А вот и есть Вам выгода от Вашего лайка: Вы непроизвольно думаете, мельком, неосознанно:"Да ведь я же умный! Понял самого профессора!", - и Ваша стремление к доминантности приятно вздрагивает. Без обид, шучу! Мы все такие.
Вам - прямая выгода, ибо Вы повысили свою доминантность и получили много лайков за свой коммент, а сие означает одну из 3-х биологиЦких потребностей, о которых профессор говорит почти в каждом ролике - о потреблении, размножении и доминировании, проще говоря, выпендрёже!
Поэтому-то умные выживают там, где "метели и туман, где завтра ожидают снегопада" - а там, где "хорошо и сытно" (а главное состоит в том, что почти всё находится в 15-минутной зоне! ;-), там умным ПЛОХО (поскольку БЕЗ них и так всё нормально ;-)! Европа 18-19 века потому и породила столько гениев, что она была не только тесная, но и НИЩАЯ - и с этим надо было что-то делать, чтобы марксистский признак (коммунизма ;-) не привёл к преждевременным "Ужасным Событиям" (то есть ТОТАЛЬНОМУ уничтожению, на уровне отдельных нелюдей, "закулисы" и фактическому обрушению системы европейского колониализма - второе, кстати, таки случилось в реальности, но лишь через сто лет после выхода "Манифеста Коммунистической партии"! ;-)... ЗЫ ну а теперь и в гейропе, и в пендостане, и в Японии, и даже в Китае сытно, тепло, светло (и мухи не кусают! ;-) - потому и "гении" там практически в 100% случаев оказываются имитаторами (поскольку НАСТОЯЩИЕ Гении либо вытесняются в криминал, либо банально уходят в "виртуал" - причём не важно даже в какой, электронный или биохимический ;-)! Поэтому вся надежда на территории "бывшего" СССР, южной Азии, большого Ближнего востока и Латинской Америки - там Шанс на появление Гения всё же ПОВЫШЕ будет...
@@superkashalot9289А ещё умные умеют создать невыносимые условия существования ( чаще всего для всех) , чтобы лично им стало возможным себя проявить по полной . Так сказать искусственно создают для себя поле деятельности , где все менее умные проиграют или отойдут на второй план :)
Доброе утро. Уважаемый Сергей Вячеславович, вам низкий поклон. Сложная ситуация была у меня в жизни и я должен был упасть и упал. Лежачее состояние мне не подходит . И я решил встать на ноги. Но.... Без вашей помощи не получилось бы. Благодарю за Ваши труды
Уважаемый профессор! Спасибо за ролик! Я для переключения на произвольное мышление стал, по Вашему совету чинить чайник. Потом когда включил его в сеть перегорела проводка. Теперь я знаю как работает электрическая цепь!
Ах, дорогой профессор! Если ьы не Ваши книги и лекции, я бы считала себя безнадёжной лентяйкой. Благодаря Вам, научилась дружить и бороться со своим упрямым ленивым мозгом😂 Мое почтение и благодарность❤
Благодарю вас за еще одно хорошее видео, Вы всегда напоминаете нам о человеческом в нас, даже когда мы об этом забываем и начинаем покрываться густым мехом 🤔
Огромное спасибо Сергей Вячеславович всегда получаю огромное удовольствие от ваших лекций. Просвещаете , открываете глаза и включаете мозги, еще раз благодарю.
Сергей Вячеславович, спасибо за ролик, оптимизм и юмор!) Стараюсь быть как все, но в школе негодяи научили думать и теперь никак не могу перестать. Ничего святого у этих учителей нет!)
Уважаемый профессор, очень надеюсь, что однажды Вы выложите список книг для развития каждого человека. Пусть это будут те книги, которые делали вас как личность. Уверен, это будет интересно не только мне. Всесторонняя ваша развитость доставляет восторженные чувства. Тут не только знание биологии и физиологии, но и, кстати, истории. Сделайте откровенное видео с упоминанием книг, подскажите людям тропки к развитию.
Спасибо, Сергей Вячеславович! Про печали - как это верно! Многие слышали слова царя Соломона, да понимают их неверно. Обыденная трактовка - чем больше знаешь, тем больше скорбей. А ведь Соломон говорил о том, что преумножение познаний умножает скорбь. Ключевое слово здесь - преумножение. Оно и происходит в первую очередь именно за счет создания новых знаний, а не простого накопления уже известных! И процесс сей весьма скорбный, в первую очередь для преумножающего. Но он не может не преумножать...
