Felipe, queria agradecer você e pelos seus vídeos, estou no 9° ano e decidi correr atrás do tempo que eu perdi nessa pandemia sem estudar, ou só decorando fórmulas. Comecei a ficar muito interessado pela matéria de matemática, é algo mágico, tudo isso graças a você.
Os babilônicos mediam o ano baseados na lua, em consequência disso o ano tinha 360 dias. Os graus tiveram como "inspiração" os dias do ano. E como realmente 360 é um ótimo número pra fazer divisões, essa ficou sendo a melhor notação.
@@guilhermecardosomiller9393 Não diria descoberto, mas possivelmente atrelado kkkk. O que vale para outras noções de medidas, como metros, gramas e afins.
Eu gosto muito que a sua visão da matemática é a mesma que eu, como químico, tenho da química. E surpreende que somos poucos que pensamos assim, em nossas respectivas áreas...
Namoral, admiro pra caramba esse cara! Entendo tudo que ele explica! Seja questão de ITA/IME até o porque que a circunferência tem 360°!!! É o professor perfeito! Não tem outro igual no Brasil! Parabéns pela dedicação, continue com seu conteúdo de extrema qualidade!
@@Gabriel-qf3hr Dado uma circunferência de raio 1, se você inscrever um hexágono com lados que tenham o mesmo comprimento que o raio dentro dela, os lados dele vão dividir a circunferência em 6 arcos, como o arco tem maior comprimento que o lado podemos dizer que dentro dele cabem um lado, que tem o mesmo comprimento que o raio, que tem o comprimento de 1. Então podemos dizer que dentro de todo o comprimento da circunferência cabem 6r (6 vezes o raio), sobrando uma fração de comprimento que é a soma dos comprimentos que restaram nos arcos, sendo representada pela dizima periódica 0,283185... .Portando, somando resulta que o comprimento da circunferência de raio 1 é 6,283185... , dividimos a circunferência em duas, e daremos o nome de π a essa metade. Logo, 6,283185... é a mesma coisa que 2π, valendo π≈3,1415... , quem o criou o Pi foi Arquimedes.
Se eu tivesse tido a parte histórica/teórica na época da escola, a visualização seria absurdamente melhor, mas preferiram tacar lista de exercícios e cada um por si.
É a primeira vez que vejo um vídeo nesse estilo, desse jeito matemática passa a ser desejável até para quem detesta. Depois vou ver mais vídeos. Estou procurando algo que vai além de 360°
Muito massa o vídeo, se possível faz um dia explicando matrizes, como elas funcionam e porque funcionam. Por exemplo; nunca entendi como elas funcionam na geometria analítica, porque colocando 2 vetores em uma matriz 3x3, eu consigo encontrar a o vetor perpendicular a eles, entre outras coisas também, como através de um cálculo matricial, eu chego em um escalar que consiga explicar o funcionamento dos vetores envolvidos.
hombre 1.a vez vendo um video teu, com 5 min parei para escrever minha reação, voz calma, pausada, demonstra conhecimento, um prazer de escutar, tenho certeza que vou aprender algo interessante.....parabens!
É incrível como o mais elementar pode ser carregado de tanta beleza. No caso, uma beleza prática e histórica que fundamenta a matemática como um todo. Matemática é uma razão humana, sujeita às necessidades e imaginações humanas.
Pelo seu sotaque imaginei q vc é mineiro e eu também da cidade de Dores do Turvo confrontante com a cidade de Ubá MG, gostei e adimirei da sabedoria e a sua vocação de ensino muito claro e fácil de entender parabéns.
Quanta didatica! Conseguiu ser extremamente interessante. Eu sempre associei 360 com o calendário também, afinal são 365 dias para a terra fazer um giro completo no sol.
Ambos estão corretos e se completam. Os calendários criados antes do Império Romano, em sua maioria, tinham 360 dias. Algumas culturas consideravam os 5 dias restantes como "dias ocos". Eram considerados dias perigosos ou de festejo, variando esse entendimento de povo para povo. O que hoje chamamos de Carnaval nada mais é do que um resquício desses "dias ocos" da Antiguidade. O ano acabava no que hoje é o mês de fevereiro (os meses de setembro a dezembro, de fato, eram do sétimo ao décimo mês), coincidindo com o final do inverno no Hemisfério Norte. Não é coincidência que os divisores 12 e 30 apareçam tantas vezes nas unidades de medida de tempo - seja no calendário ou no mostrador de um relógio. E a base 60 aparece de novo na divisão de minutos e segundos.
Ótima forma de trabalhar a matemática. Desmistificar a ideia de a que matemática é só pra gênios(...). O foco na criatividade, senso de observação e visão geral das coisas deste mundo através da matemática, dentro do limite e interesse de cada pessoa, pode levar milhões a se interessarem por essa forma de conhecimento.
