No olvidéis apoyar el vídeo original :) ■ Animation vs Math (vídeo original): ruclips.net/video/B1J6Ou4q8vE/видео.html ■ Canal de Alan Becker: www.youtube.com/@alanbecker
Hola Mike, un poco de contexto sobre ése video. "Bob" no pertenecía al mundo de las matemáticas, por eso cuando vió la capacidad de "e" para irse quiso hacer lo mismo, por eso al final se entristece al saber que ese metodo no lo puede sacar del mundo, lo que hizo "e" fue crear un portal para que "Bob" se pudiera ir. "Bob" es el protagonista de la mayoria de los videos de Alan. Saludos.
Hola Mike una recomendación para avanzar o retroceder en los videos de youtube y no pasarse tanto y volver a verlo y pasarse otra vez. Usa la "," para retroceder cada frame y el "." para avanzar cada frame
El final explicado: Bob (su nombre real es The Scond Coming, abvrebiado a TSC) no es de este mundo matemático. Él es de su propio mundo (si miras la serie de Animation v. Animator y Animation vs. Minecraft sabrás todo el lore de bob), y esta animación es basicamente un mini spin-off (la presencia de Bob aquí es simplemente una excusa para animar una pelea xd) de esa serie. Al final, bob quiere volver a casa, así que le pide a la identidad de euler que lo saque de ahí. La identidad de euler entonces utiliza una serie de circulos infinitos. Aquí es más que nada interpretación libre, tratando a estos circulos como si fueran un portal. Y luego los convierte todos en -1, esencialmente sacando a bob del mundo matemático. Mi interpretación de por qué bob logra romper la integral: Bob está golpeando el origen del circulo con dos funciones, no con una sola. Una sola integral no puede tolerar funciones multivariables.
Lo que hace TSC cuando se multiplica las piernas tiene sentido cuando lo miras por el lado de la animacion, ya que basicamente son cuadros por segundo lo que hace la ilusion de movimiento, al multiplicar (o sumar) los cuadros por segundo aumenta la velocidad lo que hace que "corra mas rapido" o mas bien corra al doble de cuadros, lo cual en la animacion se representa por el ghosting (o piernas transparentes) que son cuadros extra que no se ven del todo definidos porque no tienen el tiempo suficiente para aparecer por completo en un cuadro del video.
Esque no es el echo de que sus animaciones son buenísimas y de que no necesitas saber un idioma para entenderlas también agrégale al echo de que las matemáticas son universales y esto ayuda a que todos lo entendemos seamos chinos, franceses o canadienses etc
na, el mas famoso es el de animation vs minecraft 315 millones y el de la carrera de arañas con 375 millones de visitas, el de las mates apenas tiene 10 millones
También pensé en eso por un momento, pero el de bloques de notas también tuvo varios videos al respecto, poniéndoles una letra a su manera... y es de los menos vistos T-T
@@Hlrdbuel publio infantil tambien es curioso Si veb a uno de sus personajes favoritos en una situacion singular, es probable que tambien les de curiosidad de ver
Sencillamente espectacular, gracias Mike por la Explicación, hubo varias animaciones de locura como la del ataque con los sent y cost, anulando los -1, o la de las hiperesferas, dando a entender que hay un mundo mas allá de los mundos!!!
Lo de "querer pasar al mundo positivo" no es lo que quiere interpretar "Bob" (aunque se llame "The Second Chosen" o "Naranja" para ser más exactos) él quiere volver a lo que es la computadora de Alan Becker (el creador de estos "stickmen") que es su hogar.
es the second coming, que significa la segunda venida, pero explicaste bien, yo solo me pregunto si la operacion que hizo e tenia algo que ver con las dimensiones infinitas a las que se puede entender el mundo real pues es el ojo del ser humano el que entiende el mundo en 3d, pero el mundo puede comprenderse de otras maneras con otros ojos (creo), y tal vez, teniendo en cuenta ello, el mundo estaria en dimensiones infinitas permitiendo asi a e crear una esfera en todas las dimensiones, que serviria como la puerta al mundo real, esto es solo una teoria hecha por alguien que no sabe de matematicas
Finalmente, finalmente un video del lore de las matemáticas. La verdad es que Alan Becker lleva haciendo animaciones increibles desde siempre, es historia del internet.
Lo de 12:40 de dividir theta entre el radio es muy simple, primero reduce el radio hasta que llega a 1 y por tanto theta/r=theta/1=theta. Luego lo gira hasta llegar a pi.
Para quien no lo conozca. Alan becker es un animador veterano en youtube (2006) y es muy respetado en la plataforma. Suele hacer animaciones de este tipo, inicio con la serie de "animacion vs animador" que era básicamente lo mismo que este video pero con un animador y una animacion en vez de las matemáticas, en el cuarto episodio de esa serie, el crea a "bob" (el verdadero nombre del personaje es "the second coming") y a sus amigos que serian los personajes principales de la mayor parte de sus animaciones de ahi en adelante.
@@argusy3866 porque primero hubo uno que se llamo "The Chosen One" (el elegido) el cual se "murió" junto con otro que se llamaba "the Dark Lord" (el señor oscuro) y a eso Alan quiso crear de nuevo a otro stickman que termino llamando "The Second Coming" (el segundo por venir*) supongo que por ser el "segundo" que vendrá y será mas poderoso que el primero (refiriéndose al el elegido), y eso se hace notar en toda la serie y justo en ese video por su comprensión y su rapidez para entender las matemáticas (en si, el segundo pero el mas poderoso por así decir) . En si es un poco raro hacer esa pregunta ya que no le preguntas a todos los que conoces porque se llaman así, tienen una razón pero no creo la sepan con certeza ((todo es suposición mía :v))
@@jackdemon77 The Chosen One Tenia más poderes que The second, pero the second tiene unas habilidades buenísimas el kbron :v y es pana no como The chosen One que nomás creado ya quería romper todo.
13:10 Un detalle que me encantó fue que con el sonido que hace cuando golpea el punto con sen(t) y cos(t) hace referencia a la resonancia o frecuencia 28:28 Claro, crea esa fórmula para que, digamos, la "esfera correcta" devuelva a TSC (Bob) a su dimensión.
Lo de llamar a The Second Coming Bob me ha dolido un poquito, pero no me esperaba esto, el mejor divulgador matemático hablando sobre un vídeo del mejor animador.
Me imagino lo hizo por temas de narración. Más fácil y cómodo llamarlo Bob que the second coming, además que sirve para quienes no saben como se llama el personaje no se queden extrañado
Literalmente Alan convirtío las matemáticas en un juego, con complejidades y retos, pero al fin y al cabo un juego, es simplemente hermoso, a mi me gustan un poco las matemáticas, y también las peleas, lo que dio resultado a un video totalmente disfrutable, simplemente nunca deja de impresionar Alan Becker incluso en sus tiempos de descanso :).
