Спасибо большое. Прошло 5 минут, я, наконец, поняла, что за ересь несла наша преподавательница (я сижу на первой парте, конспектирую каждое ее слово и решаю задачи, не халтурю)
👍Да, могут конечно, но в данном видео мы рассмотрели их частный случай, свободные незатухающие. Если добавить сопротивление в цепь без внешнего источника переменного напряжения, то получим свободные затухающие колебания
Этот дифур пишется как q'' + w^2q = 0. Однородное дифур второго порядка. Его решения гармонические функции синус и косинус. Можно тупо разложить на множители. И решить как квадратное уравнение а потом записать его в общей форме с1*exp(q1*t) + c2*exp(q2*t). По теории(есть ряд теорем которые рассматривают решение однородных дифуров в математическом курсе Дифференциальные уравнения и это должно рассматриваться после курсов ТФКП и дифуров ессно, н оу нас всегда забегают вперёд такая манера вот пошла...), где q1 и q2 корни характеристического уравнения q^2+ w^2 q = 0. Вы заменяется производные степенями и получаете обыкновенное квадратное уравнение. Но у него дискриминант отрицательный... Поэтому q1 и q2 комплексные. Ну фактически мы имеем комплексное решение... далее пользуются формулами Эйлера(ТФКП)и эти 2 экспоненты с чисто мнимыми степенями преобразуют путём переобозначения констант c1 и c2 в синус косинус. Мнимую часть отбрасывают так как мнимых токов е бывает. Это движение зарядов, оно не может быть мнимым. Хотя кто его знает... Это науке пока неизвестно. Вобщем откидывают... И дальше мы имеем синус и косинус уже действительный. А w это угловая частота которая есть 1 делённая на корень из LC. Но в радианах неудобно и если перевести в обороты появляется 2 Пи потому что 2 Пи это радианная мера полного угла в 360 градусов. Мы получили частоту колебаний и эти колебания гармонические. Её единица измерения естественно время. Т.е. по сути корень это период колебания. с указанным множителем. Удобнее мерять в радианах, но они почему-то меряют в герцах. Ну ладно. Под синусом разумеется безразмерная величина. Но ещё конечно из начальных условий появляется сдвиг фаз...Это то, о чём забыли рассказать в этой лекции. Потому что когда приводишь решение то непонятно... хотя я так же не объяснил, но сделал ссылку где это оч подробно изучается. Для этого надо изучить курс обыкновенных дифференциальных уравнений. В частности его раздел однородные уравнения и частное решение однородных уравнений....Потому что есть ещё системы уравнений и уравнения в частных производных... Это значительно более сложная математическая теория. Она кстати используется при описании распространения эл магн волн через среды или в электротехнике это СВЧ и длинные линии. Конечно урматы используются не только в ур Максвелла, но и в др разделах физики. Но это уже не электромагнетизм. Тут ещё надо один раздел математики - это Анализ 3. Или как его называют Функциональный анализ в частности преобразования Фурье и Лапласа... Вот кстати в переходных процессах. Модно написать уравнение колебаний в операторной форме а потом взяв обратное преобразование получить решение. но объяснить почему так будет намного сложнее...
Ну да это физика. Тут надо выкладывать по кирпичику с 7 класса, в 11 ты не сможешь сразу скачком построить 15 этаж , если в 7-10 классе не построил фундамент и 14 этажей . Это так и должно быть
Доступное изложение, но вставлю свои пять копеек: почему произносится сила тока как "ай", заряд "кью". Тогда надо и емкость называть "си" , а не "це", период не "тэ", а "ти".. Это я к тому, что обозначения в физике на латинском языке, соответственно и читаются тоже на латинском языке: и, ку, цэ, тэ. 😀
Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔
Спасибо большое, отлично объяснили с периодами и уравнением!
Спасибо большое за труд!!!
Спасибо вам большое, стало хоть немного понятнее❤
Спасибо огромное за понятное объяснение и доступный вывод!
Спасибо большое. Прошло 5 минут, я, наконец, поняла, что за ересь несла наша преподавательница (я сижу на первой парте, конспектирую каждое ее слово и решаю задачи, не халтурю)
Спасибо большое за понятный разбор темы!
Большое спасибо, надеюсь поможет на самостоятельной)
ооо выводы формул! это великолепно !
лайк подписка
Все предельно ясно, спасибо
очень круто объясняет, респект
кристалльно понятно, спасибо!!!
2:37, почему колебания не могут быть свободными и при этом затухающими?
