А почему мы имеем право (на 45:02) менять 2^k на k^3? У нас ведь в неравенстве знак >, а мы тем самым меняем большее число на меньшее и неравенство может не сохраниться.
Ну и словечки у вас "хрень", " зафигачить". Я к такому бы репетитору не отлала ребенка. Учи литературный русский, математик, чтобы выражаться правильно )
Круто! Если вы еще по вышке будете разбирать приемы, то цены вам не будет. Спасибо!)
От души спасибо.Я хоть и немного,но уже начал понимать мат.анализ.
Как всегда видео на высоте! Спасибо
5:51 почему + 10 а не + 9? То есть 3^n выносится за скобку а в скобке остается множитель 1 я правильно понял?
верно
а откуда у нас на 5:29 взялась еще одна 3n,их должно быть 3,а у вас получилось 4.не могу просто понять откуда((
Спасибо, очень круто!
А почему мы имеем право (на 45:02) менять 2^k на k^3? У нас ведь в неравенстве знак >, а мы тем самым меняем большее число на меньшее и неравенство может не сохраниться.
37:57 почему и куда ушло при сокращении 1/(k+3)?
как же это круто выглядит!
Как доказывать если в условии дано что для любого нечетного натурального n
Павел, спасибо вам огромное!!
Спасибо большое!
11:27 - откуда взялось это 3 в степени n? ты же не можешь просто взять и приписать
спасибо , теперь осталось попрактиковаться
Ти просто лучший!!! Спасибо
Вопрос
Почему на 22:48 при разложении квадратного трехчлена получилось (k-3/2) ???
Если k-k1 ,то разве не k+3/2
так потом же он исправил :\
почему на 24.36 осталось 1/2к, если в предыдущих слагаемых к меняли на к+1?
Замена на элемент к+1 заведомо приводит к положительному результату? Или может быть иное?
@@blackmaths СПАСИБО! Задавал этот вопрос различным репетиторам, но ответов не получил, разве что пользователи чтото невнятное писали. Спасибо.
то что надо, лукас однозначно!
Спасибо!!!
Большое спасибо, хорошо объяснили, сразу понял
спасибо большое , вы очень помогли
Больше спасибо ❤️
классно все объяснил, сразу тему понял )
Дайте ссылку на этот сайт
Чувак не обижайся, но твои видосы сморю только тогда, когда не могу уснуть, очень хорошо способствует хорошему глубокому сну !
а мне в 9 классе говорят доказать, что при n ∈ N (n^4 + 6 n^3 + 11 n^2 + 6 n) ⋮ 24, если кто знает - расскажите плес
Решил?
@@flint3609 как оказалось, мне это не приходилось даже в универе
@@ЯрославГрицунь а мне вот в вузе нужна индукция
@@flint3609 какой универ?
При любом n эта хрень делиться на 11
теперь я обладаю сакральным знанием, никому не буду показывать этот ролик, чтобы быть самым умным в школе!!11!
просто найс)
18:46 - жалко хомячка))
шняга?
Ааа,зачем мне это надо в 10 классе:((
мемасыыы!!111
Ну и словечки у вас "хрень", " зафигачить". Я к такому бы репетитору не отлала ребенка.
Учи литературный русский, математик, чтобы выражаться правильно )
@@blackmaths оно и видно
Посмотри видео на эту же тему на канале "Математика без хуйни")
да уж, после таких комментов ощущается пропасть между поколениями
Спасибо!!