Não vá para a prova sem ver este vídeo: Avaliação Contínua de Philippe Perrenoud
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- Опубликовано: 30 май 2022
- Nesse vídeo eu trago alguns dos pontos mais cobrados pelas bancas avaliadoras sobre Avaliação Contínua de Philippe Perrenoud, além de resolver algumas questões para auxiliar a compreensão do tema.
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Você é ótima! Um achado para mim👏👏
Valeu!
Muito bom, errei a ultima questão, por ter entendido que a avaliação formativa é sempre ''obrigatória '' e não ''quase sempre''
Pois é..... na hora de analisar as questões, cada palavrinha conta....
Costumo falar que é melhor errar nos simulados do que na prova real! Boa sorte e bons estudos
Adorei a aula prof, contribuiu muito para meus estudos, obrigado!!
Obrigada, J'ovanna! Agradeço por estar aqui!
Agradeço de coração por mais essas aulas, tem me ajudando muito, que
Deus te abençoe!
Eu que agradeço, continue firme nos estudos! 🙌📚
Professora maravilhosa...❤
Maravilhosa é você, Alexsandra!!!! Obrigada 😃 e Bons estudos,
Muito obrigada por esse conteúdo 😃🙏🏻
Eu que agradeço, Jane. A interação de vocês faz o conteúdo chegar a mais pessoas. Se quiser ver outros assuntos por aqui, escreva nos comentários! Um beijão pra você. :)
Me ajudou muito!
Fico muito feliz por isso!! 🥰
Oi prof, td bem? Fui sua aluna na Sumaré....Amei o vídeo.
Oi Miriam, tudo bem comigo e com você? Que ótimo que gostou! Se quiser ver por aqui algum tema específico, deixe seus comentários ou sugestões por aqui. Saudades, Miriam! Beijos pra você.
Professora Virgínia, fiquei com uma dúvida: A avaliação formativa é OBRIGATÓRIA ou QUASE OBRIGATÓRIA em relação a avaliação contínua? Ou as duas estão corretas? EXCELENTE aula, parabéns pelo conteúdo.
Olá, Jefferson, antes de qualquer coisa é bom pensarmos que a avaliação deve ser sempre "INFORMATIVA", ou seja, ela serve para informar algo, quer seja referente ao processo de ensinou ou mesmo de aprendizagem.
Bem, com esse entendimento fica mais claro que, a avaliação FORMATIVA pode ser entendida como uma prática de avaliação que estimula um olhar ampliado para os processos, ou seja, vai nos informar sobre os processos de ensino e aprendizagem.
A avaliação FORMATIVA é parte da avaliação CONTÍNUA, afinal de contas é a avaliação que quer desenvolver e até mesmo promover as aprendizagens. Nesse sentido, a avaliação FORMATIVA contribui com as ações de formação (currículo, estratégias, métodos, aprendizagens, etc), e colabora com o levantamento de informações úteis à aos processos de ensino e aprendizagem.
O que é importante ter clareza é que a avaliação FORMATIVA é oposta à avaliação tradicional que pretende classificar, medir, mensurar e selecionar. É também contrária à avaliação somativa que representa só uma parte ou um conjunto completo de aprendizagens isoladas.