar nos vídeos devido a correria dos estudos, mas fiz questão de vir agradecer pelo o quanto o senhor está me ajudando, literalmente me salvando em estátistica.
Agradeço imensamente, se todos os professores fossem como o senhor só teríamos profissionais qualificados no mercado. Obrigada mesmo!
Muito obrigado 😊 😊 😊
Gosto muitíssimo da forma como explicas a matéria de forma clara e didáctica, sou aluna do 1º ano da Faculdade no curso de Psicologia e as suas aulas estão me ajudando muito com a disciplina de Estatística Descritiva eu que sou da área de Humanas e sempre tive dificuldades com as ciências exatas, na Faculdade tinha muitas dúvidas porque a minha professora de Estatística Descritiva sempre explica tudo muito rápido, mas com as suas aulas estou aprendendo tudo e vou confiante para o exame...👏👍❤📊
Muito obrigado e parabéns. Me tirou uma dúvida que estava me torturando. Estou voltando a estudar estatísticas e estava com dificuldade em distinguir o objetivo de cada medida de dispersão. Em um vídeo de cinco minutos você respondeu tudo. Parabéns e muito sucesso para ti.
me salvou, vlw vou compartilhar com o grup da facul
Amo seu canal, sério, você me salvou umas 5 vezes esse ano!! kkkk Obrigada!!
Agradeço a Deus pelo senhor existir, tô na faculdade e a minha professora de estatística me deixa confusa. Obrigada
Sua aula é fenomenal! Rapidola!
Obrigado pelo elogio
Agradeço d+ tinha duvidas essenciais entre desv, var, desvpad, e coeficiente e agora terminei de sanar de maneira mais solida com um vídeo simples. :D Obrigado!
Professor Murakami, suas vídeos aulas são perfeitas, sua explicação é ótima, qualquer pessoa consegue aprender!! Obrigada!!
Muito Obrigada, por todo o conhecimento passado de maneira sabia e de fácil compressão, Que Deus te abençoe muitoooooooooo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Muito bem, que explicação tão boa, adorei e fiquei esclarecida. Obrigada🙏👍❤️
Que ótimo!
salvou mttttt com todos conteudos
atrasei nas aulas da facul e perdi tudo relacionado a isso me ajudou dmsssss
Tuas aulas são excelentes, Prof. Murakami. Obrigado por compartilhar teus conhecimentos conosco.
Obrigada, seus vídeos estão me ajudando muito !❤
Muito obrigada por compartilhar conosco, estava com muita dificuldade em estatística aplicada, agora estou vendo que não é difícil 😊
Professor você e Excelente!!! Muito obrigada!!!
Obrigado 😊
Excelente vídeo, professor.
Mas faltou apresentar que a variância pode vir como a diferença entre a média dos quadrados e o quadrado da média.
Seria interessante ter apresentado um exercício assim.
Abçs
Professor Murakami sempre me salvando nas provas.
Me ajudou Muito!!!!!
Obrigado, Super Simples e Direto!!!!!
Muito bom, Professor!
Prof obgd por me dar essas aula....são maravilhosas....e olha q eu nem curto matemática....mas já assisti quase tds seus vídeos.....enfim obgd e até o próximo assunto!!!!!!
Te achei, o melhor prof.😍
Gostei bastante da explicação professor! Obrigada
Esse professor arrasa.. Amo suas aulas
Muito obrigado
Suas aulas me salvam!
Que ótimo!
Professor, o senhor é muito bom!
😊😊😊
Valeu professor!!!
Você é o cara !!!!
Valeu 😊 😊
Muito obrigado por esse vídeo 👏
Sensacional!!! Parabéns pela didática!!!
espetacular suas aulas, eu aprendi direitinho, PARABENS!
Ameiii essa aula, muito criativo
Meus parabénsssss pelo trabalho ❤
Muito obrigado ajudou bastante, valeu
Excelente professor!!!! Mandou bem demais. Obrigado!
Muito boa as suas aulas, professor.
Valeu
Perfeito! Obrigado!
Grande mestre Murakami!! sempre me salvando!
Muito obrigado,me salvou!❤
Nossa muito obrigada, você me ajudou muito
Você salvou meu bimestre
Muito bom professor, obrigado!
Canal muito útil!
Obrigado professor
Gostaria que você falasse sobre mais sobre o significado. Matemática operacional estudei a vida inteira, agora um professor me trouxesse significado, nunca tive.
