@@GregoryMaclion насколько помню, в 16 году в ходе одной из лекций о переходных формах, он немного рассказал о изменении местоположения анального отверстия у ежей. И все, больше ничего не припомню у него про морских ежей.
@@Feynman.R наверное я ее и имел в виду, щас нашел ее (не уверен что тут можно ссылками кидаться) на канале лектория политеха, больше и я ничего не припомню, тогда будем ждать.
Наш Instagram: instagram.com/arhe_center/ Мы VK: vk.com/kpc_arhe Наш Telegram-канал: t.me/arhecenter Мы на Facebook: facebook.com/arhecenter/ Мы в OK: ok.ru/centrarhe
Удивительно! Так и хочется сказать, что, надо же, даже у людей всё то же самое! Но! Было бездоказательно. И ВОТ ТЕБЕ И НА! А если серьёзно - огромное спасибо за лекцию, профессионализм несомненный и внятную аргументацию, то есть за уважение слушателя! Низкий поклон!
Я извиняюсь, а какие научно-популярные каналы замечены в политической пропаганде? Можно со ссылками? А то я сколько не смотрю их, ни разу такого не встречал.
Проблема автоматизирования наблюдения за нематодами состоит не в отсутствии финансирования. Там денег всего то надо на видеокамеру с хорошим разрешением и один компьютер. Сделать ПО, которое будет отслеживать, когда особь прекратила двигаться (умерла) - задача для пятикурсника с кафедры информатики. PS Можно ввести критерий "подвижность" и вести график подвижности для каждой особи индивидуально. Это скорее отсутствие междисциплинарного взаимодействия. Биологи редко бывают программистами, и не всегда представляют возможности современной техники . ИИ совмещенный с видеокамерой, может вычленить десяток интересующих биолога событий из сотен тысяч "мусорных" событий, а также выявлять неявные закономерности при многопараметрических задачах.
Крайне любопытная информация, наталкивающая на мысль образования новых видов людей с помощью механизма социальной детерминации, почти по Герберту Уэллсу про морлоков и элоев и Максиму Калашникову о возникновении расы сверхлюдей (теория "золотого миллиарда") в процесса глобализации.
Мне только один вопрос не понятен! Почему эволюция наконечников первобытных людей шла 1 мил. лет, а техно- эволю 100 лет? И можно ли из данной пропорций вывести закономерность эволюционного развития человека?
Чем больше людей и чем больше средств обмена информацией (телеграф, радио, телефон, Интернет), тем быстрее происходит технологическая эволюция. Кроме того, средства хранения информации без потерь (начиная с папирусов) также чрезвычайно важны.
Получается что если люди будут заводить первых детей все в более позднем возрасте - то отбор будет бороться против старости. Лет через тысячу - совершеннолетие станут отмечать в 100 лет. И соответственно ранние браки и потомство - отбором постепенно сокращают срок жизни человека.
Отбора нет - из-за улучшившейся медицины выживают даже самые больные и слабые, и даже дауны доживают до репродуктивного возраста и размножаются. Вот если отключить медицину как фактор, мешающий отбору - может быть, есть шансы, за пару сотен поколений.
Не соглашусь. Отбор есть. Если ты больной и слабый - резко понижается доступ к противоположному полу, что практически гарантирует меньший репродуктивный успех.
- так это.., со старением уже разобрались - ошибка генетического кода при делении клетки и нарастание количества "битых" хромосом с возрастом. Вот так. Если ошибаюсь - поправьте. Спасибо, интересные лекции у Маркова!
@Valerii Zozulia То, что Вы описали, это и есть "основная версия", о которой говорил Марков, только немного с другой стороны. "Основную версию" можно выразить так: отбор не сильно заботится, чтобы при делении клетки не нарастало количество "битых" хромосом с возрастом.
