КАК РАЗВИТЬ УКАЗАТЕЛЬНЫЙ ЖЕСТ ДОМА САМОСТОЯТЕЛЬНО|НАША ИСТОРИЯ|АЛАЛИЯ|ЗПРР|АУТИЗМ|РАС
HTML-код
- Опубликовано: 26 апр 2024
- Всем привет Меня зовут Наталья и я мама чудесного мальчика Дмитрия главного героя этого канале. На своём канале я откровенно рассказываю историю борьбы и победы над его непростым диагнозом СЕНСОМОТОРНАЯ АЛАЛИЯ .
На моём канале вы найдете обзоры на бюджетные развивающие игры и пособия для детей, а так же пособия и игры из подручных материалов, всё о мелкой и крупной моторики , о развитии и понимании речи.
Развивайтесь вместе с нами.
С нами легко маме❤
Подписывайтесь ❤
И добро пожаловать на канал ❤
Тайминг:
00:00 - Первые признаки сенсомоторной алалии. Наша история.
04:40 - У нас аутизм или темповая задержка речи!?
07:10 - Тревожная мама!? Давление со стороны окружающих.
10:04 - Наш первый неверный диагноз СДВГ.
10:38 - Постановка диагноза СЕНСОМОТОРНАЯ АЛАЛИЯ. Начало коррекции.
12:05 - Коммуникация не говорящего ребенка. Развитие указательного жеста дома.
18:20 - Наша первая маленькая победа, указательный жест сформирован.
#запускречи #алалия #аутизм #сдвг
❤Поддержать канал❤
❤на развитие❤
2202200556311288(сбер)
Наталья Константиновна А.
Спасибо за видео! Успеха Вам!❤
Наталья, Вы большая умница. Выход Димы из сенсо-моторной алалии в моторную Ваша заслуга. Не каждая мама сможет так упорно заниматься с ребенком. Мне иногда кажется, что мои руки опускаются, сдвигов и прогресса нет. Но я смотрю Ваши видео и в моей голове возникают мысли, ну она же смогла, почему мы с сыном не можем? И вот у нас в 2.3 года большой прогресс - появился указательный жест, сын теперь "тычет" во все что двигается. Я очень надеюсь, что сын скоро заговорит. Спасибо за видео и удачи! P.S. Вы ещё оказывается работаете и успеваете заниматься с ребенком❤
Как же это прекрасно, рада за вашего малыша❤! Моему на днях будет 2,3 месяца, до сих пор нет указательного жеста. За все время всего пару раз показал и все🤦♀️
УЖ формируется как только ребёнок вертикализуется. Он ползает, встаёт. Мир такой интересный вокруг него и он хочет этим поделится с мамой. УЖ вначале формируется на тот предмет который можно достать. Скажем глазки у куклы, у мамы когда ребёнок сидит на коленях лицом к ней, а потом на всё вокруг. Сейчас считается нормой до 18 мес. Но эти нормы раздвинуты учитывая что многие дети нездоровы но самокомпенсируются за счёт развития мозга, игр с мамой или внутренних ресурсов.
Так же стоит бить тревогу если в год нет понимания речи " где мама? Где глазки у зайки " нормотипичному ребёнку достаточно показать пару раз и он понимает что мама это мама, а глазки вот здесь. И он будет показывать.
PS это я пишу для мам которые смотрят Ваш канал. Вы молодец!
Очень рада что попала на ваш канал. По вашим рассказам много схожего с моим малышом. И это странно, но стало даже как-то легче что я не выдумываю себе проблемы, а реально есть сложности. Когда ситуация ясна, то легче понимать что делать дальше. Вы с вашей историей очень помогаете.
Спасибо что так подробно делитесь занятиями, это вдохновляет, когда знаешь что делать!
Лайк в поддержку канала! Наталья, спасибо.
Спасибо за ваши видео! Очень познавательно, буду тоже обучать своего малыша по вашей методике
Спасибо большое за видео! Игры со стаканчиками вообще отличная идея, обязательно буду пробовать.
Наталья спасибо вам огромное! Я смотрю ваши видео, вы очень вдохновляете! Вы большая умница!