Eu sei que já faz um ano desde que você fez essa pergunta e não se se é isso que você queria saber mas... tá aí meu entendimento XD (que eu não sei se está correto rs foi só o que eu entendi, desculpa ae se não ajudar ninguém aushhuas):
Pra mim , o que estamos fazendo é encontrando a porcentagem do valor do desvio padrão em cima da média
Expl. Se a média é 100 e o desvio padrão é 30 então o coeficiente de variação é 30% da média.
então quanto maior o coeficiente de variação , maior o desvio
Vlw professor tmj 👊
Top!
Maravilhosa aula!!!
😊😊😊
Olá, acho que neste vídeo a parte final ficou um pouco complicada (FALTOU EXPLICAÇÃO) pra que tem dificuldades com as exatas "como eu". Você pode me esclarecer qual o valor da RAIZ DE 8 SOBRE 3 E O RESULTADO DO VALOR DA RAIZ DE 8 SOBRE 3 DIVIDO PELA MÉDIA (7)? Aproveito a oportunidade para lhe parabenizar pelos vídeos e o modo de transmitir o conteúdo.
Divide 8/3, o resultado vai ser 2.66666, joga esse valor na raiz que vai dar 1.632... depois divide por 7 e depois multiplica por 100.
@@wtalmeid4, obrigada pela explicação. TB tinha ficado em dúvida nisso.
concordo, me compliquei todo nesse final!
Sim. Ainda mais que na prova não podemos usar a calculadora.
Fudeo emmmm@@karolamoras46
Excelente professor 🙏🏽🙏🏽,mais uma inscrita
😊😊
muito obrigada🥰
rapidola, leia meu comentario pufavo, eu te amo
ta me salvando da prova de bioestatistica amanha as 9h, vose nao precisava saber disso, mas eu te amo de qqr forma, me ame tbm pfvr
Muito obrigado :)
Show...
Brigado
Arrasou
. Considere a seguinte distribuicao de frequencies, correspondente a altura (em cm) de
100 estudantes da Universidade Metodista de Angola.
Tabela 1 - Altura de 100 estudantes UMA
Numero de estudantes
Altura (em em)
-- 158
159 --- 166
167 -.- 174
175 --. 182
183 -- 190
Total:
100
Esboce o histograma e
o poligono de frequencies absolutas.
) Calcule a amplitude interquartilica.
Calcule o desvio padrao e o coeficiente de variacao.
Calcule os coeficientes de assimetria e de curtose. Classifique a distribuicao de dados
Professor me ajuda nessa questão
faz video sobre amostral tenho aula disso precisei tirar duvida no youtube.
Ótimas aulas! Infelizmente, não entendi porque a variância não deu zero, quando subtraiu o desvio das notas e soma-os.
Depois de sair da aula chorando esse vídeo parece uma chocolate quente e uma cobertinha
Comando Vermelho
vlw pela ajuda migao
muito bom
Prof Mura, bom dia
Porque vc usou a fórumula de Desvio Padrão populacional? Sempre fico na dúvida quando usar o populacional e o amostral quando o enunciado não informa. Por favor me ajude!!!!
verifique com o seu professor, qual ele vai utilizar amostral ou populacional
Oi Marcos, tudo bem? Tu tens algum vídeo sobre analise de variância Anova?
não tem porque colocar em modulo considerando que sempre que formos fazer a variância iremos multiplicar tais produtos por 2, assim já colocando eles em positivo
Amanhã tenho prova de estatística na faculdade,como sempre deixo pra última hora pra estudar lskkskksskksskskkkssksskss
PORQUE USOU A CALCULADORA PARA DIVIDIR A RAIZ QUADRADA (DESVIO PADRAO) PELA MEDIA? NA HORA DA PROVA NAO TEMOS CALCULADORA, DEVEIRA TER EXPLICADO ESTE DETALHE.
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
😊😊😊
Excelente explicação, professor! Mas o que me intriga é quando o coeficiente de variação é multiplicado por 100. Se o resultado sem o produto por 100 é aproximadamente 0,2333, então deveria ser multiplicado por 100% e não por 100. Pois, 0,2333 *100 = 23,33 que é diferente de 0,2333*100% = 23,33%.
