@Kyril имелось в виду, что в ютубе достаточно каналов, на которых люди объясняют темы из разных разделов математики доступным языком. А в исходном комментарии про десятилетних явно была употреблена метафора. Такое реально нужно разъяснять или просто душнила?
Обожаю этого ученого: всегда простыми словами, не экая и не бэкая, со здоровой скоростью речи, увлеченно-заинтересованно и познавательно для молодых, ценные жизненные акценты
@@user-ft6ij3sr5u А как интонируют многие, отвратительно визгливо,некоторые гундося,картавя,заикаясь,изобилуя сорными словечками типа сельских то бишь,омерзение абсолютное,до гусиной кожи.
Класс! Многое становится понятно, как получаются более интеллектуальные люди. Значение первых 2-3 лет. Эти знания надо давать в школе! Будущим мамам и отцам. Спасибо большое за лекцию.
Вячеслав Альбертович - учитель -мечта! Потрясающие преподавательские способности и доброта! Долгих лет жизни вам и творческих успехов, Вячеслав Альбертович! С уважением к Вам!
Уважаемый Вячеслав Альбертович, спасибо Вам огромное за то, что просвещаете нас! Очень интересно)) Здоровья, счастья и долгих лет жизни Вам и всем слушателям!
Господи,как это свалилось в одно время...Сын воин.Представить маму лежачей это не каждому под силу.Мамы не стало 12 фев.Невозможно понять,как такое возможно.Кто мог предвидеть такую реальность...Сосуды мозга не выдержали эмоций.
Спасибо за высококачественную работу! Пришла из психологии и биологии в детскую нейропсихология только к 50. И уже более 10 лет работаю, но каждая ваша лекция приносит что-то новое, интересное, полезное. Спасибо вам!
@@mariaresnitsyna4006 Сейчас и астрология - наука, и вода заряженная, и Земля плоская. Главное - деньги несите. Поди тут отличи, что наука, а что - нет.
@@ruszenin да! Да! Вы абсолютно правы! А уж физика - просто наглая ложь! Кто-нибудь видел электрический ток?! Мало ли, что работает! Некоторые шаманские пляски тоже с дождем совпадают. Ваша позиция "чего не понимаю - надувательство" очень правильная и хорошо аргументированная.
Моей маме был 81,а бабуле 83,в яснейшем уме и при богатейшей памяти остановилось сердце,умнейшая женщина,три университета,преподавала биологию в меде.А мама умерла от ишемического инсульта,эмоции.Всё делала я для здоровья ее мозга и сосудов,ковид разрушил в сентябре 2021,она стоически билась полтора года с осложнениями,следили за холестерином и давлением,сатурацией...питание,прогулки,информация,препараты,гимнастика,новое,всё использовали,но эмоции дали спазм сосудов,мощный спазм,ишемия.Как ужасно прав Булгаков "Внезапно смертен".
@@Л.Шацсочувствую вам, но они ушли можно сказать очень быстро, а вот когда настигает деменция, вы не представляете какой ужас для окружающих на 3-8 лет, сами теряют здоровье…..
Спасибо за лекции. Как же нам, пожилым людям, повезло, что родились мы и воспитывались без интернета и компьютеров!!! Наш мозг имел возможность формироваться весьма разносторонне эмпирическим путём.
Мои синапсы не в состоянии с первого раза создать нужное количество связей, дабы уловить тонкости излагаемого материала. Буду пересматривать ещё раз... Спасибо за лекцию, очень познавательно! 👍
Нас маразм не обращает в идиотов, а в склерозе много радости для духа: каждый вечер - куча новых анекдотов, каждой ночью - незнакомая старуха. (Губерман)
Вячеслав Альбертович и ваша команда, огромнейшее вам спасибо. Мало того, что это дичайше интересно, так ещё и полезно для тех, кто любит ставить на себе крест.
Обожаю вас слушать! Всегда всё чётко и понятно даже для человека, никак не связанного и изучением биологии мозга. Спасибо вам огромное, что делитесь такой интересной информацией!
