La escritura a mano sigue siendo una habilidad importante que debe ser enseñada y practicada en la educación, ya que proporciona una serie de beneficios cognitivos, creativos y físicos que no pueden ser reemplazados por la tecnología. Desarrollo cognitivo: La escritura a mano es una actividad que involucra diversas áreas del cerebro, incluyendo la memoria a largo plazo, la coordinación ojo-mano y la capacidad de concentración. Al practicar la escritura a mano, se promueve el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Creatividad y expresión personal: La escritura a mano permite una mayor libertad creativa y expresión personal que el teclado. Los estudiantes pueden dibujar y hacer anotaciones al margen, lo que les permite desarrollar sus ideas y pensamientos de manera más libre y completa. Aprendizaje de idiomas: La escritura a mano es especialmente útil en la enseñanza de idiomas, ya que ayuda a los estudiantes a aprender la ortografía y la gramática del idioma de manera más efectiva. Por otro lado; difícilmente una IA pueda seguir evolucionando en los próximos años, por si solo, si no puede alimentarse de información de expertos reales (la IA busca imitar la inteligencia humana)... por lo que, delegar el expertis de temas a las IA es condenarnos a estancarnos en esos campos de estudio o desarrollo. Las IA son entrenadas en base ha contenido de calidad dado por humanos reales expertos en distintos temas que generan información de calidad. Lo que puede pasar es que el conocimiento de expertos se comparta más rápido gracias a las IA, pero no creo que los pueda remplazar.
Lo que decís es un abc de neuropsicología y se discutía hace 20 años. De hecho, los especialistas contra el estatus quo no tienen muchos seguidores porque advierten no hay cambios mágicos. Pedir cambiar no es inherente a la voluntad de cambiar para acompañar el proceso deseado y la escuela queda atrapada en un proyecto elitista de 140 años gracias a legos que opinan de lo que no saben.
Los chicos son, ante todo, lo que reciben en el hogar, porque aprender es una cuestión de confianza en el otro y los docentes hoy no reciben amor ni respeto que sostengan autoridad ante los alumnos. De hecho, el pensamiento crítico es una competencia que desarrolla desde variable personales, no, un contenido aprensible. La meta de la escuela moderna era conformar masas funcionales a la nueva sociedad industrial. Promover la innecesariedad de saber más que lo útil a un futuro trabajo específico según origen regresa a roles estancos previos al siglo XVIII. Se exige que los docentes cambien un sistema que los acorrala y votan un déspota para presidente, es trágico, porque con los medios actuales, ser analfabeto funcional después de los 18 es responsabilidad de cada uno. La IA ofrece excusa a negligencias consensuadas y se da bienvenida al abismo social.
El tema de escribir manuscrito, no pasa solo x la motricidad fina...escribir, hacer notas, apuntes, resúmenes, o breves relatos con la mano genera una conexión neuronal q permite el momento sublime de metacognición, q permite comprender algún concepto, apropiarlo y aprenderlo realmente...
Cada tecla se presiona individualmente. Sobre todo en niños pequeños esto no permite comprender el concepto de sílaba, palabra, etc. (nosotros lo sabemos porque ya pasamos por ese proceso). En la escuela secundaria sí se puede analizar el cambio.
@@felipeguzmanleon5462 . El comentario inicial diferencia entre gnosias y praxias. Entonces, habilidades motrices que se definen desde competencias mentales.
A mi me hacian copiar texto que ni entendia, ni me gustaba, ni nada. Así por más que escribia no aprendí nada, si al estudiante no le interesa aprender pues por más que le des información no aprenderá nada
El conocimiento no tiene un fin utilitario, es decir, no tenés que enseñar SOLO lo que vas a usar. El conocimiento te das herramientas, muchas de las cuales no sabés cuándo las vas a necesitar. Acuerdo con que la escuela atrasa y requiere cambios profundos, pero no sería sensato ser tan reduccionistas. El pensamiento crítico lo podés desarrollar en cualquier disciplina, por ejemplo. ¡Gracias por generar estos espacios de reflexión!
El conocimiento sólo puede sostenerse en tu memoria si lo usás. O sea, el conocimiento es utilitario por definición. Ya no aprendemos a buscar arcilla para hacer jarrones y lo bien que hacemos. Aquellos que quieran hacer jarrones, qué vayan a un especialista, no obligar a la escuela a enseñárselos a todos. El problema no es el utilitarismo del conocimiento, sino que el magisterio hizo que los profesores sólo sepan repetir lo que aprendieron y nunca usaron su conocimiento para algo aplicado.
El asunto es lograr un sano equilibrio. A lo utilitario-instrumental asignarle no más de un 5o%. Pero asignarlo!!! A lo de dimensión humana, ética, filosófica, artística, simbólica, lingüística, etc, etc, jamás abandonarla.
para que la IA siga aprendiendo es necesario que gente siga a haciendo que aprenda con contenido nuevo y actualizando, no existe un logaritmo final ni el ultimo.
Es fundamental saber leer y escribir , escribir a mano . Ayuda a activar el cerebro . Si dejamos que todo lo haga la IA , va a afectar la capacidad de pensar y razonar . Es bienvenida pero debemos saber utilizarla
Comprendo tu pensamiento. Pero el invento del auto mejoro nuestra capacidad de movilidad, ahora se camina o corre por salud, o por deporte. Creo que la ia será para mejorar todo, algunas cosas mutaran y surgirán otras.
Vos podes usar IA generativa para aprender mejor. Estudiar hoy es mucho más eficiente gracias a IA. Lo difícil es saber que vale la pena aprender ahora.
@@marcosgomez8637 nooo. Al contrario. Es mucho más fácil saber que aprender. Precisamente IA . Hay hasta máster sobre IA . Y muchos otros temas más entorno a lo que sucede en el día a día: mercado de capitales, finanzas entre otras
@@noeliamabelsaucedo7361 Entiendo eso. Me refiero a que ahora hay que entender que muchos trabajos serán reemplazables por IA. Usando tu ejemplo ¿Por que estudiar finanzas o inversiones básicas si IA puede hacerlo mejor que los expertos? Cuando digo saber que estudiar me refiero a estudiar algo que te guste, que sea redituable y que no sea reemplazable en el corto tiempo por IA.
@@noeliamabelsaucedo7361 Entiendo eso. Me refiero a que ahora hay que entender que muchos trabajos serán reemplazables por IA. Usando tu ejemplo ¿Por que estudiar finanzas o inversiones básicas si IA puede hacerlo mejor que los expertos? Cuando digo saber que estudiar me refiero a estudiar algo que te guste, que sea redituable y que no sea reemplazable en el corto tiempo por IA.
Estas son las tres principales funciones de la escuela secundaria: 1- Preparar para estudios superiores. 2- Formar sujetos críticos. 3- Preparar para el mundo del trabajo. En los diseños curriculares hay una frase muy romántica que dice: "elevar al alumnado a los saberes de la humanidad". Yo soy docente de Historia en secundaria, una materia por demás chatgpteable, no me queda otra que ver como incorporo esta bomba congnitiva a mi enseñanza.
La educación actual nació de la necesidad de una pos guerra, por si averiguas bien, se necesitaba imponer materias cuantificables.....y bueno, así seguimos
@@danijimenez438 . A qué llamas la "educación actual"? Los sistemas educativos nacionales, nacen para el ordenamiento mental de los ciudadanos del Estado Moderno. Pero, ni salen de la galera ni se estructuran de la contingencia., sino, que concilian desde los modelos previos. Y así... el huevo o la gallina?
Sacando la primera no veo cómo hacen la 2 y la 3... Exámenes que superan alumnos con mejor memoria pero no criterio. El que recuerda mejor gana, pero no el que sabe más como tal aunque es debatible, pero básicamente el secundario es "tenes mejor memoria, pasas" y el punto 3... No te enseñan ni a hacer tus propios impuestos... A lo único que en enseñan es a ser un esclavo más del sistema, y odio esa frase, pero a la vez es tan real. Yo dejé el secundario porque me parecía la estupidez más grande y la perdida de tiempo más grande, y a día de hoy gano 7kusd en 1 mes viviendo del mundo digital, cosa que PARA NADA me enseñó el secundario.
Hola Moni No temas, no creo que peligre tu profesión Yo creo que se necesita tener pensamiento critico y tanto la literatura, la historia y materias duras sirven para generarlo en los alumnos. Eso si vamos a tener qur incorporar chatgpt pero creo que si se hace en equipo lo sacamos
La tecnología es una herramienta, siempre lo ha sido, cuando se inventó la rueda también ayudó demasiado al progreso y evolución del trabajo, hoy, con la IA todo va en qué lo que solemos hacer comúnmente ésta IA como herramienta nos ayudará a resolver lo que hasta ahora nos sigue deteniendo o atrasando si así lo queremos ver, el ser humano de hoy y del futuro será más mental y emocional, nos tenemos que ocupar más en eso y menos en lo que las herramientas gracias a nosotros mismos ya las podremos hacer más rápido. Ocupemos el tiempo más en nosotros mismos en una mentalidad colectiva en progreso hacia el respeto y la paz mental y emocional.