@@zhangaoxu4457 La fisica va desde el electromagnetismo, cruzando fluidos hasta la fisica de espejos y lentes, no solo la dinamica de cuerpos que se ve constantemente cada vez que los stickman pelean :v
Algo que pasa es que en realidad "Bob" ya existía en otras series y de alguna manera llego a esa "dimensión de las matemáticas", por eso le dice a "e" que quiere salir Eso no me hace creer lo que mencionaste de que al multiplicarse por "i" 2 veces se volvió negativo y ahora quiere volverse positivo O sea, creo que si se volvió negativo (No estoy del todo seguro porque mi nivel de matemáticas aun no es el mejor) pero al momento de decirle a "e" que quiere salir, se refiere a que quiere salir de esa dimensión de las matemáticas
Supongo que la dimensión de las matemáticas sera una dimensión negativa y por eso la solución para salir es a través de un portal de dimensiones infinitas que básicamente lo vuelve un objeto positivo?
@@SebPena No estoy seguro de que la dimensión de las matemáticas este en negativo En el video se mencionó que "Bob" estaba en negativo porque fue multiplicado dos veces por "i", haciendo que pasará de estar en positivo a negativo en la dimensión de las matemáticas
@@xRafael507 yo lo que pensaba es que al hacer una esfera de infinitas dimenciones igual a e a la pi por i se hizo una ruptura en las matematicas y tsc salio de esa dimencion
Yo lo q ví cuando se creo el círculo y le puso dimensiones infinitas cuando le puso la i cualquier cosa dentro de ese espacio desaparece de ese universo o mundo es por eso que dió -1
Alan a estas alturas se ha convertido en lo opuesto de la decepción: Cada que crees que ha llegado a su tope absoluto como animador, llega a darte una cachetada audiovisual mientras te dice "calla y observa"
Mike, 2 cosas del vídeo que no sabías seguramente porque este sería el primer vídeo de Alen Backer que ves: 1. El monigote naranja se llama en realidad "The Second Coming (TSC)" por cosas del creador. 2. TSC no quiere ir al mundo de los positivos, lo que pasa es que él, y otros monigotes viven en el ordenador de Alan Becker, por lo que quiere volver ahí para ver a sus amigos, entonces lo que quiere hacer es salir del mundo de las matemáticas xd
En el minuto 12:50 obtiene a pi porque antes hace que la circunferencia tenga radio r = 1 y luego hace que el ángulo theta gire hasta la mitad del círculo (pi radianes), así obtiene que theta/r = pi/1 = pi.
Se nota cuando algo esta hecho con pasion, sino mira la cantidad de detalles y referencias a las matematicas que tiene este increible video. Deben ser personas que le apasionan las mates tanto como a ti Mike :)
Pienso que el "1" al inicio tiene mucho simbolismo, según lo planteado en El Kybalion: TODO es UNO, y El TODO es Mente; el universo es mental. Brutal animación y excelente explicación Mike
Lo que implica que asi como salio (Con todas las circunferencias infinitas iguales a -1) el entro aca debido a que el, alguien real, se sumo un uno, quizas jugo con la calculadora o algo 😅
0:44 dato random: su nombre real es The Second Coming. Es un nombre que suena raro pero es por el Lore de animation VS animator y este video es como un spin-off oficial.
Profesional de las matemáticas puras, las bondades de su trabajo son ser inspiración para los creadores que como yo divulgan su primer video. . . estoy encantado y con las herramientas para asistirnos en las animaciones y las fórmulas me permitirán ser un experto. . .sigue . . .ofreciéndonos videos tan emocionantes, . .haces ver facil y divertida la ciencia. . .gracias por divulgar. . .
Una detalle que se te escapo en el minuto 22:36 es que en los denominadores que esa gran formación de furmulas usa como "pierna" , se igualan a cuatro términos de e elevado pi por i que equivalen a los números dos que se ven en los denominadores, de tal manera que: =e^i*pi -e^i*pi -e^i*pi -e^i*pi = -1 +1+1+1 =2
Solo Alan Becker es capaz de hacer que las matématicas sean así de increíbles, por eso me encantan sus videos. Me gustó tu explicación hermano, aunque mis conocimientos de matemáticas son muy básicos me pareció muy interesante
En el momento 12:52 del video, está usando la relación de la longitud de arco, en este caso, como r vale 1 y al theta empezar en cero y terminar en media vuelta, su longitud de arco tiene valor real de pi, ya no como relación entre longitud de arco y radio sino como una medida real. Me encantan tus videos
En conclusion, Alan Becker se ha basado en matemáticas con mucho sentido en animacion y matemática como dice su título. Grande Alan Becker y Grande Mates Mike por habernos explicado este video muy interesate 👍👍
Dos detalles que encontré al verlo ya varias veces y con tu detalle, es que en el momento de la primera invasion de las 'e', ellos se llevan a r y a θ, es por eso que el circulo crece, y cuando 'bob' dispara dentro del circulo, quiero intuir que esta tomando esa "aplicatividad" de volver cero a lo que esta dentro de la circunferencia, porque se volvió analitica en esa region, por eso los dispatos solo son efectivos dentro del circulo
está genial! si pones un video en pausa para pasar frame por frame hacia delante, pulsa "el punto", y para ir atras pulsa "la coma". No entiendo de matematicas, pero haces que las matematicas sean mas interesantes y curiosas para ver y entrar en aprenderlas y sentirlas.Muchas gracias crack!!
fua nunca crei disfrutar tanto un video sobre matematicas xd la verdad ame esa animacion como no tienes idea la primera vez que la vi y la manera en la que pasan todas las formulas como parece que aprende el personaje a utilizar los numeros, las formulas, los signos en ese mundo matematico y al mismo tiempo pelean es tan impresionante las cosas se explican muy rapido pero siento que en parte puedes comprender lo que pasa aun conociendo muy poco, al menos yo entendi un poco de lo que pasaba ahi hasta que salieron formulas mucho mas complejas jaja pero esta explicacion realmente me lo hizo entender mucho mejor, ame como explicabas lo sucedido
Había visto la animación, y sabía que describía operaciones matemáticas reales, pero jamás pensé que fuese tan verídica. Las animaciones que hace Alan son impresionantes, pero esta última es preciosa. Gracias por esta explicación tan detallada!! 👏👏
Para los fans de Alan , que tsc (bob) haya estado en el computador de alan con minima interaccion exterior y solo dedicandose a jueguitos y animación, significa que estuvo como 10 años sin saber nada de matematicas y descubrió casi toda las matematica imaginaria en menos de 10 minutos me parece brutal de su parte, me gustaria un short de alan en donde les cuente a sus amigos stickmans lo que fue estar alli, aunque tsc ya tuvo algunas apariciones de matematicas en otras animaciones, en animation vs animator 4 en el celular de alan escribió tres numeros en su calculadora accidentalmente y en animator vs arcade su amigo yellow sabia programar lo que obvio hace falta matematicas para hacerlo.