Классная подача довольно сложного материала😍 Во время учёбы в медицинском институте, помнится, мне с трудом давались знания о функциональности клеток, сопровождающих нейроны. Конечно, возможно, что в 90-е ещё не так много было известно об этом. А сейчас, послушав эту мини-лекцию, всё уложилось по полочкам, возникли соответствующие ассоциативные связи, в том числе, понимание, что воздействуя на кожу, мы напрямую воздействуем на нервную систему, помятуя о том, что кожа и нервная ткань вознмкли из одного эмбрионального листка. Благодарю за просвещение, Вячеслав🙏
Дякую, дуже цікава і корисна лекція! Справді дуже складно рівномірно розподілити навантаження після трьох років. Дитина хоче робити все, бо ми зробили її розвиток цікавим та різноманітним, але треба обирати, щоб не перенавантажити нервову систему. Працюю викладачем. Викладала біохімію і мене завжди цікавив зв'язок між хімічними речовинами та механізмами роботи мозку, на які вони впливають. Ваші лекції - це просто знахідка.
Добавлю к сказанному профессором: "Занимайтесь различными ремеслами, приобретайте новые навыки при изготовлении или ремонте вещей. Это тоже значительно развивает нейросеть головного мозга и не даёт ему деградировать.
Как можно быть настолько знающим? Я не понимаю... Давно смотрю лекции Дубынина, не устаю поражаться его феноменальной памяти. Ему нет равных в биологии, даже врачи не знают столько по своей теме.
Когда я в школе учила строение мозга, то было, что мозг состоит из нейронов. А сейчас уже стало известно, что строение и функционирование мозга сложное. Очень интересно! Есть одно наблюдение. Моей свекрови 97 лет. Что интересно, ничем не интересуется, кроме себя. Семь лет лежит. Слепая совершенно. При этом мыслит совершенно адекватно. Вот загадка мозга!
@Хатуль Мадан , как она может быть адекватна, если лежит и не выходит? Я не спорю, возможно, она была умным и порядочным человеком, но откуда она знает сейчас ситуацию (любую)? Явно человек в таком возрасте не пользуется интернетом. Следовательно, смотрит ящик. Ну, а там адекватности точно нет. Да, я забыла, она ещё и слепая, значит, вообще не понимает как и что. Только на слух воспринимает информацию. К тому же, как написала автор, она "ничем не интересуется, кроме себя" - это по-вашему, адекватно?
Моя мама прожила 95 лет, из них 8 лет она только лежала , сидела в кровати после перелома шейки бедра. Читала, вязала , телевизор не смотрела. Я с ней делала зарядку ,массаж , общалась, старалась приводить других людей в гости, чтобы было ей интересно ,завела кошку. Купила коляску ,но она не хотела ей пользоваться. До самого конца жизни была адекватна, я удивлялась её жизнелюбию, оптимизму.1922 г.р.
@@Dusenka-t7n , значит, она была просто хорошим, мудрым,светлым человеком всю жизнь. У самолюбивых людей к этому возрасту формируется эгоизм в придачу к деменции
Так объяснить все это простым и понятным языком это дар, способность донести до нас,обычных людей, все нюансы и подробности, бравоооо. Слушаю с удовольствием, благодарю и восхищаюсь!!!
меняю работу в течении 1 год- 1,5 получаю удовольствие от новизны других задач , теперь я понял почему это так круто для мозга! спасибо Вячеслав Альбертович, очень развернуто разжевано и слюной облитая информация!
Пенсионном возрасте можно научиться у вас много интересного, слушать вас для меня одно удовольствие!!!. Доступно и понятно излагаются все ваши лекции, благодарю!!!
Пластичность мозга - развитие нейросети(приспосабливаемость) Первые годы очень важны: общение с взрослыми, интересно, позитивно Прунинг синопсов, для уменьшению шума! Факторы роста нейронов Проблемы старения мозга: Нарушение сосудистой циркуляции Накопление дефектных белков Уменьшение белого вещества Почему люди быстрее думают? Почему нужно физическим упражняться? Почему нужно пробовать что-то новое? Почему дофамин важен и нужен?
Замечательный ученый - популяризатор! Очень важные вещи простыми словами. Акцентирует внимание на очень важных вещах, о которых никто другой не говорит! Огромное спасибо!
Теперь понятно почему отличники в школе лучше учатся за счёт создаваемых связей в мозге, а потом в основном становятся как все - необходимо создавать новые смыслы, знания, поведение, действия в голове.
