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Merci beaucoup depuis le sénégal❤
Un grand merci venant du Sénégal 🔥🥰
Un grand merci à lui
merci tu explique mieux que mon prof
Idem pour mon prof aussi
Impressionnant j'aime la façon dont tu l'explique
Je te remercie depuis le Sénégal
merci monsieur j'avais vrm rien compris aux paramètres avant d'avoir vu la vidéo !
Merci beaucoup Mr pour cette solution.
Merci beaucoup ❤❤❤❤❤❤❤❤
Merci beaucoup c'est excellent machaallah 🎉❤
Merci beaucoup c'est gentil
You save my life
Meilleur !⭐
Merciiii beaucoup
الله يجازيك بالخير
Félicitations
Pour l'étape à 2:45 : on pouvait aussi utiliser la troisième identité remarquable a² - b² = (a + b) (a - b) ?
On voulait simplifier et développer non plus factoriser
question; on prend delta > ou < dependant du signe dans le tableau? (si - donc delta 0 ) ou de l intervalle? (- infiny vers sans -1/4 est negatif donc delta negative, sans -1/4 vers + infiny donc delta positif)
Merci 🙏🏼
Mercii je cherchais cette video depuis longtemps
Merci bcp
Merci bien
Bravo
Si delta est égale à zero on a une racine double x1=x2=-b/2a.❤
Est ce que tu peux donner une définition de paramètre en math s'il vous plaît
C'est pour quel niveau
Tronc commun
Première année en L1 maths
Merci beaucoup mais avec _1/4 on pouvait pas faire directement si m€] 1/4; +& [ et on resoudre
Je pense que pour m:0 x est égal à 1
Non parce que quand tu envoie 1 de l'autre côté de sa fais 0/1 qui est égale à 0
1x = 0 donc x = 0
euuuuuuuuuuuuuh
Merci 🙏
Merci beaucoup depuis le sénégal❤
Un grand merci venant du Sénégal 🔥🥰
Un grand merci à lui
merci tu explique mieux que mon prof
Idem pour mon prof aussi
Impressionnant j'aime la façon dont tu l'explique
Je te remercie depuis le Sénégal
merci monsieur j'avais vrm rien compris aux paramètres avant d'avoir vu la vidéo !
Merci beaucoup Mr pour cette solution.
Merci beaucoup ❤❤❤❤❤❤❤❤
Merci beaucoup c'est excellent machaallah 🎉❤
Merci beaucoup c'est gentil
You save my life
Meilleur !⭐
Merciiii beaucoup
الله يجازيك بالخير
Félicitations
Pour l'étape à 2:45 : on pouvait aussi utiliser la troisième identité remarquable a² - b² = (a + b) (a - b) ?
On voulait simplifier et développer non plus factoriser
question; on prend delta > ou < dependant du signe dans le tableau? (si - donc delta 0 ) ou de l intervalle? (- infiny vers sans -1/4 est negatif donc delta negative, sans -1/4 vers + infiny donc delta positif)
Merci 🙏🏼
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Merci bcp
Merci bien
Bravo
Si delta est égale à zero on a une racine double x1=x2=-b/2a.❤
Est ce que tu peux donner une définition de paramètre en math s'il vous plaît
C'est pour quel niveau
Tronc commun
Première année en L1 maths
Merci beaucoup mais avec _1/4 on pouvait pas faire directement si m€] 1/4; +& [ et on resoudre
Je pense que pour m:0 x est égal à 1
Non parce que quand tu envoie 1 de l'autre côté de sa fais 0/1 qui est égale à 0
1x = 0 donc x = 0
euuuuuuuuuuuuuh
Merci 🙏