Parabéns pelo vídeo e pela questão. A divisão da circunferência em 360 graus vem da astrologia, que fez diversas contribuições para a matemática, cartografia, calendários etc. Note que o Sol, do ponto de vista da Terra, parece se mover cerca de 1 grau/dia no zodíaco. O ano de base solar tem pouco mais de 365 dias (algumas horas a mais), e o mês solar corresponde a 30 dias ou 30 graus (1 signo).
Então posta outra curiosidade, que ouvi dizer e não recebi informação a respeito. Vai a pergunta porque a circunferência tem 400 grados? Conta pra nós.
Parabéns pela conclusão... e no começo do curso de engenharia química concluir que o domínio do conceito em questão é a garantia de utilidade do aprendizado (informações),como afirma essa frase: Se entender o que é um violão, poderá fazer tudo o que puder ser feito com um violão, até tocar todos os tipos de músicas...mas só se souber o que é música... Frank Brankinho Obrigado pelo esclarecimento sobre os 360°
A lógica seria que a Terra demora 365,25 dias para percorrer, não uma trajetória redonda, mas elíptica , com isso, demoraria aproximadamente 5,25 dias a mais, contudo se a órbita fosse exatamente redonda provavelmente demoraria os 360 dias.
Primeiro vídeo no canal, se você fala (de modo geral) tanto e tão bem assim de matemática, pode contar com mais um inscrito, porque é raríssimo alguém contar matemática desse jeito, ou ensinar melhor dizendo
Isso era tudo que eu precisava! Um cabal com fun facts da matemática que trouxessem conteúdo de uma maneira descontraída. Obrigado! Continue com os vídeos! :)
A muito tempo tinha essa dúvida. Sempre achei que fosse pela facilidade nos cálculos. Não conhecia a questão do sistema sexagemal dos Babilônicos. valeu!!
Vídeo sensacional Felipe! Não fazia ideia do pq uma circunferência tem 360°, agora tudo faz sentido as razões históricas q levaram a isso e a conceção de usar como padrão, a gente usa isso até hj e vamos seguir usando. Vc ampliou a circunferência do meu cérebro kkkkkkkk jamais será o mesmo agora ele porta um 🪖.
Obgdaa, eu tenho uma certa dificuldade de simplesmente aceitar uma regra matemática só pq ela existe... Eu sempre penso q se ela existe, alguém encontrou uma razão do pq ser assim; é muito importante entender o porque de funcionar de determinada forma...
Acho muito da hora esse tipo de tema, tipo o porque do ano bissexto etc, já vi vc em anúncios mas vi seu canal propriamente dito ontem, parabéns ótimo trabalho 🤵🏿♂️
Desconfio muito da sofisticação do primeiro motivo. Embora bem embasado, talvez seja sofisticado demais para época da qual assumimos a circunferência com 360°. É importante lembrar, e isto ressalta o que disse anteriormente, que a minha crença é maior na razão histórica, que outros povos (orientais, por exemplo) convencionaram a circunferência dividida em partes diferentes (vide gradus). Vídeo sensacional!!!
Com o polegar da mão direita você conta 12 falanges, nos 4 dedos dessa mão. Com a mão esquerda vc pode marcar 5 vezes a quantidade de 12 contada pela mão direita. Total possível de contar com os dedos das mãos = 5 dúzias. Ou 60, que são os ângulos do triângulo equilátero mencionado.
Poxa, eu tenho um trauma enorme de matemática, fazem uns 6 anos que saí do ensino médio, sou formada em Biomedicina e o trauma não saiu ahahaha, pra você ter uma ideia, eu ficava tão ansiosa antes da prova de matemática, que convulsionava. Tô curtindo muito o seu canal, tô vendo aleatoriamente kkkk mas só de conseguir ouvir, e gostar, significa muito. Valeuzao
...em termos de arquitetura, engenharia e navegação os 360graus com tantos divisores ajudam demais mas eu sempre pensei que os 360 surgiram no começo da civilização com a marcação a cada dia com sol a pino -12:00--hrs- da extremidade da sombra de algum tronco de árvore alto, seco e sem galhos no solo. estas marcações -sombra a cada dia de comprimento maior com a chegado do inverno- após um ano se repetem dando a quem as fazia o "poder" de prever as estações do ano e a duração do ano, cerca de 360 dias! abraço aí e meus parabéns pela sua didática excelente!
Gostei da sua explicação, mas o exemplo do triângulo para quem tem conhceimento na área ficou como se fosse escolha, sabemos que não foi escolha, logo a inclinação da reta de um equilátero dar realmente o valor de 60° graus, mas depois a divisão que você mostra dar o verdadeiro entendimento, porque vale 60° graus e a soma desses 60° em seis pedaços dar 360° graus, contudo a explicação de seis fatias na pizza ficou show!
Excelente explicação! Uma circunferência possui 360° por duas razões: a quantidade de divisores (24) do número 360 e o sistema sexagesimal utilizado historicamemte pelos povos babilônios.
