Это видео недоступно.
Сожалеем об этом.
5 QUESTÕES CLÁSSICAS SOBRE EQUAÇÕES DO 2°GRAU !!
HTML-код
- Опубликовано: 19 авг 2024
- Fala aluno(a). Nessa aula vou resolver com vocês algumas questões bem clássicas de equações do 2 °grau que vai te ajudar a ter um arsenal bem interessante para você resolver mais rápido várias questões. Espero que gostem
🛑PLAYLIST DE EQUAÇÕES DO 2 ° GRAU : bit.ly/3dBDlnz
🛑QUESTÕES CLÁSSICAS : bit.ly/3eHOK6A
🔴SEGUE NO INSTAGRAM :goo.gl/bMPqqu
LISTA DE EXERCÍCIOS DA AULA : bit.ly/2NBMsK8
1. (utfpr 2018) Dada a equação do segundo grau:
3x^2-20x+12=0
Assinale a alternativa que apresenta o conjunto solução da equação dada.
a) \left\{6,\vthicksp\frac{2}{3}
ight\}.
b) \left\{3,\vthicksp\frac{1}{3}
ight\}.
c) \left\{6,\vthicksp\frac{1}{3}
ight\}.
d) \left\{3,\vthicksp\frac{1}{2}
ight\}.
e) \left\{2,\vthicksp\frac{3}{2}
ight\}.
2. ( ifal 2018) Qual o valor de c na equação x^2+2x+c=0, para que a equação tenha uma única solução Real?
a) -2.
b) -1.
c) 0
d) 1.
e) 2.
3. (ifal 2018) Sendo x_1 e x_2 as raízes da equação \mathbit{x}^\mathbf{2}-\mathbit{x}-\mathbf{12}=\mathbf{0}, o resultado da soma x_1+x_2 é
a) 1.
b) 3.
c) 4.
d) 7.
e) 12.
4. ( ifal 2017) Determine o valor de k na equação x^2-12x+k=0, de modo que uma raiz seja o dobro da outra:
a) 12.
b) 18.
c) 24.
d) 28.
e) 32.
5. (Espm 2014) Se as raízes da equação 2x^2-5x-4=0 são m e n, o valor de \frac{1}{m}+\frac{1}{n} é igual a:
a) -\frac{5}{4}
b) -\frac{3}{2}
c) \frac{3}{4}
d) \frac{7}{4}
e) \frac{5}{2}
Puts, muitíssimo obrigada por esse vídeo. Os bizus das duas últimas questões foram incríveis
Obrigado professor, você separa questões muito legais que vão abordando os assuntos importantes e nos faz revisar praticamente tudo que é necessário !
Você é incrível! Parabéns ótimo professor 👏🎈
Melhor professor de matemática, esses bizus das questões 4 e 5 foram sensacionais, obrigado professor!!!!!!!!
Professor, faz uma aula para soldado PM-PR, abordando os principais conteúdos , valeww!!
Wow valeu pela excelente aula! Tinha muita dificuldade com essas "manhas", mas vc fez parecer fácil!!
MUITO BOM!!! Estava cm dificuldade nesse assunto, vc me ajudou bastante! Obg
No momento certo Deus fará acontecer ❤❤❤❤❤❤🙏🙏🙏🙏
faz mais aulas parecidas com essas, tbm em equação irracionais e biquadradas.
Menino Top Show de aula parabéns professor
Muito bom. Realmente ensina, não sonega conhecimento.👏👏
Obrigado pelo elogio
Mano vc é maravilhoso sério! TO SAINDO DO VIDEO SABENDO DE TUDO AGR, MTT OBGGGG LIKE E COMPARTILHEI
Por que na questão 2, se resolver por soma o resultado da diferente? (-b/a = -2, então x seria -1)
Nossaaaa!! Que espetáculo essa aula. Vc dá um show nas explicações! Parabéns!!👏👏👏
Teria questões sobre equações fracionárias e irracionais?
mano... PERFEITA essa aula, muito obrigado
Gente, na questão 3, meu resultado acabou diferente quando tentei resolver do método "comum", alguém poderia apontar meu erro?
