평소 궁금증이 너무나도 많아 원순열만 일주일 이상을 혼자 고민하며 입체도형 문제들의 풀이를 찾아냈는데, 도형마다 풀이방식이 다른게 마음에 안 들었어요.. 근데 이 영상이 뜨길래 우연히 보았는데 정말 혁신 그 자체네요 정말 감탄하면서 봤습니다 동시에 '원순열 공식' 틀에만 박혀, 확률 그 자체의 특징을 보지 못한점에 대해 반성하게되었어요 어...좀 과장스러운거 같긴한데 영상이 너무 유익하고 좋았습니다!! 너무 참신한 충격을 받아서 주접스런 댓글 남기고갑니다 감사합니다!
![2018학년도 1학기 중간고사 확률과 통계[순열과조합] 문제풀이](http://i.ytimg.com/vi/3sC3c0W9cN0/mqdefault.jpg)
![2018학년도 1학기 중간고사 확률과 통계[순열과조합] 문제풀이](/img/tr.png)
![[18강-3][고1][심화] 경우의수-색칠하는 방법의 수-완벽정리 (+예제6문제)](http://i.ytimg.com/vi/vFQCAYzhGpw/mqdefault.jpg)
평소 궁금증이 너무나도 많아 원순열만 일주일 이상을 혼자 고민하며 입체도형 문제들의 풀이를 찾아냈는데, 도형마다 풀이방식이 다른게 마음에 안 들었어요..
근데 이 영상이 뜨길래 우연히 보았는데 정말 혁신 그 자체네요
정말 감탄하면서 봤습니다
동시에 '원순열 공식' 틀에만 박혀, 확률 그 자체의 특징을 보지 못한점에 대해 반성하게되었어요
어...좀 과장스러운거 같긴한데 영상이 너무 유익하고 좋았습니다!! 너무 참신한 충격을 받아서 주접스런 댓글 남기고갑니다 감사합니다!
도움이 크게 되었습니다. 감사합니다 🙏
와 현우진쌤 강의 들어도 도저히 이해 안가서 머리아팠는데 한번에 해결되고 응용도 다 할수있을것같아요 정말 감사합니다 대박나세요ㅠ❤❤ 수능치기전까지 모르는거있을때마다 찾아볼거에여 ㅠㅠ
깔끔하게 정리해줘서 고맙습니다
도움이 되었네요
깔끔하고 멋진 설명이십니다. ^^
정말 감사합니다 너무 헷갈렸는데 많은 도움 됐습니다ㅜㅜ
감사합니다 정말 도움 많이 됐어요!!
너무 잘이해했어요
감사합니다😅
좋은 내용 잘 봤습니다 감사합니다!
감사합니다
11 : 43 에서 좌우로는 왜 나누지 못하나요?? 2를 아래에 두고 왼쪽에 1, 아래쪽에 3과 왼쪽에 3, 아래쪽에 1은 어떤것이 다른지 궁금합니다.
돌렸을 때 색의 위치까지 딱 맞아야만 나누기를 해주는 건가요??
이등변삼각형 모양의 탁자에 둘러 앉을때 회전시켜 똑같은게 몇개 나오는지 확인하는 과정입니다. 저모양에서는 회전하여 일치하는 모양이 나오지가 않습니다.
정리하고 있는데 맞는지 확인 부탁드립니다!
일반적인 입체도형에서 칠할 수 있는 경우의 수는
(전체 색깔의 가짓수)! / (기준 면과 합동인 면의 수) * (기준 면을 대칭으로 자를 수 있는 대칭축의 개수)
라고 받아들여도 문제 없나요?
오왕
감사합니당 ㅜㅜㅜ
10:36 에 1번 칠한거랑 모양같은부분이 아래, 위, 옆 옆 해서 4개 아닌가요?
세면 모양 다른 직육면체 그린건데 그림이 비슷하게보이네영영
넵! 정말 감사합니다
선생님 제가 문제를 풀다가 이런걸 발견했는데 위공식으로 답변해주실수 있나요..??
각면에 1부터 12까지 자연수를 하나썩적어 정십이면체를 만들때, 마주보는 면에 적힌수의합이 13인 서로다른 정십이면체의 개수를 구해보자.
ruclips.net/video/_QEXXiIodmQ/видео.html
방법이 너무 좋아요
확통 쎈 31번은 선생님방법대류 잘 안되는데 알려주세요
정 다각형은 n! 하고 다각형 모양으로 나누어 주세요!
9:10 같은게 몇 개가 만들어지냐는 얘기가 무슨말씀인지 잘 모르겠습니다 ㅠ
분모에 오른쪽에 곱하신 게 뭔지 잘 모르겠어요 ㅠㅠ
@@채린-d2u 중복되는 개수가 2개씩 있다는 겁니당! 직사각형에 4명을 앉히면 4!을 2로 나누는 거랑 같은겁니당
@@bongki 아~감사합니다 !
도형을 돌리라는게 어떤 기준으로 돌리는건지 이해가 잘 안돼요ㅠ
기준면은 바닥에 놓고 돌려보세용