Большое спасибо! Эта информация поможет мне скорректировать свою жизнь. И помогла понять почему мне нравилось все время осваивать что-то новое. Оказывается это хорошо, а в обществе считается ненормальным.
Очень интересно и содержательно. А главное, очень понятно и доступно. Спасибо огромное за Ваш талант и опыт, которые позволяют простыми словами донести сложные вещи.
Восхищена! 👏🤩 Насколько просто и доступно обьясняете очень сложные вещи! Благодарю Вас за то, что делитесь знаниями на этом канале! очень полезно! Конечно же, подписка и тысяча лайков! ❤❤❤
Спасибо!! Всегда восхищаюсь интересным содержанием и прекрасной подачей информации!! Хотя я и не биолог, но Дубынина слушаю на одном дыхании!! РЕСПЕКТ!!
Вячеслав Альбертович, это тот человек, которого слушаешь и не можешь оторваться. Быть хорошим преподавателем это не только большой труд, а ещё дар.
Спасибо!!!
дай Бог вам сил перенять хоть часть его знаний и конечно же эффективно их использовать во благо общества
Вы послушайте Сергея Савельева!!!!!!
@@Надежданиколаева-ы1м слушал очень много его лекций, еще и когда он преподавал. Достойный профессор.
@@lisov.maksim достойный никто не спорит.
"Материал нужно излагать так, чтоб понял десятилетий ребёнок ". Задача выполнена))))❤️😍👏
10 летние бывают с разным уровнем развития, как и в любом возрасте
@Kyril - 🤣👍👍👍
@Kyril на просторах ютуба достаточно умельцев этим занимаются, с подключением
@Kyril имелось в виду, что в ютубе достаточно каналов, на которых люди объясняют темы из разных разделов математики доступным языком. А в исходном комментарии про десятилетних явно была употреблена метафора. Такое реально нужно разъяснять или просто душнила?
@@kyril3703 В виду имелось.
Слушая ваши лекции, рефлекторно понимаю, как совершенствуюется моя нейронная сеть со всевозможными нейромедиаторами.
Спасибо, вы - лучший !
Вячеславу и всем зрителям долгих , счастливых лет жизни и развития !)
спасибо 🤗
Спасибо и Вам 😊
@@bezuhovcat эээч8~э>щ7ддгкщх7щ щ
Сппсибо
Спасибо !
Обожаю этого ученого: всегда простыми словами, не экая и не бэкая, со здоровой скоростью речи, увлеченно-заинтересованно и познавательно для молодых, ценные жизненные акценты
Согласен
@@user-ft6ij3sr5u А как интонируют многие, отвратительно визгливо,некоторые гундося,картавя,заикаясь,изобилуя сорными словечками типа сельских то бишь,омерзение абсолютное,до гусиной кожи.
@@user-ft6ij3sr5uвообще невозможно
@@Л.Шац*и где Вы такиз лекторов находите? Мне не встречались!*
Класс! Многое становится понятно, как получаются более интеллектуальные люди. Значение первых 2-3 лет. Эти знания надо давать в школе! Будущим мамам и отцам.
Спасибо большое за лекцию.
Вячеслав Альбертович - учитель -мечта! Потрясающие преподавательские способности и доброта! Долгих лет жизни вам и творческих успехов, Вячеслав Альбертович! С уважением к Вам!
Вячеслав Альбертович, огромная вам благодарность за вашу просветительскую деятельность!
Как я люблю вас слушать! Завидую студентам!
Дубынин, он один из лучших русскоговорящих лекторов, а значит и среди специалистов! Мёд для ушей.
Великолепный спикер! Долгих лет Вам жизни, Вячеслав Альбертович!
О, как это великолепно! Нам всем так повезло, что мы можем слушать такие замечательные лекции и всегда учиться! Спасибо!!!🔥🔥🔥
Гони, товарищ, из жизни однообразие!
Построим мы связи новые.
Даёшь занятий разнообразие!
Даёшь связи нейронные!
Удачи
В однообразии нет ничего плохого, если это что-то приятное
Маяковский нашего времени.
@@Massimo_Modigliani мне тоже показалось что размер виршей под Маяковского косит))
Даёшь прунинг \тьфунинг\ олигаркам!