@@СергейПлатоненко-э6с - так да. И в этом есть эволюция - "удачные" изменения приспосабливают организм, а неудачные убивают. Так продолжительность жизни отбор не интересует и, мало того, отрицательно сказывается на приспособляемости.
Интересно, а как осуществляется половое размножение в первом поколении после полногеномной дупликации? У гибридов будет нечётная плоидность и они будут не фертильны. Пока в голову приходит только факультативное/сезонное бесполое размножение - у рыб такое описано. Есть ещё варианты?
... возможно дупликации прошли таким механизмом и при таких условиях, что могли возникнуть у нескольких особей или гамет одновременно, они и получили преимущество. Нужно поискать материалы, наверняка существуют хорошие гипотезы.
Поясните мне, пожалуйста, один вопрос. Если мухи выбили по принципу "сильные сильных, а остальные - что останется", то почему же две слабых "разновидности" (на двух разных плохих кормах) выбирали своих?
Спасибо, отличная лекция, замечательный лектор! Но мне совершенно не кажется чем-то невероятным то, что дрозофилы отличают по запаху "крахмалоядных" от "мальтозоядных". Даже человеку с его несовершенным обонянием кажется неприятным запах человека с иными вкусовыми предпочтениями. И культуры разных микроорганизмов на одних и тех же питательных средах пахнут совершенно по-разному.
Всякие мутации мы наблюдаем,а как обстоит дело с возникновением новых видов? Сколько времени для этого нужно,сотни тысяч лет,или бывает,что намного меньше?
Я давний поклонник научно-популярной деятельности Александра Владимировича, но... Дьявол кроется в деталях. Удивило начало лекции о старении нематод. В названии вида Caenorhabditis elegans ударение делать следует в первом слове (название рода) на букву "а" в середине слова, а во втором слове (название вида), на букву "е", вторую с начала слова. Правила ударения в латыни ещё не отменили. Далее. Абсолютно невозможно называть нематоду "Си елеганс", т. к. бинарную зоологическую номенклатуру также никто не отменял с момента её появления в 1757 г. (Кларк, работа по паукам) и 1758 г. (Линней, "Systema nature"). Более того, в латинском языке просто нет буквы "Си". Правильно произносить "Ц". Насколько я понимаю, Александр Владимирович перепутал латынь с английским. Причём на протяжении всего рассказа о нематодах. Вообще научная номенклатура (в данном случае зоологическая), это элементарная основа биологии, а все остальные вещи являются уже её надстройками. В противном случае, биологи разных стран просто перестанут понимать друг друга. Прошу воспринимать всё вышесказанное, как незлобную, позитивную критику. В целом лекция информативная. Продолжаю оставаться сторонником популяризаторской деятельности Александра Владимировича.
Правила латыни это круто, но как раз во всем научном мире так сложилось, что эту нематоду называют именно так. И все на вас посмотрят большими круглыми глазами, если ее начать называть "правильно".
Kogda byla priamaja transliacija lekcii Drobyshevskogo ob itogah 1918 goda, lagal internet i ja ne mogla slushatj etu lekciju. Pochemu etoj lekcii net v formate video? Gde zapisj lekcii?
адаптивное старение: дефицит ресурсов ограничивает численность, наследование ресурсов потомками,. плодовитость особи быстро падает с возрастом, а жизнеспособность падает медленно.. у какого животного выполняются эти фантастические условия? У россиянина. Дефицитный ресурс - квартира. Жизнеспособность резко падает с наступлением пенсионного возраста.
Возможно, то что вы называете гипертрофированной ценой было необходимо для условий существования в дикой среде, где есть постоянные угрозы для особи, за это и такие издержки, что бы успеть оставить потомство. То есть в условиях её существования выгоднее незначительно увеличить число за меньшее время, чем оставить значительную популяцию за длительное время, при удачном стечении обстоятельств.
