쌤 물품번호로 물품명 찾는 Dlookup 문제에서 =DLookUp("물품명","물품1","[물품번호]=[txt물품번호] ") 말고 =DLookUp("물품명","물품1","[물품번호]='" & [txt물품번호] & "'") 이렇게 해도 정답인가요? 물품번호가 문자데이터인데 위에건 왜 데이터가 잘 나오는거죠?
선생님 쿼리문제에서 datediff가 나왔는데 datediff("d",[근무시작일],[근무종료일]) 이렇게 해서 근무일수를 구하는 문제였는데 결과값이 다 1이 크게 나왔어요. 정답표에는 10이라면 결과값은 11 이렇게요.. 그래서 datediff("d",[근무시작일],[근무종료일])+1 이렇게 뒤에 1을 더해줘서 값을 맞추긴 했는데 왜 1씩 크게 결과가 나온 걸까요..? 저렇게 +1을 하면 틀린거겠죠?
6:51 선생님 문제 화면에 표시된 값은 김진준 80인데 결과값으로 나온거랑 값이 다른거 아닌가요? 풀이주신 풀이대로 한게 맞는건가요?? 11:36 에서 cdate함수 안쓰고 day만 써도 추출된 값이 우측정렬되고 숫자형태로 나오는데 cdate를 꼭 써야하나요? 그리고 요약쿼리에서 조건입력된 부분은 항상 조건으로 선택해줘야하는지도 궁금합니다..!
첫번째 쿼리는 문제 그림이 잘못된거예요. 파일 다운받으시면 pdf 문제 파일에는 정상적인 결과 그림이 있습니다. 두번째 쿼리 문제에서 cdate를 사용하라고 했다면 반드시 사용하셔야 해요. 요약쿼리에서 조건을 입력할 땐 반드시 조건으로 해줘야 해요. 그룹으로 묶이지 않을 수가 있어요.
@comizoa22 아, 그리고 오늘 시험에 쿼리에서 switch 함수 사용 조건이 있었는데 문제 중에 예를 들면 만족도가 2.5 미만이면 "불만족", 2.5 이상 5.5 미만이면 "만족", 5.5 이상이면 "대만족" 형식 문제였어요. 이런 경우는 switch([만족도]
선생님 시험중에 지역명에서 오른쪽 두글자를 가져와서 공원,병원,학교만 표시되게 하는 크로스탭 문제였는데, 필드에 right([지역명]),2)을 가져오고 요약을 식으로 했더니 열머리글은 그룹으로 설정되어야 한다..?는 오류가 있었는데 어떻게 해결해야하나요 ㅜㅜ? right와 in을 쓰라고해서 right함수는 필드에 쓰고 in은 지역명을 새롭게 만들어서 조건으로 만들려고 했습니다!
지역명 오른쪽 두글자를 가져와서 작성하는건 조건으로 사용이 됩니다. right([지역명],2)를 필드에 넣고 조건칸에 in("공원","병원","학교")를 입력 후 요약을 조건으로 변경하시면 됩니다. 식으로 했기 때문에 오류가 뜬거예요. 식으로 넣는 경우는 식에 count, sum, avg, max 등 집계함수가 사용이 될 때입니다.
질문있습니다!! 1.cdate,day 문제 비슷하게 나왔는데 못 풀고 나왔네요ㅠ 근태일자가 20일 이후인 날짜를 추출하고 cdate,day 함수 사용 이었는데 [시간] 필드사용 결과값은 2020-09-28 오전 10:00:00 이렇게 나와있었어요 [시간] 필드는 어떻게 연결 시키나요? 2. 테이블추가 하는게 있었는데 쿼리 조건을 제가 잘못해서 테이블추가하고 실행 누르고 테이블 확인해 보니 결과값이 없어서 테이블 삭제 하고 쿼리도 삭제하고 처음부터 다시 만들었는데 이거 괜찮나요? 감점인가요? 2번 째 테이블은 그림과 같이 나왔어요.
우선 근태일자와 근태시간 두개의 쿼리가 나왔을거 같아요. [근태일자]&[근태시간] 이렇게 합하면 결과값처럼 나옵니다. 이때 문자서식이 되어서 왼쪽맞춤이 되기 때문에 CDATE함수안에 넣어주면 오른쪽 맞춤이 됩니다. 이 문제유형은 계속 안찍고 있었는데 오늘쯤 업로드해야겠네요.^^ 테이블추가를 하게 되면 새로운 테이블이 생성이 됩니다. 근데 테이블안에 아무 데이터도 없었다는 얘기인거죠? 새로이 만들어진 테이블이라서 삭제하셔도 됩니다. 감점아닙니다.
3:28 거래일자를 거래”시작”일만 고려해도 되는거야? 거래수량 “합계”했는데 요약 안 눌러? 2:51 거래시작일 평일인거 “조건” 지정 , 원래 다른 것들도 다 조건 지정했었나? 7:16 조건은 대문자 소문자 구분안해, 구분 하는 게 뭐였더라 아 “사용자정의함수” 9:29 “c”date=문자->숫자 9:55 횟수의 “합계”니까 요약 11:36 그냥 표시 안함으로 하면 되는 거 아닌가? 왜 “조건”으로 지정하지? 요약쿼리는 조건으로 하래 , 근데 2:51 크로스탭쿼리도 조건으로 하는데? 13:01 문자니까 @시 , 쿼리 형식 좀 잘 보자!! 15:01 사본만드는법: ctrl누른채 드래그 16:47 dateadd(“d”,[기간],[거래시작일])
안녕하세요 가현샘! 오늘 시험보고왔는데 쿼리 조건에 일자에서 조건이 월~금 인데 weekday와 between을 이용하라고 나와있어서 between(weekday([필드],2)=1) and (weekday([필드],2)=5) 라고 썼는데 데이터시트보기로보니까 값이 안나오는것같더라구요.. 어디서 잘못됐을까용..