Мне непонятна приставка "пре" - то есть переизбыток. Соломон, по-моему, имел в виду приумножение в виде накопления информации, что до добра не доводит. Или он имел в виду сам процесс познания как нечто не нужное обыкновенному человеку...
@@ГалинаГмн Раньше можно было преумножение. Нынче через при пишут. Соломон в древности жил. И к тому же правил страной. Времена были рабовладельческие, потому так и было грустно Соломону в плане познания. Божий проект где люди братья, и где развитие каждого есть развитие всех Соломону был не интересен. От этого грусть познания и ненужность последнего обычному рабу.
Подтверждённое наличие производьного мышления чётко сигнализирует о наличии воли у субъекта, ну конечно же так же о наличии достойного мыслительного аппарата! Резюме: тренируйте волю у личинок человеков! p.s. 12:02 Кстати именно воля позволит Вам отнестись с пониманием к нелюбящим и ненавидящим вас!
Ну, уж нет! Если тебя не любят, значит, ты чего-то не додумал, не понял, не обошел - то есть был недостаточно умным. Истинно умный бесконфликтен, и чтобы его оценить, надо самому быть его уровня. Вот Березовский, казалось, был умен, как черт, однако его запросто перехитрили. Значит, не такой уж он был и умный.
Профессору, огромное уважение за его вклад в просветитиельство. С удивлением заметил, вы начали обращать внимание фону на котором вы выступаете перед нами, вашими почитателями. Мужики в моей деревне совершенно резонно заметили, что вы очень мало внимания уделяете освещению а свет в оператоском деле играет очень важную роль.и позволяет даже на фоне гладкой стены творить чудеса...
Уважаемый профессор, недавно посетил ваш канал, по рекомендации одного из ученых в сфере управления. Очень удивлен, на сколько вы развернуто и понятно делитесь своими знаниями, без какой либо обратной связи. Спасибо вам большое, было очень интересно вас слушать, ждем новые ролики на канале. Добра, здоровья и успехов в жизни 🎉 😉🤝
Нет слова мышление , есть здравомыслие . (мышление - мыши в голове , здравомыслие - мысли в голове ) . Любое действие свободно без сложностей выполняется если обдуманно в подробностях , если не обдумав каждый шаг в решение поставленной задачи то это уже приключение требующие много сил к чему большинство не готовы .
Привет! Недавно мой сын взял упаковку мороженого и не смог его открыть . Он обратился ко мне с просьбой вскрыть упаковку, на что я ему ответил придумай сам как это сделать. Потом он нашел ножницы и открыл мороженое. Я говорю,молодец додумался. На что он ответил "папа,это не я это моя голова". Если раньше я бы просто рассмеялся,то после просмотра видеороликов ,от уважаемого профессора,можно и задуматься.
Прячем хвост, сдерживаем гримасничанье и аплодируем Уму-разУму, Юмору и Сарказму любимого Профессора, дарящего нам Знания и верный угол зрения для веселого и одинокого взгляда вокруг )))
С детства не любили стихи. Вообще никакие. Память плохая. Но, когда поступила в институт, подумала: приличный человек ОБЯЗАН хотя бы знать поэзию. Поэтому, засела в библиотеке и читала подряд все сборники стихов. Сначала - фу, до блевоты... А через какое-то время - понравилось!!!! Стала выискивать и записывать то, что особенно нравится. Конечно, Веллера обожаю, ценю, без его книг жизнь гораздо хуже и неинтереснее, но хорошее стихотворение - тоже считаю за удачу прочитать. А вот с живописью этот номер у меня не прошел. Год училась. .....тишина. Все эти цилиндры, кубы, тени....Какой охринительный труд!!!! Душа просила портретов и красок.... Короче, жизнь просрана. Очень трудно быть профессионалом. Настоящий профи - вот, кто человек мыслящий. Причем, в любой профессии. Даже, даорник может быть мыслящим человеком, если настоящий ПРОФИ.