Видео познавательно, спасибо! Будем пробовать также делать.
Наталья, спасибо за видео. Я сейчас опять начала формировать указательный жест. Работаем с карточкой где изображен гусь, беру руку ребенка в свою и его пальчиком показываю, около недели уже.
Спасибо за видео
Здравствуйте, сейчас сыночку 3 годика у нас всё так же, тоже самое говорили врачи на данный момент у нас Рас и алалия, занимаемся дома, ходим в спец садик, я сама забила тревогу все говорили всё хорошо, сейчас хочу пойти на Ава терапию. Спасибо что делитесь информацией
Да уж...Дорогу осилит идущий.Сколько сил и труда.У сына аналогичный диагноз поставили в Питере в 2,3 месяца и начались наши занятия с небольшой фармподдержкой,сейчас сыну 4 года и 9 месяцев,уже огромное количество слов,конечно же до нормальной речи как до луны,но учитывая что первые слова пошли только в 3 и 5 месяцев,мы очень рады Недавно поняли,что фразовая речь не удается ну максимум по 2 слова типа хочу гулять,пойдем кушать ,хочу пить,а тут вдруг я в очередной раз пела и он вдруг выдал: антошка,пойдем копать картошку(звучит это правда по типу антоша,паадём попать калтошу) и теперь мы постоянно поём.Не знаю почему,но в музыкальной форме пропевает всю строчку,а в жизни лишь по 2 слова говорит! В общем,работы еще много,но тот кто не видел сына год просто поражаются нашему прогрессу,потому как с двух с половиной и до трех с половиной несмотря на многие занятия речи не было совсем,ближе к трём он хотя бы начал показывать предметы и отвечать также указательным жестом,что вот мяч,а вот трактор,это кукла,а это мишка.
Удачи вам 🙏вы проделали уже огромный путь🙏пусть у вас всё получиться😊маленькими шагами к большой цели!
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, куда обращаться в Спб чтобы установить диагноз?
@@yokochannel4592 Обращались к главному детскому неврологу Питера Заневской Е.Ю,она принимает платно в логопед профи Олеси Жуковой в Московском районе,по моему консультация 6 тысяч рублей и бесплатно по омс на петроградке в детской психиатрии имени Мнухина.Если подождёте месяца 1,5 ,то спокойно можно и по омс,нам просто нужно было уже быстрее,так как все неврологи говорили абсолютно стандартные фразы типа: да подождите еще полгода и как заговорит,ну мальчики поздно говорят,ребёнок никому ничего не обязан.Убил мою веру во врачей случай в нашей поликлиники,когд врач с 30-летним опытом дала мне распечатанный лист а4,где было написано что то вроде:я люблю своего ребёнка,материнская любовь сильнее лекарств,все получится,если верить.Я с этим листом пошла жаловаться к главврачу,мне сказали,что врач ударилась в какую то секту,но уволить её нельзя,у неё опыт большой и работать будет некому!!!Вот так мы и попали по рекомендациям к Заневской,не буду здесь писать назначенные препараты,это были вполне безобидный ноотропы,они дали небольшой толчок и она посоветовала отдать срочно в детсад и отрегулировать нам занятия,что акцент делать на привязке к предмету,который можео пощупать и покрутить,а не картинки,что делали мы.6апример выставить много разных медведей:пластиковый,плюшевый,резиновый,маленькие и большие по размеру,коричневого,белого,оранжевого цветов и давая щупать ,делать акцент,что это все медведи,но этот большой,коричневый мягкий.т.д.Также прорабатывали машинки,собачек,мячи.
В общем,работали много,но в форме игры и главное это нам постепенно дало умение сидеть за столом,потому как начинали мы и на полу и на диване,в общем где поймали...
@@yokochannel4592 Написала вам вчера очень длинный ответ но не понимаю куда он делся! Были у главного детского невролога Заневской Е.Ю.-принимает платно в логопедпрофи в московском районе(6 тысяч за часовую консультацию) или по омс,правда месяца полтора подождать в психиатрической клинике имени Мнухина на петроградке.Она несколько прямой и чуть жестковатый врач,но нам её лечение дало первый толчок
Большое спасибо Вам за информацию! Вы потрясающая мама! У вас все непременно получится! Хочу задать вопрос, а вы делали исследование слуховых вызванных потенциалов? А ЭЭГ? Какие были результаты? Очень интересно узнать ваш путь!
