Creo que es bastante difícil alcanzar el competente y más aún el destacado, si bien la rúbrica es clara, no especifica cuando se cumple correctamente con el indicador de logro. Muchas gracias por el video y por informar los cambios de este año, saludos!!!!!
Llegué hasta tu canal y he aprendido bastante, consulta? Los profesores de inglés de segundo ciclo cuánto inglés debemos hablar en nuestra clase grabada? Gracias.
el uso o creación de mapa mental, me sirve como una actividad metacognitiva? El uso de diverso material concreto, y que el niño elija uno y que reflexione cual se le hizo mas fácil y por que, también es metacognición?
Súper bien explicado, clarísimo. Pero mis estudiantes no hablan, casi no siguen con la mirada..... etc. Educación diferencial. Discapacidad intelectual, autismo, no entra dentro de lo que se pide.
Tengo cursos de 42 alumnos donde la mitad tienen necesidades educativas especiales. No hablan, no participan, es como partir de cero cada vez, así que haré lo que pueda y yo misma soy discapacitada. ❤❤ Ánimo! Es lo que nos toca.
Gracias por el vídeo! En mi caso no creo que me vaya muy bien. Trabajo en una escuela especial con Autismo nivel 3 (severos), leyendo la rubrica de NEEP se aleja de esa realidad; ellos no señalan, no hablan ¿Cómo evaluar de la forma que ellos quieren? Eso me preocupa de la clase grabada .porque nosotros evaluamos bajo rúbricas de observación y trabajo uno a uno.
Hola, gracias por entregar la información de forma tan sencilla. Tengo una pregunta, ¿por qué para algunos es obligación la clase grabada y para otros es opcional? Saludos.
Hola buenas tardes, tengo una duda, soy de matematica pero puedo hacerlo con asignaturas de Plan de Formación Diferenciada Humanístico-Científica ( profundizacion: Limites y derivadas) nadie me ha podido responder esas duda claramente. Gracias !!
Hola! Me pueden decir si es "correcto" que el profesor que le toca ser grabado, lo haga en un curso al que no le imparte ninguna clase y que haya hecho ensayar esa clase a los niños, para que le salga mejor?
@@josesteinguerrero gracias por la respuesta. Es lo que pretende hacer un profesor en la escuela de mi hija. Viendo tu video, se entiende perfecto la presión y lo difícil que debe ser el proceso de evaluación, pero no me parece justo para otros profesores este tipo de situaciones.
Que asco de evaluación! Una clase arreglada... cuál es la evidencia en este tipo de evaluación...y ahi nos quedamos aceptando esta carga mental y emocional. Una m... de evaluación
Última consulta Qué pasa cuándo un colega, en dos evaluaciones de portafolio saca B Y en la evaluación del 2023 saca C y en prueba tiene B No avanza de tramo y se mantiene en avanzado Con 16 años de experiencia Tiene derecho a alguna apelación o rendir instrumento nuevamente al año siguiente Cuál serían las opciones Muchisimas gracias
Sacar dos veces B y estar en avanzado o superior te permite posteriormente no volver a rendir ese instrumento, pero si debes rendir el otro instrumento. En tu caso puedes rendir conocimientos para seguir avanzando.
@@shumager21 Hola colega, solo para compartir la información: El art. 19ñ solo aplica para resultados de portafolio en contexto de carrera docente, es decir, desde 2016 en adelante. Sucedió particularmente el año pasado con colegas que tenían B en 2015 y 2019, y se esperaba que recibieran el beneficio, pero solo les aplicaron el extinto 70ter de la antigua Evaluación.
Tengo la misma pregunta, si puedo tomar una clase de las experiencias para la clase grabada, mi portafolio es en Lenguaje pero al parecer la clase grabada es en matemática. Soy generalista básica.
Hola profesor José Stein, gracias por sus vídeos Consulta, un profesor puede evaluarse voluntariamente antes de los 4 años Se evaluó el 2023 y pregunta si se puede evaluar voluntariamente 2025 O debe esperar los 4 años Ya que sacó A en portafolio y A en prueba pero no tenía los años suficientes y quedó en acceso y quiere evaluarse voluntariamente antes de los 4 años Puede hacerlo? Muchas gracias
Hola Colega, la evaluación es cada 4 años pensando en que exista un progreso en el desarrollo profesional, además de conseguir los bienios necesarios para pasar de tramo, si hace falta. También tiene el sentido de que uno demore en mejorar su remuneración, porque sino se descuadran los presupuestos. Finalmente, está la obligación de volver a participar dos años después, para quien haya rendido el proceso y no haya conseguido avanzar por no tener el resultado requerido. Espero le sea de ayuda.