Москва. Зима. Снег. Мальчик играет в футбол. Вдруг - звон разбитого стекла. Выбегает дворник, суровый русский дворник с метлой и гонится за мальчиком. Мальчик бежит от него и думает:"Зачем, зачем это все? Зачем весь этот имидж уличного мальчишки, весь этот футбол, все эти друзья? Зачем??? Я уже сделал все уроки, почему я не сижу дома на диване и не читаю книжку моего любимого писателя Эрнеста Хемингуэя?" Гавана. Эрнест Хэмингуэй сидит в своем кабинете на загородной вилле, дописывает очередной роман и думает: "Зачем, зачем это все? Как все это надоело, эта Куба, эти пляжи, бананы, сахарный тростник, эта жара, эти кубинцы!!! Почему я не в Париже, не сижу со своим лучшим другом Андре Моруа в обществе двух прелестных куртизанок, попивая утренний аперитив и беседуя о смысле жизни?" Париж. Андре Моруа в своей спальной, поглаживая по бедру прелестную куртизанку и попивая свой утренний аперитив, думает:"Зачем, зачем это все? Как надоел этот Париж, эти грубые французы, эти тупые куртизанки, эта Эйфелева башня, с которой тебе плюют на голову! Почему я не в Москве, где холод и снег, не сижу со своим лучшим другом Андреем Платоновым за стаканом русской водки и не беседую с ним о смысле жизни?" Москва. Холод. Снег. Андрей Платонов. В ушанке. В валенках. С метлой. Гонится за мальчиком и думает: "Б.....ь, догоню - убью на...й!!!"
Хотелось окунуться в лень да съесть печенье, С подругой выпить вместе алкогольных зельев, Но принудил включить мышленье Заставил думать и творить меня Савельев. Ух!!!
Доброго... Сколько не слушаю профессора, сколько не наблюдаю за нашей жизнью, Убеждаюсь, что мозг это субстанция не от мира сего, а миллионы лет эволюции, изменения хитрого "эфира"... Как хочется понять, "увидеть" зарождения мысли в голове, исток этого чуда мира, Хочется всё знать и стремится улучшить себя, но стоит стена, не пускающая в свой мозг меня... Добро было,есть и будет. Быть Добру... ЛЮБОВЬ
Произвольное и непроизвольное берётся от способности не отвлекаться. Связано, в первую очередь, с волей. Детей отдают в школу в семь лет, потому-что к семи годам у ребёнка формируется способность смотреть, слушать и повторять не отвлекаясь на протяжении 15-20 минут.
😮 отличное выступление ! Понял, что иду в правильном направлении))) занимаюсь творчеством, но на этом не зарабатываю от слова совсем.. сделанные работы не продаю, а дарю друзьям и знакомым, от чистого сердца) даже как то легче становится, правда 😊. Спасибо профессору, всё началось с того, что начал писать левой рукой, (по его совету) и я словил инсайт..и понеслось😄.
А Я по его же совету стал левой рукою чесать левое же ухо. Инсайта пока не словил, потому как пока не дотянулся, но в процессе не стал изготавливать изделия и задарма дарить кому ни попало.т.к. дарить нечего да и жалко. Друзья и знакомые как-то обходятся без этого, что им не дарю и и даже не обиделись. После выступлений Савельева меня пробирает и свербит потребность в творчестве, да таком, о коем помыслить неприлично и это может быть неприемлемо в культурной, интеллигентной, воспитанной, высоко и блестяще образованной среде, в которой варюсь и пребываю.
Не могу не иметь мнения, что это видео вселяет много оптимизма. Я бы советовал даже переходить на смену пола и гендерно-нейтральную жизнь, чтобы просто поместилось больше именно произвольного мышления, про которое тут рассказывает Савельев. Вообще снова убеждаюсь, что разные приёмы дать больше места в голове для произвольной мышления это не пустой каприз, а оптимизм они прибавляют не случайно.
Я когнитивный нокаут получил от профессора Савельева. Математика - это где-то между речью и абстрактным мышлением. Все, теперь я тоже буду ковырять в носу и думать о далеких заездах😊
Но есть ещё Свободное мышление котрое еще шире по своему смыслу. Оно включает в себя: Произвольное мышление, но не ограничивается им. Способность мыслить независимо, не поддаваясь влиянию авторитетов, стереотипов и предрассудков. Готовность к критическому осмыслению информации и сомнению в общепринятых истинах. Склонность к творческому подходу к решению проблем и поиску новых идей. Смелость отстаивать свои убеждения, даже если они противоречат мнению большинства. Свободное мышление - это не просто навык, а осознанная жизненная позиция.
Хотя спонтанным является только "непроизвольный" (спонтанные, непроизвольные движения) , а "произвольный" как раз, строго наоборот - волевой, предумышленный. Но в современном языке эти архаизмы уже утратили смысловое различие...
Профессор вводит всё новые и новые термины из жизни гоминид. И в этот раз "произвольное мышление" представил как гениальность, неподражаемость, исключительность. В конце ролика предостерёг об опасности этим заниматься - лучше есть/пить, размножаться и выделяться..., а творить себе дороже.