Пару слов насчёт бабочек. 1) смена типа питания у бабочек -это разве возникновение нового вида? Кто проверял есть ли репродуктивная изоляция между старыми бабочками и новыми? Это разве эволюция? Зачем Марков намеренно передёргивает факт смены питания бабочек в пользу теории отбора Дарвина? 2) разве популяция бабочек точно вымерла? Может они перелетели в другое место, когда пастбище заросло. Какой энтомолог будет бегать круглые сутки за каждой бабочкой и следить, чтоб они никуда не улетели, а непременно вымерли?
Смена типа питания приводит к появлению взаимно изолированных популяций, а это закономерно приводит к появлению разных видов. Не сразу, но порядка 30 тысяч поколений достаточно для формирование неустранимого репродуктивного барьера.
"Развитие гена старения в зависимости от наследования ресурсов и прочие факторы" - вы на примере ког моделировали?, не на человеке!? - Напишите о своих исследованиях Правительству России.
Любая "туземная" страна, вступившая в слишком тесные взаимоотношения с англоязычными колонизаторами, наступает на эти грабли. Исключением из этого правила является Китай. Похоже, что китайцы действительно умнее всех.
Лектор хорошо читает предложенный материал и не несёт ответственность за всё содержание материала. Он рассказывает последние открытия не только свои, но и других учёных. К сожалению их гипотезы часто ошибочны. Если гипотезы выдвигают учёные теоретики - гипотезы ошибочны на 100%. Если гипотезы основаны на практическом материале - гипотезы ошибочны на 50%. 1. Лектор рассказывает о своих исследованиях по продолжительности жизни. Разумеется там есть правильные и важные моменты, но... В реальности человек живёт в зависимости от его образа жизни, но программный возраст человека около 120 лет активной жизни. Человека и животный мир должны изучать частично биологи, но в основном - биофизики. Человек состоит из тела и души. Тело - это биоробот со множеством сложных программ. Но точней это нанобиоробот, т.к. состоит из миллиардов нанороботов и каждый со своей программой. Каждый орган человека содержит центральный компьютер, а все подчинены главному биокомпьютеру - мозгу. Душа - это биоэнергетическая прграмма. Вот почему это должны изучать биофизики. Но биологи должны продолжать изучать и дальше человека. Позже полученную информацию можно будет совместить с новыми знаниями. Александр, удачи вам в новых открытиях!
@@ОтважнаяЗена Если привыкнуть, то можно и 2,0. Интересно, а что у него за белая трубочка, из которой он что-то сосёт и потом вкладывает её в белый пенал? Не из-за этого-ли вещества он стал медленно говорить?
А мозг вам зачем? Копаться в прошлом? понимать что мы песчинки на земле, по сравнению с ...? В чем цель? Ну пофантазируй!...Мозг умирает в 2х вариантах: Сохранение, Адаптация... А кто вышел из этого? (((
Представь : времени нет! Причины и следствия тоже во времени... Кто создал мир? ТЫ? Когда? Осознанием или чем? Вся материя и жизнь устроена по принципу "Здесь и сейчас" (на самом деле в прошлом, для осознания, мозга, его фильтров и программ)...И будет приспосабливаться под мат. условия ...Феноменально! Вопрос: Ты кто? БОГ? А тебе место на земле?
какое отношение изучение букашек в наши дни имеет отношение к умозрительной эволюции? тем более если всё строится на предположениях, а результаты получаются "перпендикулярными" задуманному
@@my_little_babies7658 диванный эксперт не знает разницы между теорией и гипотезой, но точно знает, кто чем занимается, чем надо заниматься, а чем не надо. Классика. Иди спасай картошку.
Юзернейм Юзернеймов я назвал тебя умным а ты обиделся чудак человек ... ну ладно ... ты разбираешься в микропроцессорах ? Я думаю нет, но ты их используешь и различаешь какой лучше по косвенным признакам. Теория эволюции это ТЕОРИЯ которая использует те же доводы что и религиозный формат исследования ....