Obrigado pela explicação. Eu tenho essa dúvida desde o meu 2° grau (ensino médio, hoje em dia), lá pelo ano de 1992. Nunca alguém havia respondido a essa dúvida. Aliás, o ensino em nosso país é tão ruim justamente porque nenhum professor (ou quase nenhum, ressalvadas raras exceções) ensina o porquê das coisas, assim como tu comentaste no vídeo, o que acaba desestimulando as pessoas de estudarem, já que têm unicamente a obrigação de decorar fórmulas sem saber de onde vieram ou para que servem; ou decorar datas, sem saber a que eventos estão correlacionados e o porquê de terem ocorrido. Tudo sempre muito superficial. Enfim, acabamos aprendendo algumas coisas de escola mais pelo interesse pessoal, como agora, totalmente desatrelado dos ensinamentos passados nas escolas.
03:54 - ?? Graus célsius é pra temperatura !! Pequeno deslize, mas que não ofusca o brilho da explicação !! Showw demais suas explicações. Sou biólogo, fascinado pelo beleza da matemática e da física. Acredito que um dia explicaremos a vida por meio de cálculos.
Por isso que a Terra não pode ser redonda. A água ferve a 100 graus, e se a circunferência tem 360 graus não haveria água líquida em um planeta redondo 🤣🤣🤣
Conheci voce num corte do A deriva falando do Demonio de Laplace, que me encanta, ate antes, com Bayes. Como eu queria ter feito minha escola nos anos 70 e 80 com um professor assim. É tipo "blow my mind". Que nem Malba Tahan. Ja inscrito! Como matemática fica tão gostosa de ver, aprender dessa forma. Parabéns, cara!
Excelente aula. Gostaria de saber se o fato de os antigos babilônicos (ou mesmo os sumérios), também não foram influenciados pela contagem do tempo do ano, visto que eles precisavam saber a melhor época para a agricultura. Sabendo que o ano tem 4 estações que ao longo do tempo parece que se repete de maneira circular, com um número regular de dias, provavelmente eles contaram a partir do solstício até o solstício do ano seguinte e devem ter chegado ao número 360 (aproximadamente)
Professor super competente.... novo... um futuro maravilhoso pela frente.... o pecado consiste em falar muito rápido.... ele é tão inteligente que não vê a possibilidade de falar um pouco mais devagar...e nosso humilde cérebro normal , de vez em quando fica meio perdido...mas... nada que desmereça sua apresentação.....
GRADOS ( 100 unidades = ângulo reto) EXISTE SIM outra maneira de medir ângulos e a circunferência tem 400 grados. Este sistema é bem mais prático para somar, e foi projetado para funcionar em conjunto com o sistema métrico internacional, mas igual ao sistema imperial britânico que usa polegadas, pés, jardas e milhas (em uso nos EUA e outros países de língua inglesa) não foi devidamente aceito nas comunidades que já usavam o sistema de medidas antigo. QUEM NÃO LEMBRA DO FIASCO DA AIRBUS ? ? ? Que as peças dos primeiros jatos não se encaixavam por terem sido produzidos na França e Inglaterra cada qual com seu sistema próprio de medidas???
Legal! Eu também gosto de entender a história da matemática. Essa questão história da matemática com os babilônios explica também o porquê da hora ter 60 minutos, do minuto ter 60 segundos.
MUITO BOOMMMMMM AMEI SEUS VÍDEOS, sempre amei matemática principalmente do porquê de cada coisa. Muito obrigada por trazer esses vídeos para o RUclips.
Lembrando que existem outras bases para divisão da circunferência além dos graus elétricos [DEG] como o gradianos [GRAD], que divide a circunferência em 400 gradianos.
Por acaso esse video apareceu pra mim nos recomendados sabe-se lá por quê, mas agradeço ao yt. Gostei muito do vídeo. Tua forma de apresentar é ótima e eu amo matemática por conta desses conceitos. Eu era bom em matemática na escola não só porque me dava bem com números, mas porque eu entendia o conceito, a essência e a lógica por trás e criava vários macetes com isso. Adoro aprender a lógica que tá por trás das fórmulas etc. Excelente video ;)
Ótimo vídeo, ótima didática. Você domina, tanto que, "brinca" com os números! Vi também outra informação, em estudos Bíblicos, da época do Antigo Testamento, onde dizia sobre o valor 12. 12 é submúltiplo de 360. A dúzia, facilitava o comércio, visto que, tornava muito mais fácil a divisão em porções, daquilo que era negociado.
Parabéns pelo video! Existe um outro sistema de unidade para medição de ângulos cuja unidade é ou era chamada grado em português. Definido como "a centésima parte de um quadrante" onde um ângulo recto é portanto igual a 100 grados e o ângulo giro ( a volta completa à circunferência ) 400 grados. Ainda o aprendi na escola a par dos graus e dos radianos, mas hoje em dia penso que será muito pouco utilizado.
Felipe, primeiro um elogio. Você é um cara diferente. Não vê a matemática ou a física dentro de uma caixinha. Prova disso é a sua sensibilidade para gostar de Manoel de Barros. Parabéns. Fiquei curioso para entender por que, mesmo dentro do sistema sexagesimal babilônico, os números são também divididos de dez em dez. Obrigado.