В очередной раз поражаешься, какая мы замечательная, самораспаковывающаяся из двух полуклеток, программа.
Шикарная аллегория!!!)))
Богом заложенная
Вячеслав Альбертович, спасибо. Как всегда подробно, последовательно, доказательно и очень полезно. Начала заниматься танцами, нейросеть развивайся)))
Вячеслава Дубынина, слушать можно бесконечно!!!!!
Интересно, простым языком))))
Спасибо❤
Уважаемый Вячеслав Альбертович, спасибо Вам огромное за то, что просвещаете нас! Очень интересно)) Здоровья, счастья и долгих лет жизни Вам и всем слушателям!
А смысл писать название канала на английском, если поешь на испанском
Ваши лекции применяю на практике! Ухаживая за растущем сыном и пристарелой лежачей мамой! Вы супер человек!
Господи,как это свалилось в одно время...Сын воин.Представить маму лежачей это не каждому под силу.Мамы не стало 12 фев.Невозможно понять,как такое возможно.Кто мог предвидеть такую реальность...Сосуды мозга не выдержали эмоций.
Спасибо за высококачественную
работу! Пришла из психологии и биологии в детскую нейропсихология только к 50. И уже более 10 лет работаю, но каждая ваша лекция приносит что-то новое, интересное, полезное. Спасибо вам!
Нейропсихология - это какие то очередные танцы с бубном для окучивания лохов?
Следующий этап - нейротеология.
@@ruszenin да, конечно: медицина - это вообще не наука, а физиология мозга - просто выдумка 😁
@@mariaresnitsyna4006 Сейчас и астрология - наука, и вода заряженная, и Земля плоская. Главное - деньги несите. Поди тут отличи, что наука, а что - нет.
@@ruszenin да! Да! Вы абсолютно правы! А уж физика - просто наглая ложь! Кто-нибудь видел электрический ток?! Мало ли, что работает! Некоторые шаманские пляски тоже с дождем совпадают. Ваша позиция "чего не понимаю - надувательство" очень правильная и хорошо аргументированная.
Получается, что просмотр этого видео как раз вносит свой вклад в решение проблемы подпитки мозга новой, интересной информации.
У китайцев есть даже поговорка: «Танец - это жизнь». Спасибо за интересную лекцию, Вячеслав!
скорее наоборот
Спасибо огромное за бесценную информацию, которой вы делитесь в свободном доступе. Мне 65 лет, хочу сохранить свой мозг в здравии до конца своих дней.
Хотеть не вредно)
Найдите центр Практики ХОРА и Ваше желание исполнится.
Моей маме был 81,а бабуле 83,в яснейшем уме и при богатейшей памяти остановилось сердце,умнейшая женщина,три университета,преподавала биологию в меде.А мама умерла от ишемического инсульта,эмоции.Всё делала я для здоровья ее мозга и сосудов,ковид разрушил в сентябре 2021,она стоически билась полтора года с осложнениями,следили за холестерином и давлением,сатурацией...питание,прогулки,информация,препараты,гимнастика,новое,всё использовали,но эмоции дали спазм сосудов,мощный спазм,ишемия.Как ужасно прав Булгаков "Внезапно смертен".
@@Л.Шацсочувствую вам, но они ушли можно сказать очень быстро, а вот когда настигает деменция, вы не представляете какой ужас для окружающих на 3-8 лет, сами теряют здоровье…..
каким именно способом? Если мне петь не интересно
Спасибо за лекции. Как же нам, пожилым людям, повезло, что родились мы и воспитывались без интернета и компьютеров!!! Наш мозг имел возможность формироваться весьма разносторонне эмпирическим путём.
Спасибо огромное, что делитесь с нами своими бесценными знаниями!
Вячеслав, огромная Вам благодарность. Человеку ,который делится своими знаниями в доступной форме. Успехов Вам.
Мои синапсы не в состоянии с первого раза создать нужное количество связей, дабы уловить тонкости излагаемого материала. Буду пересматривать ещё раз...
Спасибо за лекцию, очень познавательно! 👍
Спасибо! Как всегда очень полезно, познавательно и мотивирует заняться танцами
Сохраню видюшку, чтобы пересматривать и другими отсылать. Просто must have ❤️
Вячеслав Альбертович, огромное спасибо за Вашу деятельность!