Me parece muy importante el desarrollo del pensamiento crítico y de la sensibilidad ante una obra artística Y aprender a expresar las emociones que nos causa, poder compartirlas con los otros sin sentir temor a ser juzgados La escuela tiene que apuntar a SER MEJORES HUMANOS
Es el mejor comentario que he leído, considero que lo fundamental en la educación es apuntar al saber ser, hoy vemos adultos temerosos de expresar una idea o pensamiento, no compartimos es decir la comunicación está fragmentada y se cree erroneamente que el compartir mediante redes es socializar. FALSO
Cada vez que yo cuestionaba en mi casa, por qué no podía usar la calculadora, la respuesta era "para que lo sepas hacer, cuando se quede sin pilas"! No era una mala respuesta... hoy aplica a conectividad, electricidad... =D Un grande, Santi, como siempre
Impecable la nota, se avecinan tiempos muy inciertos y, a mi parecer, socialmente catastroficos. Respecto al minuto 30:00, la bolsa celebra todo loque tenga que ver con dejar al ser humano de lado o someterlo aun mas, lo vemos a diario aqui en argentina.
Aprendí por mi cuenta pensamiento crítico, ser creativo, ortografía, leer de corrido, investigar y preguntarme el porqué de todo. En el secundario aprendí a memorizar un monton los días anteriores de la prueba para nollevarme materias porque me iban a retar. La escuela brinda el contenido y los materiales en menor o mayor medida, pero no te brinda una buena razón para querer aprender más, si tenés suerte como me pasó a mí descubrís esa razón adentrado en la adultes, que para colmo, no vas a estar preparado para entrar a la facultad porque aún habiendo hayado tu razón de hacerlo el secundario y la primaria no te prepararon para ir a una facultad, o por lo menos es así acá en Argentina esta a años luz secundaria de facultad.
Es cierto , si con las dificultades de la adolescencia no aceptabas estudiar porque era un gran esfuerzo, o porque no te motivaba lo que te enseñaron, o porque ningún adulto te acompañó con la formación y los límites para que te dedicaras a eso que era tu responsabilidad, seguro que los contenidos que te daban no los incorporarías por considerarlos innecesarios, ( cómo lo veo en tu ortografía y redacción), pero lo mismo hubiera sucedido con los de chat gtp !!!!
Fabuloso el video. Soy docente en nivel primario y ahora estoy en secundario, charlando con los estudiantes, diferentes edades, la mayoría no sabes lo que es Navegador, lamentablemente.
6 месяцев назад+3
Algunos no tienen ni idea de lo que es siquiera un megabyte, te lo digo yo que también soy docente.
Muy interesante la charla. Con puntos a favor (hay que actualizar la educación que brindamos en las escuelas), y puntos en desacuerdo (la escritura a mano es fundamental, no todo lo que se enseña es para usarlo el día de mañana). Un desafío para toda la comunidad educativa.
Es relativo porque si lo pensas las cosas que se enseñan son las básicas que sostienen todo lo otro, si no se sumar difícilmente pueda hacer un edificio. Ahí esta el tema... la actualización no esta mal, el tema es que se descartan cosas, sacamos historia? Para volver a repetir los errores y ser presos de una corporación dueña de chat gpt? Atentos...
La lectura comprensiva - aprensiva y crítica es fundamental para el aprendizaje de lo que el ser humano necesita, de los procesos del ser, saber-ser, y saber-hacer!!. Pero, muchos estados y estados de hegemonía socio - político y economico, no les interesa que el "pueblo", despierten y "liberen su mente" porque cuando eso llegue a ocurrir, dichas hegemonías y *esclavitudes mentales", desaparecerán, dando paso a una "Nueva Sociedad" del autoconocimiento con sentido auticritico, crítico pero respetuoso, equitativo y solidario en todos los aspectos del Ser Humano y de las relaciones con su entorno.
Me siento atorado y sin poder a avanzar... sin una misión clara, algo que este construyendo... aun así NUNCA ME RENDIRE! 💪🏽 Lo seguiré intentando con fuerza hasta que caiga muerto!
Aprender significa modelar tu cerebro para pensar!! Nuestro cerebro aprende con muchos estilos pedagógicos, la acción mano (escribir) y pensar cuando lo haces...implica un ejercicio neuronal que permite que razones, elijas, etc... Si evitas esos procesos también afectas tu cerebro . IA puede ser una maravillosa herramienta si la utilizas para aprender como autodidacta luego tener pensamiento crítico formado..
17:45 No es lo mismo escribir con papel y lápiz que en un archivo digital, lo que uno escribe es lo que uno escribe, se retiene mejor en la memoria, lo digital es más impersonal, pero sí ayuda muchísimo a organizar y a agilizar. Si hay que sacar cosas básicas como saber escribir o las operaciones aritméticas básicas, directamente dejemos de enseñar a pensar y listo.
Este muchacho ama las matemáticas pero no empieza explicando qué es un algoritmo y confunde a quien no sabe de sistema nervioso ni inteligencia artificial. Me recuerda a Adam Sandler cuando en una entrega de premios dijo a los adolescentes que para qué estudiar, él no lo había hecho y es millonario. La escolarización no es personalizada porque el sistema quiere empleados, no, individuos autónomos.
considerar que el agua y la electricidad son dos de los servicios basicos que todos debemos de poseer para REDUCIR POBREZA social. Pero a ello habrá que agregarle el acceso a la IA para REDUCIR BRECHA social.
@@miguelguzman8207 zurdos y diestros son la misma cosa, se basan en los mismos supuestos, en mi opinión yo digo que todo Aristotélico es así, debes desconfiar de ellos, la historia humana es la lucha entre Aristotélicos y Platónicos, Lyndon Larouche muy acertadamente dijo, da igual si firman con la izquierda o con la derecha, el problema es sus axiomas materialistas y reduccionistas, no creen en valores universales, para ellos lo bueno y el bien son relativos.... y ahí el problema de que todo lo que hagan para ellos es justificable
Todo te es útil porque forja tu identidad y pone en movimiento tus sinapsis. Reflexión crítica es lo que NECESITAMOS desarrollar, para que no sigan colonizando nuestros pensamientos y vivencias
Год назад+37
También hay que saber, que si nos entregamos a las IA, nos entregamos a los programadores que establecieron los algoritmos con que funcionan y no seríamos capaces de detectar sus sesgos de manipulación de la opinón pública.
es interesante la pregunta, tal vez nos hicimos la misma pregunta, cuando surgió la imprenta, dado que siempre la tecnología y la innovación está en manos del poder económico dominante. Y así fue, a través de la prensa. Pero, el cerebro humano, también crea zonas y estrategias de resistencia, y tenemos un gran sector de la población que escapa y resiste esa presión, se mantiene relativamente libre de ese influjo.
Creo que el usuario también "entrena"; puede mejorar el contenido de la memoria con sus consultas y aportes.
6 месяцев назад+4
Imaginate que lo mismo sucede con la TV, la radio, los diarios, el internet, etcétera. La información que recibimos proviene de quién crea o maneja los contenidos. Ni hablar de los libros. Pero no te preocupes que más que manipulación política, es manipulación económica y de consumo. Las redes neuronales no te van a mostrar algo que no te llame la atención, si te gusta pelearte con gente en redes, te va a mostrar publicaciones que hacen que interactúes, ¿No querés saber nada de eso? bueno, te dan videos de fútbol, de gatitos, de música, lo que sea, con tal de retenerte y que consumas la mayor cantidad de publicidad posible.... Como la TV, la radio, los diarios, etcétera
Previo un atento saludo, definitivamente la educación va a tener que asumir más propiamente el tema de los valores y las virtudes. Así, por ejemplo, se tedrá que abordar decisivamente el tema de la voluntad y disciplina, tan necesarias para la excelencia; el de la prudencia o inteligencia, para tomar buenas decisiones en la vida; el de la empatía, para las relaciones humanas; entre otros temas. La IA no puede ni podrá vivir en vez de nosotros, somos nosotros quienes tenemos que asumir ahora y siempre lo que es vivir humanamente y hacia un futuro mejor, en esos términos y no otros.
Hola jóvenes, interesante tema!! Soy profesora de metodología de la investigación tesis. Es enseñar a los estudiantes a investigar a través de IA. I A guía al estudiante que es él que debe analizar el tema que investiga. Y es el profesor el que debe estar atento si el estudiante copió tal cual o analizó lo que lo que IA le facilitó.
Con tantos proyectos y temas de tesis, no creo que el profesor tenga el tiempo suficiente para poder diferenciar entre un original y una copia. Ni el Turnitin podría hacerlo porque hay aplicaciones que ya hacen parafraseos.
Así como las tablas son importanres en matemática, también lo es el análisis sintáctico en lengua. Esto es porque te permite ordenar tu pensamiento en una oración escrita. Los educandos se entusiasman con la etimología de las palabras (útil también para aprender ortografía) Creo q es importante aprender la coherencia y la cohesión para poder expresarse Y ni hablar de los modos y tiempos verbales
Los avances son muy bienvenidos en la medida que sigamos desarrollándonos como seres pensantes con reconocimiento del "otro". Hoy la realidad es lamentable, se supone que los conocimientos deben estar "al servicio del hombre" . Se pierde un niño de 5 y resulta ser que se nos hace imposible encontrarlo. De que sirve el avance si los "genios" se corrompen con el poder.
No creo que se trate de estudiar lo "más actualizado", ya sea en la escuela o en la universidad, sino de desarrollar las capacidades necesarias para poder adaptarse a los cambios.