Delta = -1²-4.1.-12 =
1-4.-12 =
1+48 =
49
x = (-1±7)/2.1
(-1±7)/2
-1-7=-8
-1+7=6
-8/2=-4
6/2=3
3-4=-1
O meu deu certo. O seu erro foi quando você jogou na segunda fórmula (x= - b±7/2), onde você calcula as raízes. O b da fómula é negativo, então quando você joga um número negativo na fórmula ele fica positivo, ou seja, se o b da equação é -1, na fómula ele vai ficar da seguinte forma --------------> -(-1) -7/2 = 1-7/2 = -6/2 = -3 e -(-1)+7/2= 1+7/2 = 8/2 = 4. Então, x1= -3 e x2= 4. Logo x1 +x2 = -3 + 4 = 1
espero que tenha dado pra entender rs
A 4 eu fiz a última parte de outra forma. Depois que descobri o x1 e o x2, eu peguei o 4, que era uma das raízes, e substituí na equação no lugar do x, isolando o k. Não tinha pensado na possibilidade de usar a relação de produto entre as raízes. Gostei.
Bom dia! Professor Maicon. Muito obrigada pela aula tirando minhas dúvidas. Deus o abençoe.
Parabéns pelo conteúdo e didática , eu achei simplesmente incrível !!
Professor Maicon ,só tenho te agradecer pelos conhecimentos, faz depois QUESTÕES CLÁSSICAS DE FUNÇÕES !! logo menos vou ser seu aluno do curso pra esa!🙏🙏🇧🇷💪
De funções já tek
aula muito boa
Saudades das lives! Aula top. 🔰
SHOW!! Explicação excelente!!
Que bom que ajudou
Deu uma moral em, professor! Valeu de mais!!
maicon, a questão 3, por bhaskara está dando 4+3=7.
-3 e 4 irmão
Também estava chegando a esse resultado, mas era falta de atenção, pois fazemos meio no automático, mas o 1-7 sobre 2= -6/2=-3, também estava esquecendo do - na frente
@@joh1225 eu coloquei 7 tambem porque o final da pergunta diz x1+x2, por isso eu apenas usei os numeros e somei os resultados, dando 7
@@__luci 4+(-3)= 4-3= 1
@@joh1225 obg
Vc é incrível! A segunda fiz de cabeça, porque suas aulas são incríveis!
Obrigado pelo aprendizado
ele é mil vezes melhor do que o professor de matemática do Eumilitar
Ajudou bastante obrigado.
Que bom que ajudou
Muito bom obg professor
Maravilhosa a aula professor faz com função quadrática
Faz vídeos de questões clássicas de função do 2° grau
Interessante a última questão, nunca tinha visto uma questão assim
melhor canal de matemática
Valeu professor, salvou demais !
Muito show cara
otm aula👌👏
Faz sobre função exponencial e logarítmica 😅, ou você já tem no perfil ?
Essa malandragem na 4 quest faz qualquer aluno sorrir rs! a matematica é incrivel,o que chamamos de malandragem é intelecto puro, pois, eu n acredito em formulazinha e sim na capacidade pensar!!!
Se caísse esses assuntos fáceis de equação do segundo grau, eu ficaria feliz 😭🤦♂️🤡
obrigado, me ajudou, sério mesmo
Faz questões clássicas de geometria
Eu gosto de matemática, mas essas questões e esses macetes que nao ensina na escola é uma palhaçada
As 2 últimas questões não são pra quem está começando equação de segundo grau não, eu nem imaginava que na 5° questão era pra fazer o que ele fez
Questões clássicas de função trigonométrica
equação, inequação, sistemas de primeiro grau depois equação, inequação, sistemas de segundo grau e depois pular em cima da funções
muito obrigado,ajudou bastante
Maicon faz mais vídeos de equação com questões de lucro e tudo mais. Consigo fazer mais demoro muito queria diminuir esse tempo nesse tipo de questão.