Felipe cada vídeo seu, agrega demais pro conhecimento, não perco nenhum vídeo seu. Atualmente curso Física na faculdade e estou sempre por aqui pra aprender mais.
olha eu realmente gostei do vídeo e posso garantir que vou compartilhar ele para dar um apoio a um conteúdo de tanta qualidade, agradeço por transmitir esse conecimento!
Eu já havia me perguntado sobre isso e por mais que sejam especuladas as explicações à Babilônia eu acredito que vai muito mais além dessa narrativa uma vez que as observações sobre nosso universo tem embasamento no comportamento da terra que no caso a astronomia.
CONSTRUA UMA BASE INDESTRUTÍVEL EM MATEMÁTICA: universonarradocursos.com.br/pdv-mb/
@@geraldoheloiregioregio4577 neah? kk
Faz um curso de física
@@soldadouniversal1639 Já fizemos: universonarradocursos.com.br/pdv-licoes-de-fisica/
Cara, faz um vídeo comentando o curta metragem "matemática alternativa".
Vai ser show de bola.
ahh... agora entendi porque cortam a pizza em 8 pedaços...
Felipe, queria agradecer você e pelos seus vídeos, estou no 9° ano e decidi correr atrás do tempo que eu perdi nessa pandemia sem estudar, ou só decorando fórmulas. Comecei a ficar muito interessado pela matéria de matemática, é algo mágico, tudo isso graças a você.
Continue firme. ✊
É um ótimo tempo pra se começar a estudar matemática de maneira profunda.
Você despertou bem a tempo! Foque em aprender mais e mais e participe também das Olimpíadas de matemática!
Também
Realmente, o cara nos motiva a gostar da Mat/Física apenas pelo seu modo de expressar e com demonstrações
Os babilônicos mediam o ano baseados na lua, em consequência disso o ano tinha 360 dias. Os graus tiveram como "inspiração" os dias do ano. E como realmente 360 é um ótimo número pra fazer divisões, essa ficou sendo a melhor notação.
O professor falou que foi criado mas então pode ter sido descoberto através de um sistema próprio da natureza...
Show 👍
legal demais essa curiosidade, comentem up aqui para ficar lá em cima
@@guilhermecardosomiller9393 Não diria descoberto, mas possivelmente atrelado kkkk. O que vale para outras noções de medidas, como metros, gramas e afins.
Aí sim!
Parabéns pelos seus vídeos, meu bróder. Arrasa sempre! 👏🏻👏🏻👏🏻
Eu gosto muito que a sua visão da matemática é a mesma que eu, como químico, tenho da química. E surpreende que somos poucos que pensamos assim, em nossas respectivas áreas...
Esse tipo de conhecimento que é dahora, isso sím é matemática e filosofia. Não quero me sentir uma calculadora, quero saber pensar.
Namoral, admiro pra caramba esse cara! Entendo tudo que ele explica! Seja questão de ITA/IME até o porque que a circunferência tem 360°!!! É o professor perfeito! Não tem outro igual no Brasil! Parabéns pela dedicação, continue com seu conteúdo de extrema qualidade!
Faz um sobre o Pi, o que ele é como ele entra na matemática.
Pi é a metade do comprimento de uma circunferência de raio 1.
@@Martin_Silver eu sei o que é o Pi, só tenho dúvidas quando ele entra em questões.
@@jacquinagiota7004 Você quer saber em que tipo de questões aparece o Pi?
@@Martin_Silver acho q ele quis dizer de onde tiraram o número amigo, tbm tenho essa dúvida
@@Gabriel-qf3hr Dado uma circunferência de raio 1, se você inscrever um hexágono com lados que tenham o mesmo comprimento que o raio dentro dela, os lados dele vão dividir a circunferência em 6 arcos, como o arco tem maior comprimento que o lado podemos dizer que dentro dele cabem um lado, que tem o mesmo comprimento que o raio, que tem o comprimento de 1. Então podemos dizer que dentro de todo o comprimento da circunferência cabem 6r (6 vezes o raio), sobrando uma fração de comprimento que é a soma dos comprimentos que restaram nos arcos, sendo representada pela dizima periódica 0,283185... .Portando, somando resulta que o comprimento da circunferência de raio 1 é 6,283185... , dividimos a circunferência em duas, e daremos o nome de π a essa metade. Logo, 6,283185... é a mesma coisa que 2π, valendo π≈3,1415... , quem o criou o Pi foi Arquimedes.
Parabéns professor, sou fã do seu canal 👏👏👏
Sou fã do seu canal também professora
Você por aqui, que legal. 👏🏾
Se eu tivesse tido a parte histórica/teórica na época da escola, a visualização seria absurdamente melhor, mas preferiram tacar lista de exercícios e cada um por si.
A um tempão estava com essa dúvida. Me perguntando o por quê? Obrigado por ter explicado!! 😊🖐
Faltou um professor de matemática ensinar dessa forma em 96 qdo estava na escola aprendendo isso hehe... Muito bom parabéns pela didática
Eu tbm....mais fazia confundir de que ensinar..