6 месяцев назад
Es que el problema no es estudiar lo más actualizado, sino lo que realmente te sirve. El ejemplo del concepto de multiplicación es buenísimo porque lo usamos en la cotidianeidad, pero hay extremos en los que directamente vamos a la calculadora. El ahorrarnos ciertas cosas que no son necesarias nos da tiempo para aprender cosas importantes como finanzas personales y conceptos derivados. Es impresionante que en pleno siglo XXI la gente siga cayendo en trucos tan baratos como un esquema Ponzi o las estafas piramidales, solamente por no entender como funciona el dinero o el comercio y por no tener pensamiento crítico. Y esto se puede aplicar tanto ahora como en 1950, o en el 2080.
6 месяцев назад+3
Yo estudio programación y sé cual es el problema con los lenguajes que van cambiando, pero a los programadores no les jode porque la estructura de datos que se utiliza, es la misma, tal vez con algunas reducciones o con otra sintaxis, pero una vez que aprendés un lenguaje de programación, no te cuesta mucho aprender los otros
Después de Observar la Naturaleza por muchos Años el Científico llegó a la Conclusión de que, no son los Individuos más fuertes, ni los más rápidos, ni los más numerosos, ni los más grandes los que sobreviven. Los que sobreviven son aquellos que se cambian a si mismos, para adaptarse a los Cambios que obliga su Entorno. Es el Ámbito de la Educación y Formacion la que propiciará esas transformaciones ? O será el Ámbito de la Educación una Piedra de tropiezo para que el Ser humano no use al máximo su Capacidad adaptativa. Ello me recuerda la Recomendación del Filósofo griego : >. Pero visto el Asunto desde las nuevas exigencias del Entorno, El Grupo de individuos que eduquen a los Niños, dentro o fuera de la Escuela, continuarán teniendo la maravillosa Oportunidad de castigar o redimir a las Sociedades..
Ayer vi un video en youtube que presentaba la educación en colegios de Finlandia, en primaria lo importante es desarrollar la personalidad del niño, por supuesto con los conocimientos, pero siempre están con sus laptops. Sería que recomponer el motivo por el cual los hijos van al colegio, en Finlandia se busca que sean mejores personas y como ustedes dicen la tecnología va a seguir avanzando pero los valores no se deben perder en el camino. Pero también hay que encontrar una forma de desarrollar el cerebro porque todo no debe ser copiar lo de la inteligencia artificial o internet; hay que evitar que se pierda la creatividad.
Aprender no solamente es acumular conocimientos. Al interactuar con matemática, lenguaje, ciencias,artes, tecnología, filosofía, las personas en sus infancias y juventudes, desarrollan su capacidad de pensar , de obrar y de sentir, . El debate acerca de qué enseñar en la escuela es muy necesario, pero no implica vaciar los aprendizajes escolares de conocimientos, sino aggiornarlos.
6 месяцев назад+1
Es que es totalmente inútil si el concepto de "enseñar" es dar un tema, que traigan una pila de un manual Santillana o Kapeluz y que la profe te diga que todo está en las páginas 45 y 46, pretendiendo que el chico aprenda a buscar la información para aprender, cuando en verdad le pregunta al compañero de al lado "de donde hasta donde es la 1" sin que retenga o comprenda ningún tipo de concepto. Yo soy docente y realmente creo que el problema radica siempre en la metodología de enseñanza más que en el contenido. Si reducen los contenidos pero la metodología de enseñanza funciona mejor para el desarrollo del alumno, va a ser mucho mejor que tratar de hacer que recuerden cosas de memoria sin aprender a hacer nada realmente.
ojala todo lo burocratico dejarselo a las IAS y nosotros poder elegir todo lo que intervenga en el aula y enfocarnos de lleno en los alumnos y sus necesidades... pero eso es lo que te dice el estado que debes hacer...
Por eso el aprendizaje debe ser significativo y enseñar con ejemplos cotidianos para encontrar sentido a los diversos temas, no pensar como una máquina
La escritura a mano es la herramienta que permite adquirir la lecto escritura, que es la base de tod . Si la escritura en imprenta tiene menos resultados la cursiva, imaginate abandonar la escritura manuscrita por un teclado, o aún mas el de un telefono... Que dejar afuera debe estar abalado por algún estudio, no se puede dejar afuera algo por "sentido común". Pero esto, sin dudas es un proceso largo, y los cambios tecnologicos avanzan mucho mas rápido que esto. Tenemos la de perder. Aún así no veo otro camino que basarse en datos y no el "ojo" ni tampoco en ideología . Dificl el tema.
En mi experiencia personal aprendi ingles de una manera muy rapida, sencilla y mucho mas amplia que en masomenos 6-7 años de esuela. Escribia con teclado cuando era chico y jugaba al wow, un juego que estimula la interaccion de los jugadores y el idioma predominante es el ingles, por lo que, poniendolo en practica, y practicando en un mayor volumen gracias al teclado que te permite escribir mas palabras en menos tiempo, se desarrolla mucho mas el directamente pensar en ese idioma y sus conceptos claves, practicando el manejarlos, en cambio en la escurla, sin manejar esas palabras a nivel interno escribia a mano muchisimo menos, ya que el unico campo de uso era una tarea aburrida que no aplicabas y se olvidaba con facilidad, pero desarrollando la capacidad de pensar en el idioma, y CON el idioma, podes escribir lo que pienses facilmente, en mi caso escribo a mano por gusto en algunas cosas y es una habilidad totalmente aparte, que al desarrollarla solo te sirve para escribir mas rapido a mano lo que pensas, ya sea lo que sea que puedas pensar, ahi esta el desarrollo, no en el uso de una pluma, una birome o en un teclado o una inteligencia artificial, son habilidades secundarias que se van adquiriendo con la practica en la medida que se vea nescesario para lograr lo que se quiere lograr, nada mas
Estas columnas son muy interesantes como disparador de un tema candente como el uso de ChatGPT, pero creo que serian realmente jugosas haciendo un encuentro con referentes en areas de educacion (como Melina Furman) , neurocientificos (como Mariano Sigman) y alguien joven realcionado a la tecnologia como Mateo Salvatto.
ME encanta esta evaluación. Ahora tengo 47 años y abuso de la AI. Quizas es porque ayudar-facilita-permite mejorar muchas actividades de escritura para poder estar a tiempo en todas las multitareas . Pero realmente como ayuda. Y debemos estar conociendo y creciendo con la tecnología desarrollativa. No podemos contener tantas cosas .
en mi caso temas de la uni que debes aprenderlo en menos de una semana , gracias a la tecnologia logras entenderlos y es mas placentero que cuando lo haces todo rapido solo para sumar un punto y aprobar un examen
6 месяцев назад
mi esposa lo usa para poder resumir y entender los textos que son (innecesariamente)demasiado largos y ahorrar tiempo, porque ella también trabaja
Te doy toda la razón en cuanto a preguntas etc porque para los profesores no les va. A sentar nada bien hay que estudiar y punto yo lo dejaría pues para los trabajos pero para los exámenes hay que estudiar es lo que hay es mi opinión
La obtencion de informacion está clara que ya debe cambiar, la escuela ya no sirve para obtener informacion. A partir de hoy las escuelas deben enseñar a utilizar la información, hacer algo con ella, los alumnos deben experimentar la informacion porque está claro que ya no es necesario el cuerpo docente que explica en un pizarron, es algo totalmente obsoleto. Los alumnos deben ser llevados al campo de la experiencia en el cual ellos pueden experimentar en carne propia los conocimientos obtenidos. Sería bueno ya no dividir la vida en materias como historia, matematicas, biologia, etc... todo debe ser aprendido en conjunto y de forma interrelacionada. Por otro lado es mas importante para la vida aprender el cuidado del autoestima, la valoración individual, el cuidado del cuerpo y la mente, la validación ajena, los principios morales basicos, el cuidado del ambiente y la disciplina.
Interesante. De principio 2 cosas. 1 el tema del uso o no uso en las escuelas del chatgpt la principal oposición está en los docentes Porqué para ellos sería más trabajo. 2do. IA programando IA ya podría estar pasando, solo sabemos lo q es público. Suerte
Parte del problema no son los docentes, sino el aparato educativo de más arriba, xq las Directoras quieren cumplir con lo que mandan los inspectores (este bueno o no), los inspectores con lo que mandan de más arriba, y así. Habría que ver como lo hizo Finlandia.
En España muchos profesores volvieron a exámenes orales, a textos escritos a mano (al menos que no sea sacar de IA e imprimirlo) y a idear cómo no corregir IA
Coincido que las aulas no serán más el lugar para enseñar, son el lugar para construir conocimiento, crear, probar y evaluar las ideas. Asi nuestros estudiantes podran seguir siendo protagonistas del avance de la humanidad.
El sentido de la escuela, coincido, no es utilitario. Ir a la escuela nos permite abrirnos a un mundo en el que tenemos que aprender a convivir con otros diferentes a nosotros. Nos permite conocernos, saber quienes somos, que nos gusta, reconociendonos diferentes. Como todos sabemos seres sociales, por lo tanto, me parece fundamental que la escuela en la actualidad sea una escuela que humanice.
Porque decís países del tercer mundo eso es un poco de complejo vivi más de veinte años en eeuu y independiente de algunas cosas materiales no son mejores que nosotros muchos no saben ni escribir y piensan que Argentina está en africa
Hola, seria posible que nos compartan la batería de preguntas sobre los conocimientos que se deben mantener en la enseñanza, esas que hicieron a estudiantes y padres de familia?
El tema de evaluar lo que sabes con chat GPT. Yo lo uso para eso. Cuando estoy estudiando lo uso como tutor, le pregunto que me explique cosas que no se demas. Y cuando termino un chat, le pido que me haga un quiz de ese chat. Es increiblemente bueno. SI le pido que me explique algo y no entendi le pido que me lo explique mas simple, y lo hace, o mas avanzado. Es lo mas.