@@my_little_babies7658 >Теория эволюции это ТЕОРИЯ которая использует те же доводы что и религиозный формат исследования .... Щта? Ты это сам придумал?
Спасибо, отличный спикер!
Слушая Маркова, я чувствую свое причастие к чему-то большому!
Марков настоящий Ученный с большой буквы. Трудяга и скромняга. Спасибо за лекцию!
Гггн ггггг
Марков! Марков! ЭВОЛЮЦИЯ!
Наконец-то Марков. Все мечтаю чтобы появилась большая лекция Маркова про морских ежей.
Почему про морских ежей?
@@lastmorning9409 Потому, что он занимался их изучением, и уверен, у него есть много интересного о них.
@@Feynman.R вроде была такая пару лет назад
@@GregoryMaclion насколько помню, в 16 году в ходе одной из лекций о переходных формах, он немного рассказал о изменении местоположения анального отверстия у ежей. И все, больше ничего не припомню у него про морских ежей.
@@Feynman.R наверное я ее и имел в виду, щас нашел ее (не уверен что тут можно ссылками кидаться) на канале лектория политеха, больше и я ничего не припомню, тогда будем ждать.
Марков это наш Докинз , хотя нет , Марков это наше всё!
Это Докинз - их Марков.
Чего мелочиться, Марков это наш Дарвин!
@@Archanfel 🤣🤣👏👍
Марков круче Докинза
Наш Instagram: instagram.com/arhe_center/
Мы VK: vk.com/kpc_arhe
Наш Telegram-канал: t.me/arhecenter
Мы на Facebook: facebook.com/arhecenter/
Мы в OK: ok.ru/centrarhe
Спасибо за великолепную лекцию, интересный материал и прекрасная его подача!
Самые продуктивные 2 часа за год(если не за жизнь). Очень много новой информации и тем для размышления.
Удивительно! Так и хочется сказать, что, надо же, даже у людей всё то же самое! Но! Было бездоказательно. И ВОТ ТЕБЕ И НА! А если серьёзно - огромное спасибо за лекцию, профессионализм несомненный и внятную аргументацию, то есть за уважение слушателя! Низкий поклон!
Лучшее, что смотрел с начала года.
Поблагодарить за видео и поддержать проект: Яндекс-деньги: 410012365721741
Невероятная лекция, спасибо!
Отличная лекция!! Супер!!! 👍👍
Спасибо!!! Как всегда круто очень!
Лучик света в нашей стране. С удовольствием прослушал.
Любимый Марков!
Спасибо за лекцию. Обожаю Архэ за то что они не замечены в политической пропаганде как другие научно-популярные площадки (конторы Абилова).
Я извиняюсь, а какие научно-популярные каналы замечены в политической пропаганде? Можно со ссылками?
А то я сколько не смотрю их, ни разу такого не встречал.
Марков - значит Эволюция!
Дождался!
Действительно интересная подборка, я только пот рукавом со лба успевал вытирать!
хорошая лекция, отдельное спасибо за картинки мушек, такие довольные :3
Спасибо за лекцию!)
Спасибо! Очень интересно! Впервые слышу о механизмах морфогенеза. ЗдОрово. И немного печально от вероятного ограничения продолжительности жизни.
Маркова больше надо.
Спасииибо за Маркова! Скорость на 1,25 и погнали! 👍
Выступления Александра Маркова, это праздник для мозгов.
Они тоже эволюционируют
Выступления, не мозги))
Почитайте блог
А.Богомаз Мир без чудес
Если он есть у меня... 🤣
Очень интересно!
Ес ес ес! Наконец-то Марков!!!!
Спасибо
Проблема автоматизирования наблюдения за нематодами состоит не в отсутствии финансирования. Там денег всего то надо на видеокамеру с хорошим разрешением и один компьютер. Сделать ПО, которое будет отслеживать, когда особь прекратила двигаться (умерла) - задача для пятикурсника с кафедры информатики.