Holaa, consulta, si es clase de inglés en educación básica, la clase debe ser 100% en inglés? No habla de eso en ninguna parte en las rubricas, gracias
Hola muchas gracias Consulta Si un docente saca B en portafolio y B en prueba de conocimientos específicos, con 9 años de experiencia Pasa de inicial a avanzado y porque no a experto 1? Podrías orientarme como se calcula finalmente el tramo Hay otra colega que saco A en portafolio y A en prueba y pasó de temprano a avanzado Teniendo 14 años de experiencia Muchas gracias
Independiente del resultado que obtengas en la evaluación, la carrera es progresiva, vas de peldaño en peldaño no puedes saltarte el orden(solo cuando rindes por primera vez puedes saltar entre casillas) .... es una injusticia pero así fue diseñado
Creo que es bastante difícil alcanzar el competente y más aún el destacado, si bien la rúbrica es clara, no especifica cuando se cumple correctamente con el indicador de logro. Muchas gracias por el video y por informar los cambios de este año, saludos!!!!!
Gracias Luis
Espero que no sea así, ya que esté año los resultados fueron en general satisfactorios 😮
Llegué hasta tu canal y he aprendido bastante, consulta? Los profesores de inglés de segundo ciclo cuánto inglés debemos hablar en nuestra clase grabada? Gracias.
Mañana es mi clase grabada y tengo la misma duda.
Muchas Gracias Steain. Siempre tan acertivo con tus videos. Gracias por tanto.
Gracias por aclaraciones, sirven de mucho.
Que pasa con la clase grabada para educación parvularia? Gracias
Como siempre de gran ayuda!!! es necesario colocar conceptos actitudinales en el objetivo de la clase grabada?
HOLA CONSULTa, puedo hacer una de las 3 clases planificadas? ...
saludos
No sé puede, en el manual en módulo 3 al inicio te explica. Debe ser una diferente que corresponde al OA elegido
Explícame y necesito orientación con respecto al módulo 3, el trabajo colaborativo❤ gracias
el uso o creación de mapa mental, me sirve como una actividad metacognitiva?
El uso de diverso material concreto, y que el niño elija uno y que reflexione cual se le hizo mas fácil y por que, también es metacognición?
Hola! Quería saber si tienes algún tipo de asesoría para el recurso de reposición. Gracias (te dejé igual un mensaje en la página).
Saludos!!
excelente Jose, muy claro y concreto
Súper bien explicado, clarísimo. Pero mis estudiantes no hablan, casi no siguen con la mirada..... etc. Educación diferencial. Discapacidad intelectual, autismo, no entra dentro de lo que se pide.
Tengo cursos de 42 alumnos donde la mitad tienen necesidades educativas especiales. No hablan, no participan, es como partir de cero cada vez, así que haré lo que pueda y yo misma soy discapacitada. ❤❤ Ánimo! Es lo que nos toca.
Gracias por la informacion....no se si rsta la posibilidad de hablar tambien en el area de educ.fisica
Hola. Buena idea, muchas gracias 😎👍
Gracias por el vídeo! En mi caso no creo que me vaya muy bien. Trabajo en una escuela especial con Autismo nivel 3 (severos), leyendo la rubrica de NEEP se aleja de esa realidad; ellos no señalan, no hablan ¿Cómo evaluar de la forma que ellos quieren? Eso me preocupa de la clase grabada .porque nosotros evaluamos bajo rúbricas de observación y trabajo uno a uno.
Ánimo, te va a ir bien. Bendiciones!!!
Busca en RUclips alguna clase grabada con estudiantes dentro del espectro. Te puede dar ideas
Es tan poco el tiempo..
Hola, gracias por entregar la información de forma tan sencilla. Tengo una pregunta, ¿por qué para algunos es obligación la clase grabada y para otros es opcional? Saludos.
Hola buenas tardes, tengo una duda, soy de matematica pero puedo hacerlo con asignaturas de Plan de Formación Diferenciada
Humanístico-Científica ( profundizacion: Limites y derivadas) nadie me ha podido responder esas duda claramente. Gracias !!
Hola, yo me voy a evaluar en plan diferenciado 4 medio limites. Podriamos conversar.