Очень люблю Дубынина, еще бы в свой дом вернутся , и возможно буду жить долго и хорошо.
Нас маразм не обращает в идиотов,
а в склерозе много радости для духа:
каждый вечер - куча новых анекдотов,
каждой ночью - незнакомая старуха.
(Губерман)
Жизнь нужно постараться сохранить ,как величайшее чудо природы.
Прекрасная лекция. Четко, ясно, необычайно интересно! Глубочайшая благодарность!!!❤❤❤
Вечеслав Альбертович,читаю Вашу книгу и слушаю лекции .,Очень интересно!! Мне 68 лет ,фермер ,Якутия .
Вот это класс. А что выращиваете?
Вячеслав Альбертович и ваша команда, огромнейшее вам спасибо. Мало того, что это дичайше интересно, так ещё и полезно для тех, кто любит ставить на себе крест.
Всмысле полезно для тех кто любит ставить на себе крест?
@@bonitassuprema4169 а вы не в курсе, что в нашей стране огромное количество людей, которые считают, что ничего невозможно исправить
@@Валентинаф-я7ч А что реально что то исправить? Где доказательства, хотя бы примеры.
Обожаю вас слушать! Всегда всё чётко и понятно даже для человека, никак не связанного и изучением биологии мозга. Спасибо вам огромное, что делитесь такой интересной информацией!
Роскошь.Спасибо за возможность такое услышать.
Класс! Обожаю ваши лекции. Это же прям кайф для мозга -) спасибо большое!
Классная подача довольно сложного материала😍
Во время учёбы в медицинском институте, помнится, мне с трудом давались знания о функциональности клеток, сопровождающих нейроны. Конечно, возможно, что в 90-е ещё не так много было известно об этом. А сейчас, послушав эту мини-лекцию, всё уложилось по полочкам, возникли соответствующие ассоциативные связи, в том числе, понимание, что воздействуя на кожу, мы напрямую воздействуем на нервную систему, помятуя о том, что кожа и нервная ткань вознмкли из одного эмбрионального листка.
Благодарю за просвещение, Вячеслав🙏
Очень интересная информация о связи прунинга и аутизма! Надо будет почитать про это.
Спасибо, Вячеслав Альбертович!
Дякую, дуже цікава і корисна лекція! Справді дуже складно рівномірно розподілити навантаження після трьох років. Дитина хоче робити все, бо ми зробили її розвиток цікавим та різноманітним, але треба обирати, щоб не перенавантажити нервову систему. Працюю викладачем. Викладала біохімію і мене завжди цікавив зв'язок між хімічними речовинами та механізмами роботи мозку, на які вони впливають. Ваші лекції - це просто знахідка.
Счастливчики те студенты,кто учится у Вячеслава Дубынина!
Добавлю к сказанному профессором: "Занимайтесь различными ремеслами, приобретайте новые навыки при изготовлении или ремонте вещей. Это тоже значительно развивает нейросеть головного мозга и не даёт ему деградировать.
Эта лекция уникальна. После неё можно забыть всё, и жить с чистого листа!
😮Вау!!! Как познавательно!!!👍
Все зависит от питания, голодания и физ упражнений, следствие правильньій баланс гармонов, тогда и мозг и все остальное будет в идеале.
Какой обаятельный, много знающий, без фонограммы и шпаргалок..... Многач лета уважаемый лектор.
Как я завидую, доброй завистью, кто имел и имеет счастье учится и общаться с таким замечательным человеком!
Как можно быть настолько знающим? Я не понимаю... Давно смотрю лекции Дубынина, не устаю поражаться его феноменальной памяти. Ему нет равных в биологии, даже врачи не знают столько по своей теме.
Он же преподаватель и готовится к лекциям + ученый, который "варится" в науке.
@@Olga-sb9tj он не учёный )) он Лектор
Доктор биологических наук, профессор МГУ может являться не учёным?
Когда я в школе учила строение мозга, то было, что мозг состоит из нейронов. А сейчас уже стало известно, что строение и функционирование мозга сложное. Очень интересно! Есть одно наблюдение. Моей свекрови 97 лет. Что интересно, ничем не интересуется, кроме себя. Семь лет лежит. Слепая совершенно. При этом мыслит совершенно адекватно. Вот загадка мозга!