PS Можно ввести критерий "подвижность" и вести график подвижности для каждой особи индивидуально.
Это скорее отсутствие междисциплинарного взаимодействия. Биологи редко бывают программистами, и не всегда представляют возможности современной техники . ИИ совмещенный с видеокамерой, может вычленить десяток интересующих биолога событий из сотен тысяч "мусорных" событий, а также выявлять неявные закономерности при многопараметрических задачах.
Неплохие вопросы
Крайне любопытная информация, наталкивающая на мысль образования новых видов людей с помощью механизма социальной детерминации, почти по Герберту Уэллсу про морлоков и элоев и Максиму Калашникову о возникновении расы сверхлюдей (теория "золотого миллиарда") в процесса глобализации.
книга Маркова "Рождение сложности" весьма хороша.
Разве кто-нибудь мог подумать смерть одного человека приведет к гибели целой популяции? Вот он, еффект бабочки...
Мне только один вопрос не понятен! Почему эволюция наконечников первобытных людей шла 1 мил. лет, а техно- эволю 100 лет? И можно ли из данной пропорций вывести закономерность эволюционного развития человека?
Чем больше людей и чем больше средств обмена информацией (телеграф, радио, телефон, Интернет), тем быстрее происходит технологическая эволюция. Кроме того, средства хранения информации без потерь (начиная с папирусов) также чрезвычайно важны.
1:27:08 - у ланцетников метамеры тоже имеют зеркальную симметрию со сдвигом.
Получается что если люди будут заводить первых детей все в более позднем возрасте - то отбор будет бороться против старости. Лет через тысячу - совершеннолетие станут отмечать в 100 лет.
И соответственно ранние браки и потомство - отбором постепенно сокращают срок жизни человека.
не забывай про киборгизацию, как следующий возможный шаг эволюции !
Судя по тому, что эволюция идет самым простым и выгодным для себя путем, то не факт)
Отбора нет - из-за улучшившейся медицины выживают даже самые больные и слабые, и даже дауны доживают до репродуктивного возраста и размножаются.
Вот если отключить медицину как фактор, мешающий отбору - может быть, есть шансы, за пару сотен поколений.
@@ScrewDriver1978 вся надежда на редактирование генома
Не соглашусь. Отбор есть. Если ты больной и слабый - резко понижается доступ к противоположному полу, что практически гарантирует меньший репродуктивный успех.
Наконец то итоги
Надо запилить эту лекцию голосом Абатура
- так это.., со старением уже разобрались - ошибка генетического кода при делении клетки и нарастание количества "битых" хромосом с возрастом. Вот так. Если ошибаюсь - поправьте.
Спасибо, интересные лекции у Маркова!
Почему тогда есть нестареющие многоклеточные? Есть нестареющие окуни, медуза, гидра, ... у них почему нет этой проблемы?
@@lutik5223 - может быть несложный геном и медленное деление? Об нестареющих рыбах первый раз слышу.
Ну так погуглите. Вы вообще не в теме.
@Valerii Zozulia
То, что Вы описали, это и есть "основная версия", о которой говорил Марков, только немного с другой стороны. "Основную версию" можно выразить так: отбор не сильно заботится, чтобы при делении клетки не нарастало количество "битых" хромосом с возрастом.
@@СергейПлатоненко-э6с - так да. И в этом есть эволюция - "удачные" изменения приспосабливают организм, а неудачные убивают. Так продолжительность жизни отбор не интересует и, мало того, отрицательно сказывается на приспособляемости.
Интересно, а как осуществляется половое размножение в первом поколении после полногеномной дупликации? У гибридов будет нечётная плоидность и они будут не фертильны. Пока в голову приходит только факультативное/сезонное бесполое размножение - у рыб такое описано. Есть ещё варианты?