Hola muchas gracias, consulta, este año se utiliza el MBE nuevo (2021) o el antiguo?
Hola, el nuevo (2021). Saludos
En Musica me complica.
Hola! Me pueden decir si es "correcto" que el profesor que le toca ser grabado, lo haga en un curso al que no le imparte ninguna clase y que haya hecho ensayar esa clase a los niños, para que le salga mejor?
No es correcto. De hecho se nota un montón en la grabación. Yo no lo recomiendo. Buenísima observación 👍
@@josesteinguerrero gracias por la respuesta. Es lo que pretende hacer un profesor en la escuela de mi hija. Viendo tu video, se entiende perfecto la presión y lo difícil que debe ser el proceso de evaluación, pero no me parece justo para otros profesores este tipo de situaciones.
Que asco de evaluación! Una clase arreglada... cuál es la evidencia en este tipo de evaluación...y ahi nos quedamos aceptando esta carga mental y emocional. Una m... de evaluación
Última consulta
Qué pasa cuándo un colega, en dos evaluaciones de portafolio saca B
Y en la evaluación del 2023 saca C y en prueba tiene B
No avanza de tramo y se mantiene en avanzado
Con 16 años de experiencia
Tiene derecho a alguna apelación o rendir instrumento nuevamente al año siguiente
Cuál serían las opciones
Muchisimas gracias
Sacar dos veces B y estar en avanzado o superior te permite posteriormente no volver a rendir ese instrumento, pero si debes rendir el otro instrumento. En tu caso puedes rendir conocimientos para seguir avanzando.
@@shumager21 Hola colega, solo para compartir la información: El art. 19ñ solo aplica para resultados de portafolio en contexto de carrera docente, es decir, desde 2016 en adelante. Sucedió particularmente el año pasado con colegas que tenían B en 2015 y 2019, y se esperaba que recibieran el beneficio, pero solo les aplicaron el extinto 70ter de la antigua Evaluación.
Mi pregunta es si se puede tomar 1 de las 3 experiencias de aprendizaje para la clase grabada o la clase grabada es una planificación aparte? .Gracias
Tengo la misma pregunta, si puedo tomar una clase de las experiencias para la clase grabada, mi portafolio es en Lenguaje pero al parecer la clase grabada es en matemática. Soy generalista básica.
Tengo la misma pregunta
Hola profesor José Stein, gracias por sus vídeos
Consulta, un profesor puede evaluarse voluntariamente antes de los 4 años
Se evaluó el 2023 y pregunta si se puede evaluar voluntariamente 2025
O debe esperar los 4 años
Ya que sacó A en portafolio y A en prueba pero no tenía los años suficientes y quedó en acceso y quiere evaluarse voluntariamente antes de los 4 años
Puede hacerlo?
Muchas gracias
Hola Colega, la evaluación es cada 4 años pensando en que exista un progreso en el desarrollo profesional, además de conseguir los bienios necesarios para pasar de tramo, si hace falta. También tiene el sentido de que uno demore en mejorar su remuneración, porque sino se descuadran los presupuestos. Finalmente, está la obligación de volver a participar dos años después, para quien haya rendido el proceso y no haya conseguido avanzar por no tener el resultado requerido. Espero le sea de ayuda.
Gracias por dejar tus comentarios
Este año viene E.Fisica para escuelas Especiales.
Holaa, consulta, si es clase de inglés en educación básica, la clase debe ser 100% en inglés? No habla de eso en ninguna parte en las rubricas, gracias
Depende de tú objetivo
Hola, no 100% pero si debes hablar en inglés como mínimo en 3 momentos, sin traducir, para que los correctores puedan evaluar tu nivel del idioma.
Hola muchas gracias
Consulta
Si un docente saca B en portafolio y B en prueba de conocimientos específicos, con 9 años de experiencia
Pasa de inicial a avanzado y porque no a experto 1? Podrías orientarme como se calcula finalmente el tramo
Hay otra colega que saco A en portafolio y A en prueba y pasó de temprano a avanzado
Teniendo 14 años de experiencia
Muchas gracias
Independiente del resultado que obtengas en la evaluación, la carrera es progresiva, vas de peldaño en peldaño no puedes saltarte el orden(solo cuando rindes por primera vez puedes saltar entre casillas) .... es una injusticia pero así fue diseñado
Hola! Quería saber si tienes algún tipo de asesoría para el recurso de reposición. Gracias (te dejé igual un mensaje en la página).
Saludos!!