Доброе утро, сомышленники.
Сергей Вячеславович, здравия. Вот я произвольно подумал и поставил лайк, мне от этого выгоды нет, а профессору, респект.
👍
А вот и есть Вам выгода от Вашего лайка: Вы непроизвольно думаете, мельком, неосознанно:"Да ведь я же умный! Понял самого профессора!", - и Ваша стремление к доминантности приятно вздрагивает. Без обид, шучу! Мы все такие.
@@ГалинаГмн Любой человек, просматривающий контент профессора - уже не дурак, по определению :))
@@ГалинаГмнВот так и живём !😊
Вам - прямая выгода, ибо Вы повысили свою доминантность и получили много лайков за свой коммент, а сие означает одну из 3-х биологиЦких потребностей, о которых профессор говорит почти в каждом ролике - о потреблении, размножении и доминировании, проще говоря, выпендрёже!
Браво Профессор!
Вердикт: умным быть - себе во вред; "горе от Ума; умных не любят, но в них нуждаются! 👏👍
Поэтому-то умные выживают там, где "метели и туман, где завтра ожидают снегопада" - а там, где "хорошо и сытно" (а главное состоит в том, что почти всё находится в 15-минутной зоне! ;-), там умным ПЛОХО (поскольку БЕЗ них и так всё нормально ;-)! Европа 18-19 века потому и породила столько гениев, что она была не только тесная, но и НИЩАЯ - и с этим надо было что-то делать, чтобы марксистский признак (коммунизма ;-) не привёл к преждевременным "Ужасным Событиям" (то есть ТОТАЛЬНОМУ уничтожению, на уровне отдельных нелюдей, "закулисы" и фактическому обрушению системы европейского колониализма - второе, кстати, таки случилось в реальности, но лишь через сто лет после выхода "Манифеста Коммунистической партии"! ;-)...
ЗЫ ну а теперь и в гейропе, и в пендостане, и в Японии, и даже в Китае сытно, тепло, светло (и мухи не кусают! ;-) - потому и "гении" там практически в 100% случаев оказываются имитаторами (поскольку НАСТОЯЩИЕ Гении либо вытесняются в криминал, либо банально уходят в "виртуал" - причём не важно даже в какой, электронный или биохимический ;-)! Поэтому вся надежда на территории "бывшего" СССР, южной Азии, большого Ближнего востока и Латинской Америки - там Шанс на появление Гения всё же ПОВЫШЕ будет...
@@superkashalot9289 "талант должен быть голодным... " 😊👍
У умных результат, на котором можно попаразитировать. Как в армии - кто пашет, тот всегда виноват, а кто ни фига не может - с него и взятки гладки.
@@toetomihidejoshi7820 Глистов много, паразитируют на высоком.
@@superkashalot9289А ещё умные умеют создать невыносимые условия существования ( чаще всего для всех) , чтобы лично им стало возможным себя проявить по полной . Так сказать искусственно создают для себя поле деятельности , где все менее умные проиграют или отойдут на второй план :)
Умен и талантлив не в меру. Поэтому и проблем много. Профессору наилучшие пожелания.🎉
И всегда готов подшутить над нами -- простаками и полуобезьянами.🤣🤣🤣
@@AlexandraMarchenkova НУ ЧТО ВЫ ПРОФЕССОР ИСТИНЫЙ ПЕДАГОГ И ГУМАНИСТ🧐
Спасибо Профессор.
Доброе утро. Благодарю вас профессор за очередную встречу.
Доброе утро. Уважаемый Сергей Вячеславович, вам низкий поклон. Сложная ситуация была у меня в жизни и я должен был упасть и упал. Лежачее состояние мне не подходит . И я решил встать на ноги. Но.... Без вашей помощи не получилось бы. Благодарю за Ваши труды
Уважаемый профессор! Спасибо за ролик! Я для переключения на произвольное мышление стал, по Вашему совету чинить чайник. Потом когда включил его в сеть перегорела проводка. Теперь я знаю как работает электрическая цепь!
Спасибо! Скачал в архив для потомков.
Здравствуйте !
Спасибо и до новых встреч !
Ах, дорогой профессор! Если ьы не Ваши книги и лекции, я бы считала себя безнадёжной лентяйкой. Благодаря Вам, научилась дружить и бороться со своим упрямым ленивым мозгом😂 Мое почтение и благодарность❤
Посмотрела с большим удовольствием. Всё видео кивала в знак согласия и улыбалась с остроумных замечаний 😁 Спасибо, Сергей Вячеславович!