Fera
Muito bom
eu fiz a número dois, quando vi o delta igual a zero ja gelei kkkk
não adianta só saber baskara galera kkk Obrigada professor!
Bela aula cerol da matemática kkk
show de bola professor
Excelente!
Queria ver uma aula sobre problemas com parábolas e lance de objetos
Muito bom o vídeo, parabéns! Pena que não consegui baixar a lista de material 😪
Valeu cerol muito bom seus vídeos
Top
O MELHOR!
melhor professor
na 2 questao eu usei o P= C/A e deu o mesmo resultado,e em menos de 5 segundos, agr penso se foi sorte ou se eu poderia usar esse metodo tbm kkkkkkkkk
Cara se é muito zika vlw ✌️
o conjunto S no primeiro valor tem que ser o x1? ou é por ordem crescente, n entendi.
Na questão 3 Como é soma de raízes e só usar -b/a
Professor, na segunda questão, na hora em que se isola o 4c e o outro quatro vai para o outro lado da igualdade, ele não deveria ter ficado negativo, já que o 4c ficou positivo?
gostei das bizus, bora esa 2025!
Bizu demais 🇧🇷☠️
Professor faz questões classicas de PA e PG
Já tem questoes classica de função quadratica ?
Muito bom o vídeo
Show!!!
Na questao 3 eu fiz da maneira mais dificil só depois me lembrei da formula pra calcular soma e produto mais eu consegui acertar a questao das duas formas
muito bom!
Na questão 4, porque eu tenho uma relação de soma das raízes? Eu não entendi
Na Espcex tem pelo menos um desses tipos??
QUE aula!
Professor, por gentileza, faça questões clássicas de probabilidade e progressão aritmética.
Massa to anotando tudinho aqui pra fazer
Bom dia . Me diz uma coisa....além da mesa digitalizadora que sei que vc usa.. o que vc usa pra aparecer vc na tela assim desse jeito...aparece e some....e fica a tela atrás , como vc faz isso . Me diz tudo que vc usa por favor. Preciso fazer algo assim pra eu gravar aulas de raciocínio lógico.....tanto pra postar no RUclips , quanto pra fazer um curso online mesmo....
Muitas coisas , programa que é o obs , fundo verde entre outras coisas . Tem vários vídeos na internet explicando no canal do Rafael Procópio tem um tutorial que ele explica passo a passo como fazer isso
15:22 mas Man, se k for 32, delta n é negativo?
Vlw aí mestre
Por favor faz sobre PA E LOG
9:06 nn aplica a fórmula de Bhaskara nn?
Pq ai daria -1
na questão 2, por que o delta precisava ser zero?
questoes classicas de geo analiticaaaa please
5:54 meu erro foi não ter pego a malandrão de simplificar o 4/6 🤦♂️
O ruim é questão interpretativa🥲
#tropadaaprovação
Ótima aula! Mas briguei no segundo exercício. C=1 ok mas por que o delta=0?
Essa primeira pelo método e fatoração é menos trabalhoso para resolver
consegui fazer sozinha os cálculos e depois verificando como vc fazia .Mas percebi que ainda confundo os sinais .Tenho que prestar atenção .
Boa Maicon, a única que não consegui resolver foi a valor do K, o resto suave
Fiz pela soma e produto : as raízes -3 e 4 ... -3+4= 1 Certo?
Sim! Dos dois jeitos (Bhaskara e Girard), se você fizer de maneira certa, o resultado será igual.
tropa da aprovação!!
Meu problema é montar a equação, resolver é easy
Eu também cara, eu odeio questão de interpretação onde eu tenho que montar a equação com base no texto
Professor, nessa questão 1 é possível aplicar soma e produto?
Valewwww.
Eu tentei e não consegui, gostaria de saber se é possivel também
Mano 16 tem raiz que vai dar 4 e 4 também tem raiz e vai dar 2
👍👍👍👍👍👍👍
maís na 3 deu 7 na bhaskara normal né
Ele n fez a raiz quadrada de 256??????Na conta do Delta
geometria(as três )
nível esa