Валентина,уже доказано,что у слепых от рождения не атрофируется зрительная кора со временем,и они могут видеть что-то,но по-своему.Вот загадки
О чем она "мыслить" может, лёжа 7 лет? Не смешите
@Хатуль Мадан , как она может быть адекватна, если лежит и не выходит? Я не спорю, возможно, она была умным и порядочным человеком, но откуда она знает сейчас ситуацию (любую)? Явно человек в таком возрасте не пользуется интернетом. Следовательно, смотрит ящик. Ну, а там адекватности точно нет.
Да, я забыла, она ещё и слепая, значит, вообще не понимает как и что. Только на слух воспринимает информацию. К тому же, как написала автор, она "ничем не интересуется, кроме себя" - это по-вашему, адекватно?
Моя мама прожила 95 лет, из них 8 лет она только лежала , сидела в кровати после перелома шейки бедра. Читала, вязала , телевизор не смотрела. Я с ней делала зарядку ,массаж , общалась, старалась приводить других людей в гости, чтобы было ей интересно ,завела кошку. Купила коляску ,но она не хотела ей пользоваться. До самого конца жизни была адекватна, я удивлялась её жизнелюбию, оптимизму.1922 г.р.
@@Dusenka-t7n , значит, она была просто хорошим, мудрым,светлым человеком всю жизнь. У самолюбивых людей к этому возрасту формируется эгоизм в придачу к деменции
В декрете с тремя малышами , решила учиться , получить новую квалификацию. Сдаю зачёты и чувствую как могз говорит "спасибо ", хотя конечно сложно.
И это хорошо!!!
Заметно,по тексту.
Супер, даже спать перехотелось.
Спасибо! Мне 40 лет и эта тема для меня очень важна. Люблю учиться, люблю новые впечатления. Теперь понимаю почему!
Очень познавательно и очень приятно слушать умного человека.
Был уже гений с вопросом 'А как они это узнали, видели что-ли?'
Божественный сОлют тебе!
Так объяснить все это простым и понятным языком это дар, способность донести до нас,обычных людей, все нюансы и подробности, бравоооо. Слушаю с удовольствием, благодарю и восхищаюсь!!!
меняю работу в течении 1 год- 1,5 получаю удовольствие от новизны других задач , теперь я понял почему это так круто для мозга! спасибо Вячеслав Альбертович, очень развернуто разжевано и слюной облитая информация!
Пенсионном возрасте можно научиться у вас много интересного, слушать вас для меня одно удовольствие!!!. Доступно и понятно излагаются все ваши лекции, благодарю!!!
Уже два года на регулярной основе слушаю Вячеслава Альбертовича, и он всегда умудряется что-то новое подкинуть!)) Спасибо большое за просвещение!
Пластичность мозга - развитие нейросети(приспосабливаемость)
Первые годы очень важны: общение с взрослыми, интересно, позитивно
Прунинг синопсов, для уменьшению шума!
Факторы роста нейронов
Проблемы старения мозга:
Нарушение сосудистой циркуляции
Накопление дефектных белков
Уменьшение белого вещества
Почему люди быстрее думают?
Почему нужно физическим упражняться?
Почему нужно пробовать что-то новое?
Почему дофамин важен и нужен?
ОГРОМНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ, очень ПОНЯТНО И ДОСТУПНО.
ВСЕМ МИРА И БЛАГОРАЗУМИЯ. И БОЛЬШЕ ТАКИХ ДОКТОРОВ.🙏
Благодарю вас, Вячеслав Альбертович! Слушаю вас,смотрю на своего внука и осознаю какое это чудо ЧЕЛОВЕК !!!
Замечательный ученый - популяризатор!
Очень важные вещи простыми словами. Акцентирует внимание на очень важных вещах, о которых никто другой не говорит!
Огромное спасибо!
Спасибо огромное!!!! Отдельное спасибо за инфографику, это космос ❤️
Теперь понятно почему отличники в школе лучше учатся за счёт создаваемых связей в мозге, а потом в основном становятся как все - необходимо создавать новые смыслы, знания, поведение, действия в голове.
А троечники ,как я ,- обгоняют пятёрочников !
