9 Questões Resolvidas de Equação do 2º grau
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- Опубликовано: 12 май 2020
- Quer resolver equações do 2 grau em poucos segundos? Nesta vídeo aula irei te ensinar como resolver uma equação do segundo grau em poucos segundo usando soma e produto, como resolver uma equação do 2 grau usando a fórmula de bháskara, como resolver equações do 2 grau completa e incompleta, como resolver problemas de equação do segundo grau. Tudo isso em 9 questões resolvidas no detalhes e com várias dicas e macetes para resolver muito rádpido.
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Questões resolvidas de Equação do Segundo Grau
01) (IFAL-2019) Sendo x1 e x2 as raízes da equação x² - 5x + 6 = 0, o resultado do produto x1 . x2 é:
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
02) (IFAL-2019) Determine o valor de k na equação x² + k x - 2018 = 0, de modo que suas raízes sejam iguais em módulo, porém com sinais opostos.
A) -2
B) -1
C) 0
D) 1
E) 2
03) (IFAL-2019) Encontre o valor de p para que a equação
x² + p x + 12 = 0
tenha como raízes os valores 3 e 4.
A) - 12
B) - 7
C) 0
D) 7
E) 12
04) (IFAM-2013) Um terreno retangular de área 700 m² tem o comprimento que excede em 15 metros a largura. A equação que representa o problema é:
a) x² + 15x + 700 = 0
b) x² + 15x - 700 = 0
c) x² + 700x + 15 = 0
d) x² + 700x - 15 = 0
e) 2x² - 15x - 700 = 0
05) (IFAM-25013) Se x é positivo e o inverso de x + 2 é x - 2, então x é:
a) 2
b) 5
c) √2
d) √5
e) √7
06) (IFMA-2016) A equação do 2º grau 6x² + 5x + 1 = 0 possui duas raízes reais distintas. Sabendo-se que a maior delas é também raiz da equação 3x² + kx = 0, o valor de k será:
a) 1
b) - 1/2
c) - 3
d) 4
e) - 4
07) (IFC-2019) Um retângulo com 2 centímetros (cm) de comprimento e 1 centímetro (cm) de largura terá ambas as dimensões aumentadas de x cm. Com este aumento, a área da figura passará a ser de 20 cm².
Qual é a medida, em centímetros, do aumento realizado nas dimensões do retângulo?
a) 10 cm
b) - 6 cm
c) 3 cm
d) - 3 cm
e) 6 cm
08) (IFES-2013) Existem dois números reais que são raízes da equação
x² - 12x+32=0.
O quociente entre o menor e o maior vale:
a) 2
b) 4
c) 1/2
d) 3/8
e) 0
09) (IFMA-2012) A professora de matemática do IFMA afirmou que as notas de Fulano, Sicrano e Beltrano são números pares consecutivos e que o quadrado da última é igual ao produto das duas primeiras acrescido de 40. A maior nota é:
a) 8
b) 10
c) 6
d) 4
e) 2
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#Matemática
#EnsinoFundamental
faz um video de interpretação de texto! creio que quem não entende a pergunta não vai saber a resposta.
Concordo!
Minha dificuldade aí 😩
Concordo, minha prova é amanhã, ksksks
Concordoooooooo
Tô com esse problema
Eu acho que a forma mais fácil e rápida de aprendermos alguma coisa sobre matemática é irmos direto para a resolução de questões. Principalmente quando não se tem um tutor/professor para auxiliar nas dúvidas.
Entendi foi nada, acabei piorando oq eu achava q sabia kkkkkkkkkkk
muito top!!! farei uma prova amanhã e espero que caiam questões similares. parabéns pelo bom conteùdo.
Depois de 12 anos anos acabei o ensino médio decidi prestar medicina. Vendo suas aulas de matemática é puro alívio kkkkkk brigadão mestre
boa sorte irmão!
conseguiu?
Esse comentário me aliviou kkkk Terminei o ensino médio a 7 anos atrás e agora estou querendo fazer o Enem de novo kkkk Vamo que vamooo 💪💪💪🙏
@@study.0002ele participou do bbb
ALEM DISSO ELES AINDA DISSEM KKKKKKKK
Foi o único vídeo, dos 500 que assisti que gostei mais, o sotaque é ótimo, a voz é boa de ouvir, não é devagar pra explicar, objetivo e divertido! Amei!
