逼迫孩子道歉，真的是為他好嗎? X《衝擊》《蟋蟀密碼》《瘀青》｜鄧惠文｜〈公視主題之夜SHOW〉
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- Опубликовано: 23 июл 2024
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🎬 電影《衝擊》Collision |伊朗 /15' /2023
13歲的西拿因為偷竊並毆打電玩店老闆而入獄。他與社工一同前往拜訪老闆，盼能達成和解，獲釋回家。然而情況卻比他預期的更複雜，一連串的事件使得西拿的命運出現不可逆的轉變。
一個人本質的善與惡是從哪一個分岔點開始對立？是犯錯那一刻，還是犯錯後被羞辱的那一刻？孩子靠偷竊宣洩，大人藉由權威以眼還眼，惡的循環似乎看不見盡頭。片尾最後，一道突如其來的破窗，模糊了所有人的視線。
這部伊朗短片，描繪了一個年輕人在面對犯罪之後，試圖改變自己命運的艱辛旅程。
🎬 電影《蟋蟀密碼》The Wake Up Chirp |瑞典 /15' /2023
男孩寄宿在祖父的屋簷下，一個噓聲、一道眼神、一個細微的肢體動作，都是暴力的起手式。男孩悄然無聲，唯獨蟋蟀的神秘聲音和摩斯電碼的秘密如雷灌耳，反抗的聲音隨著劇情的推進逐漸清晰。
片中不見任何暴力場景，卻每在畫面跳格之前，挑起觀者的戰或逃反應。暴力看不見，側耳傾聽，絕望和希望都埋藏在田園景色與環境音之間。
🎬 電影《瘀青》It Turns Blue |伊朗 /15' /2023
莫提札在每週探視時毆打他的3歲女兒。他求助姐姐芭莉，芭莉試圖將事件塑造成父女之間的遊戲。敷藥是遊戲，吃飯當遊戲，刷油漆也成了遊戲。
影片揭露了家庭暴力及操控，與每個人的心理困境。藍色是油漆的顏色，也是暴力後瘀青的顏色。最終傳遞到孩子身上的，是遊戲帶來的快樂，還是暴力造成的創傷？無人知曉的午後，那片藍使每個人心事重重。
▍電影：《衝擊》Collision、《蟋蟀密碼》The Wake Up Chirp、《瘀青》It Turns Blue
▍主題論壇：當孩子犯錯， 要他道歉真的是為他好？
▍主持人：鄧惠文 ( 精神科醫師)
▍與談人：19位公民
00:00 節目開始
00:02 短片《衝擊》精華片段
03:24 用腳投票五個題目
03:45 第一題：如果你是影片裡的社工師，你會怎麼做？
06:27 公民潔西卡：確實要和孩子溝通事情前因後果，但先調節情緒，在冷靜討論比較重要
07:39 國國：懲罰本來就不是最有效的做法，如果真的錄了影片上傳會有二次傷害
08:20 鄧惠文：如果老闆不肯簽和解書怎麼辦？
10:45第二題：假如你的孩子跟你分享道歉影片，你會問孩子什麼？
11:55 孟孟：問孩子『你同情拍影片的人嗎』是因為大家會關注孩子，但重點要預防行為
12:38 葉子：觀察到青少年常有散播特殊影片的習慣，需要告訴他這個行為應該被導正
16:29 鄧惠文：大家小時候都有被逼著道歉的經驗嗎？
16:46 第三題：出國買的新相機和伴手禮，被國二孩子丟掉了，冷靜後你會說？
18:04 鄧惠文：紅色的『沒關係我再買』非常神奇
18:17 明翰：這是我真實發生的事
19:51 蓉樺：大人跟小孩的權力關係是不對等的，小孩根本沒有能力去買回相機
23:07 玠儒：要看這個孩子是兒子還是女兒
24:20鄧惠文：我原本改掉全部的問題，想要放『很生氣』但同事說沒有人會在大庭廣眾下說我會抓狂
26:01 鄧惠文扮演公民的父親：演出明翰覺得較好的討論過程
28:24 第四題：你的高中學生趴在桌上睡覺，身上有菸味，你會問？
29:31 潔西卡：高中生會覺得你不懂，沒資格管我，所以我會用貼近他們的方式跟他們說話
31:07 義晟：我會用朋友抽菸的字眼，題目也看不出來是學生抽菸還是家人的抽菸
36:40 國國：我最討厭人家跟我說抽菸不好，當你用擔心接近我，就對我有價值判斷是我在做錯事
40:09 鄧惠文：如果老師問我心情是不是不好，我覺得很不錯，因為我小時候不管做什麼事情，沒有人問我是不是心情不好
41:47 第五題：小一時我偷糖果被老師發現，我承認了，我最討厭老師跟我說？
43:28 鄧惠文情境劇：扮演偷糖果的孩子
46:11翎熙：孩子在幼兒園會帶教具回家，不會跟他說這叫偷，會跟孩子說把它做成作品帶回家
49:23 潔西卡分享個人經歷：小時候會透過偷竊吸引爸媽注意
53:32 第五題是玠儒的故事
56:15 玠儒：我不會解讀成偷竊，這個年紀就是物權觀念還在模糊階段
59:16 鄧惠文總結
1:01:35 公民推薦
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Кино
別人的孩子們犯錯時，希望大人們可以溫柔地和他們進行對話，別馬上兇他們，或直接用自己的觀點去曲解他們。不是每個孩子都那麼幸運，在溫柔和愛及三觀正確的家庭長大，在不幸的家庭長大並不是孩子的錯，希望社會能給孩子們多點溫柔及關心。
現在剛好是學校的代課老師，在教學現場真的會需要面對很多不同的學生，而觀察他們的行為動機，透過對話來探究，進而達成共識，都是一種專業。
這次的討論都是很困難的選擇😅，但也因此在選項徘徊中刺激了更多思考，而不是僅用慣性去回應。
謝謝公視，很喜歡這次的主題。
開頭的影片會讓很多人覺得"小朋友"被迫道歉好可憐，今天換一個40歲猥瑣"中年男"，嚼著檳榔渾身刺青，被警察強迫來跟老闆道歉，還會有很多人覺得可憐嗎?
標題換成：逼迫"無差別殺人者"道歉，真的是為他好嗎?
加上一個逼迫，好像做任何要求都不應該，但同理被害者並表達"我很抱歉讓你感到不舒服/不方便"，不是很基本的互相同理的事情嗎?
我們對於別人的侵犯，也會希望對方表達"對於侵害到你我很抱歉"，為什麼今天是小孩，就要先搞定小孩，然後被害人完全被丟到一旁不討論?
記得我小時候，不聽話、做錯事(大人認為錯的事)就是被揍，藤條竹條打斷無數根，誰會問你感覺如何原因如何，連道歉都不會叫我說，反正就先揍。
現在我教育孩子，首先會不評價他的行為，當沒有人因為他的行為受害時，他沒有必要道歉，也不應該受到處罰。
若孩子的行為冒犯到別人時，我會先請小孩道歉，再立即跟小孩說我們應該怎麼做，並用同樣的情境換成小孩自己被這樣冒犯時，心裡感覺如何?
總結：不要因為對象是小孩就覺得道歉很嚴重，基本禮貌請、謝謝、對不起還是要教。
前面的影片看起來很急著要孩子道歉 ，但忽略了他自己的心情，果然很衝擊
前導影片看了之後覺得很難受，沒辦法看完整個討論的影片😣😣
最後的結論觀點我覺得很棒
男生沒有原罪，所以因為性別處理而有方法不同的對待自己小孩的家長，應該要注意自己。
真的 性別平等很重要！