👍Да, могут конечно, но в данном видео мы рассмотрели их частный случай, свободные незатухающие. Если добавить сопротивление в цепь без внешнего источника переменного напряжения, то получим свободные затухающие колебания
Этот дифур пишется как q'' + w^2q = 0. Однородное дифур второго порядка. Его решения гармонические функции синус и косинус. Можно тупо разложить на множители. И решить как квадратное уравнение а потом записать его в общей форме с1*exp(q1*t) + c2*exp(q2*t). По теории(есть ряд теорем которые рассматривают решение однородных дифуров в математическом курсе Дифференциальные уравнения и это должно рассматриваться после курсов ТФКП и дифуров ессно, н оу нас всегда забегают вперёд такая манера вот пошла...), где q1 и q2 корни характеристического уравнения q^2+ w^2 q = 0. Вы заменяется производные степенями и получаете обыкновенное квадратное уравнение. Но у него дискриминант отрицательный... Поэтому q1 и q2 комплексные. Ну фактически мы имеем комплексное решение... далее пользуются формулами Эйлера(ТФКП)и эти 2 экспоненты с чисто мнимыми степенями преобразуют путём переобозначения констант c1 и c2 в синус косинус. Мнимую часть отбрасывают так как мнимых токов е бывает. Это движение зарядов, оно не может быть мнимым. Хотя кто его знает... Это науке пока неизвестно. Вобщем откидывают... И дальше мы имеем синус и косинус уже действительный. А w это угловая частота которая есть 1 делённая на корень из LC. Но в радианах неудобно и если перевести в обороты появляется 2 Пи потому что 2 Пи это радианная мера полного угла в 360 градусов. Мы получили частоту колебаний и эти колебания гармонические. Её единица измерения естественно время. Т.е. по сути корень это период колебания. с указанным множителем. Удобнее мерять в радианах, но они почему-то меряют в герцах. Ну ладно. Под синусом разумеется безразмерная величина. Но ещё конечно из начальных условий появляется сдвиг фаз...Это то, о чём забыли рассказать в этой лекции. Потому что когда приводишь решение то непонятно... хотя я так же не объяснил, но сделал ссылку где это оч подробно изучается. Для этого надо изучить курс обыкновенных дифференциальных уравнений. В частности его раздел однородные уравнения и частное решение однородных уравнений....Потому что есть ещё системы уравнений и уравнения в частных производных... Это значительно более сложная математическая теория. Она кстати используется при описании распространения эл магн волн через среды или в электротехнике это СВЧ и длинные линии. Конечно урматы используются не только в ур Максвелла, но и в др разделах физики. Но это уже не электромагнетизм. Тут ещё надо один раздел математики - это Анализ 3. Или как его называют Функциональный анализ в частности преобразования Фурье и Лапласа... Вот кстати в переходных процессах. Модно написать уравнение колебаний в операторной форме а потом взяв обратное преобразование получить решение. но объяснить почему так будет намного сложнее...
Правда ли, что в розетке гармонический ток, который изменяется по закону косинуса или синуса?
В розетке изначально переменное синусоидальное напряжение, а если замкнуть цепь, то пойдёт и переменный ток
все вроде четко, но если не знать изначально о чем речь то ничего непонятно.просто пересказ учебника какой то.
Ну да это физика. Тут надо выкладывать по кирпичику с 7 класса, в 11 ты не сможешь сразу скачком построить 15 этаж , если в 7-10 классе не построил фундамент и 14 этажей . Это так и должно быть
Молодец 🙂
Спасибо, очень помогли!!
Благодарю
С третьего раза понял, спасибо
Доступное изложение, но вставлю свои пять копеек: почему произносится сила тока как "ай", заряд "кью". Тогда надо и емкость называть "си" , а не "це", период не "тэ", а "ти".. Это я к тому, что обозначения в физике на латинском языке, соответственно и читаются тоже на латинском языке: и, ку, цэ, тэ. 😀
Издержки произношения, бывает такое🙌🙌🙌
Спасибо
Молодец .
10:52 ребят почему 2 штриха?
Это 2 производная заряда по времени
i'=q''
Спасибо брад
Всё хорошо,но скорость слишком большая
почему м можем сокращать производную заряда с силой тока, ведь они складываются и оба в числителе
С другой стороны стоит 0, поэтому можно делить почленно каждое слагаемое на одно и тоже число, а производная заряда это и есть сила тока
@@ibraimovrinatа как же запрет делить обе части уравнения содержащие неизвестную?
@@abdullahiakuboff7500 то есть например уравнение типа 5x-10y=0 нельзя делить на 5?
@@ibraimovrinat можно, имею ввиду на выражение содержащее неизвестную. Ведь ток это не число, а зависимость - функция
Чувак ты мегакрут