@@telexfab bem provavel mesmo... talvez com uma didatica dessas até eu ficava na aula
@@telexfab mas quem é que não iria fazer bagunça e esperar a hora do recreio com umas aulas de bosta daquelas...
@ justamente... tem cada tipo de professor que desestimula mesmo...
É a primeira vez que vejo um vídeo nesse estilo, desse jeito matemática passa a ser desejável até para quem detesta. Depois vou ver mais vídeos. Estou procurando algo que vai além de 360°
Muito legal esses vídeos sobre a história da matemática dos povos antigos, e seria interessante um vídeo sobre a matemática Inca de base 20.
Muito massa o vídeo, se possível faz um dia explicando matrizes, como elas funcionam e porque funcionam. Por exemplo; nunca entendi como elas funcionam na geometria analítica, porque colocando 2 vetores em uma matriz 3x3, eu consigo encontrar a o vetor perpendicular a eles, entre outras coisas também, como através de um cálculo matricial, eu chego em um escalar que consiga explicar o funcionamento dos vetores envolvidos.
Tava pensando nisso hoje e você lança esse vídeo 😳 Tá lendo a minha mente? ksksk
Excelente aula! Você foi fantástico! Sou professor de Matemática e já expliquei também isso a meus alunos.
Cara, com você matemática vira entretenimento. Obrigado
Ótima aula. Impossivel nao gostar de matematica com uma aula assim. Pena q não tive um professor como vc.
hombre 1.a vez vendo um video teu, com 5 min parei para escrever minha reação, voz calma, pausada, demonstra conhecimento, um prazer de escutar, tenho certeza que vou aprender algo interessante.....parabens!
Eu tinha perguntado isso pra um grupo de exatas e eles falaram que era por convenção
Teu vídeo foi bom pra eu abrir a mente sobre o assunto
É incrível como o mais elementar pode ser carregado de tanta beleza. No caso, uma beleza prática e histórica que fundamenta a matemática como um todo. Matemática é uma razão humana, sujeita às necessidades e imaginações humanas.
Pelo seu sotaque imaginei q vc é mineiro e eu também da cidade de Dores do Turvo confrontante com a cidade de Ubá MG, gostei e adimirei da sabedoria e a sua vocação de ensino muito claro e fácil de entender parabéns.
Se na minha infância/adolescência eu tivesse tido um professor desse, com certeza eu teria aproveitado e aprendido muito mais.
Pode ter 10 doutorados mas não quer dizer que sabe ensinar.
Tava pensando nisso enquanto voltava da padaria um dia desses kkkkkj, vídeo incrível irmão :).
Não sei se o termo "sexagemal" tb está correto mas o que sei é sexagesimal.
Óbvio que isso não diminui em nada o vídeo. Parabéns
Ele disse no vídeo que 360/9 = 45
Outro engano
Só o fato de ser divisível por vários números naturais do início da reta numérica já é interessante. Obrigado pelo conhecimento.
Quanta didatica! Conseguiu ser extremamente interessante. Eu sempre associei 360 com o calendário também, afinal são 365 dias para a terra fazer um giro completo no sol.
Sim é isso mesmo. O prof está equivocado.
Ambos estão corretos e se completam. Os calendários criados antes do Império Romano, em sua maioria, tinham 360 dias.
Algumas culturas consideravam os 5 dias restantes como "dias ocos". Eram considerados dias perigosos ou de festejo, variando esse entendimento de povo para povo.
O que hoje chamamos de Carnaval nada mais é do que um resquício desses "dias ocos" da Antiguidade. O ano acabava no que hoje é o mês de fevereiro (os meses de setembro a dezembro, de fato, eram do sétimo ao décimo mês), coincidindo com o final do inverno no Hemisfério Norte.
Não é coincidência que os divisores 12 e 30 apareçam tantas vezes nas unidades de medida de tempo - seja no calendário ou no mostrador de um relógio. E a base 60 aparece de novo na divisão de minutos e segundos.
Cheguei aqui "do nada" e amei, muito inteligente, passa clareza nas idéias, e amei a voz kkkkk🤗
Cara, você é muito F0D@!
Isso é ser um professor. Ensina a entender e não a decorar.
Parabéns de verdade!!
Ótima forma de trabalhar a matemática. Desmistificar a ideia de a que matemática é só pra gênios(...). O foco na criatividade, senso de observação e visão geral das coisas deste mundo através da matemática, dentro do limite e interesse de cada pessoa, pode levar milhões a se interessarem por essa forma de conhecimento.
Parabéns pelo vídeo e pela questão. A divisão da circunferência em 360 graus vem da astrologia, que fez diversas contribuições para a matemática, cartografia, calendários etc. Note que o Sol, do ponto de vista da Terra, parece se mover cerca de 1 grau/dia no zodíaco. O ano de base solar tem pouco mais de 365 dias (algumas horas a mais), e o mês solar corresponde a 30 dias ou 30 graus (1 signo).
