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이번에 쉽고 재미있는 문제제공해줘서 감사해요
감사합니다
길이가 같은 정삼각형 사다리꼴 이라고 생각하면 쉽게 발상의 전환으로 풀어지네요
gsp로 그림을 따라 그리고 있는데요. 각x를 표기할때 x의 글자체가 그림과 같은 걸로 하고 싶은데 헤매고 있어요 도와주세요
안녕하세요. Times New Roman체의 기울임꼴을 사용하시면 됩니다.
진짜 하나도 이해가 안되는데 어카죠욕하는게 아니라 제가 심각한거에요
안녕하세요. 도형문제를 어려워하는 학생들이 많습니다. 그래도, 이렇게 영상을 보면서 공부하려는 마음이 있으니 꼭 잘할 수 있는 날이 올 거예요. 힘내세요, 홧팅!!!!!!!
사실 합동인 두 둔각삼각형에서 60도 아닌 두 각을 a,b로 정해놓고 삼각형의 두 내각의 크기는 다른 내각의 외각의 크기와 같다는 성질만 활용하면 바로 풀립니다.
하...어렵다ㅜㅜ
이야~~이제 이해가되는구만 쉬운설명을 왜그렇게들 어렵게설명하는지...
기백부터는 좀 어려움
쉬운문제긴 함
너무쉽고 내가먼저 풀어봄 풀이 ㄴㄴ
이번에 쉽고 재미있는 문제제공해줘서 감사해요
감사합니다
길이가 같은 정삼각형 사다리꼴 이라고 생각하면 쉽게 발상의 전환으로 풀어지네요
gsp로 그림을 따라 그리고 있는데요. 각x를 표기할때 x의 글자체가 그림과 같은 걸로 하고 싶은데 헤매고 있어요 도와주세요
안녕하세요. Times New Roman체의 기울임꼴을 사용하시면 됩니다.
진짜 하나도 이해가 안되는데 어카죠
욕하는게 아니라 제가 심각한거에요
안녕하세요. 도형문제를 어려워하는 학생들이 많습니다. 그래도, 이렇게 영상을 보면서 공부하려는 마음이 있으니 꼭 잘할 수 있는 날이 올 거예요. 힘내세요, 홧팅!!!!!!!
사실 합동인 두 둔각삼각형에서 60도 아닌 두 각을 a,b로 정해놓고 삼각형의 두 내각의 크기는 다른 내각의 외각의 크기와 같다는 성질만 활용하면 바로 풀립니다.
하...어렵다ㅜㅜ
이야~~이제 이해가되는구만 쉬운설명을 왜그렇게들 어렵게설명하는지...
기백부터는 좀 어려움
쉬운문제긴 함
너무쉽고 내가먼저 풀어봄 풀이 ㄴㄴ