É um gênio esse professor,sempre ajudando que tem dificuldades em matemática
Toda honra e glória seja dada a DEUS !
ajudou muito na minha interpretacao de questoes sobre o assunto, muito obrigado!
Ótima explicação... Obrigada
Extremamente grata professor.
Até que enfim um vídeo que me fez entender esse conteúdo. Parabéns, suas explicações são muito boas! Valeu pela ajuda!!
Muito obrigado!! Depois desse vídeo fiquei mais confiante em resolver as questões.
Aula excepcional! Consegui compreender todas as questões, e aprender o conteúdo em 1h e 30 min estudando. Muito obrigado!
Muito bom seu vídeo bem explicativo gostei muito aprendi bastante. DEUS TE ABENÇÕE.
Parabéns pelo seu ótimo trabalho; explicação bastante prática e eficaz. Também sou professor de Matemática. Buscando inspiração para produzir meus primeiros vídeos para auxiliar meus alunos neste período de pandemia!!!
Obrigada por existir professor 👏🏼
Muito bom!!! Melhor aula de exercício de equação do 2 grau!!
Obrigada!ótimas questões
amei a lista, aumentou minha confiança no assunto, depois de muitos erros com outras questões, essas eu consegui resolver
Sua didática é fera demais, obrigado
os bizus de delta > ou < ou = a zero abriram meus olhos! Nossa, valeeeeeu! to estudando pra concurso, amo a materia de funçoes, agora mais ainda!
Excelente explicação.
Obrigado professor, excelente resolução de exercícios. Sucesso.
Valeu , gostei muito.
Aula perfeita!
Parabéns professor. Sua enorme capacidade de resolver sem usar bhaskara me fez entender. Realmente você ensina de maneira correta e prática. Ganhou mais um subscrito.
Deu pra praticar bastante!!!!
Valeu, me ajudou muito a revisar o conteúdo
obrigada professor, aprendi muito com esse vídeo :)
Obrigada, me ajudou bastante
Ótima explicação!
Eu estava usando um aplicativo, mas n explicou bem na video aula, pq n estava de acordo com as questões q me deu, e achei oq eu procurava q era a propriedade distributiva já q eu n sabia fazer resolvi procurar e achei aqui, eu gostei muito desse vídeo
Obrigado pelo aprendizado
Show de bola 🎉🎉
Ótima aula!
Excelente aula !
meu Deus ensinou demais, aprendi em 30 minutos oq não aprendi em aulas do meu colégio. obrigadaaaa :)
Muito bom. Boas dicas e exercícios top
parabens!!! ótimo vídeo .
Que aula excelente! 👏👏👏
Professor,vc arrasa,vlww.
Que perfeito!!!
Show de bola seu vídeo
parabéns pela divesidade de questões
Vídeo muito bom!!
professor você é incrível!!! me salvando sempre em matemática ahahhha sucesso❤
Obrigadooooo... fico feliz demais em ajudar!
Conto com você na divulgação do canal.
Abraços!!!!
@ pode deixar prof!!!
que aula massa,muita boa mesmo
Ótima aula.
Nossa vey eu respeito muito esse cara.
ajudou muitoooooooooo, obrigada !
Muito bom! :)
a aula me ajudou muito, valeu tio
Aula boa✔️🇧🇷
incrível!!
Vc é foda mano nrml espero em Deus tomar 10 em matemática
valeu maninho to estudando para um concurso me ajudou muito!
Excelente o vídeo
muito bommm!!
ótimas questoes
aula monstra!
Esse professor é nota 10!! Tmj prof!
Valeu fera... tmj 👊🏼
Show!👏
muito bom!
cara, q aula boa!
muito bom 👋👏
MEO MLHR COISA Q EU FIZ FOI VER ESSE VÍDEO, CARA C SALVO MH VIDA ESTUDANTIL OBG KKSKAKK
o melhor❤️
você é foda cara, eu tenho uma certa dificuldade quando se trata de funções e você abordou coisas que eu não entendia de jeito nenhum valeu!
Ganhou mais um inscrito. Conteúdo top
Parabéns cara.....sua aula me ajudou bastante. Deus te abençoe!
resumão massa
show!
