Un atelier philo avec des étudiants de l’École Supérieure de Commerce de Tunis. Bravo à eux pour leur participation et leur souplesse qui leur a permis de comprendre l'exercice et de jouer le jeu. La question de départ était : peut-on négocier sans manipuler ? Finalement nous n’avons pas traité directement cette question. Nous avons questionné le présupposé qui sous-entend qu’il faut éviter de manipuler car ce n’est pas une bonne chose. Mais pourquoi, au fait, rejette-t-on la manipulation. Plus que le contenu des idées, un atelier de pratique philosophique invite à apprendre à penser, à prendre du recul avec soi-même, à travailler la lenteur active condition pour le déploiement d’une intelligence collective.
Un atelier philo avec des étudiants de l’École Supérieure de Commerce de Tunis. Bravo à eux pour leur participation et leur souplesse qui leur a permis de comprendre l'exercice et de jouer le jeu.
La question de départ était : peut-on négocier sans manipuler ?
Finalement nous n’avons pas traité directement cette question. Nous avons questionné le présupposé qui sous-entend qu’il faut éviter de manipuler car ce n’est pas une bonne chose. Mais pourquoi, au fait, rejette-t-on la manipulation. Plus que le contenu des idées, un atelier de pratique philosophique invite à apprendre à penser, à prendre du recul avec soi-même, à travailler la lenteur active condition pour le déploiement d’une intelligence collective.