Да,проблемы всегда у тех ,кто творит добро для всех ,а не только для себя....
А сколько проблем нахлобучивают другим те, которые мутят в своих ШКУРНЫХ интересах. 😅.
Спасибо вам!
Благодарю вас за еще одно хорошее видео, Вы всегда напоминаете нам о человеческом в нас, даже когда мы об этом забываем и начинаем покрываться густым мехом 🤔
Дорогой наш профессор берегите себя , спасибо огромное за ваш труд ...
Огромное спасибо Сергей Вячеславович всегда получаю огромное удовольствие от ваших лекций. Просвещаете , открываете глаза и включаете мозги, еще раз благодарю.
Сергей Вячеславович, спасибо за ролик, оптимизм и юмор!) Стараюсь быть как все, но в школе негодяи научили думать и теперь никак не могу перестать. Ничего святого у этих учителей нет!)
Благодарю, профессор. Умных всегда меньшинство
Доброе утро Сергей Вячеславович! Спасибо за лекцию ❤ руки в ноги 😉
О! С утра подарочек!!! 👍👍👍
Похоже записывал ночью или ранним утром,у меня тоже голова с похма раскалываеться ,свежемолотый кофе очень помогает .
@@АлсуЗиганьшина Хи-хи! Ваша лимбическая система просит кофе! 😀😇
нормас Галина ,ценю юмор,спасибо!
Благодарю Вас Сергей Вячеславович !
Прямые подтверждения основательности вышеизложенных мыслей уважаемого С.В. - это комменарии.Грустно...А Ваша Баба-Яга просто шедевр.Молю,покажите.Слушая Вас,и созерцая ее,мой чердак вырабатывает несравненные вещества.Спасибо!!!
и дальше?-вещества?
@@geber6736 опиоиды и каннабиноиды
@@geber6736 какие там вещества....? Повышенная температура и насморк у него))
Уважаемый профессор, очень надеюсь, что однажды Вы выложите список книг для развития каждого человека. Пусть это будут те книги, которые делали вас как личность. Уверен, это будет интересно не только мне. Всесторонняя ваша развитость доставляет восторженные чувства. Тут не только знание биологии и физиологии, но и, кстати, истории. Сделайте откровенное видео с упоминанием книг, подскажите людям тропки к развитию.
Для начала:
am.news/worlds/books.pdf
Библия
Не напишет. Уже четвёртый год выклянчиваю список.
Люди разные. То, что помогло одному, другому может быть не доступно, не понятно, не актуально. Главное - обсудить прочитанное.
...многие Знают что в музыке СЕМЬ НОТ и колличество ЦВЕТА минимальное .......!!!???!!!!???!!!! ОДНАКО : музыку или картину написать Дадено лишь ....
"надо учиться заставлять себя думать". Боже, как же это тяжело!
Себя ещё ладно. Попробуйте заставить думать нынешних детей
С появлением *телефончиков* это стало впятеро сложней
Суть в том, что не надо заставлять себя думать, если есть такое свойство, мысли, решения, анализ, синтез сами лезут...
Благодарю
Очередной шедевр от великого русского учёного подвижника Сергея Вячеславовича Савельева ⭐⭐⭐⭐⭐
Спасибо, Сергей Вячеславович! Про печали - как это верно! Многие слышали слова царя Соломона, да понимают их неверно. Обыденная трактовка - чем больше знаешь, тем больше скорбей. А ведь Соломон говорил о том, что преумножение познаний умножает скорбь. Ключевое слово здесь - преумножение. Оно и происходит в первую очередь именно за счет создания новых знаний, а не простого накопления уже известных! И процесс сей весьма скорбный, в первую очередь для преумножающего. Но он не может не преумножать...
Но более скорбный процесс устраивают те, кто в своих ШКУРНЫХ интересах преумножают свои денежки 😅
Мне непонятна приставка "пре" - то есть переизбыток. Соломон, по-моему, имел в виду приумножение в виде накопления информации, что до добра не доводит. Или он имел в виду сам процесс познания как нечто не нужное обыкновенному человеку...
@@ГалинаГмн
Раньше можно было преумножение. Нынче через при пишут.
Соломон в древности жил. И к тому же правил страной. Времена были рабовладельческие, потому так и было грустно Соломону в плане познания. Божий проект где люди братья, и где развитие каждого есть развитие всех Соломону был не интересен. От этого грусть познания и ненужность последнего обычному рабу.