... возможно дупликации прошли таким механизмом и при таких условиях, что могли возникнуть у нескольких особей или гамет одновременно, они и получили преимущество. Нужно поискать материалы, наверняка существуют хорошие гипотезы.
Внешний фактор? Да, возможно
Поясните мне, пожалуйста, один вопрос. Если мухи выбили по принципу "сильные сильных, а остальные - что останется", то почему же две слабых "разновидности" (на двух разных плохих кормах) выбирали своих?
Спасибо, отличная лекция, замечательный лектор! Но мне совершенно не кажется чем-то невероятным то, что дрозофилы отличают по запаху "крахмалоядных" от "мальтозоядных". Даже человеку с его несовершенным обонянием кажется неприятным запах человека с иными вкусовыми предпочтениями. И культуры разных микроорганизмов на одних и тех же питательных средах пахнут совершенно по-разному.
Тем более если у них пирсинг в разных крыльях)
@@НиколайБондарев-ю9ш может им как раз иной пирсинг-то и не нравился ))) "у наших не принято так крылья дырявить"
У них не было запаха, только несколько новых ферментов в ПВС.
@@ademortuus5772 Не было запаха? да они даже пукали по разному
@@ademortuus5772 это они Вам сами сказали? У насекомых обоняние гораздо острее, чем у нас, и не нам судить о том, чем они пахнут.
Куда делись палеоанропологические итоги?
Было бы круто, если бы в описании добавили список статей.... :(
Всякие мутации мы наблюдаем,а как обстоит дело с возникновением новых видов?
Сколько времени для этого нужно,сотни тысяч лет,или бывает,что намного меньше?
Посмотрите открытия в эволюции прошлых лет. Не помню в 2016, 2017 году выкладывались исследования видообразования птиц на островах.
Я давний поклонник научно-популярной деятельности Александра Владимировича, но... Дьявол кроется в деталях. Удивило начало лекции о старении нематод. В названии вида Caenorhabditis elegans ударение делать следует в первом слове (название рода) на букву "а" в середине слова, а во втором слове (название вида), на букву "е", вторую с начала слова. Правила ударения в латыни ещё не отменили. Далее. Абсолютно невозможно называть нематоду "Си елеганс", т. к. бинарную зоологическую номенклатуру также никто не отменял с момента её появления в 1757 г. (Кларк, работа по паукам) и 1758 г. (Линней, "Systema nature"). Более того, в латинском языке просто нет буквы "Си". Правильно произносить "Ц".
Насколько я понимаю, Александр Владимирович перепутал латынь с английским. Причём на протяжении всего рассказа о нематодах. Вообще научная номенклатура (в данном случае зоологическая), это элементарная основа биологии, а все остальные вещи являются уже её надстройками. В противном случае, биологи разных стран просто перестанут понимать друг друга.
Прошу воспринимать всё вышесказанное, как незлобную, позитивную критику. В целом лекция информативная. Продолжаю оставаться сторонником популяризаторской деятельности Александра Владимировича.
Правила латыни это круто, но как раз во всем научном мире так сложилось, что эту нематоду называют именно так. И все на вас посмотрят большими круглыми глазами, если ее начать называть "правильно".
Сокращение Caenorhabditis elegans до C. elegans или Escherichia coli до E. coli общеприняты в биологии.
Склонность к конформизму у мух... Значит фраза "миллионы мух не могут ошибаться" неверна, они просто следуют за стадом 😁
Фраза "миллионы мух не могут ошибаться" и так имеет смысл "глупого большинства". Так что народная мудрость здесь знала правду еще до ученых :-)
@@Varvrar миллионы мух в общем-то не ошибаются, просто животным с другими предпочтениями это кажется неверным;)
@Tony Arty про то что большинство жрёт дерьмо
Pochemu net lekcii Drobyshevskogo na video? Neuzheli ne snimali? Obecshali, kak prodalzhenie.
