Hoy has tocado un tema , a mi entender, muy importante: el papel de los-las docentes. Ya sabemos que no podemos esperar a que el comportamiento humano sea el que deseamos, pero si es importante que su función en la clase sea de formar a nivel asignatura pero tambien como personas. Oirlas va bien para empatizar con ellas y poder hacer reflexionar. Arriba maestro!
Claro que sí, Jordi. Has dado (una y otra vez) en el clavo. Entropía es un canal pequeño pero de gran estirpe social, y desde esa pequeñez y esa grandeza, es que intentamos dar un mensaje positivo, aunque a veces pueda no parecerlo (como en los casos en donde se critica fuertemente a empresas que están tras sistemas operativos "abiertos" pero no "totalmente libres"). En esta oportunidad, toca brindar espacio a personas que se mueven dentro de nuestro ámbito y que también tienen una crítica social fuerte para hacer. Está bueno el aporte porque enseña. Podemos aprender de ellas. ¡Abrazo, supercrack!
En breve viene el siguiente y último, el cual contendrá algo más de material, y algunas videoreacciones de gente que los ha visto y ha colaborado con esto. Hay grandes posibilidades de que lo suba hoy o mañana. ¡Muchas gracias por tus comentarios! P.D.: habrá un video sobre 3 mujeres influyentes en la informática, y posiblemente una yapa también :D
Las diferentes historias son parte de la cotidianeidad en determinadas áreas, ni que hablar de ésta en particular... lástima que los diferente equipos que llevan adelante una institución, o bien, no sepan sobre lo que sucede en las aulas o mejor correrse a un lado... quedarnos en el plano del confort... y listo... se muestra nuestra sociedad en pequeños lugares de la realidad actual... Hay una tarea fuerte que aún sigue pendiente ... Qué ejemplo transmito a la gurisada como rol del docente? Excelente presentación!!!!
Claro. Por eso mismo es que hay que plantear un diálogo humano, ordenado y sin prejuicios, ya desde un inicio. Es la única manera de poder entendernos. Desde las direcciones gestionan "como pueden". En los privados están "encima" de la gurisada, incluso sobreprotegiendo de manera perjudicial a veces (hablo en general, no de una Dirección en particular). Gestionar a nivel humano es bastante complejo. Lo noto yo mismo, que gestiono grupos de personas de la manera más humana, con reglas claras, con la mejor intención posible y que aún así, siempre surgen problemas graves. Pero si no tenemos la experiencia, tenemos que tratar de irla haciendo "al andar", no podemos quedarnos en esa zona de confort que vos acertadamente mencionás. Sobre "Qué ejemplo transmito a la gurisada como rol del docente?", espero que esté siendo, haya sido y sea, el mejor. Y como padre también. ¡Gracias miles por tus palabras, Lucía!
Hoy has tocado un tema , a mi entender, muy importante: el papel de los-las docentes. Ya sabemos que no podemos esperar a que el comportamiento humano sea el que deseamos, pero si es importante que su función en la clase sea de formar a nivel asignatura pero tambien como personas. Oirlas va bien para empatizar con ellas y poder hacer reflexionar. Arriba maestro!
Claro que sí, Jordi. Has dado (una y otra vez) en el clavo.
Entropía es un canal pequeño pero de gran estirpe social, y desde esa pequeñez y esa grandeza, es que intentamos dar un mensaje positivo, aunque a veces pueda no parecerlo (como en los casos en donde se critica fuertemente a empresas que están tras sistemas operativos "abiertos" pero no "totalmente libres").
En esta oportunidad, toca brindar espacio a personas que se mueven dentro de nuestro ámbito y que también tienen una crítica social fuerte para hacer. Está bueno el aporte porque enseña. Podemos aprender de ellas. ¡Abrazo, supercrack!
Excelentes los 3 videos!! Espero el 4, con ansia, jejeje
En breve viene el siguiente y último, el cual contendrá algo más de material, y algunas videoreacciones de gente que los ha visto y ha colaborado con esto. Hay grandes posibilidades de que lo suba hoy o mañana. ¡Muchas gracias por tus comentarios!
P.D.: habrá un video sobre 3 mujeres influyentes en la informática, y posiblemente una yapa también :D
Las diferentes historias son parte de la cotidianeidad en determinadas áreas, ni que hablar de ésta en particular... lástima que los diferente equipos que llevan adelante una institución, o bien, no sepan sobre lo que sucede en las aulas o mejor correrse a un lado... quedarnos en el plano del confort... y listo... se muestra nuestra sociedad en pequeños lugares de la realidad actual...
Hay una tarea fuerte que aún sigue pendiente ...
Qué ejemplo transmito a la gurisada como rol del docente?
Excelente presentación!!!!
Claro. Por eso mismo es que hay que plantear un diálogo humano, ordenado y sin prejuicios, ya desde un inicio. Es la única manera de poder entendernos.
Desde las direcciones gestionan "como pueden". En los privados están "encima" de la gurisada, incluso sobreprotegiendo de manera perjudicial a veces (hablo en general, no de una Dirección en particular). Gestionar a nivel humano es bastante complejo. Lo noto yo mismo, que gestiono grupos de personas de la manera más humana, con reglas claras, con la mejor intención posible y que aún así, siempre surgen problemas graves. Pero si no tenemos la experiencia, tenemos que tratar de irla haciendo "al andar", no podemos quedarnos en esa zona de confort que vos acertadamente mencionás.
Sobre "Qué ejemplo transmito a la gurisada como rol del docente?", espero que esté siendo, haya sido y sea, el mejor. Y como padre también.
¡Gracias miles por tus palabras, Lucía!