Здравствуйте, слух в норме, ЭЭГ всегда показывало незрелость структур головного мозга
Наталья,большое спасибо Вам за видео! Столкнулись с такой же проблемой, сыну 2,7 сейчас. Подскажите, пожалуйста, вы живете в СПб? Думала, может порекомендуете дефектолога грамотного...мы сейчас занимаемся с нейропсихологом, а дефектолога найти не можем. Нам говорят, что берут на занятия только с моторной алалией..
У нас нет именно дефектолога или нейропсихолога, я сама занимаюсь с сыном, мы из Новокузнецка.
Спасибо большое за видео! Поделитесь еще, пожалуйста, как работали над зрительным контактом, формированием навыка взаимодействия и фокуса ребенка, если можно. Мы сейчас как раз на этом пути, цель - увеличить врем концентрации, чтоб можно было чуть дольше заниматься
Здравствуйте,в данном видео есть ответы на ваши вопросы ruclips.net/video/yrLFnl2oQr4/видео.htmlsi=mNc7Y3t7LD2M7d-d
Подскажите,а в пространстве когда появился УЖ ? Ребенку 2,10. Примерно полгода уже показывает животных в книжке,на карточках, на печенье. А вот как вы говорите на голубя на улице- нет.
Здравствуйте, только после трёх лет появился этот жест
Здравствуйте. Расскажите пожалуйста как приучали к горшку? С какого возраста начал самостоятельно садиться? У меня ребенок 2,8 лет с таким же диагнозом, на горшок садится но дела туда не делает. А недавно начал терпеть, не писает в трусы на горшок соответственно, как только одеваю подгузник, тут же писает. Была ли у вас такая ситуация?
Здравствуйте, в ближайшее время выйдет видео на данную тему там подробно расскажу о нашем опыте с туалетным поведением.
@@Zhizn_s_alaliyey Спасибо. Буду ждать.
Извините, пожалуйста, в итоге какой диагноз? Просто в названии видео указано много всего
На данный момент моторная АЛАЛИЯ, ОНР2.
@@Zhizn_s_alaliyey т.е. получается ставили сначала все вместе? А в итоге оказалось алалия? Подскажите, пожалуйста, делали ли вы мрт или какие то обследования? Или просто на приёме невролог по своим наблюдениям сделал заключение - алалия?
А ещё, пожалуйста, расскажите, какая была игра (игровая деятельность у ребёнка раньше), как вы с ним занимались, ращаивпои игру и к чему пришли 🙏
*развивали
@@yokochannel4592 нет не все диагнозы были, диагноз сына был СЕНСОМОТОРНАЯ АЛАЛИЯ , указанные в видео диагнозы это те диагнозы для которых свойственно отсутствие указательного жеста.
У вашего мальчика было полное непонимание речи или частичное? Бытовые моменты понимал? На имя откликался?
Интересуюсь, потому что у моего ребенка похожая ситуация и диагноз пока что под вопросом. Иногда кажется, что все понимает, а порой как будто ничего. Указательного жеста нет, на вопрос "Где, покажи? " не показывает и даже не ищет глазами. Разговаривает только на своем языке.
У меня на канале есть подробные видео там есть все полные ответы на ваши вопросы. Здесь кратко отвечу было полное непонимание, на имя не отзывался.
@@Zhizn_s_alaliyey благодарю!
Мне то же удалось сформировать указательный жест, диагноз тот же. Ушло 2 мес. Наш ребёнок очень любит мандарины, я брала дольку или половину дольки показывала ему, брала палец его и говорила Это, Это! И постепенно он стал сам это делать. Ему очень нравятся машины , я наклеила везде наклейки машин, и сперва своим пальцем показывала, говорила, машина, машина, а потом стало его пальцем, и постепенно он сам стал подходить и тыкать в эти наклейки, и начал говорить ться, ться. Нам сейчас 1 год и 10 мес. Продолжаем побеждать аллалию