Kogda byla priamaja transliacija lekcii Drobyshevskogo ob itogah 1918 goda, lagal internet i ja ne mogla slushatj etu lekciju. Pochemu etoj lekcii net v formate video? Gde zapisj lekcii?
@@Vil9876 с 1918го,видимо,давно ждёте...
@@ragnarpostludium4367 , net, toljko 4 ili 5 dnej.
больше всего нравится в русских учёных здравомыслие и небоязнь отстаивать нарушающие общепринятые теории.
Александр, айкос фигачит? Неужели, действительно менее вредно ?
Прикольно, в аудитории. А он разве не воняет табачищем?
адаптивное старение: дефицит ресурсов ограничивает численность, наследование ресурсов потомками,. плодовитость особи быстро падает с возрастом, а жизнеспособность падает медленно.. у какого животного выполняются эти фантастические условия? У россиянина. Дефицитный ресурс - квартира. Жизнеспособность резко падает с наступлением пенсионного возраста.
пока наступил пенс возраст, уже у их детей плодовитость упала )))))
Все проще гораздо. Достаточно плохо кормить, учить и лечить. И никакой эволюции не нужно, сами вымрут.
За миллионы лет не вымерли, а тут вымрут?
О, ждал комментов от либерахо-ботов. Эти птеродактили не могут пролететь мимо и не плюхнуть смачную кучку говна изо рта.
и сразу на эту кучу прилетел ты...
Возможно, то что вы называете гипертрофированной ценой было необходимо для условий существования в дикой среде, где есть постоянные угрозы для особи, за это и такие издержки, что бы успеть оставить потомство. То есть в условиях её существования выгоднее незначительно увеличить число за меньшее время, чем оставить значительную популяцию за длительное время, при удачном стечении обстоятельств.
Пару слов насчёт бабочек. 1) смена типа питания у бабочек -это разве возникновение нового вида? Кто проверял есть ли репродуктивная изоляция между старыми бабочками и новыми? Это разве эволюция? Зачем Марков намеренно передёргивает факт смены питания бабочек в пользу теории отбора Дарвина? 2) разве популяция бабочек точно вымерла? Может они перелетели в другое место, когда пастбище заросло. Какой энтомолог будет бегать круглые сутки за каждой бабочкой и следить, чтоб они никуда не улетели, а непременно вымерли?
Смена типа питания приводит к появлению взаимно изолированных популяций, а это закономерно приводит к появлению разных видов. Не сразу, но порядка 30 тысяч поколений достаточно для формирование неустранимого репродуктивного барьера.
Теперь понятно почему в сериалах стали обязательно пару черный-белая вставлять.
скоро начнут искусственный-натуральная вставлять !
Отл!!!
Слушать на скорости 1,5.
Вироблення нової фіксованої поведінки.
Слишком сложно ,это вам не Дробышевский)))
Есть мнение что проблема сложности не в лекторе а в слушателе. лично мне и многим все понятно
"Развитие гена старения в зависимости от наследования ресурсов и прочие факторы" - вы на примере ког моделировали?, не на человеке!? - Напишите о своих исследованиях Правительству России.
Что-то ситуация с бабочками напоминает историю нашей страны..
Зря мойданили)
Любая "туземная" страна, вступившая в слишком тесные взаимоотношения с англоязычными колонизаторами, наступает на эти грабли. Исключением из этого правила является Китай. Похоже, что китайцы действительно умнее всех.
1,25👌
нет. лучше 1,5
Класс, Марков просто ужасно интересен.
только на скорости 1,5
Уступи место завтрашнему дню
ОТО нервно курит в сторонке, вместе с математикой.
Жизнь сложнее Вселенной, парадокс....
Если б размножение сместилось к 40--50годам с эволюцией продолжительность жизни увёл иличел ось старость ото двинулась
Лектор хорошо читает предложенный материал и не несёт ответственность за всё содержание материала. Он рассказывает последние открытия не только свои, но и других учёных. К сожалению их гипотезы часто ошибочны. Если гипотезы выдвигают учёные теоретики - гипотезы ошибочны на 100%. Если гипотезы основаны на практическом материале - гипотезы ошибочны на 50%.