선생님 오늘 시험 보고 왔는데 쿼리에 cdate 와 day 함수가 나왔습니다 출발날짜, 출발 시간을 합쳐서 출발 일자를 새로 만드는 항목이었고, cdate/day/ & 사용 출발 날짜가 20일 이후인 말일 출발자 조회 쿼리였습니다. 영상이랑 조금 다르게 나온 것 같아서 조급하게 풀다가 출발일자: cdate([출발날짜] & “ / ” & [출발시간]) expr1: Day([출발날짜]) 조건 - >=20 이렇게 했고 조회실행하니 답안이랑 똑같이 나오긴 했습니다... 틀리게 될까요?... (답안에도 오른쪽에 치우져져있었고 제꺼도 오른쪽에 치우쳐져 있엇습니다-!!)
문제에서 & 연산자를 사용하라고 나왔나요? cdate는 문자 형태인 날짜를 숫자 형태의 날짜로 변경하는 함수입니다. day가 같이 나왔다면 그 날짜 중에 일(요일)부분만 추출하는건데...정확히 어떻게 출제가 되었을까요? day는 조건으로 입력하기 위해 출제가 된거 같기도 하고.. 둘이 같이 나온다면 day(cdate([필드])) 이렇게 나올거 같은데요. 2022-10-20 월요일 형태는 쿼리속성 형식에서 yyyy-mm-dd aaaa 이렇게 입력해서 나타내는거 같구요. 조금 더 자세히 질문주시면 답하기 쉬울거 같습니다. 주어진 필드의 데이터 형태 그리고 결과값들 등..
주어진 함수로 어떤 값을 낼 수 있는지를 먼저 파악을 하셔야 해요. 이 유형에서는 weekday함수를 주었고 weekday함수는 요일별 숫자로 변경해주는 함수이고 평일이면 월~금까지니까 월요일부터 시작하는 2번 유형으로 하면 6, 7이 주말이 되는거라서 그 부분을 제외한 1~5까지가 평일~ 이렇게 답을 찾으시면 됩니다.
@@comizoa22 오늘 쌤 덕분에 계산문제 5문제 다 풀엇자나요!! 라이브방송키세요.. 후원하게.. 한문제 카운트이프 누적 구하는건데 연습한데로했는데 잘 안됫네요ㅠ 그 분석작업 필터문제였는데 이게.. 맞게된건지 몰라서 그림그려서 좀 있다가 메일로보내드릴게요! 한 번 봐주시면 감사합니다 감점된다해도 합격권이라 큰 걱정은 안되지만 다른곳에서 실수있을까봐 걱정이네요ㅜ
에고 상위값 지정하는거 제 강의에 여러번 나오는데 ㅜ 전체적으로 정리할 시간이 필요한거 같아요 일단 제 채널에서 쿼리만 검색해서 보세요 답은 바로 나옵니다 컴퓨터로 보면 채널 아래 검색창에 쿼리 입력하면 쿼리 관련 강의가 쭈루룩 뜰거예요 많습니다 다 보는걸 추천드려요 지금 하신 질문은 정말 기본적인 기능이거든요 제 강의에는 겹치는 내용이 없기 때문에 하나씩 정주행하는걸 추천드려요 일단 쿼리부터 보세요^^ 군청색 썸네일부터 보시고 자주색 썸네일 보시면 됩니다 답은 안드릴거예요 한번 찾아보세요
흠...cdate함수가 문자형태인 날짜를 숫자형태인 날짜로 바꿔주는 함수라서 원칙적으로는 cadqe([날짜])를 넣어서 형식을 바꾼 다음에 day함수 안에 넣는게 맞습니다. 결과는 똑같이 나오는게 당연합니다. day함수 역시 문자형태든 숫자형태든 날짜 유형에서 일자만 잡아주는 함수이거든요. 하지만...문제에서 요구하는 순서는 day(cdate([날짜]))가 맞습니다.
필드에 쓰면 그 데이터가 나타납니다 예를 들어 영어점수라는 필드를 썼다면 아래에 그 점수가 나열이 됩니다 그 점수에서 20이상인 값이 필요한거라서 조건난에 >=20이라고 쓰는거예요 학과라는 필드가 있다면 경영학과라는 데이터 형식인데 나타낼 값이 경영이라면 필드에서 두글자만 표현할 수 있게 left함수를 써서 표시합니다 그러면 데이터 영역에는 경영 영문 이렇게 두글자만 표시가 됩니다 그리고 그 중에서 경영학과만 추출하고 싶다면 아래 조건난에 경영을 입력하면 경영학과만 추출되는거예요
ruclips.net/video/alZ79zH92e4/видео.html 위 강의를 보면 3:48에 하위폼 필드연결하는 방법 나옵니다. 직접 하위폼을 그리려면 그림의 위치에 디자인탭-컨트롤그룹-하위폼/하위보고서 버튼을 드래그해서 끌면 마법사가 나옵니다. 순서대로..해당 폼 선택-연결필드 선택-그 다음 마지막까지 다음버튼을 누르고 마침을 누르면 됩니다.
@@comizoa22 감사합니다! 한가지 더 여쭤보고 싶은데 ="★ 총 금액 : " & Format(Sum([금액]),"통화(원)통화(원)#,###") & "원 입니다. ★" 이대로 식 작성하고 엔터 눌렀거든요 컨트롤원본에서,, 근데 식의 형식이 일치하지 않다고 뜨는데 이건 무슨 문제일까요? 통화 원은 지금 키보드가 입력이 안되서 한글로 표시했습니다
@@comizoa22 선생님 감사합니다. 한가지 더 여쭤볼게요. 전화번호 필드에서 다음과 같이 첫 번째 구역이 2,3자리 두번째 구역이 3,4자리 세번째 구역이 4자리가 입력될 수 있도록 지정하라고 하고 기본적으로 #으로 나오게하고 문자는 저장하라는데 ex)031-1234-1212 이런시으로 나오게 하면 000-0000-0000;0;# 이 맞지 않을까요?
@@황1-i6r string count는 그 값을 바로 추출하는 형태이고 count를 개수가 아닌 함수를 사용했기 때문에 식이 맞습니다. 식은 보통 필드레이블에서 함수를 바로 사용할때 식으로 바꿉니다. weekday는 평일을 계산하기 위해 조건식으로 나온 함수라서 별도로 식이라고 하지 않고 조건으로 바꿔주는거에요. 제 채널에 있는 쿼리 강의 다 보셨나요? 보다보면 이해가 되실거 같아요.