Super interesante Santi! Pasa que lo veo a Baradel en las marchas con todos los espantosos politizados y me doy cuenta que esto es solo aplicable a colegios privados, una lastima
Todos esos temas nuevos que si son importantes Sin la base del conocimiento que proporciona la lengua, la matemática, la música, la filosofía la física y la biología serían imposible de comprender. Para poder caminar primero hay que gatear.
Me gustaría tener esa lista de la que hablas, donde puedo tener esos 22 temas ?? Que materias son importantes impartir? Manejo emociones, hábitos saludables, presentaciones, etc
No puedo creer que este "experto" no sepa que en los colegios aprender matemáticas o lengua no es lo más importante. Incorporas reglas sociales, Entrenas habilidades emocionales, desarrollas pensamiento abstracto que justamente te permiten en el futuro darte cuenta cuando te quieren estafar. Entre otras cosas mas
Hola, muy interesante todo, no encuentro datos de la compañía norteamericana que desplazó a empleados para sustituirlos por chatgpt. ¿habrán limpiado datos del hecho para minimizar el impacto social?
Al contrario de dejar de enseñar el algoritmo, tenemos que retar a la gente a que pueda llegar a descubrir o crear el algoritmo por si misma, la verdadera riqueza es el proceso creativo, más que el resultado de la creación.
Ahora lo que hay que aprender es cómo “promptear” correctamente a chat GPT, es decir, de qué manera le indico lo que quiero para que me de la mejor solución más rápida y fácilmente, ya hay cursos que enseñan a hacer esto. Igual sigo pensando que aunque todo esto siga cambiando tan rápido todavía falta muchísima divulgación e incorporación al día a día de todos… esa adaptación no se da tan rápido.
ahora nisiquiera eso, con ensayo y error mas sentido comun una persona aprende sin ser guiada que ni hace falta ir a un curso. Aunque se divulgue y sea masivo, la media de la inteligencia de la gente involuciona, y chatgpt no va a ayudar en ese aspecto. Pensemos en una calculadora, existe hace decadas y cada vez es dificil encontrar a alguien que sume dos digitos sin dificultad jaja
Cada vez la curva hacia el embrutecimiento sigue. Al copy and paste se le une los tan mentados chats IA que aparentan ser una gran innovación pero que si son mal usados fomentan el holgazanamiento mental y la desaparición de las capacidades de la investigación, el cuestionar, el verificar, el recordar, el uso de los demás sentidos...
Interesantes opiniones. Si me permiten, acoto la siguiente opinión... La base de la educación es la "Neuroeducación", que se sustenta en tres pilares, la Psicología, la Pedagogía y la Neurociencia, ahora, la IA se podría colocar como cuarto pilar o como herramienta adjunta a cada uno de los tres pilares, prefiero esta última opción. En resumen, si los docentes no aplican la Neuroeducación y asumen que la IA es todo, cometerán un enorme error; valga la aclaración, de que la Neuroeducación se empezó a implementar hace unos 15 años, tomó importancia en la época de la pandemia, pero tan solo se usó como novedad, una pequeña parte como la educación, sincrónica, asincrónica, blended learning, blended teaching y ahora, persiste el error de tomar solo una parte, en e4ste caso, una herramienta como la IA. La Neuroeducación s la base.
La respuesta es sencilla. Haremos lo que los humanos estamos destinados a hacer. Solo nos encontraremos con nuestra verdadera naturaleza y desaparecerá todo lo que no somos, quedando solo lo que realmente somos.
Interesante charla, lo que se deja a un lado, es que aun hoy la IA no es 100% precisa, de hecho puede ser manipulada o dado vuelta sus argumentos solo con un poco de insistencia. Quiero decir, la IA no es perfecta, lo sera en algun momento? Como saberlo! Si le preguntas a un ruso, a un chino, a un frances o a un americano acerca de la 2da guerra mundial, todos te daran impresiones distintas sobre un mismo hecho, te dirán lo que para ellos es la realidad, de convertirá la IA en el garante de la verdad y la razón? O si respuesta sera diferente de acuerdo a quien pregunte?
Buenas santiago que tal? Tienes algunas recomendaciones de las versiones personaliazdas de chat gpt? Soy estudiante de ing y la de Wolfram me resulta super util Saludos
Hay un hecho en el que nadie se está deteniendo a pensar, el desarrollo de tantos microchips, pantallas, robots, implica la utilización de un sustrato de material que no poseemos y por otra parte un material que no es reciclable. El mundo tiene montañas de chatarra informática, sin contar que una tormenta solar podría dejar sin comunicación en todo el planeta, eso dejaría sín señales electromagnéticas a todo el planeta, cuánto más dependamos de la tecnología para nuestra vida cotidiana, más probable es que volvamos de un saque a la edad de las cavernas, si algo falla en el sistema hay una catástrofe o un siniestro un cataclismo o cualquier otro desastre natural o contingencia qué nos deje carentes y desprovistos de esta tecnología.
Propongo unirnos al GPT y ver las oportunidades que se nos presenta en educación. No.olvidemos que esto ya lo vivimos con otras tecnologías. Si no puedes con tu enemigo....
En esta era de la IA, es fascinante cómo la educación evoluciona y nos desafía a aprender constantemente. No subestimemos el poder de la curiosidad humana y la creatividad, ya que son nuestras herramientas más valiosas para navegar en esta era tecnológica. Excelente video, ¡nos hace reflexionar sobre cómo adaptarnos y prosperar en este mundo cambiante! 💡🚀
Uds mismo lo dijeron, las tecnologías están para mejorar la vida, pero no quiere decir que no aprendas el concepto. Lo que tiene que evolucionar es la educación, no forzar los modos viejos. Hace mucho dejamos de aprender a hacer botas a mano, curtir a mano, escrirbir con una tiza. Estamos cada vez más cerca a hablar Chino y escribir algoritmos lógicos de informática como medio básico de vida que aprender a usar un hacha para cortar un tronco.
Lo importante de toda ésta historia es que la humanidad no deje de utilizar el cerebro de manera inteligente. Porque si esperamos que algo piense por nosotros y nos solucione todos los problemas vamos mal!!! Seremos más manipulables que nunca. Además ante cualquier desastre natural que haga desaparecer todo lo tecnológico allí es donde los pocos humanos que queden deberán arrancar nuevamente desde cero , y para ello se necesitarán seres pensantes, capaces de hacer un correcto uso de los recursos que hayan quedado a mano para poder subsistir. Renegar contra nuestra propia naturaleza tampoco está bueno.
Minuto 14:32.. chat GPT puede redactar muy bien, el problema es que la mayoría de los estudiantes y población en general no sabe y tampoco le interesa leer. Es más, no tienen pensamiento critico, porque para opinar utilizan lo que otros dicen en las redes o simplemente le dicen a chat GPT que lea redacte algo
La escritura a mano sigue siendo una habilidad importante que debe ser enseñada y practicada en la educación, ya que proporciona una serie de beneficios cognitivos, creativos y físicos que no pueden ser reemplazados por la tecnología.
Desarrollo cognitivo: La escritura a mano es una actividad que involucra diversas áreas del cerebro, incluyendo la memoria a largo plazo, la coordinación ojo-mano y la capacidad de concentración. Al practicar la escritura a mano, se promueve el desarrollo cognitivo de los estudiantes.
Creatividad y expresión personal: La escritura a mano permite una mayor libertad creativa y expresión personal que el teclado. Los estudiantes pueden dibujar y hacer anotaciones al margen, lo que les permite desarrollar sus ideas y pensamientos de manera más libre y completa.
Aprendizaje de idiomas: La escritura a mano es especialmente útil en la enseñanza de idiomas, ya que ayuda a los estudiantes a aprender la ortografía y la gramática del idioma de manera más efectiva.
Por otro lado; difícilmente una IA pueda seguir evolucionando en los próximos años, por si solo, si no puede alimentarse de información de expertos reales (la IA busca imitar la inteligencia humana)... por lo que, delegar el expertis de temas a las IA es condenarnos a estancarnos en esos campos de estudio o desarrollo. Las IA son entrenadas en base ha contenido de calidad dado por humanos reales expertos en distintos temas que generan información de calidad. Lo que puede pasar es que el conocimiento de expertos se comparta más rápido gracias a las IA, pero no creo que los pueda remplazar.
PD: la primera parte del texto (la que habla sobre la importancia de la escritura), es una adaptación de información proporcionada por ChatGPT 😅
Gracias por tu colaboración!
Lo que decís es un abc de neuropsicología y se discutía hace 20 años. De hecho, los especialistas contra el estatus quo no tienen muchos seguidores porque advierten no hay cambios mágicos. Pedir cambiar no es inherente a la voluntad de cambiar para acompañar el proceso deseado y la escuela queda atrapada en un proyecto elitista de 140 años gracias a legos que opinan de lo que no saben.
Los chicos son, ante todo, lo que reciben en el hogar, porque aprender es una cuestión de confianza en el otro y los docentes hoy no reciben amor ni respeto que sostengan autoridad ante los alumnos. De hecho, el pensamiento crítico es una competencia que desarrolla desde variable personales, no, un contenido aprensible. La meta de la escuela moderna era conformar masas funcionales a la nueva sociedad industrial. Promover la innecesariedad de saber más que lo útil a un futuro trabajo específico según origen regresa a roles estancos previos al siglo XVIII. Se exige que los docentes cambien un sistema que los acorrala y votan un déspota para presidente, es trágico, porque con los medios actuales, ser analfabeto funcional después de los 18 es responsabilidad de cada uno. La IA ofrece excusa a negligencias consensuadas y se da bienvenida al abismo social.