Muy interesante cómo lleva la narrativa de la historia de las matemáticas; todo comienza con el primer número creado: "1", y mediante "contar" encuentra la operación de la suma, encontrando "UNO a UNO" los números naturales, de ahí los agrupa y suma, encontrando la multiplicación, la sustracción, división... y así se va paso a paso tal cuál en la historia se fue desarrollando la matemática :3
26:07 el vídeo es parte de una serie donde esta Bob con sus amigos y viven desopilantes aventuras. Según la historia, él quedó atrapado en el mundo de las matemáticas y quiere volver a su mundo normal.
Contexto: "Bob", realmente llamado "Second Coming", o simplemente "Naranja" es una animación creada por Alan Becker para una conocida serie: Animation VS Animator. Luego el concepto evolucionó a ramas como: Animation VS Super Mario, Animation VS LOL, y el más conocido, Animation VS MC. El chiste al final es que "Bob" se enfrente contra el concepto en turno; en este caso las mate'. Lo que el palo naranja quiere al final es salir del espacio de las matemáticas y volver a su hogar, (que es un escritorio de Windows 10) por eso pide ayuda a e.
¿Sabes lo mejor? Que gracias a tus vídeos, gente que no somos matemáticos, ahora vemos tu análisis de este vídeo y podemos entenderlo. Por lo menos a mí se me ha hecho relativamente sencillo, porque aparte de explicarlo bien, casi todo lo has tocado en tu canal. Así que es como un muy buen resumen de muchas de las cosas que has comentado ya en otros vídeos. De hecho, me ha alucinado la animación sólo gracias a que la mayoría de las cosas ya las entendí bastante bien gracias a ti. Maravilla de animación y gran análisis por tu parte.
Yo note también que cuando las balas de la función impactan salen rectas tangentes a la circunferencia, estuvo muy bueno el video y las explicaciones, me ayudo a entender varias cosas.
Acabo de notar un error, y es que, en el min 8:48 hace la operación e^{iπ-π} la cuál, es distinta a e^{i(π-π)} y por tanto, no puede hacer el cambio de dirección, solo se deberia de alejar hacia la izquierda.
Me gastaría agregar algo, pero corríjanme si estoy equivocado: en el minuto 9:40, al pensar que es una animación, este suma su vector de velocidad lo que le daría este "boost" de tal. lo pensé ya que soy informático, pero esto es animación y no estoy seguro si se utiliza algo parecido para esto, algo como C# por ejemplo.
El video original es una de las cosas más geniales que he visto en mi vida. Aun que se necesitarían como 5 años para entender bien los tópicos y todas las cosas que salen en el video Tu explicación es excelente.
Si!!! Ya estaba esperando tu análisis a esta increíble animación de Alan, cuando la vi por primera vez solo queria que los canales de matemáticas la analizarán por que se ve que tiene muchos detalles, un dato, "Bob" en realidad se llama *The Second coming* y es el protagonista de las series animadas de Alan Becker y esta animación la hizo junto con su equipo por una idea que le dio Terkoiz otro Animador, y le dio la idea de una animación contra las matemáticas con ayuda de un amigo nerd matemático para cubrir cada detalle, ¡Buen análisis Mike!, Estaba esperando que un canal de matemáticas en español analizará esta animación épica.
Mates Mike, ojalá, algún día, pudieras realizar un vídeo hablando del Número Plateado y La Razón Plástica. Lo digo porque no hay vídeo en español que hable de esas razones muy curiosas. ¿Y... por qué no lo hago yo? Es que tu edición es fenomenal. Y estoy ocupado con el vídeo de: Las 59 estelaciones del icosaedro. Para tu concurso.
Está increíble. Me gusto mucho!!! La formula casi final, en mi interpretación, sobretodo porque estoy trabajando en justo todos esos términos. Es que agrega una constante para elevar la función de forma rápida (que las pc no pueden xD calcular así de rápido) para generar un “Campo”, o teletransportar, pero como Bob es positivo, no funcionaria. Por ello al agregarlo como cinturón, podemos suponer que obliga al infinito negativo anular la naturaleza de 0:05 correspondencia por regresar a Bob. Se me ocurre unas cuantas cosas interesantes a las de funcionar sería interesante de aplicar.
No sabía como mandarte este video para que hicieras la reaccion, este video es brutal y que lo expliques para nosotros es aun mas brutal. Un saludo desde Venezuela pa.
No sé si estarán de acuerdo con este comentario que doy, pero me impresiona mucho el final del vídeo porque muestra a -1, a la función zeta de Riemann, a la función delta de Dirac, al número áureo y al número aleph como criaturas matemáticas que tienen vida propia. Me hace pensar que el conjunto de números naturales en ese universo son objetos matemáticos inertes, incluyendo al número pi y sqrt(2). La animación presenta una historia que va desde la aritmética elemental hasta la geometría. Puede parecer una paradoja surgida de un error presente en la animación, pero en 13:52 el personaje TSC divide el número pi en dos (literalmente), descubriendo que está compuesto por dos martillos: cos y sin. En el momento que TSC le agrega una i a la función sin, la expresión matemática resulta en cos(pi) + i*sin(pi) = e^(i*pi), obviamente. Y si seguimos la misma regla, FÍJENSE que si uno volviera a unir los dos martillos, resultará en cos(pi) + sin(pi) = -1, si asumimos que cos(180) = -1 y sin(180) = 0, cuando pi = 180 grados. Por lo que, si lo piensan bien, no tiene mucho sentido que un personaje divida en dos el número pi, pero en fin, los detalles en la animación poseen una dinámica muy caricaturesca y amena.
Desde que vi el video salir, he estado esperando a ver a alguien que reaccione y hable constantemente sobre las matemáticas usadas en la animación, y finalmente, pasó. Muchas gracias por las explicaciones!
Sabia que tenias que hablar de esta obra de arte, te felicito Genio!. Aprendí mas con la Obra de Alan Becker y la Genial Explicación de Mates Mike que la vida misma.
MI ESTIMADO MATES MIKE.... UNA EXLICACION FANTASTICA... INCREIBLE DE TU HABILIDAD DE EXPLICAR LAS BASES MATEMATICAS SUSTENTABLES EN EL VIDEO... FELICIDADES... MUY BUENO
Pero esto es increíble! Sí es cómo entender todas las matemáticas de golpe! O.O Sí este vídeo fuera más profundo y largo yo creo que te sacas aquí la carrera de matemáticas, es brutal XD. Aunque muchas de estas matemáticas me superan por bastante, ya que serán cosas de la facultad y yo sólo tengo un nivel medio previo a entrar a esta carrera. Pero cómo ya he dado las letras,los ángulos,límites,derivadas que creo que no salieron, la importancia del número pi, Euler bastante conocido y demás cosas como "e" y también "i" que sí es cómo más reciente y salió en los exámenes finales, pues simplemente relacionarlo todo casi que me siento como haber descubierto el sentido de las matemáticas, es casi una iluminación divina,pero matemática. Es que es brutal, es brutal el que hizo la animación como el entender todo el desarrollo, es que es simplemente increíble. De los mejores vídeos que he visto en mucho tiempo.