크로스탭은 이 강의를 보시구요 ruclips.net/video/lAxYbUZxB5Y/видео.html 열레이블 자리에 임의이름:iif([구분]=“재학”,”재학생”,”휴학생”) 이렇게 작성을 하시면 됩니다 행레이블은 제일 왼쪽에 표시된 필드 넣고 행레이블 설정 값에는 학생수 넣고 개수로 변경
@@comizoa22 폼 dlookup 사용해서 컨트롤원본 작성하는 문제였는데 지도교수코드랑 교수명 필드가 있었는데 문제에는 txt지도교수코드에 교수코드와 지도교수코드가 같은 교수의 교수명이 나오게 하라고 나왔어요 문제 보자마자 txt교수명이 아니라 txt지도교수코드에 작성하라고 나와서 이상해서 문제도 계속 다시 읽어봤는데 일단 하라는 대로 하다가 계속 안돼서 그냥 넘어갔는데 다음문제에서 또 지도교수코드 사용하는 문제가 나와서 그냥 전에 풀었던 문제 txt교수명에 옮겨적었어요... txt지도교수코드에는 지도교수코드가 바운드되어 있었고 txt교수명은 언바운드였어요
흠.. 답이 똑같이 나올 수밖에 없는 구조네요. 이 문제는 문자인 날짜를 숫자인 날짜로 바꾼 후 day함수를 이용해 날짜를 검색하는 문제라서.. 답은 같게 나와도 의미가 달라서 맞다고 말하기가 애매하네요. 숫자로 바꾸는 함수가 cdate 일로 바꾸는 함수가 day 사실 day 함수안에 날짜를 넣으면 일만 추출해주는 형식이라서... 이미 숫자인 형태가 되어 버린 상태가 되요.,
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안녕하세요 선생님. 13:00분에 근태명에 "시"를 넣는 거에서 질문이 있습니다.
문제에 형식을 사용하라는 말이 없는데, 그냥 필드에서 근태명 뒤에 & "시"를 넣어도 되는 건가요?
11:45 선생님 2번문제 근태일자 20일 이상인 데이터만 표시하기 부분 강의처럼 했을때와 조건에 'Day(CDate([근태일자]))>=20' 이렇게 넣었을때 값이 다른데 왜 그런건가요? 요구사항을 필드에 넣는것과 조건에 넣는걸 구분하기 어려워요 ㅠㅠ
그렇게 입력하셔도 될텐데 왜 달랐을까요?
조건으로 필드>=20 이렇게 넣을 수 있는 경우라면 조건에 입력하셔도 됩니다.
하지만 조건이 아닌 결과값으로 표시가 되어야 한다면 필드에 표시해야 하구요.
쌤 물품번호로 물품명 찾는 Dlookup 문제에서
=DLookUp("물품명","물품1","[물품번호]=[txt물품번호] ") 말고
=DLookUp("물품명","물품1","[물품번호]='" & [txt물품번호] & "'") 이렇게 해도 정답인가요?
물품번호가 문자데이터인데 위에건 왜 데이터가 잘 나오는거죠?
네 그렇게해도 됩니다.
하지만 도메인함수에서는 특별히 형식지정하지 않고 필드이름=컨트롤이름 이렇게만 입력해도 인식이 되기 때문에 더 간단히 입력할 수 있어요.
선생님 근태명에 시 붙일 때 근태명&"시" 하고 캡션에 근태명이라고 적어도 될까요??
@@옦씨몬 캡션은 필드이름 대신 붙는 제목입니다
선생님
쿼리문제에서 datediff가 나왔는데
datediff("d",[근무시작일],[근무종료일]) 이렇게 해서 근무일수를 구하는 문제였는데 결과값이 다 1이 크게 나왔어요.
정답표에는 10이라면 결과값은 11 이렇게요.. 그래서 datediff("d",[근무시작일],[근무종료일])+1 이렇게 뒤에 1을 더해줘서 값을 맞추긴 했는데
왜 1씩 크게 결과가 나온 걸까요..? 저렇게 +1을 하면 틀린거겠죠?
보통 날짜수를 구할 때는 날짜의 차이+1로 계산을 합니다.
'근데 문제에서 제시를 해주는데 제시를 해주지 않았다면 +1을 할 필요는 없어요.
하지만 쿼리는 결과값을 보여주는거라서 결과값이 1씩 차이가 있다면 식에 +1을 해주셔야 할거 같습니다.
잘하셨어요.
[컴활1급]액세스_weekday로 평일 조회하는 크로스탭_cdate로 날짜조건식, dateadd함수로 업데이트하기_쿼리12
4:25 엑세스 weekday 정리
6:51 선생님 문제 화면에 표시된 값은 김진준 80인데 결과값으로 나온거랑 값이 다른거 아닌가요? 풀이주신 풀이대로 한게 맞는건가요??
11:36 에서 cdate함수 안쓰고 day만 써도 추출된 값이 우측정렬되고 숫자형태로 나오는데 cdate를 꼭 써야하나요?
그리고 요약쿼리에서 조건입력된 부분은 항상 조건으로 선택해줘야하는지도 궁금합니다..!
첫번째 쿼리는 문제 그림이 잘못된거예요.
파일 다운받으시면 pdf 문제 파일에는 정상적인 결과 그림이 있습니다.
두번째 쿼리
문제에서 cdate를 사용하라고 했다면 반드시 사용하셔야 해요.
요약쿼리에서 조건을 입력할 땐 반드시 조건으로 해줘야 해요. 그룹으로 묶이지 않을 수가 있어요.
@@comizoa22 우아 늦은시간까지 답변 달아주시고,, 정말 감사합니다 ! 선생님 덕분에 많이 배웁니다!!
저 혹시 선생님, 쿼리 만들 때 값이 개수인지 합계인지 한번에 아는 법은 없나요? 제가 항상 만들 때 개수인지 합계인지 바꿔보면서 해서요...
우선 쉽게는 개수는 숫자가 작고 합계는 숫자가 큽니다.
개수는 총개수, 총수 등의 이름을 가지고 합계는 총합계등의 이름을 가집니다.
그리고 쿼리에서는 실행해서 결과를 보면 바로 알 수가 있기 때문에 처음 개수를 넣고 실행을 눌러서 확인해보세요.