@@pretimi uff ❤
El tema de escribir manuscrito, no pasa solo x la motricidad fina...escribir, hacer notas, apuntes, resúmenes, o breves relatos con la mano genera una conexión neuronal q permite el momento sublime de metacognición, q permite comprender algún concepto, apropiarlo y aprenderlo realmente...
Excelente!
Y cual es la diferencia con escribirlo en un Word ?
Cada tecla se presiona individualmente. Sobre todo en niños pequeños esto no permite comprender el concepto de sílaba, palabra, etc. (nosotros lo sabemos porque ya pasamos por ese proceso). En la escuela secundaria sí se puede analizar el cambio.
@@felipeguzmanleon5462 . El comentario inicial diferencia entre gnosias y praxias. Entonces, habilidades motrices que se definen desde competencias mentales.
A mi me hacian copiar texto que ni entendia, ni me gustaba, ni nada. Así por más que escribia no aprendí nada, si al estudiante no le interesa aprender pues por más que le des información no aprenderá nada
Una cosa fundamental que se debería enseñar desde pequeños es el autoconocimiento
Entra dentro de la gestión emocional
El conocimiento no tiene un fin utilitario, es decir, no tenés que enseñar SOLO lo que vas a usar. El conocimiento te das herramientas, muchas de las cuales no sabés cuándo las vas a necesitar. Acuerdo con que la escuela atrasa y requiere cambios profundos, pero no sería sensato ser tan reduccionistas. El pensamiento crítico lo podés desarrollar en cualquier disciplina, por ejemplo. ¡Gracias por generar estos espacios de reflexión!
El conocimiento sólo puede sostenerse en tu memoria si lo usás. O sea, el conocimiento es utilitario por definición. Ya no aprendemos a buscar arcilla para hacer jarrones y lo bien que hacemos. Aquellos que quieran hacer jarrones, qué vayan a un especialista, no obligar a la escuela a enseñárselos a todos.
El problema no es el utilitarismo del conocimiento, sino que el magisterio hizo que los profesores sólo sepan repetir lo que aprendieron y nunca usaron su conocimiento para algo aplicado.
El asunto es lograr un sano equilibrio. A lo utilitario-instrumental asignarle no más de un 5o%. Pero asignarlo!!! A lo de dimensión humana, ética, filosófica, artística, simbólica, lingüística, etc, etc, jamás abandonarla.
para que la IA siga aprendiendo es necesario que gente siga a haciendo que aprenda con contenido nuevo y actualizando, no existe un logaritmo final ni el ultimo.
La escuela es el producto de las negociaciones del gobierno con los empresarios grandes, es una fabrica de trabajadores para las grandes empresas..
Eso dije por muchos años, hasta que me vi en la necesidad de tener que trabajar para comer,
el saber nos mejora como personas. No necesariamente tiene que ser un conocimiento utilitario. Todo manejo de datos amplia nuestra perspectiva
Hay que usarlo o lo perdés. El cerebro no refuerza las conexiones neuronales si no.
Vale la pena aprender absolutamente todo, siempre!
Es fundamental saber leer y escribir , escribir a mano . Ayuda a activar el cerebro .
Si dejamos que todo lo haga la IA , va a afectar la capacidad de pensar y razonar . Es bienvenida pero debemos saber utilizarla
Comprendo tu pensamiento. Pero el invento del auto mejoro nuestra capacidad de movilidad, ahora se camina o corre por salud, o por deporte. Creo que la ia será para mejorar todo, algunas cosas mutaran y surgirán otras.
Vos podes usar IA generativa para aprender mejor. Estudiar hoy es mucho más eficiente gracias a IA.
Lo difícil es saber que vale la pena aprender ahora.
@@marcosgomez8637 nooo. Al contrario. Es mucho más fácil saber que aprender. Precisamente IA . Hay hasta máster sobre IA . Y muchos otros temas más entorno a lo que sucede en el día a día: mercado de capitales, finanzas entre otras
@@noeliamabelsaucedo7361 Entiendo eso. Me refiero a que ahora hay que entender que muchos trabajos serán reemplazables por IA. Usando tu ejemplo ¿Por que estudiar finanzas o inversiones básicas si IA puede hacerlo mejor que los expertos?
Cuando digo saber que estudiar me refiero a estudiar algo que te guste, que sea redituable y que no sea reemplazable en el corto tiempo por IA.
@@noeliamabelsaucedo7361 Entiendo eso. Me refiero a que ahora hay que entender que muchos trabajos serán reemplazables por IA. Usando tu ejemplo ¿Por que estudiar finanzas o inversiones básicas si IA puede hacerlo mejor que los expertos?
Cuando digo saber que estudiar me refiero a estudiar algo que te guste, que sea redituable y que no sea reemplazable en el corto tiempo por IA.
Estas son las tres principales funciones de la escuela secundaria:
1- Preparar para estudios superiores.
2- Formar sujetos críticos.
3- Preparar para el mundo del trabajo.
En los diseños curriculares hay una frase muy romántica que dice: "elevar al alumnado a los saberes de la humanidad".
Yo soy docente de Historia en secundaria, una materia por demás chatgpteable, no me queda otra que ver como incorporo esta bomba congnitiva a mi enseñanza.
@@monicaahnberg1125 . Ya incorporaste hegemonía consensuada, mejor trata de activar pensamiento crítico. No puedes dar lo que no tienes.
La educación actual nació de la necesidad de una pos guerra, por si averiguas bien, se necesitaba imponer materias cuantificables.....y bueno, así seguimos
@@danijimenez438 . A qué llamas la "educación actual"? Los sistemas educativos nacionales, nacen para el ordenamiento mental de los ciudadanos del Estado Moderno. Pero, ni salen de la galera ni se estructuran de la contingencia., sino, que concilian desde los modelos previos. Y así... el huevo o la gallina?
Sacando la primera no veo cómo hacen la 2 y la 3... Exámenes que superan alumnos con mejor memoria pero no criterio. El que recuerda mejor gana, pero no el que sabe más como tal aunque es debatible, pero básicamente el secundario es "tenes mejor memoria, pasas" y el punto 3... No te enseñan ni a hacer tus propios impuestos... A lo único que en enseñan es a ser un esclavo más del sistema, y odio esa frase, pero a la vez es tan real. Yo dejé el secundario porque me parecía la estupidez más grande y la perdida de tiempo más grande, y a día de hoy gano 7kusd en 1 mes viviendo del mundo digital, cosa que PARA NADA me enseñó el secundario.
Hola Moni
No temas, no creo que peligre tu profesión
Yo creo que se necesita tener pensamiento critico y tanto la literatura, la historia y materias duras sirven para generarlo en los alumnos. Eso si vamos a tener qur incorporar chatgpt pero creo que si se hace en equipo lo sacamos
La tecnología es una herramienta, siempre lo ha sido, cuando se inventó la rueda también ayudó demasiado al progreso y evolución del trabajo, hoy, con la IA todo va en qué lo que solemos hacer comúnmente ésta IA como herramienta nos ayudará a resolver lo que hasta ahora nos sigue deteniendo o atrasando si así lo queremos ver, el ser humano de hoy y del futuro será más mental y emocional, nos tenemos que ocupar más en eso y menos en lo que las herramientas gracias a nosotros mismos ya las podremos hacer más rápido. Ocupemos el tiempo más en nosotros mismos en una mentalidad colectiva en progreso hacia el respeto y la paz mental y emocional.
Me parece muy importante el desarrollo del pensamiento crítico y de la sensibilidad ante una obra artística
Y aprender a expresar las emociones que nos causa, poder compartirlas con los otros sin sentir temor a ser juzgados
La escuela tiene que apuntar a SER MEJORES HUMANOS
Es el mejor comentario que he leído, considero que lo fundamental en la educación es apuntar al saber ser, hoy vemos adultos temerosos de expresar una idea o pensamiento, no compartimos es decir la comunicación está fragmentada y se cree erroneamente que el compartir mediante redes es socializar. FALSO
Vale la pena aprender lo que sea, aprender siempre te da rendimientos, sea lo que sea que aprendas.
Exelente, te felicito, este humano entendió algo de la IA . Desde Lima Perú.
Gracias Santiago, un saludo desde Cuba, desde el alto oriente cubano, Universidad de Las Tunas.
La escuela es vital desde varios aspectos, si bien hay cosas que mejorar.
Con sana ansiedad estaba esperando el regreso de esta columna. Se han vuelto de referencia constante para mí 👏
Redactar es clave porque te enseña a ordenar tus pensamientos, a poder expresar tus emociones claramente a discutir y defender tu punto de vista.
Cada vez que yo cuestionaba en mi casa, por qué no podía usar la calculadora, la respuesta era "para que lo sepas hacer, cuando se quede sin pilas"! No era una mala respuesta... hoy aplica a conectividad, electricidad... =D Un grande, Santi, como siempre
En ese caso, lo usarías desde el celular activando los datos 😅
El dilema ocurrió el día que cayó jaja
@@Prof.MairaMartinez te vas a caer de culo cuando te enteres que es una tormenta solar y que nos puede dejar sin electricidad en cualquier momento.