1. Лектор рассказывает о своих исследованиях по продолжительности жизни. Разумеется там есть правильные и важные моменты, но... В реальности человек живёт в зависимости от его образа жизни, но программный возраст человека около 120 лет активной жизни. Человека и животный мир должны изучать частично биологи, но в основном - биофизики. Человек состоит из тела и души. Тело - это биоробот со множеством сложных программ. Но точней это нанобиоробот, т.к. состоит из миллиардов нанороботов и каждый со своей программой. Каждый орган человека содержит центральный компьютер, а все подчинены главному биокомпьютеру - мозгу. Душа - это биоэнергетическая прграмма. Вот почему это должны изучать биофизики. Но биологи должны продолжать изучать и дальше человека. Позже полученную информацию можно будет совместить с новыми знаниями. Александр, удачи вам в новых открытиях!
Гега Изин
>Если гипотезы выдвигают учёные теоретики - гипотезы ошибочны на 100%
>Человек состоит из тела и души
Чо курим?
👍
На 1.25 не засыпаешь.
лучше 1,5
@@ОтважнаяЗена Если привыкнуть, то можно и 2,0.
Интересно, а что у него за белая трубочка, из которой он что-то сосёт и потом вкладывает её в белый пенал? Не из-за этого-ли вещества он стал медленно говорить?
Мутатор мыть надо
гибриды дают нежизнеспособное потомство (если дают), или стерильность потомства.
Блин, все в расброс
А какие, извините, должны быть итоги года ? Это же не лекция на какую-то конкретную тему.
Поразительно нудный тип. Как зубная боль, только можно выключить и забыть. Никогда больше не стану слушать.
А мозг вам зачем? Копаться в прошлом? понимать что мы песчинки на земле, по сравнению с ...? В чем цель? Ну пофантазируй!...Мозг умирает в 2х вариантах: Сохранение, Адаптация... А кто вышел из этого? (((
Представь : времени нет! Причины и следствия тоже во времени... Кто создал мир? ТЫ? Когда? Осознанием или чем? Вся материя и жизнь устроена по принципу "Здесь и сейчас" (на самом деле в прошлом, для осознания, мозга, его фильтров и программ)...И будет приспосабливаться под мат. условия ...Феноменально! Вопрос: Ты кто? БОГ? А тебе место на земле?
какое отношение изучение букашек в наши дни имеет отношение к умозрительной эволюции? тем более если всё строится на предположениях, а результаты получаются "перпендикулярными" задуманному
Теория опирающаяся на другую теорию совершает открытие в теории и получает зарплату....
@Деревня Село погуглил бы хоть, что такое теория
А что это даст, умный как ни скажи теория гипотеза толку ноль люди изображают деятельность уже много лет а картошка гниет на полях.....
@@my_little_babies7658 диванный эксперт не знает разницы между теорией и гипотезой, но точно знает, кто чем занимается, чем надо заниматься, а чем не надо. Классика. Иди спасай картошку.
Юзернейм Юзернеймов я назвал тебя умным а ты обиделся чудак человек ... ну ладно ... ты разбираешься в микропроцессорах ? Я думаю нет, но ты их используешь и различаешь какой лучше по косвенным признакам. Теория эволюции это ТЕОРИЯ которая использует те же доводы что и религиозный формат исследования ....
@@my_little_babies7658
>Теория эволюции это ТЕОРИЯ которая использует те же доводы что и религиозный формат исследования ....
Щта? Ты это сам придумал?
Лучше бы рассказал как глаз зволюционировал.Не было и появился.
В гугле забанили?
То есть, бабы - они, как мухи чтоли?
Такой интересный материал и какой унылый лектор.
поставь скорость видео 1,5. Будет веселее))