@comizoa22 아, 그리고 오늘 시험에 쿼리에서 switch 함수 사용 조건이 있었는데 문제 중에 예를 들면 만족도가 2.5 미만이면 "불만족", 2.5 이상 5.5 미만이면 "만족", 5.5 이상이면 "대만족" 형식 문제였어요. 이런 경우는 switch([만족도]
@@user-JesseMC 네 숫자가 2.5미만
2.5~5.5미만
5.5이상
두번째 구간에서 5.5미만만 잡아도 앞의 구간 2.5미만 다음 구간이 2.5이상이라서 두번째 구간은 5.5미만을 하시면 됩니다.
switch([만족도]
@@comizoa22 그럼 만약에 2번째 사이 구간이 2.5
@@user-JesseMC 네 그런 경우는 조건을 다 입력해주셔야해요.
선생님 '식'으로 두는것과 '조건'으로 두는것에 차이를 모르겠어요.. 함수가 들어가면 식일거같기도 한데 ㅠㅠ아닐때도잇고
사실 쿼리 강의를 보면서 이해하는게 더 확실한 방법이긴 합니다
필드에 sum count avg 같은 집계함수를 쓰는 경우는 식이에요
조건은 요약쿼리인경우(합계 평균 개수 등) 조건을 입력한다면 요약난을 무조건 조건으로 바꾸셔야해요
좋은 강의 감사드립니다.
실제 시험에서 틀렸던 문제들을 검토할 수 있었습니다.
검토도 하고 이해도 하고 응용도 할 수 있으면 됩니다^^
선생님 시험중에 지역명에서 오른쪽 두글자를 가져와서 공원,병원,학교만 표시되게 하는 크로스탭 문제였는데, 필드에 right([지역명]),2)을 가져오고 요약을 식으로 했더니 열머리글은 그룹으로 설정되어야 한다..?는 오류가 있었는데 어떻게 해결해야하나요 ㅜㅜ? right와 in을 쓰라고해서 right함수는 필드에 쓰고 in은 지역명을 새롭게 만들어서 조건으로 만들려고 했습니다!
지역명 오른쪽 두글자를 가져와서 작성하는건 조건으로 사용이 됩니다.
right([지역명],2)를 필드에 넣고 조건칸에 in("공원","병원","학교")를 입력 후 요약을 조건으로 변경하시면 됩니다.
식으로 했기 때문에 오류가 뜬거예요.
식으로 넣는 경우는 식에 count, sum, avg, max 등 집계함수가 사용이 될 때입니다.
아 그냥 열머리글 필드에 다 넣고, 조건으로 입력하면 됐었군요ㅠㅠ 감사합니다 선생님!
안녕하세요 선생님 질문이 있습니다. 2번 문제에서 "필드"에 [근태명] & "시" 라고 쓰고, "속성"-"캡션"에 근태명 이라고 써도 정답인가요??
왜
[근태명]&“시” 로 한건가요?
캡션이 우선이라서 결과값은 근태명으로 표시가 되겠지만 과정이 틀린걸로 보입니다
18:51에 기간 하고 거래시작일 을 “” 로 묶어주면 안되나요? 다른 강의에서 datediff가 됐던걸로기억해요
datediff함수안에 필드를 입력할 때는 대괄호안에 넣어주셔야 해요. 다른 강의 어디서 봤을까요? 필드를 큰따옴표 안에 넣는 함수는 도메인함수가 있어요.
질문있습니다!!
1.cdate,day 문제 비슷하게 나왔는데 못 풀고 나왔네요ㅠ
근태일자가 20일 이후인 날짜를 추출하고
cdate,day 함수 사용 이었는데
[시간] 필드사용
결과값은 2020-09-28 오전 10:00:00 이렇게 나와있었어요
[시간] 필드는 어떻게 연결 시키나요?
2. 테이블추가 하는게 있었는데
쿼리 조건을 제가 잘못해서 테이블추가하고 실행 누르고 테이블 확인해 보니 결과값이 없어서
테이블 삭제 하고 쿼리도 삭제하고 처음부터 다시 만들었는데 이거 괜찮나요? 감점인가요?
2번 째 테이블은 그림과 같이 나왔어요.
우선 근태일자와 근태시간 두개의 쿼리가 나왔을거 같아요.
[근태일자]&[근태시간] 이렇게 합하면 결과값처럼 나옵니다. 이때 문자서식이 되어서 왼쪽맞춤이 되기 때문에 CDATE함수안에 넣어주면 오른쪽 맞춤이 됩니다.
이 문제유형은 계속 안찍고 있었는데 오늘쯤 업로드해야겠네요.^^
테이블추가를 하게 되면 새로운 테이블이 생성이 됩니다. 근데 테이블안에 아무 데이터도 없었다는 얘기인거죠?
새로이 만들어진 테이블이라서 삭제하셔도 됩니다.
감점아닙니다.
@@comizoa22 방금 업데이트된 영상보고 왔습니다ㅠ 바로 해설 감사합니다. 알고보니 쉬운거였네요.
@@comizoa22그러면 [새로운필드명] : cdate([근태일자] & [근태시간]) 이렇게 돼야하는건가요??
@@chunsiks ruclips.net/video/SVsE3XXsC9E/видео.html
이 영상 보세요.
감사드립니다 제 질문이 올라왔네요
문제가 동일한가요?
@@comizoa22 동일하진 않습니다ㅠ
@@오이-o8f 흠 데이터 다른거 말고 어떤 점이 다른가요?
말씀해주세요
@@comizoa22 기억이 안나요ㅠㅠ 근데 좀 달랐어요
근태명에 시를 붙일때 형식속성으로만 해야하나요 ? 필드명에 &“시”를 쓰면 안되나용 ?
이 경우는 &"시"를 넣어도 됩니다.
해당 필드 아래 조건이 있는 경우는 @"시"로 하셔야 하구요.
3:28 거래일자를 거래”시작”일만 고려해도 되는거야?
거래수량 “합계”했는데 요약 안 눌러?
2:51 거래시작일 평일인거 “조건” 지정 , 원래 다른 것들도 다 조건 지정했었나?
7:16 조건은 대문자 소문자 구분안해, 구분 하는 게 뭐였더라 아 “사용자정의함수”
9:29 “c”date=문자->숫자
9:55 횟수의 “합계”니까 요약
11:36 그냥 표시 안함으로 하면 되는 거 아닌가? 왜 “조건”으로 지정하지? 요약쿼리는 조건으로 하래 , 근데 2:51 크로스탭쿼리도 조건으로 하는데?