Acho muito foda vídeos assim. Curiosidades que podem até não ser útil no seu dia dia, porém alimentam sua alma com o saber.
Show demais! Turma eu também tenho aulas completas de matemática. Conferiram aí!
Então posta outra curiosidade, que ouvi dizer e não recebi informação a respeito.
Vai a pergunta porque a circunferência tem 400 grados?
Conta pra nós.
Matemática é sensacional! 🌤️
🦋🦋
Ótima explicação!
🌿🌹🌿🥀🌷🦋👍❤️
Parabéns pela conclusão... e no começo do curso de engenharia química concluir que o domínio do conceito em questão é a garantia de utilidade do aprendizado (informações),como afirma essa frase:
Se entender o que é um violão, poderá fazer tudo o que puder ser feito com um violão, até tocar todos os tipos de músicas...mas só se souber o que é música... Frank Brankinho
Obrigado pelo esclarecimento sobre os 360°
Já tinha ouvido essa história mas não com tantos de detalhes e boa didática. Parabéns e obrigado.
Estudei que a circuferência está relacionado com o movimento de da terra, a translação, que demora "365" dias para dá uma volta ao sol.
A lógica seria que a Terra demora 365,25 dias para percorrer, não uma trajetória redonda, mas elíptica , com isso, demoraria aproximadamente 5,25 dias a mais, contudo se a órbita fosse exatamente redonda provavelmente demoraria os 360 dias.
Primeiro vídeo no canal, se você fala (de modo geral) tanto e tão bem assim de matemática, pode contar com mais um inscrito, porque é raríssimo alguém contar matemática desse jeito, ou ensinar melhor dizendo
Seja bem vindo, Bruno !
Isso era tudo que eu precisava! Um cabal com fun facts da matemática que trouxessem conteúdo de uma maneira descontraída. Obrigado! Continue com os vídeos! :)
meu irmão.. teu vídeo apareceu no meu feed pela primeira vez. foi o suficiente pra você ganhar mais um inscrito. muito bom este vídeo.
A muito tempo tinha essa dúvida. Sempre achei que fosse pela facilidade nos cálculos. Não conhecia a questão do sistema sexagemal dos Babilônicos. valeu!!
O melhor professor! Parabéns, Felipe. Sempre com vídeos excelentes. Transmite cada assunto de forma simples, objetiva e cativante. Abração!
Vídeo sensacional Felipe! Não fazia ideia do pq uma circunferência tem 360°, agora tudo faz sentido as razões históricas q levaram a isso e a conceção de usar como padrão, a gente usa isso até hj e vamos seguir usando. Vc ampliou a circunferência do meu cérebro kkkkkkkk jamais será o mesmo agora ele porta um 🪖.
Obgdaa, eu tenho uma certa dificuldade de simplesmente aceitar uma regra matemática só pq ela existe... Eu sempre penso q se ela existe, alguém encontrou uma razão do pq ser assim; é muito importante entender o porque de funcionar de determinada forma...
Cara valeu mesmo, eu queria muito saber o porque que era assim, agora tlg, vc me fez entender bem.
gostei mesmo. Tenho 65 e não sabia dessa de hoje. Vou te acompanhar. Parabéns
Muito legal!! Nunca havia me perguntado a razão disso e achei magnifico. Parabéns pelo ótimo vídeo!!
Acho muito da hora esse tipo de tema, tipo o porque do ano bissexto etc, já vi vc em anúncios mas vi seu canal propriamente dito ontem, parabéns ótimo trabalho 🤵🏿♂️
Desconfio muito da sofisticação do primeiro motivo. Embora bem embasado, talvez seja sofisticado demais para época da qual assumimos a circunferência com 360°. É importante lembrar, e isto ressalta o que disse anteriormente, que a minha crença é maior na razão histórica, que outros povos (orientais, por exemplo) convencionaram a circunferência dividida em partes diferentes (vide gradus).
Vídeo sensacional!!!
Com o polegar da mão direita você conta 12 falanges, nos 4 dedos dessa mão.
Com a mão esquerda vc pode marcar 5 vezes a quantidade de 12 contada pela mão direita. Total possível de contar com os dedos das mãos = 5 dúzias. Ou 60, que são os ângulos do triângulo equilátero mencionado.
Eu acho que me perdi... Duas dúzias não daria 120?
@@ChrnX0 Paulo bom dia. Uma dúzia = 12. Duas dúzias = 24.
10 dúzias = 120.
@@jcvieira2034 ah, sim, eu interpretei errado.
Parabéns pelo vídeo. Enquanto muitos jovens postam INÚMERAS babaquices na Internet sem proveito algum pra vida, vc posta algo muito bom e importante.