26:14 Creo que Bob pensaba que si multiplicaba por i muchas veces podía hacer un portal para regresar a su mundo, por eso e le muestra que no se puede.
Yo suelo ver a veces tu canal y cuando vi el video de alan del cual soy bastante fan yo pense que seria chulo que tu reaccionaras a ese video y me alegro de que se haya hecho realidad.
Otro detalle curioso es que en el minuto 21:49, el gigante presenta en sus brazos logaritmos complejos: e^[-i²log(1-i)] Sería interesante mike un vídeo que explique conceptos como el logaritmo, las integrales y derivadas en los números complejos. Un saludo y muy buen video
Wow, estaba esperando que alguien subiera esto para poder entender mejor ciertos detalles que no entendía, pero con tu video hasta me sorprendí más por los detalles nuevos que me hiciste notar. Excelente animación, y por supuesto que también excelente comentarios por tu parte. De los videos más satisfactorios de la matemática
Muy buen video, esperaba con ansias un análisis en español de la Animación. Por cierto, el Nombre Real de Bob es "The Second Coming", y es el protagonista de otras animaciones de Alan Becker.
Muchas gracias por explicar la animacion, me parecio muy interesante tu video. Vi la animacion y muchas cosas no las entendi pero gracias a ti y al algoritmo de RUclips que me trajo aqui puedo entenderlo mejor.
Estos dos videos (tanto el de Alan como este explicando) me ha enseñado bastante!! Y lo mejor es que me ha dado la motivación, la curiosidad y el deseo por entenderlo a fondo, definitivamente deberían de utilizarlo en escuelas jajaja Me encanta que existan estos videos tan bien hechos! La animación es muy buena y pues claro que sigo a Alan Becker desde hace años!!!
No tengo muchos conocimientos sobre matematicas pero aun asi disfrute demasiado la animacion (me encantan las matematicas, pero nunca tuve tiempo para aprender mas de ellas)
Con esto nos damos cuenta que TSC (bob) es super inteligente, aprendio en media hora lo que jamas aprendere yo en toda mi vida (y eso que amarillo es muchisimo mas inteligente que TSC)
0:59 un detalle aqui, el personaje principal puede transformar el (=) a (+) porque, por los signos, igual se puede interpretar como dos (-) y sí te das cuenta, ( - x - = + ) y por eso lo puede hacer
mike loque pasa en el minuto 26:44 es que thesecondcoming=bob le pide a e que le ayude a salir de "la dimension de matematicas" asia su mundo en el ordenador de alan , y lo consiguio gracias alas metes,o eso creo ,el caso ,nos bemos adios.
Excelente video, no lo había visto. Me lo compartió un alumno. Está muy interesante. Creo que theta y r se estaba refiriendo a coordenadas polares ya que veo puntos de coordenadas. En coordenadas polares theta es el ángulo y r la distancia del polo (centro de coordenadas) a cada punto. Lo otro es que la división theta/r como r=1 en ese momento da el propio ángulo lo que lo está poniendo en radianes. Fuera de eso tampoco le veo significado a theta/r, lo que sí theta*r con theta en radianes es la longitud del arco
Además el número áureo suena a metal cuando da pasos, es brillante el nivel de detalle de Alan, muy bien explicado por cierto, no tengo ni idea de mates mas allá de 2+2 pero se hizo muy ameno un vídeo de media hora con estas explicaciones, te dejo like :D
Tremendo análisis, gracias, ahora mismo estoy con cosas de derivadas y me ayudas a comprender cosas que talvez no sabía de conceptos más simples y más complejos también
No olvidéis apoyar el vídeo original :)
■ Animation vs Math (vídeo original): ruclips.net/video/B1J6Ou4q8vE/видео.html
■ Canal de Alan Becker: www.youtube.com/@alanbecker
que capo que son los 2
Hola Mike, un poco de contexto sobre ése video.
"Bob" no pertenecía al mundo de las matemáticas, por eso cuando vió la capacidad de "e" para irse quiso hacer lo mismo, por eso al final se entristece al saber que ese metodo no lo puede sacar del mundo, lo que hizo "e" fue crear un portal para que "Bob" se pudiera ir.
"Bob" es el protagonista de la mayoria de los videos de Alan.
Saludos.
Menos mal que te lo he recomendado😊
Hola Mike una recomendación para avanzar o retroceder en los videos de youtube y no pasarse tanto y volver a verlo y pasarse otra vez. Usa la "," para retroceder cada frame y el "." para avanzar cada frame
Sabía que te gustaría el video, gracias por explicar esta gran animación, saludos
El final explicado:
Bob (su nombre real es The Scond Coming, abvrebiado a TSC) no es de este mundo matemático. Él es de su propio mundo (si miras la serie de Animation v. Animator y Animation vs. Minecraft sabrás todo el lore de bob), y esta animación es basicamente un mini spin-off (la presencia de Bob aquí es simplemente una excusa para animar una pelea xd) de esa serie. Al final, bob quiere volver a casa, así que le pide a la identidad de euler que lo saque de ahí.
La identidad de euler entonces utiliza una serie de circulos infinitos. Aquí es más que nada interpretación libre, tratando a estos circulos como si fueran un portal. Y luego los convierte todos en -1, esencialmente sacando a bob del mundo matemático.
Mi interpretación de por qué bob logra romper la integral:
Bob está golpeando el origen del circulo con dos funciones, no con una sola. Una sola integral no puede tolerar funciones multivariables.
Que bien que lo explicaste, alguien tenia que hacerlo ._.
Encerio tsc se llama Bob?
@@Azais061 no se llama Bob enserio
@@marcoselizondo73 okey
Buenardo
Lo que hace TSC cuando se multiplica las piernas tiene sentido cuando lo miras por el lado de la animacion, ya que basicamente son cuadros por segundo lo que hace la ilusion de movimiento, al multiplicar (o sumar) los cuadros por segundo aumenta la velocidad lo que hace que "corra mas rapido" o mas bien corra al doble de cuadros, lo cual en la animacion se representa por el ghosting (o piernas transparentes) que son cuadros extra que no se ven del todo definidos porque no tienen el tiempo suficiente para aparecer por completo en un cuadro del video.
Dios mio comentario muy infravalorado XD
🚬🗿
Viendo la cantidad de videos de reacción al video de Alan, tengo la sensación de que se hará el video más famoso de su canal por un tiempo.
Esque no es el echo de que sus animaciones son buenísimas y de que no necesitas saber un idioma para entenderlas también agrégale al echo de que las matemáticas son universales y esto ayuda a que todos lo entendemos seamos chinos, franceses o canadienses etc
na, el mas famoso es el de animation vs minecraft 315 millones y el de la carrera de arañas con 375 millones de visitas, el de las mates apenas tiene 10 millones
También pensé en eso por un momento, pero el de bloques de notas también tuvo varios videos al respecto, poniéndoles una letra a su manera... y es de los menos vistos T-T
que inteligente que eres XD
@@Hlrdbuel publio infantil tambien es curioso
Si veb a uno de sus personajes favoritos en una situacion singular, es probable que tambien les de curiosidad de ver
Sencillamente espectacular, gracias Mike por la Explicación, hubo varias animaciones de locura como la del ataque con los sent y cost, anulando los -1, o la de las hiperesferas, dando a entender que hay un mundo mas allá de los mundos!!!