13:01 문자니까 @시 , 쿼리 형식 좀 잘 보자!!
15:01 사본만드는법: ctrl누른채 드래그
16:47 dateadd(“d”,[기간],[거래시작일])
요약쿼리에 조건을 입력할 때 조건을 안바꾸고 실행하면 그룹으로 안묶입니다
선생님 1번 문제에서 거래종료일에는 평일 조건을 달면 안되나요? 문제에서 "평일에 거래"라고 해서 거래시작일이랑 거래종료일 둘 다 평일이어야 하는 줄 알고 두 필드에 다 조건을 걸었는데 답이 다르게 나오네요
거래한 날을 찾는거라서 거래시작일로 하는게 맞아요
거래종료일은 거래한 날이 아니라 끝나는 날을 의미하니까요
안녕하세요 가현샘! 오늘 시험보고왔는데 쿼리 조건에 일자에서 조건이 월~금 인데 weekday와 between을 이용하라고 나와있어서
between(weekday([필드],2)=1) and (weekday([필드],2)=5) 라고 썼는데 데이터시트보기로보니까 값이 안나오는것같더라구요.. 어디서 잘못됐을까용..
우선 필드난에 weekday([필드],2)를 넣어요.
그러면 숫자 1부터 7까지 숫자인 값을 갖게 됩니다.
그리고 조건난에 between 1 and 5 를 입력하면 됩니다.
between 값1 and 값2 이런 형식을 가져요.
헉 감사합니다 ㅠㅠ 꼭 합격소식 들고오겠습니다!
쌤 혹시 물품명이 ｃａｂｌｅ로 끝나는 데이터를 추출할 때 행머리글 밑 말고 새로운 필드에다가 조건으로 ｌｉｋｅ “＊ｃａｂｌｅ”이렇게 적어도 될까요¿¿
네 그렇게 하셔도 됩니다.
크로스탭 쿼리에서 조건은 꼭 다른 열에 새로 만들어서 적어 줘야 하는 줄 알았는데 그냥 물품명 필드 아래에 조건 ㅌ=칸에 적어줘도 되나요?
해당 필드값이 그대로 조건인 경우는 필드 아래 조건난에 입력하셔도 됩니다. 단지 오류를 줄이기 위해 별도로 필드를 만드는걸 추천드려요.
ㅠㅠ어제 시험에서 이거 나와서 첨보는거라 멘붕이었는데 잘 보고갑니다..!
혹시 시간되시면 재생목록에서 쿼리를 다 보고 가시기 바랍니다.
@@comizoa22 내일 시험보기전에 보고가려고 구독했어요 ㅎㅎ 쭉 보고 갈게요!! 😘
가기전에 업데이트 쿼리 영상으로 처음봤는데 시험문제에 나왔어요..!! 덕분에 맞춘거같아요 감사합니다ㅠㅠ
@@clairelee7570 우왕~~ 다행..
또 시험보는거면 재생목록 잘 이용해보세요..
오늘 고생하셨어요.
@@comizoa22 진짜 감사해요ㅠㅠ 기출문제만으로는 모든유형 다 보기 어려웠는데 잠깐본건데도 이해하기 쉽게 되어있어서 머리에 쏙 들어왔어요!! 적게 일하고 많이 벌으세요 ㅎㅎㅎㅎ😍💟
가현샘 ~ 매개변수로 날짜를 받는 방식이 아니라
조건으로 2020-01-01 날짜 이후로 나오게 하는 방법있나요~?
단지 조건에 >=2020-01-01 로만 쓰면 될까용?
네 그렇게 쓰시면 됩니다
@시 로 입력하면 "＠시" < 이렇게 변경이 됩니다. 강제로 원표시를 넣고 해도 "＠시" 이렇게 되네요.. 저만 안되는걸까요.. ㅠㅠ
@시는 어느 문제에 있는건가요?
문자에 서식을 지정할 때 @시라고 입력하면 자동으로 @"시"로 변경이 됩니다.
쌤 두번째 보고 있는데 여기서 윜데이 함수에서 1번유형으로 하든 2번 유형으로 하든 between 안에 조건만 잘 넣으면 상관 없는건가요???
여기서 꼭 2번 유형으로 해야하는건 아니죠??
문제에서 월요일이 1번 또는 일요일이 1번 유형인지를 하라고 했다면 따라야하고 그게 아니면 임의대로 하시면 됩니다
선생님 시험에서 1번 같은 문제가 나왔는데요
문제에서 평일에 한걸 고르라고했는데
시작일과 종료일이 있길래 이걸 and로 묶어줘야하나같은 별의별 생각하다 못 풀어서요
시작일과 종료일 두개로 평일에 거래했는지 여부를 알수가 있나요,,,??
weekday함수로 구하는 값은 요일의 숫자입니다
2번 유형은 월요일이 1번인 형식이예요
평일이면 월-금까지니까
weekday([시작일],2)
weekdat([종료일],2)
위 두개의 필드를 나란히 만든다음
@@comizoa22 아..그럼 문제에서 and쓰라는 말이 없었는데 제 판단대로 조건란에 and로 묶어서 써줘야했을까요 샘 ㅜㅜ
아 묶는게아니고 가운데에 써주는거요 ㅜㅜ
방금 시험봤는데,not in ,isnull 쓰는 문제 였는데,필드를 못찾음.전화번호가 비어있지 않고,
...어찌나 꼬이게 문제 냈는지 생각하다 시간종료됐네요ㅠㅠ 거래처코드 수금액
수금액이 두 테이블 어디에도 없다?
헉
그 강의 제작하고 아직 업로드 안하고 있었는데 ㅜㅜ
오늘 업로드합니다
조건은 간단합니다
not in 이 아니라 not like 아닌가요?
없는 필드는 대부분 기존 필드에 함수를 적용해 계산합니다.