Gracias Santiago por tu generosidad
Impecable la nota, se avecinan tiempos muy inciertos y, a mi parecer, socialmente catastroficos. Respecto al minuto 30:00, la bolsa celebra todo loque tenga que ver con dejar al ser humano de lado o someterlo aun mas, lo vemos a diario aqui en argentina.
¡¡ que FATUO, que FANFARRON, que ASERTIVO es este Bilinkis !! Nunca duda, todo lo afirma, siempre en el pedestal, en el podio !!!
Aprendí por mi cuenta pensamiento crítico, ser creativo, ortografía, leer de corrido, investigar y preguntarme el porqué de todo. En el secundario aprendí a memorizar un monton los días anteriores de la prueba para nollevarme materias porque me iban a retar. La escuela brinda el contenido y los materiales en menor o mayor medida, pero no te brinda una buena razón para querer aprender más, si tenés suerte como me pasó a mí descubrís esa razón adentrado en la adultes, que para colmo, no vas a estar preparado para entrar a la facultad porque aún habiendo hayado tu razón de hacerlo el secundario y la primaria no te prepararon para ir a una facultad, o por lo menos es así acá en Argentina esta a años luz secundaria de facultad.
Es cierto , si con las dificultades de la adolescencia no aceptabas estudiar porque era un gran esfuerzo, o porque no te motivaba lo que te enseñaron, o porque ningún adulto te acompañó con la formación y los límites para que te dedicaras a eso que era tu responsabilidad, seguro que los contenidos que te daban no los incorporarías por considerarlos innecesarios, ( cómo lo veo en tu ortografía y redacción), pero lo mismo hubiera sucedido con los de chat gtp !!!!
Fabuloso el video. Soy docente en nivel primario y ahora estoy en secundario, charlando con los estudiantes, diferentes edades, la mayoría no sabes lo que es Navegador, lamentablemente.
Algunos no tienen ni idea de lo que es siquiera un megabyte, te lo digo yo que también soy docente.
Muy interesante la charla. Con puntos a favor (hay que actualizar la educación que brindamos en las escuelas), y puntos en desacuerdo (la escritura a mano es fundamental, no todo lo que se enseña es para usarlo el día de mañana).
Un desafío para toda la comunidad educativa.
Coincido! Escribir y leer
Es relativo porque si lo pensas las cosas que se enseñan son las básicas que sostienen todo lo otro, si no se sumar difícilmente pueda hacer un edificio. Ahí esta el tema... la actualización no esta mal, el tema es que se descartan cosas, sacamos historia? Para volver a repetir los errores y ser presos de una corporación dueña de chat gpt? Atentos...
La lectura comprensiva - aprensiva y crítica es fundamental para el aprendizaje de lo que el ser humano necesita, de los procesos del ser, saber-ser, y saber-hacer!!. Pero, muchos estados y estados de hegemonía socio - político y economico, no les interesa que el "pueblo", despierten y "liberen su mente" porque cuando eso llegue a ocurrir, dichas hegemonías y *esclavitudes mentales", desaparecerán, dando paso a una "Nueva Sociedad" del autoconocimiento con sentido auticritico, crítico pero respetuoso, equitativo y solidario en todos los aspectos del Ser Humano y de las relaciones con su entorno.
Muy importante, es un tema de actualidad, pero y sobre todo, de mucho futuro.
Muchas gracias!! Muy interesante!! Soy docente. Saludos desde Paraguay
Muchas gracias por compartir bendiciones
Me siento atorado y sin poder a avanzar... sin una misión clara, algo que este construyendo... aun así NUNCA ME RENDIRE! 💪🏽 Lo seguiré intentando con fuerza hasta que caiga muerto!
Aprender significa modelar tu cerebro para pensar!! Nuestro cerebro aprende con muchos estilos pedagógicos, la acción mano (escribir) y pensar cuando lo haces...implica un ejercicio neuronal que permite que razones, elijas, etc... Si evitas esos procesos también afectas tu cerebro . IA puede ser una maravillosa herramienta si la utilizas para aprender como autodidacta luego tener pensamiento crítico formado..
Que grande Santi. Me encanta como nos desafia a Pensar
Muy interesante, me gusta el desafío de pensar que nos dejas
17:45 No es lo mismo escribir con papel y lápiz que en un archivo digital, lo que uno escribe es lo que uno escribe, se retiene mejor en la memoria, lo digital es más impersonal, pero sí ayuda muchísimo a organizar y a agilizar. Si hay que sacar cosas básicas como saber escribir o las operaciones aritméticas básicas, directamente dejemos de enseñar a pensar y listo.
una simple pregunta: ¿ y cuando se corte la luz? que hacemos...¿esperamos?
Este muchacho ama las matemáticas pero no empieza explicando qué es un algoritmo y confunde a quien no sabe de sistema nervioso ni inteligencia artificial. Me recuerda a Adam Sandler cuando en una entrega de premios dijo a los adolescentes que para qué estudiar, él no lo había hecho y es millonario. La escolarización no es personalizada porque el sistema quiere empleados, no, individuos autónomos.
Por eso es más importante aprender los principios físicos para poder producir nuestra energía aún cuando el grid colapse.
considerar que el agua y la electricidad son dos de los servicios basicos que todos debemos de poseer para REDUCIR POBREZA social. Pero a ello habrá que agregarle el acceso a la IA para REDUCIR BRECHA social.
Para que no se corte la energía eléctrica lo mejor es no votar a los Zurdos De Mireda y ya. Agradéceme después.
@@miguelguzman8207 zurdos y diestros son la misma cosa, se basan en los mismos supuestos, en mi opinión yo digo que todo Aristotélico es así, debes desconfiar de ellos, la historia humana es la lucha entre Aristotélicos y Platónicos, Lyndon Larouche muy acertadamente dijo, da igual si firman con la izquierda o con la derecha, el problema es sus axiomas materialistas y reduccionistas, no creen en valores universales, para ellos lo bueno y el bien son relativos.... y ahí el problema de que todo lo que hagan para ellos es justificable
Todo te es útil porque forja tu identidad y pone en movimiento tus sinapsis. Reflexión crítica es lo que NECESITAMOS desarrollar, para que no sigan colonizando nuestros pensamientos y vivencias
También hay que saber, que si nos entregamos a las IA, nos entregamos a los programadores que establecieron los algoritmos con que funcionan y no seríamos capaces de detectar sus sesgos de manipulación de la opinón pública.
es interesante la pregunta, tal vez nos hicimos la misma pregunta, cuando surgió la imprenta, dado que siempre la tecnología y la innovación está en manos del poder económico dominante. Y así fue, a través de la prensa. Pero, el cerebro humano, también crea zonas y estrategias de resistencia, y tenemos un gran sector de la población que escapa y resiste esa presión, se mantiene relativamente libre de ese influjo.
Creo que el usuario también "entrena"; puede mejorar el contenido de la memoria con sus consultas y aportes.
Imaginate que lo mismo sucede con la TV, la radio, los diarios, el internet, etcétera. La información que recibimos proviene de quién crea o maneja los contenidos. Ni hablar de los libros. Pero no te preocupes que más que manipulación política, es manipulación económica y de consumo. Las redes neuronales no te van a mostrar algo que no te llame la atención, si te gusta pelearte con gente en redes, te va a mostrar publicaciones que hacen que interactúes, ¿No querés saber nada de eso? bueno, te dan videos de fútbol, de gatitos, de música, lo que sea, con tal de retenerte y que consumas la mayor cantidad de publicidad posible.... Como la TV, la radio, los diarios, etcétera
@@germanrojas8736 no es pregunta, es afirmación, es así.
Jajja el tipo que más entiende de IA. Nunca codeaste en tu vida
El momento magico✨de aprender💪
Gracias por todo chatgpt
Previo un atento saludo, definitivamente la educación va a tener que asumir más propiamente el tema de los valores y las virtudes. Así, por ejemplo, se tedrá que abordar decisivamente el tema de la voluntad y disciplina, tan necesarias para la excelencia; el de la prudencia o inteligencia, para tomar buenas decisiones en la vida; el de la empatía, para las relaciones humanas; entre otros temas.
La IA no puede ni podrá vivir en vez de nosotros, somos nosotros quienes tenemos que asumir ahora y siempre lo que es vivir humanamente y hacia un futuro mejor, en esos términos y no otros.
Hola jóvenes, interesante tema!! Soy profesora de metodología de la investigación tesis. Es enseñar a los estudiantes a investigar a través de IA. I A guía al estudiante que es él que debe analizar el tema que investiga. Y es el profesor el que debe estar atento si el estudiante copió tal cual o analizó lo que lo que IA le facilitó.
Con tantos proyectos y temas de tesis, no creo que el profesor tenga el tiempo suficiente para poder diferenciar entre un original y una copia. Ni el Turnitin podría hacerlo porque hay aplicaciones que ya hacen parafraseos.
Así como las tablas son importanres en matemática, también lo es el análisis sintáctico en lengua.
Esto es porque te permite ordenar tu pensamiento en una oración escrita.
Los educandos se entusiasman con la etimología de las palabras (útil también para aprender ortografía)
Creo q es importante aprender la coherencia y la cohesión para poder expresarse
Y ni hablar de los modos y tiempos verbales
Excelente programa
Los avances son muy bienvenidos en la medida que sigamos desarrollándonos como seres pensantes con reconocimiento del "otro". Hoy la realidad es lamentable, se supone que los conocimientos deben estar "al servicio del hombre" . Se pierde un niño de 5 y resulta ser que se nos hace imposible encontrarlo. De que sirve el avance si los "genios" se corrompen con el poder.