No es mi cumpleaños y hoy tuve un suscriptor (en realidad no tuve un sub nuevo pero Pal meme)
El mejor crossover de la historia. No sabíamos que lo necesitábamos pero ahora no sé cómo pasamos tanto tiempo sin él
Concuerdo definitivamente, es un tipo de cosa que en 10 generaciones no lo pensaría nadie, pero que es demasiado hermoso de presenciar
Lo de "querer pasar al mundo positivo" no es lo que quiere interpretar "Bob" (aunque se llame "The Second Chosen" o "Naranja" para ser más exactos) él quiere volver a lo que es la computadora de Alan Becker (el creador de estos "stickmen") que es su hogar.
es the second coming, que significa la segunda venida, pero explicaste bien, yo solo me pregunto si la operacion que hizo e tenia algo que ver con las dimensiones infinitas a las que se puede entender el mundo real pues es el ojo del ser humano el que entiende el mundo en 3d, pero el mundo puede comprenderse de otras maneras con otros ojos (creo), y tal vez, teniendo en cuenta ello, el mundo estaria en dimensiones infinitas permitiendo asi a e crear una esfera en todas las dimensiones, que serviria como la puerta al mundo real, esto es solo una teoria hecha por alguien que no sabe de matematicas
Finalmente, finalmente un video del lore de las matemáticas.
La verdad es que Alan Becker lleva haciendo animaciones increibles desde siempre, es historia del internet.
Lo de 12:40 de dividir theta entre el radio es muy simple, primero reduce el radio hasta que llega a 1 y por tanto theta/r=theta/1=theta. Luego lo gira hasta llegar a pi.
Para quien no lo conozca. Alan becker es un animador veterano en youtube (2006) y es muy respetado en la plataforma. Suele hacer animaciones de este tipo, inicio con la serie de "animacion vs animador" que era básicamente lo mismo que este video pero con un animador y una animacion en vez de las matemáticas, en el cuarto episodio de esa serie, el crea a "bob" (el verdadero nombre del personaje es "the second coming") y a sus amigos que serian los personajes principales de la mayor parte de sus animaciones de ahi en adelante.
Por que se llama The second coming?
@@argusy3866 porque primero hubo uno que se llamo "The Chosen One" (el elegido) el cual se "murió" junto con otro que se llamaba "the Dark Lord" (el señor oscuro) y a eso Alan quiso crear de nuevo a otro stickman que termino llamando "The Second Coming" (el segundo por venir*) supongo que por ser el "segundo" que vendrá y será mas poderoso que el primero (refiriéndose al el elegido), y eso se hace notar en toda la serie y justo en ese video por su comprensión y su rapidez para entender las matemáticas (en si, el segundo pero el mas poderoso por así decir) . En si es un poco raro hacer esa pregunta ya que no le preguntas a todos los que conoces porque se llaman así, tienen una razón pero no creo la sepan con certeza ((todo es suposición mía :v))
La segunda venida??? 😮😮😮
@@Altair12324 ja. ja
@@jackdemon77 The Chosen One Tenia más poderes que The second, pero the second tiene unas habilidades buenísimas el kbron :v y es pana no como The chosen One que nomás creado ya quería romper todo.
13:10 Un detalle que me encantó fue que con el sonido que hace cuando golpea el punto con sen(t) y cos(t) hace referencia a la resonancia o frecuencia
28:28 Claro, crea esa fórmula para que, digamos, la "esfera correcta" devuelva a TSC (Bob) a su dimensión.
Lo de llamar a The Second Coming Bob me ha dolido un poquito, pero no me esperaba esto, el mejor divulgador matemático hablando sobre un vídeo del mejor animador.
Me imagino lo hizo por temas de narración. Más fácil y cómodo llamarlo Bob que the second coming, además que sirve para quienes no saben como se llama el personaje no se queden extrañado
The Second Coming Le llamo Naranja
@@alejandrohfu3733 x2
el bob real: X-X
@@josemiguelrodriguezgonzale7848 creo que no sabe quién es, no debe estar familiarizado con Alan Becker
Literalmente Alan convirtío las matemáticas en un juego, con complejidades y retos, pero al fin y al cabo un juego, es simplemente hermoso, a mi me gustan un poco las matemáticas, y también las peleas, lo que dio resultado a un video totalmente disfrutable, simplemente nunca deja de impresionar Alan Becker incluso en sus tiempos de descanso :).
es posible que alan beker haga algo similar con la fisica XD seria fenomenal
EDIT:Lo predijé!! :V
Con la física no tendría mucho sentido, porque ya la aplica a cada uno de sus videos xd
@@zhangaoxu4457 La fisica va desde el electromagnetismo, cruzando fluidos hasta la fisica de espejos y lentes, no solo la dinamica de cuerpos que se ve constantemente cada vez que los stickman pelean :v
Fua sería maravilloso o con química igual aunque seria más extraño
Entiendo mas las mates que la fisica, pero la fisica me gusta mas. Seria hermoso ver todas las formulas en un video asi
@@screamertv4seeee
Ser fan de Alan: The second Coming
Ser fan de Mates Mike : Bob
Algo que pasa es que en realidad "Bob" ya existía en otras series y de alguna manera llego a esa "dimensión de las matemáticas", por eso le dice a "e" que quiere salir
Eso no me hace creer lo que mencionaste de que al multiplicarse por "i" 2 veces se volvió negativo y ahora quiere volverse positivo
O sea, creo que si se volvió negativo (No estoy del todo seguro porque mi nivel de matemáticas aun no es el mejor) pero al momento de decirle a "e" que quiere salir, se refiere a que quiere salir de esa dimensión de las matemáticas
Supongo que la dimensión de las matemáticas sera una dimensión negativa y por eso la solución para salir es a través de un portal de dimensiones infinitas que básicamente lo vuelve un objeto positivo?
Me has contado spoilers para que me entere que -1 de donde estaba estubiera siendo +1 del otro
@@SebPena No estoy seguro de que la dimensión de las matemáticas este en negativo
En el video se mencionó que "Bob" estaba en negativo porque fue multiplicado dos veces por "i", haciendo que pasará de estar en positivo a negativo en la dimensión de las matemáticas
@@xRafael507 yo lo que pensaba es que al hacer una esfera de infinitas dimenciones igual a e a la pi por i se hizo una ruptura en las matematicas y tsc salio de esa dimencion
Yo lo q ví cuando se creo el círculo y le puso dimensiones infinitas cuando le puso la i cualquier cosa dentro de ese espacio desaparece de ese universo o mundo es por eso que dió -1
14:11 las matemáticas te preparan para la vida.
