Paulo Freire - Teoria e Questões sobre a "Pedagogia da Autonomia"
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- Опубликовано: 8 сен 2024
- Nesse vídeo eu trago alguns dos principais pontos dos ensinamentos de Paulo Freire sobre o livro "Pedagogia da Autonomia": teoria e resolução de questões.
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Boa noite. Não sou da área de pedagogia, sou apenas um curioso buscando melhores meios de contribuir com a educação do meu filho. Na escola dele citam muitas passagens de Paulo Freire nas reuniões de pais e comunicados em geral, e todas elas me chamaram muito a atenção. Vim ao RUclips buscar um pouco de entendimento sobre esse autor, e quanto mais aprendo sobre ele, mais feliz fico por ter meu filho em uma escola que tem seus conceitos tão enraizados.
Que bacana que a escola do seu filho segue a linha de pensamento do Paulo Freire! Respeito ao estudante e uma conduta dialógica fazem toda a diferença! Parabéns pela escolha da escola
Gratidão. ❤
Excelente aula sobre o livro "Pedagogia da Autonomia" de Paulo Freire. Obrigada, professora Virgínia pela clareza, pela objetividade e segurança ao compartilhar saberes. Excelente aula!!!
Obrigada, Simone. O autor e a obra são excelentes! Bons estudos.
Obrigada por mais este presente em forma de aula, professora. 😊
Eu que agradeço
Amei sua aula! Sinto-me atualizada. Muito obrigada pela forma brilhante como ensina.
Olá professora, sou nova aqui no canal e gostaria de dizer que seria melhor, na minha opinião, se vc desse um tempinho pra gente tentar resolver a questão, sem vc dar dicas. Coloque a pergunta e as alternativas e dá um tempo pra pausarmos o vídeo e tentar encontrar a resposta. Obrigada
Obrigado pela dica, vou começar a fazer desta forma! 🥰
concordo, seria melhor, e só depois que colocar passar as alternativas comentando e dizendo as certas e erradas. Mas adorei o vídeo. Deus abençoe
Maravilhoso.❤
Obrigada, Genilda! Bons estudos pra ti!
O que será que é respeitar o saber? Na prática. Um exemplo prático
Oi Mariana, tudo bem? Respeitar o saber, por exemplo, pode ser caracterizado na escola quando há respeito pelo conhecimento dos professores, ou seja, quando os professores são respeitados em seus saberes específicos e técnicos da profissão. Até mais, Profª Virgínia
Como esse corte de cabelo e esses brincos valorizaram sua beleza, prô. 😊❤
🥰😍 Obrigada!
Obrigada, Prof❤Q Deus abençoe sempre 🙏😇
Bons estudos! Josy, agradeço sua audiência e participação. Beijão
Ótima....parabéns....
Professora, que aula maravilhosa!!!! Gratidão 🥰
Gratidão🥰📚
Queria questões da Mantoan
Obrigada ❤️ gratidão. Deus te abençoe
Eu que agradeço, Heloise. Um beijão pra você e bons estudos!
Grato pela presteza e empenho.
❤
Gratidão professora 💜
❤
Excelente!
Oi professora vc explica muito bem. Vc pode explica a Matriz de Saberes do currículo da cidade? Obrigada.
Sugestão anotada! Cleuza, vou fazer um vídeo sobre a Matriz dos Saberes! Beijão grande pra você
SHOW de aula
Muito obrigada, Monica! 🥰
Parabens
😊 Obrigada, Marisa! 😘
Gratidão
Aula maravilhosa....
Simone, valeu! Beijinhos
Muito boa essa aula.
Que bom que gostou, Paty. Bons estudos
Muito bem, professora!!! to procurando aqui, saberia me dizer se a senhora tem video sobre os 27 saberes de "Paulão" ? rsrs
Oi Eni, tudo bem? Siiiiiim..... rsrsrsrsrs os 27 saberes são, na realidade, 27 exigências de saberes necessários para a prática pedagógica que Paulo Freire descreve no livro Pedagogia da Autonomia. Tem vídeo no canal sobre esse livro, é só clicar no link: studio.ruclips.net/user/videoVgUs5Mt9Trk/edit
Mas você me deu uma boa ideia! Agradeço a sugestão! Vou fazer mais vídeos sobre Freire! Beijão grande pra você
@@profvirginiamarcondes , obrigada, maravilhosa! Vou ver ❤️
Respeitar o Saber:
Todos que vieram antes de nós, tanto na família, como na sociedade e nos inúmeros territórios do saber, não apenas o formal, acadêmico e institucional, mas o informal, o capital intelectual que todo indivíduo possue, mesmo nunca tendo passado por uma escola, como os analfabetos, ou aqueles que mesmo com certificados de conclusões em qualquer nível de educação formal, mesmo assim há os saberes de vivências e de relações sociais, e os de memorizaçoes ou de hábitos copiados, imitados, mas são saberes superficiais, já os profundos ou aqueles que transformam realidades, relações e geram mudanças de comportamentos e superações diversas, permitindo maior mobilidades verticais das relações sociais, dos status quo e da autoestima do sujeito são Saberes que mobilizam diversas competências e habilidades não escolarizadas como : afetividade, imaginação, criatividade, formas de expressões estéticas e cognitivas que são inerentes ao ser, mas se desenvolveram e tornarem-se posses pelas Interações Sociais, todas! Então o Saber Viver terá inúmeras fontes e raízes confirme cada escolha, cada ambiente, cada vivência e o uso ou exercícios destes Saberes, como as múltiplas inteligências e os estímulos a cada uma delas, tornando-se capitais, valores, princípios de afirmação do sujeito! Tudo isto constitui a pessoa, o indivíduo e o Ser humano, tornando-o ÚNICO! E está posse é um Saber que poder ser compartilhado, dividido e reconhecido entre outros sujeitos e histórias, ou recusados! O Respeito é a ponte e canal que permite e inaugura a transferência destes Saberes, pela aceitação e reconhecimentos de seu valor humano, embora diferente na particularidade de cada um, é universal a todos, e socialiazáveis, e até tornando-o Coletivo, público, disponível a quem o desejar conhecer: Conhecimento e Saber exigem querer entender, compreender o porquê!
Perfeita sua colocação, Will, o respeito é a base de toda relação! Parabéns pelas reflexões.