Здравствуйте! Позвольте рассказать о своем скромном опыте. Даже если такие дети не говорят про видео, которые смотрят и игры, в которые играют, их сразу видно на занятиях. Особенно видно тех, кто в телефоне бесконечно. У них концентрация внимания меньше минуты. Они отвлекаются на всё подряд.
@@logopedzhanna, мне нравятся Ваши выпуски, но простите, правильно пишется "прийти". Кое-какие грамматические ошибки есть и в других выпусках и комментариях. Логопед должен говорить и писать правильно. Родители (тем более образованные) обращают внимание на компетентность специалиста не только по отзывам, но и по тому как сам логопед говорит и пишет.
Я так понимаю при отсутствии взаимодействия и иммитационной деятельности нужно направить к психиатру. Как разграничить состояние сильной стеснительности и сложность во взаимодействии?
при отсутствии контакта будет непродуктивная симптоматика: эхолалии, стереотипное повединие. По анамнезу смотрим: хождение на цыпочках есть или нет, во сколько начал ходить, сидеть, есть ли самообслуживание по возрасту, ходит в памперс или просится, сколько секунд зрительный контакт…? Все это указываем в характеристике У просто стеснительных детей развитие в онтогенезе должно быть в норме
@@logopedzhannaа для какого возраста указанные в видео методы диагностики подходят? Моему ребёнку год и 9 , он не с каждым взрослым будет так легко взаимодействовать, он просто побаивается к примеру врачей, нужно время на раскрепощение, плюс в мяч играть, тоже непонятно станет ли прям с ходу. Скорее ко мне прижмется. И да, незнакомым людям не будет сразу махать привет, только понравившимся, детям легко машет.
@@Мышка-я8шесли развитие ребенка вопросы не вызывает, есть речь, то такое детальное обследование не нужно. Стеснительность от нарушенного контакта отличается тем, что скромность не влияет на нормальное развитие ребенка. Отсутствие и нарушение контакта - это патология, депривация, которая ограничивает онтогенез
А если ребенку 1,9 и она не играется с пирамидкой, мячом. У нее полевое поведение, ходит вокруг, ни что не реагирует. Постучала бубном, с 4- ого раза повернула голову и все. Мама говорит, что на звук телевизора бежит.
Благодарю за эфир!🎉
Спасибо, очень информативно
Очень интересно, я начинающий логопед, и информация полезна очень
благодарю! Успехов в работе
Приходите к нам, всегда рады
Спасибо за видео!
Спасибо за эфир!! Как с Вами можно связаться? Хочу на курс мастер логопед!
Спасибо за информацию. Подскажите, как влияет длительное экранное время на речь ребенка?
Здравствуйте! Позвольте рассказать о своем скромном опыте. Даже если такие дети не говорят про видео, которые смотрят и игры, в которые играют, их сразу видно на занятиях. Особенно видно тех, кто в телефоне бесконечно. У них концентрация внимания меньше минуты. Они отвлекаются на всё подряд.
Здраствуйте я хотела обученные логопеда с чего мне начать?
Здравствуйте прийти на наш бесплатный вебинар. Регистрируйтесь по ссылке
@@logopedzhanna, мне нравятся Ваши выпуски, но простите, правильно пишется "прийти". Кое-какие грамматические ошибки есть и в других выпусках и комментариях. Логопед должен говорить и писать правильно. Родители (тем более образованные) обращают внимание на компетентность специалиста не только по отзывам, но и по тому как сам логопед говорит и пишет.
спасибо за ваш комментарий и за вашу активность. Исправим 👌
Я так понимаю при отсутствии взаимодействия и иммитационной деятельности нужно направить к психиатру. Как разграничить состояние сильной стеснительности и сложность во взаимодействии?
при отсутствии контакта будет непродуктивная симптоматика: эхолалии, стереотипное повединие.
По анамнезу смотрим: хождение на цыпочках есть или нет, во сколько начал ходить, сидеть, есть ли самообслуживание по возрасту, ходит в памперс или просится, сколько секунд зрительный контакт…?
Все это указываем в характеристике
У просто стеснительных детей развитие в онтогенезе должно быть в норме
@@logopedzhanna благодарю 💝
@@logopedzhannaа для какого возраста указанные в видео методы диагностики подходят? Моему ребёнку год и 9 , он не с каждым взрослым будет так легко взаимодействовать, он просто побаивается к примеру врачей, нужно время на раскрепощение, плюс в мяч играть, тоже непонятно станет ли прям с ходу. Скорее ко мне прижмется. И да, незнакомым людям не будет сразу махать привет, только понравившимся, детям легко машет.
@@Мышка-я8шесли развитие ребенка вопросы не вызывает, есть речь, то такое детальное обследование не нужно. Стеснительность от нарушенного контакта отличается тем, что скромность не влияет на нормальное развитие ребенка. Отсутствие и нарушение контакта - это патология, депривация, которая ограничивает онтогенез
А если ребенку 1,9 и она не играется с пирамидкой, мячом. У нее полевое поведение, ходит вокруг, ни что не реагирует. Постучала бубном, с 4- ого раза повернула голову и все. Мама говорит, что на звук телевизора бежит.
заполнить форму, написать характеристику, выявить основное нарушение. Приходите к нам учиться про это много говорим в первом модуле
@@logopedzhanna, где можно купить ваш курс ?
Сайт в описании к видео
Лучше если доктор отправит к сурдологу
С пирамидой не моторная а предметная имитация называется
А в чем отличие?