Спасибо большое,резюме: познания умножают скорбь.)
Спасибо♥️
Благодарю ! 💗 Для меня Вы самый самый самый очень очень очень КЛАССНЫЙ ПРОФЕССОР !!!
Спасибо великое, профессор.
Сергею Вячеславовичу непреходящее "Благодарю".
С тех пор, как смотрю Вас - очень много узнала.
Подтверждённое наличие производьного мышления чётко сигнализирует о наличии воли у субъекта, ну конечно же так же о наличии достойного мыслительного аппарата!
Резюме: тренируйте волю у личинок человеков!
p.s. 12:02 Кстати именно воля позволит Вам отнестись с пониманием к нелюбящим и ненавидящим вас!
Спасибо автор, 100℅ правда - "умных не любят" (((.
Ну, уж нет! Если тебя не любят, значит, ты чего-то не додумал, не понял, не обошел - то есть был недостаточно умным. Истинно умный бесконфликтен, и чтобы его оценить, надо самому быть его уровня. Вот Березовский, казалось, был умен, как черт, однако его запросто перехитрили. Значит, не такой уж он был и умный.
Именно поэтому Савельева так любят тут в коментах.
Умных любят и ещё как, может только таких меньше, чем непонимающих и завистников.
@@ГалинаГмнУм и хитрость это из разных отделов мозга.Профессор много об этом говорил.
@@ВероникаМаврикиевна-ъ6п Березовский был умён, но ему не хватило хитрости. О чём он пожалел, но - поздно.
Благодарю Профессор
😂Как всегда с юмором и в точку 🎉
Сарказм конечно не самая лучшая часть юмора но хоть так
Сергею Вячеславовичу Уважение и Поддержка...
умным-себялюбия:"кому больше дано-с того больше спрос"-с себя-наибольший
Спасибо!!! за обучение!!!❤ «Мы живём на рубеже двух миров: оттого особая тягость, затруднительность жизни для мыслящих 😂людей»❤(А. И. Герцен)❤😮😢😂
На верх всплывает сами знаете что.😊 Профессор!!!! я Вас люблю😊!!!! Как учёного😊
Ну, не надо так нескромно.
@@imyarekmor4143 ну это же правда.
А что наречие написали раздельно?
@@ОльгаЛаврова-м9щ не грамотный. Бездарь можно сказать. Но профессора слушаю с завидным постоянством)))
@@ЭдуардВатолкин-в8ж
Тоже не пренебрегаю его передачами.
Спасибо Сергей Вячеславович!
Здоровья Вам! Очень понравился Ваш обзор! Юмор исходящий из основательных ,глубоких знаний потрясает
Благодарю Вас, уважаемый Профессор!
"Умных не любят", золотые слова.
Спасибо, Вас очень интересно слушать.
С интересом послушал.Поделюсь с людьми.Похвалюсь,получается,что мне нравятся такие умные люди как Савельев и их размышления .
благодарю💗🌺🙏🏻
*БлагоДарю!*
Сильно👍🏻. Благодарю..
Профессору спасибо
БлагА дарю . Будьте здоровы!
Благодарю❤
Идеальное объяснение , благодарю
И снова большое Вам спасибо, уважаемый профессор! Чтобы получше усвоить, прослушала дважды
Профессору, огромное уважение за его вклад в просветитиельство. С удивлением заметил, вы начали обращать внимание фону на котором вы выступаете перед нами, вашими почитателями. Мужики в моей деревне совершенно резонно заметили, что вы очень мало внимания уделяете освещению а свет в оператоском деле играет очень важную роль.и позволяет даже на фоне гладкой стены творить чудеса...
Как всегда великолепен. Спасибо.
Браво автору ролика
Красавчик!!! Низкий поклон!!! Мира, здоровья!!!
Уважаемый профессор, недавно посетил ваш канал, по рекомендации одного из ученых в сфере управления.
Очень удивлен, на сколько вы развернуто и понятно делитесь своими знаниями, без какой либо обратной связи.
Спасибо вам большое, было очень интересно вас слушать, ждем новые ролики на канале.
Добра, здоровья и успехов в жизни 🎉 😉🤝
Спасибо!
Великолепно!
Нет слова мышление , есть здравомыслие . (мышление - мыши в голове , здравомыслие - мысли в голове ) . Любое действие свободно без сложностей выполняется если обдуманно в подробностях , если не обдумав каждый шаг в решение поставленной задачи то это уже приключение требующие много сил к чему большинство не готовы .