Школа помойка
@@Dogma_abc спорт тоже
@@ВладимирПермин-о6б - чушь! 🤣
@@Dogma_abc яа
Обожаю лекции Дубынина🔥
Просто о сложном. Очень интересно и познавательно.
Большое спасибо! Эта информация поможет мне скорректировать свою жизнь. И помогла понять почему мне нравилось все время осваивать что-то новое. Оказывается это хорошо, а в обществе считается ненормальным.
В обществе старпёров и совков разве что. Это общество, слава Дарвину, скоро вымрет
ну вы даёте. всё это конечно интересно, но смотреть буду завтра.
Благодарность Вам Великая за наше просвещение!!!!!
Вячеслав Альбертович, я так рад, что у Вас есть канал! ждем новых встреч с Вами!
Всегда удовольствие слушать вас, Вячеслав! Спасибо вам за профессиональную и доходчивую подачу, позитив и доброту, которую вы излучаете!
Вячеслав Альбертович благо дарим Вам за труд 🌞🙏🌞
WOW , как интересно !!!!
СПАСИБО !
Киев , Украина ....
Как я люблю таких ученых ! Грамотно, интересно и очень полезно! Спасибо!!!
Как же интересно подаёте информацию! Спасибо! Продолжайте, Вячеслав Альбертович!
Очееень интересно!!!Спасибо большое,Вячеслав Альбертович!!!Потрясающе.
Классная визуализация отличная. Лектор как всегда на высоте. Спасибо
Шикарно, просто шикарно!
Очень интересно и содержательно. А главное, очень понятно и доступно. Спасибо огромное за Ваш талант и опыт, которые позволяют простыми словами донести сложные вещи.
Самоё полезное и интересное для меня .ТАНЦЫ !💖💞💕💕💞💖💞💕💞💖👍👍👍👏👏
Приветствую из Азербайджана! Крепкого здоровья вам , дорогой Вячеслав! Спасибо вам сердечное!🌹
Грузите мозг новой информацией и он будет служить вам хорошо и долго!
Надо уметь анализировать информацию, а сама по себе загрузка информации мало даёт
@@suigkeitenmittee633 - 👍
Потрясающе🥰
Доброго времени суток от двоечника по биологии!
Вот будь у меня такой учитель, был бы отличником!
Сначала как мужчина пройди войну!
А потом думай о нейронах!
@@dmitriyk6465 какую? Нет никакой войны, лишь спецоперация по дефашизации.
@@leo_messi_sipi Точно не смотрит Новости! Война с англо-саксами.Совсем не изучали истории и не соображают в процессах геополитики.
@@Jolgd
Та не, шучу. Был круглым отличником, в отличие от вас.
Это потрясающе! СПАСИБО. Спасибо, в том числе и за блеск в глазах, за такие хорошие эмоции, которые дарите нам.
Восхищена! 👏🤩 Насколько просто и доступно обьясняете очень сложные вещи! Благодарю Вас за то, что делитесь знаниями на этом канале! очень полезно! Конечно же, подписка и тысяча лайков! ❤❤❤
Настолько вы доступно и позитивно рассказываете, обожаю)
Это абсолютно бесценная информация! Большое спасибо Вячеславу Альбертовичу💐
Спасибо вам большое! Очень интересно и доступно изложили материал.👋
Бюст на заднем фоне - конечно сильно ! Респект за такой смелый креатив 💪 Повага !
Какая прекрасная лекция! Огромное, преогромное СПАСИБО!!!
Спасибо❤❤❤
Да, спасибо, потрясающе. Всегда было интересно как происходит именно развитие в первые годы жизни.
Спасибо, Вячеслав Альбертович, за отличный материал!
Вячеслав Альбертович, большое спасибо за красивую лекцию и настроение!
Спасибо!! Всегда восхищаюсь интересным содержанием и прекрасной подачей информации!! Хотя я и не биолог, но Дубынина слушаю на одном дыхании!! РЕСПЕКТ!!
Вячеслав Альбертович, я вас слушаю уже давно, и никогда не пропускаю ваши эфиры. Спасибо вам большое что вы есть!
За симпатичного партнёра отдельное спасибо, Вячеслав Альбертович!,😚
Очень доходчивый, ясный и структурированный анализ.