Isso mesmo vc multiplica por 100, não esquece de colocar o símbolo do %
@@Murakami. Se é para não esquecer o %, quer dizer que se deve multiplica por 100% e não por 100. Exemplo: 2 = 2*100% = 200%, fazendo isso a igualdade permanece. No entanto, 2 ≠ 2*100 = 200., 2 ≠ 200.
O coeficiente vai ficar distorcido ao analisar notas contendo apenas números naturais? Ex: escala de 1 a 5
Caramba! Isso tudo está sendo escrito de forma invertida. É isso? 🤪
Ele só escreve normal e na hora de editar inverte o vídeo kkk
Me parece que tem um vidro na frente dele, perceba que a escrita fica sobreposta.
Sinistro irmão kkkk
Mura, me explica como funciona esse teu quadro, nunca entendi... você consegue escrever ao contrario dessa maneira?
Professor, pensando em investimentos, quanto menor o CV, melhor seria?
E se o CV for negativo?
acho que não é possivel ser negativo por ser uma porcentagem de aproximação. O ponto mais próximo da média é 0%
Quando o coeficiente de variação é menor que 30%, significa que a média é homogênea, ou seja, temos confiança na nossa média.
Se for maior que 30% significa que a média é heterogênia, ou seja, os dados estão muito espalhados em relação a média, logo temos pouca confiança nessa média!
Professor, uma duvida: Quando o senhor disse sobre o desvio padrão amostral e diminuir 1 do denominador da variância, isso vale apenas pra variância ou poderia ser da media também?
Ele falou no vídeo , só na variância.
PROF poderia me tirar uma duvida no coeficiente de variação se o dp deu 3,3,bota 4?
Vc deve utilizar 3,3 mesmo
O coeficiente de
Variação pode ser maior que 100?
Quero assunto sobre inequações
Inequação do primeiro grau?
Professor tire a minha dúvida, na prática o que significa realmente o coeficiente de variação
O coeficiente de variação analisa a dispersão dos valores ao redor da média, quanto menor for o valor do coeficiente de variação, mais homogêneos serão os valores, em outras palavras, menor será a dispersão em torno da média
Observação: Se o coeficiente de variação CV tiver:
valor menor ou igual a 15% → baixa dispersão: dados homogêneos (valores próximos)
valor entre 15 e 30% → média dispersão
valor maior que 30% → alta dispersão: dados heterogêneos
Professor cite um exemplo prático se possível
Como que calcula essa raiz da variante?
E quando eu já tenho o desvio padrão e o coeficiente de variação e quero descobrir a média, o que faço?
Cv/desvio padrão
ME TIRA UMA DUVIDA..... TU ESCREVE EM UM VIDRO DA DIREITA PRA ESQUERDA E TODAS AS LETRAS E NUMERO INVERTIDOS? USHAUHSUAHS perfeito.
Ele inverte o video
Kkkkk@@aleteoruf
BOA NOITE, PROFESSOR QND EU TENHO ASSIM NA TABELA DE DADOS, 8,0, 6,0,5,0, EU POSSO TIRAR O ZERO PARA CALCULAR?
Sim
Professor pq no coeficiente de variável o 8/3 foi dividido por 7 ?
Ele pulou um passo, deveria terminar o desvio padrão para obter o resultado e só assim dividir pela média.
dados n agrupados e agrupados qual o significado?
fazer essa ultima conta e complicado (CV/)!
boaaaaaaaa
Porque você não dividiu o 8 por 3, e sim fracionou. pergunto.
Tbm queria saber...
até agora não entendi de onde saiu o 4 ali na variância
Olá, acredito que tenha sido o 2 elevado ao quadrado, que é igual a 4.
Porque você subtraiu o 9 menos sete e não 7 menos 9 . pergunto.
Não existe número negativo nas contas de variância, desvio.....
ele fez direto o desvio médio, se fosse jogar na formula de variância esse valor seria o quadrado então positivo.
Rapaz ja fiz 4 vezes e tá dando 23.28 😅
Faltou explicar sem usar a calculadora.
O valor da média e o número 7 ok
D1 teria q ser - 2
gente ele escreve de trá pra frente no vidro pra ficar certo? KSKK
CV? 😳😳😳
peraí, mas o 0 ao quadrado é igual a 1, não a 0 ... humm
CV hummmm
Caramba, ele tá escrevendo ao contrario no quatro ´-´
CV = comando vermelho
muito bom