Poxa, eu tenho um trauma enorme de matemática, fazem uns 6 anos que saí do ensino médio, sou formada em Biomedicina e o trauma não saiu ahahaha, pra você ter uma ideia, eu ficava tão ansiosa antes da prova de matemática, que convulsionava. Tô curtindo muito o seu canal, tô vendo aleatoriamente kkkk mas só de conseguir ouvir, e gostar, significa muito. Valeuzao
Queria ter aprendido isso no ensino fundamental, tudo seria diferente, valeuzão ganhou minha inscrição
...em termos de arquitetura, engenharia e navegação os 360graus com tantos divisores ajudam demais mas eu sempre pensei que os 360 surgiram no começo da civilização com a marcação a cada dia com sol a pino -12:00--hrs- da extremidade da sombra de algum tronco de árvore alto, seco e sem galhos no solo.
estas marcações -sombra a cada dia de comprimento maior com a chegado do inverno- após um ano se repetem dando a quem as fazia o "poder" de prever as estações do ano e a duração do ano, cerca de 360 dias! abraço aí e meus parabéns pela sua didática excelente!
Acho que seus vídeos devem ser sempre feitos nesse formato
PERFEITO. vc tem a arte de fazer entender..
Gostei do video porque ele encara a matemática com uma visão histórica. Isso ajuda bastante pra quem é de humanas.
Com vc a física fica mais atraente, você além de lindo é muito didático 💞
Gostei da sua explicação, mas o exemplo do triângulo para quem tem conhceimento na área ficou como se fosse escolha, sabemos que não foi escolha, logo a inclinação da reta de um equilátero dar realmente o valor de 60° graus, mas depois a divisão que você mostra dar o verdadeiro entendimento, porque vale 60° graus e a soma desses 60° em seis pedaços dar 360° graus, contudo a explicação de seis fatias na pizza ficou show!
Eu tava pensando nisso hj de noite kkkk e esse vídeo apareceu como sugestão no RUclips, q doideira.
Excelente explicação! Uma circunferência possui 360° por duas razões: a quantidade de divisores (24) do número 360 e o sistema sexagesimal utilizado historicamemte pelos povos babilônios.
Obrigado pela explicação.
Eu tenho essa dúvida desde o meu 2° grau (ensino médio, hoje em dia), lá pelo ano de 1992. Nunca alguém havia respondido a essa dúvida.
Aliás, o ensino em nosso país é tão ruim justamente porque nenhum professor (ou quase nenhum, ressalvadas raras exceções) ensina o porquê das coisas, assim como tu comentaste no vídeo, o que acaba desestimulando as pessoas de estudarem, já que têm unicamente a obrigação de decorar fórmulas sem saber de onde vieram ou para que servem; ou decorar datas, sem saber a que eventos estão correlacionados e o porquê de terem ocorrido. Tudo sempre muito superficial.
Enfim, acabamos aprendendo algumas coisas de escola mais pelo interesse pessoal, como agora, totalmente desatrelado dos ensinamentos passados nas escolas.
Com 52 voltando a escola e vim aprender aqui com vc. Obrigada
03:54 - ?? Graus célsius é pra temperatura !! Pequeno deslize, mas que não ofusca o brilho da explicação !! Showw demais suas explicações. Sou biólogo, fascinado pelo beleza da matemática e da física. Acredito que um dia explicaremos a vida por meio de cálculos.
Por isso que a Terra não pode ser redonda. A água ferve a 100 graus, e se a circunferência tem 360 graus não haveria água líquida em um planeta redondo 🤣🤣🤣
Conheci voce num corte do A deriva falando do Demonio de Laplace, que me encanta, ate antes, com Bayes. Como eu queria ter feito minha escola nos anos 70 e 80 com um professor assim.
É tipo "blow my mind". Que nem Malba Tahan. Ja inscrito! Como matemática fica tão gostosa de ver, aprender dessa forma. Parabéns, cara!
Caramba, nem sei como vim parar nesse vídeo, mas que vídeo top.
Parabéns!
Poxa, merece sucesso com uma didática dessas!
Excelente aula. Gostaria de saber se o fato de os antigos babilônicos (ou mesmo os sumérios), também não foram influenciados pela contagem do tempo do ano, visto que eles precisavam saber a melhor época para a agricultura. Sabendo que o ano tem 4 estações que ao longo do tempo parece que se repete de maneira circular, com um número regular de dias, provavelmente eles contaram a partir do solstício até o solstício do ano seguinte e devem ter chegado ao número 360 (aproximadamente)
Gostei demais professor apesar d eu ser professor d matemática gosto demais das suas ideias q matemática é criatividade.
Parabéns professor , geométrica e determinante pra qualquer forma 👏
Professor super competente.... novo... um futuro maravilhoso pela frente.... o pecado consiste em falar muito rápido.... ele é tão inteligente que não vê a possibilidade de falar um pouco mais devagar...e nosso humilde cérebro normal , de vez em quando fica meio perdido...mas... nada que desmereça sua apresentação.....
Parabéns, obrigado por compartilhar, você é um excelente professor. 👏👏👏
Eu que agradeço!!
Fiz essa pergunta uma vez, show ter feito um vídeo sobre!