Согласен с Вами. Горбачевское мЫшленье было мерзко, но увы правильно - в мозгах ленивые мыши - пожрать, поспать, размножиться(((
Сермяжная правда, приносит радость, то что, такие люди, есть!😊
Спасибо за ролик 👍
Привет! Недавно мой сын взял упаковку мороженого и не смог его открыть . Он обратился ко мне с просьбой вскрыть упаковку, на что я ему ответил придумай сам как это сделать. Потом он нашел ножницы и открыл мороженое. Я говорю,молодец додумался. На что он ответил "папа,это не я это моя голова". Если раньше я бы просто рассмеялся,то после просмотра видеороликов ,от уважаемого профессора,можно и задуматься.
Когда человек разделяет себя на мысли из вне и физическое тело ... это F21 диагноз шизоф....
Профессор-сила! Спасибо.
Доброе утро!)
Благодарю вас, даже я понял )).
Здравия .
СПАСИБО!!!
Прячем хвост, сдерживаем гримасничанье и аплодируем Уму-разУму, Юмору и Сарказму любимого Профессора, дарящего нам Знания и верный угол зрения для веселого и одинокого взгляда вокруг )))
Очень даже неплохая фильма😊.
Начала смотреть Савельева около полугода назад... депрессия неизлечимая....
Смотрите на него, как на клоуна и депрессия пройдет.
Круто, как всегда
Many thanks professor. Now, I know, why I have problems at work 😂❤
всё это прекрасно
и фоны, и фотосюжеты, и виниловые вставочки, да
и сортинг, и шилинг
Профессор, браво 👏
Спасибо! Концовка супер!
С детства не любили стихи. Вообще никакие.
Память плохая.
Но, когда поступила в институт, подумала: приличный человек ОБЯЗАН хотя бы знать поэзию.
Поэтому, засела в библиотеке и читала подряд все сборники стихов.
Сначала - фу, до блевоты...
А через какое-то время - понравилось!!!! Стала выискивать и записывать то, что особенно нравится.
Конечно, Веллера обожаю, ценю, без его книг жизнь гораздо хуже и неинтереснее, но хорошее стихотворение - тоже считаю за удачу прочитать.
А вот с живописью этот номер у меня не прошел.
Год училась. .....тишина. Все эти цилиндры, кубы, тени....Какой охринительный труд!!!!
Душа просила портретов и красок....
Короче, жизнь просрана. Очень трудно быть профессионалом. Настоящий профи - вот, кто человек мыслящий. Причем, в любой профессии. Даже, даорник может быть мыслящим человеком, если настоящий ПРОФИ.
Москва. Зима. Снег. Мальчик играет в футбол. Вдруг - звон разбитого
стекла. Выбегает дворник, суровый русский дворник с метлой и гонится за
мальчиком. Мальчик бежит от него и думает:"Зачем, зачем это все? Зачем
весь этот имидж уличного мальчишки, весь этот футбол, все эти друзья?
Зачем??? Я уже сделал все уроки, почему я не сижу дома на диване и не
читаю книжку моего любимого писателя Эрнеста Хемингуэя?"
Гавана. Эрнест Хэмингуэй сидит в своем кабинете на загородной вилле,
дописывает очередной роман и думает: "Зачем, зачем это все? Как все это
надоело, эта Куба, эти пляжи, бананы, сахарный тростник, эта жара, эти
кубинцы!!! Почему я не в Париже, не сижу со своим лучшим другом Андре
Моруа в обществе двух прелестных куртизанок, попивая утренний аперитив и
беседуя о смысле жизни?"
Париж. Андре Моруа в своей спальной, поглаживая по бедру прелестную
куртизанку и попивая свой утренний аперитив, думает:"Зачем, зачем это все?
Как надоел этот Париж, эти грубые французы, эти тупые куртизанки, эта
Эйфелева башня, с которой тебе плюют на голову! Почему я не в Москве, где
холод и снег, не сижу со своим лучшим другом Андреем Платоновым за
стаканом русской водки и не беседую с ним о смысле жизни?"
Москва. Холод. Снег. Андрей Платонов. В ушанке. В валенках. С метлой.
Гонится за мальчиком и думает: "Б.....ь, догоню - убью на...й!!!"
@@imiafamily Ну так: "хорошо там, где нас нет"
@@imiafamily , добрый день.
Класс!
Хотелось окунуться в лень да съесть печенье,
С подругой выпить вместе алкогольных зельев,
Но принудил включить мышленье
Заставил думать и творить меня Савельев.
Ух!!!
Спасибо.