Yo cuando me roban
Alan Becker nunca decepciona
Alan a estas alturas se ha convertido en lo opuesto de la decepción:
Cada que crees que ha llegado a su tope absoluto como animador, llega a darte una cachetada audiovisual mientras te dice "calla y observa"
Que recuerdos cuando vi por primera vez los videos de el, cuando las peleas se daban en el paint ajajsj
Estuve esperando una reaccion en español
@@axeltorreselias2784el tope sería ya cuando los stickmans entren al mundo humano
@@yahir019HD Ya tiene animaciones en 3D, eso podría venir pronto...
Mike, 2 cosas del vídeo que no sabías seguramente porque este sería el primer vídeo de Alen Backer que ves:
1. El monigote naranja se llama en realidad "The Second Coming (TSC)" por cosas del creador.
2. TSC no quiere ir al mundo de los positivos, lo que pasa es que él, y otros monigotes viven en el ordenador de Alan Becker, por lo que quiere volver ahí para ver a sus amigos, entonces lo que quiere hacer es salir del mundo de las matemáticas xd
cuando vi esa animación por primera vez pense " Es el verdadero arte de las matemáticas"
EL Dark Soul de las Mates
Yo no entendía el 80% de las cosas pero dije "está bien bonito"
"este es el verdadero poder de las matemáticas"
@@sergiomartinez1023 Yo:
@@Umbrella_postingliteral mente, si existiera un héroe con el poder de la matemática sería poderoso xd
En el minuto 12:50 obtiene a pi porque antes hace que la circunferencia tenga radio r = 1 y luego hace que el ángulo theta gire hasta la mitad del círculo (pi radianes), así obtiene que theta/r = pi/1 = pi.
Sí pero a mi parecer es una definición un poco rara, como circular, valga la redundancia
Se nota cuando algo esta hecho con pasion, sino mira la cantidad de detalles y referencias a las matematicas que tiene este increible video. Deben ser personas que le apasionan las mates tanto como a ti Mike :)
Pienso que el "1" al inicio tiene mucho simbolismo, según lo planteado en El Kybalion: TODO es UNO, y El TODO es Mente; el universo es mental.
Brutal animación y excelente explicación Mike
Lo que implica que asi como salio (Con todas las circunferencias infinitas iguales a -1) el entro aca debido a que el, alguien real, se sumo un uno, quizas jugo con la calculadora o algo 😅
0:44 dato random: su nombre real es The Second Coming. Es un nombre que suena raro pero es por el Lore de animation VS animator y este video es como un spin-off oficial.
Profesional de las matemáticas puras, las bondades de su trabajo son ser inspiración para los creadores que como yo divulgan su primer video. . . estoy encantado y con las herramientas para asistirnos en las animaciones y las fórmulas me permitirán ser un experto. . .sigue . . .ofreciéndonos videos tan emocionantes, . .haces ver facil y divertida la ciencia. . .gracias por divulgar. . .
Una detalle que se te escapo en el minuto 22:36 es que en los denominadores que esa gran formación de furmulas usa como "pierna" , se igualan a cuatro términos de e elevado pi por i que equivalen a los números dos que se ven en los denominadores, de tal manera que:
=e^i*pi -e^i*pi -e^i*pi -e^i*pi
= -1 +1+1+1
=2
que
@@VBileu o sea multiplicas e, i*π veces y luego eso mismo pero en negativo tres veces
•i
Solo Alan Becker es capaz de hacer que las matématicas sean así de increíbles, por eso me encantan sus videos. Me gustó tu explicación hermano, aunque mis conocimientos de matemáticas son muy básicos me pareció muy interesante
En el momento 12:52 del video, está usando la relación de la longitud de arco, en este caso, como r vale 1 y al theta empezar en cero y terminar en media vuelta, su longitud de arco tiene valor real de pi, ya no como relación entre longitud de arco y radio sino como una medida real. Me encantan tus videos
En conclusion, Alan Becker se ha basado en matemáticas con mucho sentido en animacion y matemática como dice su título.
Grande Alan Becker y Grande Mates Mike por habernos explicado este video muy interesate 👍👍
Dos detalles que encontré al verlo ya varias veces y con tu detalle, es que en el momento de la primera invasion de las 'e', ellos se llevan a r y a θ, es por eso que el circulo crece, y cuando 'bob' dispara dentro del circulo, quiero intuir que esta tomando esa "aplicatividad" de volver cero a lo que esta dentro de la circunferencia, porque se volvió analitica en esa region, por eso los dispatos solo son efectivos dentro del circulo
está genial! si pones un video en pausa para pasar frame por frame hacia delante, pulsa "el punto", y para ir atras pulsa "la coma".
No entiendo de matematicas, pero haces que las matematicas sean mas interesantes y curiosas para ver y entrar en aprenderlas y sentirlas.Muchas gracias crack!!
fua nunca crei disfrutar tanto un video sobre matematicas xd
la verdad ame esa animacion como no tienes idea la primera vez que la vi
y la manera en la que pasan todas las formulas como parece que aprende el personaje a utilizar los numeros, las formulas, los signos en ese mundo matematico y al mismo tiempo pelean es tan impresionante
las cosas se explican muy rapido pero siento que en parte puedes comprender lo que pasa aun conociendo muy poco, al menos yo entendi un poco de lo que pasaba ahi hasta que salieron formulas mucho mas complejas jaja
pero esta explicacion realmente me lo hizo entender mucho mejor, ame como explicabas lo sucedido
12:50 ahi lo que pasa es que definio al radio = 1 , por lo tanto en la circunferencia al moverlo a π rad entre 1 sigue siendo π
En efecto, no entendi 🗿
A weno yo tampoco
yo entendí pero después me dolió la cabeza
Había visto la animación, y sabía que describía operaciones matemáticas reales, pero jamás pensé que fuese tan verídica. Las animaciones que hace Alan son impresionantes, pero esta última es preciosa.
Gracias por esta explicación tan detallada!! 👏👏
Estaba pensando en recomendar este video a Mates Mike para que lo explicara.
Le alegra que sí vaya a pasar.
bob y e despues de destruir el pllano matematico multiversal: PANAS🤝 25:50
Para los fans de Alan , que tsc (bob) haya estado en el computador de alan con minima interaccion exterior y solo dedicandose a jueguitos y animación, significa que estuvo como 10 años sin saber nada de matematicas y descubrió casi toda las matematica imaginaria en menos de 10 minutos me parece brutal de su parte, me gustaria un short de alan en donde les cuente a sus amigos stickmans lo que fue estar alli, aunque tsc ya tuvo algunas apariciones de matematicas en otras animaciones, en animation vs animator 4 en el celular de alan escribió tres numeros en su calculadora accidentalmente y en animator vs arcade su amigo yellow sabia programar lo que obvio hace falta matematicas para hacerlo.
creo q yellow amaría estar en el mundo de las matematicas xd
@@Aesoup11 truee
Este video es absolutamente excelente. Felicitaciones por el analisis! Contenido de calidad!