No creo que se trate de estudiar lo "más actualizado", ya sea en la escuela o en la universidad, sino de desarrollar las capacidades necesarias para poder adaptarse a los cambios.
Es que el problema no es estudiar lo más actualizado, sino lo que realmente te sirve. El ejemplo del concepto de multiplicación es buenísimo porque lo usamos en la cotidianeidad, pero hay extremos en los que directamente vamos a la calculadora. El ahorrarnos ciertas cosas que no son necesarias nos da tiempo para aprender cosas importantes como finanzas personales y conceptos derivados. Es impresionante que en pleno siglo XXI la gente siga cayendo en trucos tan baratos como un esquema Ponzi o las estafas piramidales, solamente por no entender como funciona el dinero o el comercio y por no tener pensamiento crítico. Y esto se puede aplicar tanto ahora como en 1950, o en el 2080.
Yo estudio programación y sé cual es el problema con los lenguajes que van cambiando, pero a los programadores no les jode porque la estructura de datos que se utiliza, es la misma, tal vez con algunas reducciones o con otra sintaxis, pero una vez que aprendés un lenguaje de programación, no te cuesta mucho aprender los otros
Se debería aprender a aprender
Después de Observar la Naturaleza por muchos Años el Científico llegó a la Conclusión de que, no son los Individuos más fuertes, ni los más rápidos, ni los más numerosos, ni los más grandes los que sobreviven.
Los que sobreviven son aquellos que se cambian a si mismos, para adaptarse a los Cambios que obliga su Entorno.
Es el Ámbito de la Educación y Formacion la que propiciará esas transformaciones ?
O será el Ámbito de la Educación una Piedra de tropiezo para que el Ser humano no use al máximo su Capacidad adaptativa.
Ello me recuerda la Recomendación del Filósofo griego :
>.
Pero visto el Asunto desde las nuevas exigencias del Entorno, El Grupo de individuos que eduquen a los Niños, dentro o fuera de la Escuela, continuarán teniendo la maravillosa Oportunidad de castigar o redimir a las Sociedades..
Ayer vi un video en youtube que presentaba la educación en colegios de Finlandia, en primaria lo importante es desarrollar la personalidad del niño, por supuesto con los conocimientos, pero siempre están con sus laptops. Sería que recomponer el motivo por el cual los hijos van al colegio, en Finlandia se busca que sean mejores personas y como ustedes dicen la tecnología va a seguir avanzando pero los valores no se deben perder en el camino. Pero también hay que encontrar una forma de desarrollar el cerebro porque todo no debe ser copiar lo de la inteligencia artificial o internet; hay que evitar que se pierda la creatividad.
Pensamiento crítico. 👍
La capacidad de concentración, la atención,y más capacidades
Aprender no solamente es acumular conocimientos. Al interactuar con matemática, lenguaje, ciencias,artes, tecnología, filosofía, las personas en sus infancias y juventudes, desarrollan su capacidad de pensar , de obrar y de sentir, . El debate acerca de qué enseñar en la escuela es muy necesario, pero no implica vaciar los aprendizajes escolares de conocimientos, sino aggiornarlos.
Es que es totalmente inútil si el concepto de "enseñar" es dar un tema, que traigan una pila de un manual Santillana o Kapeluz y que la profe te diga que todo está en las páginas 45 y 46, pretendiendo que el chico aprenda a buscar la información para aprender, cuando en verdad le pregunta al compañero de al lado "de donde hasta donde es la 1" sin que retenga o comprenda ningún tipo de concepto. Yo soy docente y realmente creo que el problema radica siempre en la metodología de enseñanza más que en el contenido. Si reducen los contenidos pero la metodología de enseñanza funciona mejor para el desarrollo del alumno, va a ser mucho mejor que tratar de hacer que recuerden cosas de memoria sin aprender a hacer nada realmente.
ojala todo lo burocratico dejarselo a las IAS y nosotros poder elegir todo lo que intervenga en el aula y enfocarnos de lleno en los alumnos y sus necesidades... pero eso es lo que te dice el estado que debes hacer...
Increible
Por eso el aprendizaje debe ser significativo y enseñar con ejemplos cotidianos para encontrar sentido a los diversos temas, no pensar como una máquina
La escritura a mano es la herramienta que permite adquirir la lecto escritura, que es la base de tod . Si la escritura en imprenta tiene menos resultados la cursiva, imaginate abandonar la escritura manuscrita por un teclado, o aún mas el de un telefono... Que dejar afuera debe estar abalado por algún estudio, no se puede dejar afuera algo por "sentido común". Pero esto, sin dudas es un proceso largo, y los cambios tecnologicos avanzan mucho mas rápido que esto. Tenemos la de perder. Aún así no veo otro camino que basarse en datos y no el "ojo" ni tampoco en ideología . Dificl el tema.
Muy buen análisis
En mi experiencia personal aprendi ingles de una manera muy rapida, sencilla y mucho mas amplia que en masomenos 6-7 años de esuela. Escribia con teclado cuando era chico y jugaba al wow, un juego que estimula la interaccion de los jugadores y el idioma predominante es el ingles, por lo que, poniendolo en practica, y practicando en un mayor volumen gracias al teclado que te permite escribir mas palabras en menos tiempo, se desarrolla mucho mas el directamente pensar en ese idioma y sus conceptos claves, practicando el manejarlos, en cambio en la escurla, sin manejar esas palabras a nivel interno escribia a mano muchisimo menos, ya que el unico campo de uso era una tarea aburrida que no aplicabas y se olvidaba con facilidad, pero desarrollando la capacidad de pensar en el idioma, y CON el idioma, podes escribir lo que pienses facilmente, en mi caso escribo a mano por gusto en algunas cosas y es una habilidad totalmente aparte, que al desarrollarla solo te sirve para escribir mas rapido a mano lo que pensas, ya sea lo que sea que puedas pensar, ahi esta el desarrollo, no en el uso de una pluma, una birome o en un teclado o una inteligencia artificial, son habilidades secundarias que se van adquiriendo con la practica en la medida que se vea nescesario para lograr lo que se quiere lograr, nada mas
Estas columnas son muy interesantes como disparador de un tema candente como el uso de ChatGPT, pero creo que serian realmente jugosas haciendo un encuentro con referentes en areas de educacion (como Melina Furman) , neurocientificos (como Mariano Sigman) y alguien joven realcionado a la tecnologia como Mateo Salvatto.
ME encanta esta evaluación. Ahora tengo 47 años y abuso de la AI. Quizas es porque ayudar-facilita-permite mejorar muchas actividades de escritura para poder estar a tiempo en todas las
multitareas . Pero realmente como ayuda. Y debemos estar conociendo y creciendo con la tecnología desarrollativa. No podemos contener tantas cosas .
en mi caso temas de la uni que debes aprenderlo en menos de una semana , gracias a la tecnologia logras entenderlos y es mas placentero que cuando lo haces todo rapido solo para sumar un punto y aprobar un examen
mi esposa lo usa para poder resumir y entender los textos que son (innecesariamente)demasiado largos y ahorrar tiempo, porque ella también trabaja
Te doy toda la razón en cuanto a preguntas etc porque para los profesores no les va. A sentar nada bien hay que estudiar y punto yo lo dejaría pues para los trabajos pero para los exámenes hay que estudiar es lo que hay es mi opinión
Y ahora un año.mas tarde que opinan...que genial el.programa los felicito!#todocambia
Que se siga enseñando de todo, la ia solo es un mejoramiento en la productividad
La obtencion de informacion está clara que ya debe cambiar, la escuela ya no sirve para obtener informacion. A partir de hoy las escuelas deben enseñar a utilizar la información, hacer algo con ella, los alumnos deben experimentar la informacion porque está claro que ya no es necesario el cuerpo docente que explica en un pizarron, es algo totalmente obsoleto. Los alumnos deben ser llevados al campo de la experiencia en el cual ellos pueden experimentar en carne propia los conocimientos obtenidos. Sería bueno ya no dividir la vida en materias como historia, matematicas, biologia, etc... todo debe ser aprendido en conjunto y de forma interrelacionada. Por otro lado es mas importante para la vida aprender el cuidado del autoestima, la valoración individual, el cuidado del cuerpo y la mente, la validación ajena, los principios morales basicos, el cuidado del ambiente y la disciplina.
Interesante. De principio 2 cosas. 1 el tema del uso o no uso en las escuelas del chatgpt la principal oposición está en los docentes Porqué para ellos sería más trabajo. 2do. IA programando IA ya podría estar pasando, solo sabemos lo q es público. Suerte
este tipo siempre dice cosas interesantes
Todo sobre lo que este tipo habla es muuuuuy interesante y revelador.
Este tipo me saca las palabras de la boca, es lo que vengo pensando hace 3 años, y ahora que aparecio GPT4 mas aun!
Parte del problema no son los docentes, sino el aparato educativo de más arriba, xq las Directoras quieren cumplir con lo que mandan los inspectores (este bueno o no), los inspectores con lo que mandan de más arriba, y así. Habría que ver como lo hizo Finlandia.
😂 fabuloso lo de la fábula sin animales 😅🎉
Apoyo totalmente la propuesta.