ПРОФЕССОР спасибо за выпуск, было полезно.Ь
Сергей Вячеславович, доброе утро ! Здравия и любви Вам
Замечательно - КАК всегда
Доброго...
Сколько не слушаю профессора, сколько не наблюдаю за нашей жизнью,
Убеждаюсь, что мозг это субстанция не от мира сего, а миллионы лет эволюции, изменения хитрого "эфира"...
Как хочется понять, "увидеть" зарождения мысли в голове, исток этого чуда мира,
Хочется всё знать и стремится улучшить себя, но стоит стена, не пускающая в свой мозг меня...
Добро было,есть и будет. Быть Добру... ЛЮБОВЬ
К сожалению , я всегда к этому был безразличен, но понимаю что необходимо😊
Спасибо,выпью рома
Здоровья..... не болейте. Мы обречены......
Произвольное и непроизвольное берётся от способности не отвлекаться.
Связано, в первую очередь, с волей.
Детей отдают в школу в семь лет, потому-что к семи годам у ребёнка формируется способность смотреть, слушать и повторять не отвлекаясь на протяжении 15-20 минут.
Деда красавчик 👍
😮 отличное выступление ! Понял, что иду в правильном направлении))) занимаюсь творчеством, но на этом не зарабатываю от слова совсем.. сделанные работы не продаю, а дарю друзьям и знакомым, от чистого сердца) даже как то легче становится, правда 😊. Спасибо профессору, всё началось с того, что начал писать левой рукой, (по его совету) и я словил инсайт..и понеслось😄.
А Я по его же совету стал левой рукою чесать левое же ухо. Инсайта пока не словил, потому как пока не дотянулся, но в процессе не стал изготавливать изделия и задарма дарить кому ни попало.т.к. дарить нечего да и жалко. Друзья и знакомые как-то обходятся без этого, что им не дарю и и даже не обиделись. После выступлений Савельева меня пробирает и свербит потребность в творчестве, да таком, о коем помыслить неприлично и это может быть неприемлемо в культурной, интеллигентной, воспитанной, высоко и блестяще образованной среде, в которой варюсь и пребываю.
Не могу не иметь мнения, что это видео вселяет много оптимизма.
Я бы советовал даже переходить на смену пола и гендерно-нейтральную жизнь, чтобы просто поместилось больше именно произвольного мышления, про которое тут рассказывает Савельев.
Вообще снова убеждаюсь, что разные приёмы дать больше места в голове для произвольной мышления это не пустой каприз, а оптимизм они прибавляют не случайно.
"Умных не любят!" 💯
Ещё КАК не любят
Их обижают.
Я не могу не думать, профессор, ни реже, ни чаще.
Мысли сами собой текут в голове, притягивая новые мысли...
Я когнитивный нокаут получил от профессора Савельева. Математика - это где-то между речью и абстрактным мышлением. Все, теперь я тоже буду ковырять в носу и думать о далеких заездах😊
Но есть ещё Свободное мышление котрое еще шире по своему смыслу.
Оно включает в себя:
Произвольное мышление, но не ограничивается им.
Способность мыслить независимо, не поддаваясь влиянию авторитетов, стереотипов и предрассудков.
Готовность к критическому осмыслению информации и сомнению в общепринятых истинах.
Склонность к творческому подходу к решению проблем и поиску новых идей.
Смелость отстаивать свои убеждения, даже если они противоречат мнению большинства.
Свободное мышление - это не просто навык, а осознанная жизненная позиция.
Вы писали в книге родится и прожить до сознательно возраста это уже чудо подробнее про такое нужно
Самое весёлое в этом то, что слова "произвольный" и "непроизвольный" в сознании среднего человека означают одно и то же, означают "спонтанный".
Хотя спонтанным является только "непроизвольный" (спонтанные, непроизвольные движения) , а "произвольный" как раз, строго наоборот - волевой, предумышленный. Но в современном языке эти архаизмы уже утратили смысловое различие...
Супер 😊.
Браво!
Благодарю, интересная тема.
Люблю читать книги гениев с непроизвольным мышлением.
Но вот сложно найти книги с глубоким смыслом от технарей\практиков.
У них смысл только в технике и практике и как это может быть полезно для людей. И ничего более глубокого.
Профессор вводит всё новые и новые термины из жизни гоминид. И в этот раз "произвольное мышление" представил как гениальность, неподражаемость, исключительность. В конце ролика предостерёг об опасности этим заниматься - лучше есть/пить, размножаться и выделяться..., а творить себе дороже.