Muy interesante cómo lleva la narrativa de la historia de las matemáticas; todo comienza con el primer número creado: "1", y mediante "contar" encuentra la operación de la suma, encontrando "UNO a UNO" los números naturales, de ahí los agrupa y suma, encontrando la multiplicación, la sustracción, división... y así se va paso a paso tal cuál en la historia se fue desarrollando la matemática :3
17:30 total que le dispara un seno XD
siiiii, estuve buscando un canal en español que la explicara y que mejor si lo haces tú 🧐🍷
literal
¡Exacto!🙌
26:07 el vídeo es parte de una serie donde esta Bob con sus amigos y viven desopilantes aventuras. Según la historia, él quedó atrapado en el mundo de las matemáticas y quiere volver a su mundo normal.
Contexto:
"Bob", realmente llamado "Second Coming", o simplemente "Naranja" es una animación creada por Alan Becker para una conocida serie: Animation VS Animator. Luego el concepto evolucionó a ramas como: Animation VS Super Mario, Animation VS LOL, y el más conocido, Animation VS MC. El chiste al final es que "Bob" se enfrente contra el concepto en turno; en este caso las mate'. Lo que el palo naranja quiere al final es salir del espacio de las matemáticas y volver a su hogar, (que es un escritorio de Windows 10) por eso pide ayuda a e.
¿Sabes lo mejor? Que gracias a tus vídeos, gente que no somos matemáticos, ahora vemos tu análisis de este vídeo y podemos entenderlo. Por lo menos a mí se me ha hecho relativamente sencillo, porque aparte de explicarlo bien, casi todo lo has tocado en tu canal. Así que es como un muy buen resumen de muchas de las cosas que has comentado ya en otros vídeos. De hecho, me ha alucinado la animación sólo gracias a que la mayoría de las cosas ya las entendí bastante bien gracias a ti.
Maravilla de animación y gran análisis por tu parte.
Yo note también que cuando las balas de la función impactan salen rectas tangentes a la circunferencia, estuvo muy bueno el video y las explicaciones, me ayudo a entender varias cosas.
Acabo de notar un error, y es que, en el min 8:48 hace la operación e^{iπ-π} la cuál, es distinta a e^{i(π-π)} y por tanto, no puede hacer el cambio de dirección, solo se deberia de alejar hacia la izquierda.
Aprendí más de matemáticas en una animación que en la escuela 🤓
a mi casi me da un derrame
@@YaNoVivoYo508XD
deben ver el video original, simplemente es hermoso, pero solamente lo pude entender hasta que aparecio e
Verdad
@@luisx189o sea operaciones de 7 años
Me gastaría agregar algo, pero corríjanme si estoy equivocado: en el minuto 9:40, al pensar que es una animación, este suma su vector de velocidad lo que le daría este "boost" de tal.
lo pensé ya que soy informático, pero esto es animación y no estoy seguro si se utiliza algo parecido para esto, algo como C# por ejemplo.
Yo ame está animación
El video original es una de las cosas más geniales que he visto en mi vida. Aun que se necesitarían como 5 años para entender bien los tópicos y todas las cosas que salen en el video Tu explicación es excelente.
Si!!! Ya estaba esperando tu análisis a esta increíble animación de Alan, cuando la vi por primera vez solo queria que los canales de matemáticas la analizarán por que se ve que tiene muchos detalles, un dato, "Bob" en realidad se llama *The Second coming* y es el protagonista de las series animadas de Alan Becker y esta animación la hizo junto con su equipo por una idea que le dio Terkoiz otro Animador, y le dio la idea de una animación contra las matemáticas con ayuda de un amigo nerd matemático para cubrir cada detalle, ¡Buen análisis Mike!, Estaba esperando que un canal de matemáticas en español analizará esta animación épica.
Hola muy bueno! Minuto 1:44 separa al 2 en (1+1) mostrando que un numero puede tambien expresarse como una suma
Mates Mike, ojalá, algún día, pudieras realizar un vídeo hablando del Número Plateado y La Razón Plástica.
Lo digo porque no hay vídeo en español que hable de esas razones muy curiosas.
¿Y... por qué no lo hago yo? Es que tu edición es fenomenal.
Y estoy ocupado con el vídeo de: Las 59 estelaciones del icosaedro. Para tu concurso.
¿Hablas de "The plastic number"?
Por cierto, yo pensé que esa 'delta minúscula' que aparece en 29:18, era el número plateado; pero, no es así.
Está increíble. Me gusto mucho!!!
La formula casi final, en mi interpretación, sobretodo porque estoy trabajando en justo todos esos términos. Es que agrega una constante para elevar la función de forma rápida (que las pc no pueden xD calcular así de rápido) para generar un “Campo”, o teletransportar, pero como Bob es positivo, no funcionaria. Por ello al agregarlo como cinturón, podemos suponer que obliga al infinito negativo anular la naturaleza de 0:05 correspondencia por regresar a Bob.
Se me ocurre unas cuantas cosas interesantes a las de funcionar sería interesante de aplicar.
No sabía como mandarte este video para que hicieras la reaccion, este video es brutal y que lo expliques para nosotros es aun mas brutal. Un saludo desde Venezuela pa.
No sé si estarán de acuerdo con este comentario que doy, pero me impresiona mucho el final del vídeo porque muestra a -1, a la función zeta de Riemann, a la función delta de Dirac, al número áureo y al número aleph como criaturas matemáticas que tienen vida propia. Me hace pensar que el conjunto de números naturales en ese universo son objetos matemáticos inertes, incluyendo al número pi y sqrt(2). La animación presenta una historia que va desde la aritmética elemental hasta la geometría.
Puede parecer una paradoja surgida de un error presente en la animación, pero en 13:52 el personaje TSC divide el número pi en dos (literalmente), descubriendo que está compuesto por dos martillos: cos y sin. En el momento que TSC le agrega una i a la función sin, la expresión matemática resulta en cos(pi) + i*sin(pi) = e^(i*pi), obviamente. Y si seguimos la misma regla, FÍJENSE que si uno volviera a unir los dos martillos, resultará en cos(pi) + sin(pi) = -1, si asumimos que cos(180) = -1 y sin(180) = 0, cuando pi = 180 grados. Por lo que, si lo piensan bien, no tiene mucho sentido que un personaje divida en dos el número pi, pero en fin, los detalles en la animación poseen una dinámica muy caricaturesca y amena.
Desde que vi el video salir, he estado esperando a ver a alguien que reaccione y hable constantemente sobre las matemáticas usadas en la animación, y finalmente, pasó.
Muchas gracias por las explicaciones!
Sabia que tenias que hablar de esta obra de arte, te felicito Genio!. Aprendí mas con la Obra de Alan Becker y la Genial Explicación de Mates Mike que la vida misma.