@@comizoa22 불일치 ..약한데 딱 걸렸네요~셤 전에 쌤 강의 들어서 개월 나타내는 계산문제는 풀었는데요~엑셀은 안전한데,엑세스땜에 간당간당할거 같네요
@@comizoa22 not in 이었어요.not in, is null. 수금액이면서 전화번호가 비어있지 않고, not in 쓰는거는 생각나지 않는데,테이블에 수금관련 필드가 하나도 없어서 테이블을 잘못 가져왔나 했거든요
@@fengaijin6356 수금엑이 필드에 있는 값이 아닐까 생각해봐요
macpkm@naver@com
여기로 혹시 요 이미지를 그림으로 남겨주실래요?
제 채널에 없는 내용인거 같아서요
선생님 오늘 시험 보고 왔는데 쿼리에 cdate 와 day 함수가 나왔습니다
출발날짜, 출발 시간을 합쳐서 출발 일자를 새로 만드는 항목이었고, cdate/day/ & 사용
출발 날짜가 20일 이후인 말일 출발자 조회 쿼리였습니다.
영상이랑 조금 다르게 나온 것 같아서 조급하게 풀다가
출발일자: cdate([출발날짜] & “ / ” & [출발시간])
expr1: Day([출발날짜])
조건 - >=20
이렇게 했고
조회실행하니 답안이랑 똑같이 나오긴 했습니다... 틀리게 될까요?...
(답안에도 오른쪽에 치우져져있었고 제꺼도 오른쪽에 치우쳐져 있엇습니다-!!)
식자체는 틀리지 않았습니다
같은 결과가 나왔다면 맞았을거 같네요
@@comizoa22 감사합니다 그러면 정석은
cdate([출발날짜]) & “ ( ” & cdate([출발시간])
이 될까요?
@@휘준이-f4o 시험에서 괄호로 나오면 괄호가 정석이고 /로 나오면 /가 정석이 됩니다.
하 엑세스 4번 저거 cdate 나와서 욕만 속으로 엄청하고 나왔는데 이걸 보고갔어야했는데 하 ㅠㅠ 감사합니다
제 채널에 cdate을 다룬 영상이 몇개 있습니다
그 외 쿼리부분 영상 다 꼼꼼히 보시면 시험장에서 웃고 나오실거예요
선생님 안녕하세요 강의 듣다 헷갈려서요! dateadd 할때 기간 쓸 때
dateadd("d",[],[]) / dateadd('d',[],[])
큰 따옴표 작은 따옴표 둘 다 가능한가요?
네~ 가능합니다.
네 감사합니다!!
선생님 항상 좋은 강의 감사합니다. 오늘 시험 쳤는데 cdate, & ,day 를 이용하는 것이었는데 한필드 안에 ex) 2022-10-20 월요일 ← 이렇게 나오는 거였어요ㅜㅜ &을 활용해서 어떻게 하는지 알려주시면 감사합니다ㅜㅜ
문제에서 & 연산자를 사용하라고 나왔나요?
cdate는 문자 형태인 날짜를 숫자 형태의 날짜로 변경하는 함수입니다.
day가 같이 나왔다면 그 날짜 중에 일(요일)부분만 추출하는건데...정확히 어떻게 출제가 되었을까요?
day는 조건으로 입력하기 위해 출제가 된거 같기도 하고.. 둘이 같이 나온다면 day(cdate([필드])) 이렇게 나올거 같은데요.
2022-10-20 월요일 형태는 쿼리속성 형식에서 yyyy-mm-dd aaaa 이렇게 입력해서 나타내는거 같구요.
조금 더 자세히 질문주시면 답하기 쉬울거 같습니다.
주어진 필드의 데이터 형태 그리고 결과값들 등..
헉... 종료일-시작일 생각해서 평일 계산하려고 했는데... 문제이해가 안되는건지... 문해력때문에 매번 문제가 너무 어려워요ㅜㅜㅋㅋㅋㅋ
주어진 함수로 어떤 값을 낼 수 있는지를 먼저 파악을 하셔야 해요.
이 유형에서는 weekday함수를 주었고 weekday함수는 요일별 숫자로 변경해주는 함수이고
평일이면 월~금까지니까 월요일부터 시작하는 2번 유형으로 하면 6, 7이 주말이 되는거라서 그 부분을 제외한 1~5까지가 평일~
이렇게 답을 찾으시면 됩니다.
1회 학습완료 감사합니다❤
쌤♡ 그 테이블생성쿼리 제가 모르고 테이블이름을 쿼리이름으로해버리고 실행했는데 깨닫고 생성된테이블 이름바꾸기로 바꿨는데... 이거 맞게되나요? 감점되나요
아니예요
같은 이름으로 변경했으면 괜찮아요^^
걱정안해도 됩니다
@@comizoa22 오늘 쌤 덕분에 계산문제 5문제 다 풀엇자나요!! 라이브방송키세요.. 후원하게.. 한문제 카운트이프 누적 구하는건데 연습한데로했는데 잘 안됫네요ㅠ
그 분석작업 필터문제였는데 이게.. 맞게된건지 몰라서 그림그려서 좀 있다가 메일로보내드릴게요! 한 번 봐주시면 감사합니다 감점된다해도 합격권이라 큰 걱정은 안되지만 다른곳에서 실수있을까봐 걱정이네요ㅜ
@커미조아가현샘 특히 hlookup match 한국카드 기타카드 표부터 모든게 똑같이 나와서 소름이였습니다♡
@@이름-m3y 오오오오
드디어 합격~~
countif($b$3b15,조건식)
위와 같이 해야 누적값이 계산이 되요
메일 확인할게요
오늘 고생 많으셨어요
라이브는 ㅋ살을 조금 더 빼고나서
(사실 1000명 돌파할 때 해볼까 생각중이랍니다)
@@이름-m3y 열심히 공부하셔서 같은 문제가 눈에 띈거랍니다...^^
고생하셨어요.
0:36, 9:13, 14:18
오늘 친 시험이랑 거의 유사하네요~ 감사합니다
앗..다행이네요...
제 채널에는 상시복원 유형이 많아요...
그리고 모든 풀이가 기출문제 풀이라서...재생목록을 이용해서 기본과 상시복원유형을 익히고 시험을 보시면 다 낯익은 문제일거예요...^^
안녕하세요
이벤트에 당첨이 되셨어요
macpkm@naver.com으로 메일 보내주실래요?