FAZ REVISÃO PRA PROVA DO IFAL COM PROVAS ANTIGAS POR FAVOR PROFESSOR ENTENDO MUITO QUANDO VC EXPLICA
Oi Thiago. Sua explicação é muito boa, obrigada por compartilhar.
Valeu
gostei da aula.
topppppppp, obrigada
Professor vc realmente ensina com o coração e senti isso 😸😀
Top!
Bom dia professor, muito obrigado por seu conteúdo e a forma clara de passar o assunto.
Porem na questão da(23min30seg) professora e das notas dos alunos. Fiquei na duvida.
Pois na descrição da questão fala em notas pares consecutivas, e que o quadrado da a ultima nota é o produto das duas primeiras. Entendi anteriormente que o produto é x1 . x2
Logo as notas que temos são: nota 8² = 64 e 4 x 6 = 24. 24+40=64. Logo a nota maior será 6.
Aplicando uma nota 10, ficará 10²=100. 8*6=48. 48+40=88.
Acredito que possa estar com uma má interpretação do que é o ´´produto``.
Consegue sanar essa duvida?
Obrigado.
Realmente o mais difícil da maioria das questões matemáticas é a interpretação. A segunda questão eu já fiz o produto notável direto igualando a zero (X + 2)•(X - 2) = 0, logicamente que de como resultado igual à 2 eu nem lembrava desse negócio de inverso ser o 1/(X+2) mesmo porque a questão confunde a gente dizendo que o inverso de determinado valor É o outro, aí é sacanagem também.
Very good teacher
Nss agora descobri o pq eu não entendi nada do que ele disse, ele não especifica a regra que ele tá usando......
Você precisa começar do básico amigo. Estude as 4 operações, MMC, MDC, Fatoração e assim vai...
26:39 o inimigo ardiloso fez eu marca a letra "d" 😔
Parabéns, ótimo vídeo, seu ensino vai além de resolver questões.
0lá professor, obrigada por suas explicações, tenho muita dificuldade em resolver os problemas envolvendo a equação de segundo grau, e sua explicação é muito boa, ajudou clarear um pouco, gostaria de saber se você tem plataforma de cursos, tentei entrar via link, mas não consegui, parece que tem que estar cadastrado. Desde já agradeço.
oi, professor! estas questões também correspondem a forma q a equação do segundo grau cai no enem? ótimo vídeo! parabéns!
Gastei da sua aula😂
Essa questão do 16:59, poderia ser feita assim?
: X2+px+12>0( ja que são raizes distintas)
Delta= p2-4.1.12
Delta= p2-48
P2>48
Mais ou menos, pois só isso não iria responder nossa pergunta pois apesar de que através disso iriamos saber que P seria 7. Não teriamos certeza se ele seria negativo o positivo, pois os dois dariam 49 positivo. Ai nesse caso teríamos que testar os dois casos com x = (-(-7)±1)/2 e também x = (-7±1)/2 Ai depois disso iriamos saber que o -7 estava correto. Por isso acho o método do professor mais simples, apesar de ter gostado dessa sua forma de pensar.
Muito bom!! Consegui entender tudinho. Continue assim.
O demoin me fez marcar a D kkkkkk
O professor pula muitas etapas das operações das questões, Na segunda questão, por exemplo, ele não explica como surge a raiz, por isso as pessoas que não tem muito experiência com matemática fica sem entender. Tem alquns canais que explica o passo a passo melhor. Eu, mesmo sabendo, gosto de professores que não pula etapas das operações. Segue outros canais que explicam o passo a passo melhor -> Dicasdemat Sandro Curió;
Gis com Giz Matemática.
Incrível
Valeu fera... conto com você na divulgação do canal.
Abraço!
lindo lindo lindooooo
Que massa! Obrigada pelo vídeo, mas a simplificação exagerada mexe com a minha cabeça 🥲
ÓTIMO VIDEO!
Estou estudando para técnico integrado IFRS
ta faltando só a ultima, antes dele responder eu tento fazer sozinho, não acertei nenhuma. kkkk isso pq gosto de matematica
Professor tô fazendo supletivo EAD, gostaria de entender mais sobre equação 2 grau, teria alguma aula para entender do início?
Vai na playlist de 2° grau do professor Ferreto
O cálculo em sí é tranquilo, minha difícil é a interpretação 😢