개념의 완성은 문제까지 포함돠어야 완성되는거야... 우리나라 애들부터 교사들까지 이상하게 조선시대 공부법처럼 죽어라 개념 서술된 부분을 여러번 읽어야 개념이 완성된다고 알리고 다님.. 정제된 문제까지 풀며 분석이 끝나야 비로서 개념완성에 가까워 지는 것임. 자꾸 개념서 읽어라 주장하는 인간들 땜에 학생들이 문제풀이를 통한 분석도 잘 안하려 함. 문제 푸는 걸 자꾸 미루고 싫어함... 개념에 제일 시간을 많이 할애해야 한다는 인간은 장수생 DNA가 있는 인간임.
과연 수학 강사들은 학생들이 묻는 질문인 "수학 배웠어 어디에 써요 ?"라는 질문에 뭐라고 말합니다. 저는 대답이 가능한 수학자이고 엔지니어입니다. 수학 강사는 이 답을 할 수 없으며 학생은 수학을 배우고 선생은 수학을 가르치다는 생각이 잘못된 것입니다. 수학에 있었어는 "학생은 수학을 가르치고 선생을 수학을 배우는 것입니다." 저는 수포자 없는 세상을 만들 수 있습니다. 제발 ~~~
맞아요 취미로 다시 고등수학 공부하는데 개념에제일 많은 시간을 할애해서 이해하고 넘어가려하니 문제가 잘풀려요ㅎㅎ
그리고 개념을 아니까 공식을 까먹어도 느리지만 답을 도출해낼수 있고요ㅎㅎ
선생님 항상 응원할게요!! 강연수업도 감사합니다.
개념의 완성은 문제까지 포함돠어야 완성되는거야...
우리나라 애들부터 교사들까지 이상하게
조선시대 공부법처럼 죽어라 개념 서술된 부분을 여러번 읽어야
개념이 완성된다고 알리고 다님..
정제된 문제까지 풀며 분석이 끝나야 비로서 개념완성에 가까워 지는 것임.
자꾸 개념서 읽어라 주장하는 인간들 땜에 학생들이 문제풀이를 통한 분석도 잘 안하려 함.
문제 푸는 걸 자꾸 미루고 싫어함...
개념에 제일 시간을 많이 할애해야 한다는 인간은 장수생 DNA가 있는 인간임.
문제집 단한권도 안풀고 교과서로 서울대 간거라면 인증부탁드립니다
용접수학샘보다 훨 이쁘세요
항상 왜 라고 질문하고 궁굼해하기
주작. 교과서 안봄
봅니다
과연 수학 강사들은 학생들이 묻는 질문인 "수학 배웠어 어디에 써요 ?"라는 질문에 뭐라고 말합니다. 저는 대답이 가능한 수학자이고 엔지니어입니다. 수학 강사는 이 답을 할 수 없으며 학생은 수학을 배우고 선생은 수학을 가르치다는 생각이 잘못된 것입니다. 수학에 있었어는 "학생은 수학을 가르치고 선생을 수학을 배우는 것입니다." 저는 수포자 없는 세상을 만들 수 있습니다. 제발 ~~~
뭐라카노..