제 채널 첫번째 화면 캡쳐해서 보내주시면 아이스아메리카노 쿠폰 드릴게요
백달러 이벤트 걸었는데 당첨되셨어요
쌤 강의 최고에요❤️❤️
그건 인정 ^^ㅋ
시험거의 20번짼데 이번에도 못푼게 너무많아서 떨어질것같아요ㅜㅜ 쿼리 합계에서 상위5개값만 나오게하는건 어떻게하나요
에고
상위값 지정하는거 제 강의에 여러번 나오는데 ㅜ
전체적으로 정리할 시간이 필요한거 같아요
일단 제 채널에서 쿼리만 검색해서 보세요
답은 바로 나옵니다
컴퓨터로 보면 채널 아래 검색창에 쿼리 입력하면 쿼리 관련 강의가 쭈루룩 뜰거예요
많습니다
다 보는걸 추천드려요
지금 하신 질문은 정말 기본적인 기능이거든요
제 강의에는 겹치는 내용이 없기 때문에 하나씩 정주행하는걸 추천드려요
일단 쿼리부터 보세요^^
군청색 썸네일부터 보시고 자주색 썸네일 보시면 됩니다
답은 안드릴거예요
한번 찾아보세요
혹시 찾으셨어요?
ruclips.net/video/k30uMfglA08/видео.html
요약쿼리에 자주 출제되는 용어입니다.
12분부터 보세요...
앗 지금 dlookup도 다시보고있어요ㅜ 담주화욜시험인데 이거랑 쿼리만드는거 다보구가려구요ㅜ
@@쁘니-n8d 네 부족한 부분 확실히 정리하시면 문제는 쉽게 풀릴거예요^^
감사합니다ㅜ
사본 만들어서 실행 시켜서 행 다 고쳐진거 확인후 사본 삭제하면 행 고쳐진것도 다시 원래대로 돌아가나요??
사본으로 확인하셨으면 사본 삭제 후 원본으로 실행하셔야해요.
선생님 cdate(day([날짜]) 이렇게 해버렸는데 결과는 똑같이 나왔습니다.ㅠ 맞는건가요?
흠...cdate함수가 문자형태인 날짜를 숫자형태인 날짜로 바꿔주는 함수라서 원칙적으로는 cadqe([날짜])를 넣어서 형식을 바꾼 다음에 day함수 안에 넣는게 맞습니다.
결과는 똑같이 나오는게 당연합니다.
day함수 역시 문자형태든 숫자형태든 날짜 유형에서 일자만 잡아주는 함수이거든요.
하지만...문제에서 요구하는 순서는 day(cdate([날짜]))가 맞습니다.
@@comizoa22 답변 감사드립니다^^
요약 부분에 조건으로 써야 하는 경우랑 식으로 써야하는 부분이랑 헷갈려요 ㅠㅠ 필드에 >=20 쓰고 식이라고 쓰면 왜 안돼나요??
필드에 쓰면 그 데이터가 나타납니다
예를 들어 영어점수라는 필드를 썼다면 아래에 그 점수가 나열이 됩니다
그 점수에서 20이상인 값이 필요한거라서 조건난에 >=20이라고 쓰는거예요
학과라는 필드가 있다면 경영학과라는 데이터 형식인데 나타낼 값이 경영이라면 필드에서 두글자만 표현할 수 있게 left함수를 써서 표시합니다
그러면 데이터 영역에는 경영 영문 이렇게 두글자만 표시가 됩니다
그리고 그 중에서 경영학과만 추출하고 싶다면 아래 조건난에 경영을 입력하면 경영학과만 추출되는거예요
선생님, 쿼리에 놓은 필드갯수가 달라도 결과만 같으면 정답인가요? 1번문제에서 조건을 첫번째필드에 적었어야했는데 5째칸에 적었는데 결과는 똑같아서요..!
상관없어요
결과값이 똑같이 나오면 됩니다
선생님 질문 있는데요 어떤 폼을 주어지고 아래그림처럼 다른 폼의 하위폼으로 넣으시오라는 문제는 어떻게 풀 수있나요? 두 개체 사이의 연결은 x필드를 이용해서 연결하시오. 이런문제거든요..
ruclips.net/video/alZ79zH92e4/видео.html
위 강의를 보면 3:48에 하위폼 필드연결하는 방법 나옵니다.
직접 하위폼을 그리려면 그림의 위치에 디자인탭-컨트롤그룹-하위폼/하위보고서 버튼을 드래그해서 끌면 마법사가 나옵니다.
순서대로..해당 폼 선택-연결필드 선택-그 다음 마지막까지 다음버튼을 누르고 마침을 누르면 됩니다.
@@comizoa22 감사합니다! 한가지 더 여쭤보고 싶은데 ="★ 총 금액 : " & Format(Sum([금액]),"통화(원)통화(원)#,###") & "원 입니다. ★" 이대로 식 작성하고 엔터 눌렀거든요 컨트롤원본에서,, 근데 식의 형식이 일치하지 않다고 뜨는데 이건 무슨 문제일까요? 통화 원은 지금 키보드가 입력이 안되서 한글로 표시했습니다
@@오이-o8f ruclips.net/video/alZ79zH92e4/видео.html
위 강의에서 25:57 부터 보세요.
@@comizoa22 선생님 감사합니다. 한가지 더 여쭤볼게요. 전화번호 필드에서 다음과 같이 첫 번째 구역이 2,3자리 두번째 구역이 3,4자리 세번째 구역이 4자리가 입력될 수 있도록 지정하라고 하고 기본적으로 #으로 나오게하고 문자는 저장하라는데 ex)031-1234-1212 이런시으로 나오게 하면 000-0000-0000;0;# 이 맞지 않을까요?
@@오이-o8f 첫번째 구역이2,3자리라면 세자리가 필수가 아니라는 얘기입니다
#00-#000-0000;0;# 이렇게 입력해야 할거 같네요
선생님 1번 문제 weekday거래시작일 요약부분을 조건대신 식으로 잡아도 정답처리 될까요?
식으로 써도 답이 나오나요?
정답과 동일하면 정답처리 되겠지만 조건으로 쓴 부분이라서... 식으로 쓰면 답이 추출이 안될거 같은데....흠...
시험볼 때 정답과 동일하면 됩니다.
