Наркотические, ненаркотические анальгетики и НПВС
HTML-код
- Опубликовано: 6 июн 2024
- Лектор: к.м.н., доцент кафедры фармакологии ЯГМУ Смирнов Николай Алексеевич
Лекции по фармакологии Ярославского государственного медицинского университета:
yotube.com/Лекциипофармаколог...
Содержание:
00:00 - Начало
1:15 - Физиология боли
10:34 - Антиноцицептивная система
16:39 - Наркотические анальгетики
40:19 - Обзор основных препаратов наркотических анальгетиков
50:02 - Ненаркотические анальгетики и НПВС
1:08:38 - Отличия ненаркотических анальгетиков и НПВС
1:16:21 - Сравнение ненаркотических и наркотических анальгетиков
Супер лекция, огромное спасибо, теперь всё в голове упорядочилось! С Вами фармакология стала гораздо легче 👍❤️
ЦОГ1(физиологический фермент)
ЦОГ2(Воспалительный фермент)
ЦОГ3(центральный)(Вызывает боль и повышает температуру)(парацетамол)
ЦОГ2)ПГЕ2-потренирует эффект брадикинина(медиатора боли и воспалении)попадая в ликвор, стимулирует центр терморегуляции в гипоталамусе, вызывая гипертермический эффект
ЦОГ1)ПГЕ-1 стимуляция образования защитной слизи в желудк,
Понижение секреции HCl
ЦОГ1)ПГF2-регуляция тонуса кишечника и матки(держат тонус)
ЦОГ1и2)ПРI2:влияет на тонус сосудов, усиление кровотока в почках, антиагрегантный эффект(находится в эндотелии сосудов)
ЦОГ1и2)ТА2:вызывает агрегацию (находится в тромбоцитах).
При блокаде ЦОГ1/2
Арахидонова к-та уходит на образование лейкотриенов, что может привести к бронхоспазму
Неселективные блокаторы ЦОГ1/2
Индометацин
Диклофенак
Ибупрофен
Аспирин(малые дозы-антиагрегантный эффект(блокируется только ТА2, на ПГI2 эффект не оказывается) , большие дозы-противовоспалительный эффект)
Кеторолак
Напроксен
Селективные блокаторы ЦОГ2
Нимесулид
Целекоксиб
Мелоксикам
Спасибо большое. Лучшие лекции я никогда не слушала., как приятно слушать. Очень доступно и понятно. Лучший лектор на все времена.
Потрясающая лекция,потрясающий лектор 👍
Самый лучший лектор ☺️👍👍👍 спасибо вам
Огромное!
Спасибо огромное насколько все доступно объяснено, грамотно, и понятно для обучающихся, спасибо
Спасибо большое за лекцию. Очень доступно и познавательно.
Потрясающая лекция! Лектор🤗💕🍀
Всё доступно, понятно - разложили по полочкам. Большое спасибо!
Спасибо большое за интересную лекцию!
вы самый лучший!!очень инресно читаете лекцию
Спасибо за классную лекциию для применении в анестезиологии
Какой молодец. Очень повезло его студентам, если он преподает.
большое спасибо! очень интересно
Очень приятный голос и слоги точные.
Лучший ❤❤❤❤❤❤❤
Очень понятно и без воды, спасибо)
Очень хорошая лекция
Спасибо большое
Спасибо🙏
А можете рассказать про высокий и низкий болевые пороги?
Пороги, дуреха, а не пороки
Спасиб
Как лектор обьяснит увеличение выписки рецептов на анальгин (метамезол) в Германии за последние 15 лет в 17 раз? И не пора ли запретить парацетамол (очень маленькая терапевтическая широта и большая вероятность развития токсического гепатита)?
Ничего не оставить? Для детей парацетпмол не токсичний
На каком курсе фарма начинается ?
3
@@emberspirit3319 Спасибо, Эмбер)
Смотря где и на кого учитесь, у меня (фармацевт) на первом курсе началась
👍👍👍
Всё нужно в меру.
Мера в алкоголе, табаке и героине равна НУЛЮ :)
почему? Кто-то следуя этому напутствию обрёл бессмертие?
ruclips.net/video/D4bNfWQVzhQ/видео.htmlsi=w8TfApwYTiytx-5M
0 Дизлайков)
Эсигнал через посредника ? Через осознания боли ?? Это , чтобы в аптеку обратился , либо к врачам ? А как же собаки и тигры в дикой природе ? Ну , заболело ..и сильно ( я про животных ))) побегут в больницу ?
Можно найти Укрытие !! Где то залечь в безопасности до полного выздоровления ?
тебе залечь в дурке.
Сухо, не интересно. Не каждому дано быть преподавателем. Вы воспроизводитель текста с книг.
Значит, вы неинтересные лекции не слышали .. это очень неплохая лекция , без эканий , по существу . А подглядывать в конспекты или комп это нормально