GRADOS ( 100 unidades = ângulo reto)
EXISTE SIM outra maneira de medir ângulos e a circunferência tem 400 grados.
Este sistema é bem mais prático para somar, e foi projetado para funcionar em conjunto com o sistema métrico internacional, mas igual ao sistema imperial britânico que usa polegadas, pés, jardas e milhas (em uso nos EUA e outros países de língua inglesa) não foi devidamente aceito nas comunidades que já usavam o sistema de medidas antigo.
QUEM NÃO LEMBRA DO FIASCO DA AIRBUS ? ? ? Que as peças dos primeiros jatos não se encaixavam por terem sido produzidos na França e Inglaterra cada qual com seu sistema próprio de medidas???
Muito bom! Sempre me perguntei isso e realmente, faz total sentido. Grato!
Esse vídeo é FANTÁSTICO! E o pacing da aula ficou ótimo. Parabéns!
Legal! Eu também gosto de entender a história da matemática. Essa questão história da matemática com os babilônios explica também o porquê da hora ter 60 minutos, do minuto ter 60 segundos.
Eu de férias da facul assistindo aula de matemática kk. Parabéns pelo excelente conteúdo!
curiosidade, se usar todos números divisivos citados alternando entre divisão e multiplicação da 0,36... 1×2÷3×4÷5×6÷8×9÷10=0,36
Esse foi a melhor recomendação que o RUclips já me fez
MUITO BOOMMMMMM AMEI SEUS VÍDEOS, sempre amei matemática principalmente do porquê de cada coisa. Muito obrigada por trazer esses vídeos para o RUclips.
Caramba, tu tira dúvidas que eu nem sabia q tinha kkkk
Eu sempre pensei que tivesse a ver com o arredondamento do número total de dias do ano, 365 -> 360.
Caralho, eu sempre me perguntei isso e nunca fui atrás, hoje pingou aqui nos recomendados, pqp que daora kkkk
Lembrando que existem outras bases para divisão da circunferência além dos graus elétricos [DEG] como o gradianos [GRAD], que divide a circunferência em 400 gradianos.
essas considerações finais me ganharam, parabéns pelo trabalho !
Foi um soco na minha cara, eu também só aceitava esse facto, agora sei o porquê...
A matemática é insana 😱
Amo quando ele faz esses vídeos de curiosidades aleatórias comprovadas com matemática
Te conheci através do Petry e gostaria de falar que sua forma de trazer conhecimento é fenomenal
Por acaso esse video apareceu pra mim nos recomendados sabe-se lá por quê, mas agradeço ao yt. Gostei muito do vídeo. Tua forma de apresentar é ótima e eu amo matemática por conta desses conceitos. Eu era bom em matemática na escola não só porque me dava bem com números, mas porque eu entendia o conceito, a essência e a lógica por trás e criava vários macetes com isso. Adoro aprender a lógica que tá por trás das fórmulas etc. Excelente video ;)
Ótimo vídeo, ótima didática.
Você domina, tanto que, "brinca" com os números!
Vi também outra informação, em estudos Bíblicos, da época do Antigo Testamento, onde dizia sobre o valor 12.
12 é submúltiplo de 360.
A dúzia, facilitava o comércio, visto que, tornava muito mais fácil a divisão em porções, daquilo que era negociado.
Parabéns pelo video!
Existe um outro sistema de unidade para medição de ângulos cuja unidade é ou era chamada grado em português. Definido como "a centésima parte de um quadrante" onde um ângulo recto é portanto igual a 100 grados e o ângulo giro ( a volta completa à circunferência ) 400 grados. Ainda o aprendi na escola a par dos graus e dos radianos, mas hoje em dia penso que será muito pouco utilizado.
Felipe, primeiro um elogio. Você é um cara diferente. Não vê a matemática ou a física dentro de uma caixinha. Prova disso é a sua sensibilidade para gostar de Manoel de Barros. Parabéns.
Fiquei curioso para entender por que, mesmo dentro do sistema sexagesimal babilônico, os números são também divididos de dez em dez. Obrigado.
Felipe cada vídeo seu, agrega demais pro conhecimento, não perco nenhum vídeo seu. Atualmente curso Física na faculdade e estou sempre por aqui pra aprender mais.
esse raciocínio tbm serve pra explicar pq um minuto tem 60 segundos ou pq uma hora tem 60 minutos ficava mais fácil pra dividir o tempo
olha eu realmente gostei do vídeo e posso garantir que vou compartilhar ele para dar um apoio a um conteúdo de tanta qualidade, agradeço por transmitir esse conecimento!
Eu já havia me perguntado sobre isso e por mais que sejam especuladas as explicações à Babilônia eu acredito que vai muito mais além dessa narrativa uma vez que as observações sobre nosso universo tem embasamento no comportamento da terra que no caso a astronomia.
Nossa mano!!! Graças a esse vídeo eu lembrei porque eu amo tanta essa ciência incrível chamada matemática!!! Muito Obrigado!!!
Lá vem a pedrada!