@@comizoa22 답이 나왔던 걸로 기억하는데 다시 한 번 확인해볼게요.,ㅠㅠ 제가 헷갈렸던 이유는 string count 함수 사용하실 때는 식으로 풀으셔서 따라했는데 혹시 쿼리마다 사용하는 방식이 다를까요??
@@황1-i6r string count는 그 값을 바로 추출하는 형태이고 count를 개수가 아닌 함수를 사용했기 때문에 식이 맞습니다.
식은 보통 필드레이블에서 함수를 바로 사용할때 식으로 바꿉니다.
weekday는 평일을 계산하기 위해 조건식으로 나온 함수라서 별도로 식이라고 하지 않고 조건으로 바꿔주는거에요.
제 채널에 있는 쿼리 강의 다 보셨나요?
보다보면 이해가 되실거 같아요.
@@comizoa22 네 더 공부가 필요합니다..ㅠㅠ 감사합니다 열심히 해볼게요!!
크로스탭 쿼리에서 학번인가 어떤거 이용해서 총학생수를 행에 나타내는거였고 구분이 재학이면 재학생, 휴학이면 휴학생이라고 iif 써서 열에 나타내는 문제 나왔는데 어떻게 푸나요?? 값은 학생수였던것 같아요.
크로스탭은 이 강의를 보시구요
ruclips.net/video/lAxYbUZxB5Y/видео.html
열레이블 자리에 임의이름:iif([구분]=“재학”,”재학생”,”휴학생”) 이렇게 작성을 하시면 됩니다
행레이블은 제일 왼쪽에 표시된 필드 넣고 행레이블 설정
값에는 학생수 넣고 개수로 변경
@@comizoa22 감사합니다 앞에 이름때문에 고민했는데 시간이 별로 안남아서 생각을 잘 못했네요.. 근데 혹시 문제에 오류가 있으면 어떻게하나요?? 시험장에서는 기계적인 오류만 질문하라고 해서 질문하면 안되는줄 알고 못했어요.. 문제 오류때문에 10분 쓴것같아요
@@이건희-m3z 문제에 오류가?
상시시험에서는 문제에 오류는 없을거 같아요
파일에 오류가 있으면 몰라도
나중에 결과 나오고 이의신청하고 그때 얘기해보는 방법이 있을거 같아요
어떤 오류였나요?
@@comizoa22 폼 dlookup 사용해서 컨트롤원본 작성하는 문제였는데 지도교수코드랑 교수명 필드가 있었는데 문제에는 txt지도교수코드에 교수코드와 지도교수코드가 같은 교수의 교수명이 나오게 하라고 나왔어요
문제 보자마자 txt교수명이 아니라 txt지도교수코드에 작성하라고 나와서 이상해서 문제도 계속 다시 읽어봤는데 일단 하라는 대로 하다가 계속 안돼서 그냥 넘어갔는데 다음문제에서 또 지도교수코드 사용하는 문제가 나와서 그냥 전에 풀었던 문제 txt교수명에 옮겨적었어요... txt지도교수코드에는 지도교수코드가 바운드되어 있었고 txt교수명은 언바운드였어요
@@이건희-m3z 아. 그럼 좀 문제가 있네요
선생님 날짜함수cdate 말고 문자를 숫자로 바꿔주는 함수가 있을까요?
문제에서 숫자가 왼쪽 정렬되어있어서 오른쪽 정렬로 바꿀려고 하는데 어떻게 하는지 모르겠네여ㅜㅜ
val 함수 쓰시면 됩니다
val([필드])
샘 질문이 있습니다
문제3번에
cdate(day([근태일자])
입력해도 결과 값이 같게 나오는데요
둘다 맞는 건가요?
흠..
답이 똑같이 나올 수밖에 없는 구조네요.
이 문제는 문자인 날짜를 숫자인 날짜로 바꾼 후 day함수를 이용해 날짜를 검색하는 문제라서..
답은 같게 나와도 의미가 달라서 맞다고 말하기가 애매하네요.
숫자로 바꾸는 함수가 cdate
일로 바꾸는 함수가 day
사실 day 함수안에 날짜를 넣으면 일만 추출해주는 형식이라서... 이미 숫자인 형태가 되어 버린 상태가 되요.,
@@comizoa22 아~~~
문제에서 day,cdate 두개다 사용하라고 했으니 샘 처럼 입력을 해야 한다는 말씀 이시군요. 감사합니다
기간 거래시작일 순서 바뀌어도 괜찮나요?
dateadd(‘형식‘,더할숫자,[날짜])
위 순서로 하셔야해요
순서를 바꾸면 안됩니다
@@comizoa22 감사합니당
선생님 안녕하세요!
다른 쿼리 입력할 때 like "*[1-4]" , 이렇게 [ ] 를 쓰는 것과
본 영상의 케이블 찾을 때 *cable 대괄호 없는 것과 차이점이 무엇일까요?!
여기서 대괄호는 1부터 4까지 범위 설정을 위해서 표시하는 기호로 사용이 되구요. 그래서 1로 끝나거나 2로 끝나거나 3으로 끝나거나 4로 끝나는 값을 다 포함한다는 뜻이에요.
*cable 는 cable로 끝나는 데이터만 의미합니다.
@@comizoa22 아 선생님 답변 글 읽고 다시 생각해보니 너무 당연한 질문이었네요 ㅠ 감사합니다!
안녕하세요 혹시 엑세스 엑셀 강의파일은 다운을 어디서 받을 수 있나요?ㅠㅠ
해당 영상 아래 설명난을 보시면 링크가 있습니다
채널 처음 노크하신거네요^^
반갑습니다
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오늘 시험에 쿼리 4개중 한개로 나왔네요.ㅠ
보고갈껄..
아마 제 채널에 있는 쿼리 강의 다 보고 가시면 모든 문제가 아는 문제일거에요.
재생목록을 열면 쿼리가 있습니다. 기본부터 보시면 더 이해하기가 쉽습니다.
엑셀 화면 확대처럼 엑세스 화면을 확대할수가 있을까요
액세스는 기본 형태를 확대하는 기능이 없어요
크기가 규격화되어서 ㅜㅜ
이거나왔는데 못풀었...ㅜㅜ
지금은 아신거죠? 재생목록을 보면 쿼리가 있습니다
꼭 보시고 시험을 보면 왠만한 문제는 다 풀 수 있을거예요
9:15