10:04
Me quede un rato pensando en que significaba "0 xd"
Solo era un xd, sin mas
Solo era un xd
MI ESTIMADO MATES MIKE.... UNA EXLICACION FANTASTICA... INCREIBLE DE TU HABILIDAD DE EXPLICAR LAS BASES MATEMATICAS SUSTENTABLES EN EL VIDEO... FELICIDADES... MUY BUENO
Pero esto es increíble! Sí es cómo entender todas las matemáticas de golpe! O.O Sí este vídeo fuera más profundo y largo yo creo que te sacas aquí la carrera de matemáticas, es brutal XD. Aunque muchas de estas matemáticas me superan por bastante, ya que serán cosas de la facultad y yo sólo tengo un nivel medio previo a entrar a esta carrera. Pero cómo ya he dado las letras,los ángulos,límites,derivadas que creo que no salieron, la importancia del número pi, Euler bastante conocido y demás cosas como "e" y también "i" que sí es cómo más reciente y salió en los exámenes finales, pues simplemente relacionarlo todo casi que me siento como haber descubierto el sentido de las matemáticas, es casi una iluminación divina,pero matemática. Es que es brutal, es brutal el que hizo la animación como el entender todo el desarrollo, es que es simplemente increíble. De los mejores vídeos que he visto en mucho tiempo.
26:14 Creo que Bob pensaba que si multiplicaba por i muchas veces podía hacer un portal para regresar a su mundo, por eso e le muestra que no se puede.
Yo suelo ver a veces tu canal y cuando vi el video de alan del cual soy bastante fan yo pense que seria chulo que tu reaccionaras a ese video y me alegro de que se haya hecho realidad.
14:50 Para reever, la próxima vez q pase por el video
Otro detalle curioso es que en el minuto 21:49, el gigante presenta en sus brazos logaritmos complejos:
e^[-i²log(1-i)]
Sería interesante mike un vídeo que explique conceptos como el logaritmo, las integrales y derivadas en los números complejos.
Un saludo y muy buen video
Esperaba a alguien explicando el vídeo completo desde que lo ví, y que genial que sea el gran MatesMike
El personaje se llama "the second coming" traducción a "la segunda venida" que su historia está en animation VS animator IV
¡Este video despertara vocaciones! Gracias por explicarlo tan bien: se disfruta el doble. Obra maestra.🎉
Wow, estaba esperando que alguien subiera esto para poder entender mejor ciertos detalles que no entendía, pero con tu video hasta me sorprendí más por los detalles nuevos que me hiciste notar. Excelente animación, y por supuesto que también excelente comentarios por tu parte. De los videos más satisfactorios de la matemática
Otra cosa que sucede es que a medida que la serie de Taylor de la exponencial dispara términos va cambiando el n desde el que comienza la suma.
Escuchar a cada rato llamarle Bob a The Chosen One es muy irrisorio
Muy buen video, esperaba con ansias un análisis en español de la Animación. Por cierto, el Nombre Real de Bob es "The Second Coming", y es el protagonista de otras animaciones de Alan Becker.
Muchas gracias por explicar la animacion, me parecio muy interesante tu video.
Vi la animacion y muchas cosas no las entendi pero gracias a ti y al algoritmo de RUclips que me trajo aqui puedo entenderlo mejor.
Me imagino todo lo que tuvo que investigar Alan Becker para hacer una animación matematico maravillosamente precisa
The Second Coming: *existe*
Mates Mike: Bob 🤑👊
Henry stickmin: existe
Mates mike: Jorge😃
@@rhythmheaven
The Chosen One: existe
Mates Mike: Carlitos 🥵👊
Estos dos videos (tanto el de Alan como este explicando) me ha enseñado bastante!! Y lo mejor es que me ha dado la motivación, la curiosidad y el deseo por entenderlo a fondo, definitivamente deberían de utilizarlo en escuelas jajaja
Me encanta que existan estos videos tan bien hechos! La animación es muy buena y pues claro que sigo a Alan Becker desde hace años!!!
22:07 increible
"wahhhh 🥵"
2:15 en realidad no esta descubriendo las matematicas esta tratando de encontrar la salida , el personaje se llama: the second coming
Este es el analisis que estaba buscando! Una pena no tener ni idea de matematicas y perderme el 90% de las cosas ingeniosas y vuela cabezas xD
22:47 Imagínense a Bob luchando contra el ejercito de Kang en Avengers Tha Kang Dynasty
1+1=3 “frase del mejor matemático”
No tengo muchos conocimientos sobre matematicas pero aun asi disfrute demasiado la animacion (me encantan las matematicas, pero nunca tuve tiempo para aprender mas de ellas)
Con esto nos damos cuenta que TSC (bob) es super inteligente, aprendio en media hora lo que jamas aprendere yo en toda mi vida
(y eso que amarillo es muchisimo mas inteligente que TSC)
0:59 un detalle aqui, el personaje principal puede transformar el (=) a (+) porque, por los signos, igual se puede interpretar como dos (-) y sí te das cuenta, ( - x - = + ) y por eso lo puede hacer
esto es lo que me imaginaba cuando pensaba en las matematicas animadas jeje
mike loque pasa en el minuto 26:44 es que thesecondcoming=bob le pide a e que le ayude a salir de "la dimension de matematicas" asia su mundo en el ordenador de alan , y lo consiguio gracias alas metes,o eso creo ,el caso ,nos bemos adios.
Mates Mike y Alan becker, no me lo esperaba
Aprender matematica en una clase: 🦆❌
Aprender matematica en una video reacion: 🦆🤘
Literalmente estoy aprendiendo mas en el minuto 9:27 que en el colegio
Excelente video, no lo había visto. Me lo compartió un alumno. Está muy interesante. Creo que theta y r se estaba refiriendo a coordenadas polares ya que veo puntos de coordenadas. En coordenadas polares theta es el ángulo y r la distancia del polo (centro de coordenadas) a cada punto. Lo otro es que la división theta/r como r=1 en ese momento da el propio ángulo lo que lo está poniendo en radianes. Fuera de eso tampoco le veo significado a theta/r, lo que sí theta*r con theta en radianes es la longitud del arco
Excelente video reacción y explicación…!!!
Además el número áureo suena a metal cuando da pasos, es brillante el nivel de detalle de Alan, muy bien explicado por cierto, no tengo ni idea de mates mas allá de 2+2 pero se hizo muy ameno un vídeo de media hora con estas explicaciones, te dejo like :D
10:10 momento xd
Tremendo análisis, gracias, ahora mismo estoy con cosas de derivadas y me ayudas a comprender cosas que talvez no sabía de conceptos más simples y más complejos también
Lo unico que entende es Richard jugando calculadora XD
Excelente video, muy entretenido, me encanta tu canal.
lo que veía richard al jugar a la calculadora xd
Mates Mike para cuando los 2 últimos videos sobre los problemas del milenio anónimo please
6:15 aqui solo queria ver la reaccion pero termine teniendo clase de matematicas ❤ soy nuevo