En España muchos profesores volvieron a exámenes orales, a textos escritos a mano (al menos que no sea sacar de IA e imprimirlo) y a idear cómo no corregir IA
Coincido que las aulas no serán más el lugar para enseñar, son el lugar para construir conocimiento, crear, probar y evaluar las ideas. Asi nuestros estudiantes podran seguir siendo protagonistas del avance de la humanidad.
24:05 Eso se ve en series como Star trek dónde en la simulación para mejorar un motor se ponen a debatir con el que lo diseñó.
El sentido de la escuela, coincido, no es utilitario. Ir a la escuela nos permite abrirnos a un mundo en el que tenemos que aprender a convivir con otros diferentes a nosotros.
Nos permite conocernos, saber quienes somos, que nos gusta, reconociendonos diferentes.
Como todos sabemos seres sociales, por lo tanto, me parece fundamental que la escuela en la actualidad sea una escuela que humanice.
Los médicos, los ingenieros, los astronautas hay muchísimas cosas que hay que aprender, jamás se sustituyen con IA
Porque decís países del tercer mundo eso es un poco de complejo vivi más de veinte años en eeuu y independiente de algunas cosas materiales no son mejores que nosotros muchos no saben ni escribir y piensan que Argentina está en africa
Deberíamos volver a estudiar tanto la conjugación verbal como las tablas de multiplicar
Hola, seria posible que nos compartan la batería de preguntas sobre los conocimientos que se deben mantener en la enseñanza, esas que hicieron a estudiantes y padres de familia?
O nos fusionamos con la tecnología de manera natural para seguir potencializando y desarrollando habilidades o seremos prescindibles.
El tema de evaluar lo que sabes con chat GPT. Yo lo uso para eso. Cuando estoy estudiando lo uso como tutor, le pregunto que me explique cosas que no se demas. Y cuando termino un chat, le pido que me haga un quiz de ese chat. Es increiblemente bueno. SI le pido que me explique algo y no entendi le pido que me lo explique mas simple, y lo hace, o mas avanzado. Es lo mas.
Te está enseñando una base de datos que posee un lenguaje standard, conocimientos standard y encima pides resúmenes. Vas camino a la mediocridad.
Super interesante Santi! Pasa que lo veo a Baradel en las marchas con todos los espantosos politizados y me doy cuenta que esto es solo aplicable a colegios privados, una lastima
El año pasado nadie aprendió nada en la universidad. Pero todos aprobamos con chatgpt y somos felices.
Todos esos temas nuevos que si son importantes Sin la base del conocimiento que proporciona la lengua, la matemática, la música, la filosofía la física y la biología serían imposible de comprender.
Para poder caminar primero hay que gatear.
Garcia leota? Sanjuas?
Me gustaría tener esa lista de la que hablas, donde puedo tener esos 22 temas ??
Que materias son importantes impartir? Manejo emociones, hábitos saludables, presentaciones, etc
No puedo creer que este "experto" no sepa que en los colegios aprender matemáticas o lengua no es lo más importante. Incorporas reglas sociales, Entrenas habilidades emocionales, desarrollas pensamiento abstracto que justamente te permiten en el futuro darte cuenta cuando te quieren estafar. Entre otras cosas mas
Hola, muy interesante todo, no encuentro datos de la compañía norteamericana que desplazó a empleados para sustituirlos por chatgpt. ¿habrán limpiado datos del hecho para minimizar el impacto social?
Al contrario de dejar de enseñar el algoritmo, tenemos que retar a la gente a que pueda llegar a descubrir o crear el algoritmo por si misma, la verdadera riqueza es el proceso creativo, más que el resultado de la creación.
Ahora lo que hay que aprender es cómo “promptear” correctamente a chat GPT, es decir, de qué manera le indico lo que quiero para que me de la mejor solución más rápida y fácilmente, ya hay cursos que enseñan a hacer esto. Igual sigo pensando que aunque todo esto siga cambiando tan rápido todavía falta muchísima divulgación e incorporación al día a día de todos… esa adaptación no se da tan rápido.
ahora nisiquiera eso, con ensayo y error mas sentido comun una persona aprende sin ser guiada que ni hace falta ir a un curso. Aunque se divulgue y sea masivo, la media de la inteligencia de la gente involuciona, y chatgpt no va a ayudar en ese aspecto. Pensemos en una calculadora, existe hace decadas y cada vez es dificil encontrar a alguien que sume dos digitos sin dificultad jaja
Cada vez la curva hacia el embrutecimiento sigue. Al copy and paste se le une los tan mentados chats IA que aparentan ser una gran innovación pero que si son mal usados fomentan el holgazanamiento mental y la desaparición de las capacidades de la investigación, el cuestionar, el verificar, el recordar, el uso de los demás sentidos...
Interesantes opiniones.
Si me permiten, acoto la siguiente opinión... La base de la educación es la "Neuroeducación", que se sustenta en tres pilares, la Psicología, la Pedagogía y la Neurociencia, ahora, la IA se podría colocar como cuarto pilar o como herramienta adjunta a cada uno de los tres pilares, prefiero esta última opción. En resumen, si los docentes no aplican la Neuroeducación y asumen que la IA es todo, cometerán un enorme error; valga la aclaración, de que la Neuroeducación se empezó a implementar hace unos 15 años, tomó importancia en la época de la pandemia, pero tan solo se usó como novedad, una pequeña parte como la educación, sincrónica, asincrónica, blended learning, blended teaching y ahora, persiste el error de tomar solo una parte, en e4ste caso, una herramienta como la IA. La Neuroeducación s la base.
Finanzas personales, emprendedurismo, oratoria (ortográfica, comprensión de texto), lógica, pensamiento crítico, conciencia social/desarrollo sostenible?
La respuesta es sencilla. Haremos lo que los humanos estamos destinados a hacer. Solo nos encontraremos con nuestra verdadera naturaleza y desaparecerá todo lo que no somos, quedando solo lo que realmente somos.
Docentes que coordinen los procesos del estilo "Khan Academy"... la verdad... hay que dinamitar la formación docente!
Interesante charla, lo que se deja a un lado, es que aun hoy la IA no es 100% precisa, de hecho puede ser manipulada o dado vuelta sus argumentos solo con un poco de insistencia. Quiero decir, la IA no es perfecta, lo sera en algun momento? Como saberlo!
Si le preguntas a un ruso, a un chino, a un frances o a un americano acerca de la 2da guerra mundial, todos te daran impresiones distintas sobre un mismo hecho, te dirán lo que para ellos es la realidad, de convertirá la IA en el garante de la verdad y la razón? O si respuesta sera diferente de acuerdo a quien pregunte?
Buenas santiago que tal? Tienes algunas recomendaciones de las versiones personaliazdas de chat gpt? Soy estudiante de ing y la de Wolfram me resulta super util
Saludos
Hay un hecho en el que nadie se está deteniendo a pensar, el desarrollo de tantos microchips, pantallas, robots, implica la utilización de un sustrato de material que no poseemos y por otra parte un material que no es reciclable. El mundo tiene montañas de chatarra informática, sin contar que una tormenta solar podría dejar sin comunicación en todo el planeta, eso dejaría sín señales electromagnéticas a todo el planeta, cuánto más dependamos de la tecnología para nuestra vida cotidiana, más probable es que volvamos de un saque a la edad de las cavernas, si algo falla en el sistema hay una catástrofe o un siniestro un cataclismo o cualquier otro desastre natural o contingencia qué nos deje carentes y desprovistos de esta tecnología.
Propongo unirnos al GPT y ver las oportunidades que se nos presenta en educación. No.olvidemos que esto ya lo vivimos con otras tecnologías.
Si no puedes con tu enemigo....
En esta era de la IA, es fascinante cómo la educación evoluciona y nos desafía a aprender constantemente. No subestimemos el poder de la curiosidad humana y la creatividad, ya que son nuestras herramientas más valiosas para navegar en esta era tecnológica. Excelente video, ¡nos hace reflexionar sobre cómo adaptarnos y prosperar en este mundo cambiante! 💡🚀
Que vengan a Misiones a ver si es asi
manejo de las emociones psicologia positiva como lidiar con pensamientos negativos o limitantes
Uds mismo lo dijeron, las tecnologías están para mejorar la vida, pero no quiere decir que no aprendas el concepto. Lo que tiene que evolucionar es la educación, no forzar los modos viejos.
Hace mucho dejamos de aprender a hacer botas a mano, curtir a mano, escrirbir con una tiza. Estamos cada vez más cerca a hablar Chino y escribir algoritmos lógicos de informática como medio básico de vida que aprender a usar un hacha para cortar un tronco.
Es el fin de los trabajos escritos, no de la educación. Bienvenido presentaciones orales. Y los exámenes escritos no cambia nada.
Lo importante de toda ésta historia es que la humanidad no deje de utilizar el cerebro de manera inteligente. Porque si esperamos que algo piense por nosotros y nos solucione todos los problemas vamos mal!!! Seremos más manipulables que nunca. Además ante cualquier desastre natural que haga desaparecer todo lo tecnológico allí es donde los pocos humanos que queden deberán arrancar nuevamente desde cero , y para ello se necesitarán seres pensantes, capaces de hacer un correcto uso de los recursos que hayan quedado a mano para poder subsistir. Renegar contra nuestra propia naturaleza tampoco está bueno.
Minuto 14:32.. chat GPT puede redactar muy bien, el problema es que la mayoría de los estudiantes y población en general no sabe y tampoco le interesa leer. Es más, no tienen pensamiento critico, porque para opinar utilizan lo que otros dicen en las redes o simplemente le dicen a chat GPT que lea redacte algo