Добрый день! Я давно смотрю ваши занятия и лекции,обожаю и спасибо Вам огромное,что делитесь❤ Мне очень приглянулся Эхофон,как используете с неговоряшками(заказываю,получается микрофон и песенки) Будьте добры,артикул эхо фона в вашем магазине,-не могу найти)😊
Здравствуйте. Моей дочери 2,3 г. Все задания ,показанные вами на видео , моя дочь сделает верно. Кроме,последнего. По слогам она назовет ,но вместе слово , например, мука ,она не скажет. Нормальных слов в ее речи нет. Она говорит : мама,папа, баба, дядя, Диди(деда), дядя, да, да(дай), звукоподрожает. Но кошка у нее Та-та, собака Да-да. Ее зовут Аня ,но себя она называет Ня. Отдельно А назовет, отдельно Ня тоже, а вот вместе Аня - не скажет. У нее было всё и лепет ,и гуление. Но слов с года больше не стало. Научила говорить ее Не ( это если она не хочет что-то), так -так, тут, вот. Каждый день с ней занимаюсь. Звуки и слоги в ее речи есть. Если попросит что-то сказать,она будет говорить всегда, какие-то отдельные слоги, не всегда из названного слова. Может говорить так: например, мама, Ня гам. Это означает, мама, Аня упала. Или : Ня ням-ням. Означает: Аня хочет кушать. Иногда ее понимаю только я. Были у логопеда. Она сказала, больше похоже на темповую задержку речи. Но она мне не понравилась. Как таковой диагностики она не проводила. Как вы показываете. Когда последний раз логопед начала дочь просить : ну,скажи ,Аня. Мы убежали от нее. Проблема в том ,что мы живём в Казахстане в небольшом городке. Логопедов у нас толком и нет, всего 1-2. Но они никакие. Мне кажется,что у дочери больше похоже на диспраксию. Но она не сильно то и моторно неловкая. Мяч ловит, по лестнице и вверх и вниз сама, ест ложкой, пьет из чашки и из трубочки, дует в трубочки пузыри, задувает свечки. Если попросить ее поделать какие-то действия,например, руки на голову,на плечи -она сделает. На груди их скрестить не может. Вы показывали как-то такое упражнение. Как я поняла, вы дистанционно не даёте консультаций. Но что нам делать? Помогите. Как речь уже запустить. С камушками играем, по слогам называем слова первой слоновой структуры,как вы учили. Но целое слово не говорит. Надеюсь,вы ответите.
@@Мышка-я8ш здравствуйте. Сейчас 2,6 и динамика точно есть. Пошли слова: Аня, нос, пони, мак, стол(тол), много слов. Я насчитала более 70. Есть предложения : конь беги, Аня иди, Аня беги, зая иди. Такое все простое. Но я и этому рада. Ходим к дефектологу. Но все эти слова она повторяет от моих с ней занятий. Какие слова с ней учу ,те слова от дочери и слышу. Невролог написала по его части здорова, темповая зрр.
@@Жизньпрекрасна-т9рЗдравствуйте!Сейчас очень много логопедов занимаются онлайн.Я тоже занимаюсь онлайн, но на запуск не беру в таком формате деток.А есть Наталья Шишкина,руководитель центра «Чудо логопед».Она занимается онлайн и очень успешно(о цене не подскажу).Ее роликов очень много и давно они есть,опыт огромен.Попробуйте найти ее контакты,может она возьмет Вас в работу.Я из Оренбурга и у меня очень много из Казахстана учеников-не могу найти логопеда по душе у себя.Желаю Вам удачи!
Юлия, здравствуйте!Ссылка на озоне не рабочая,на вб отправляет на главную.Пожалуйста,ссылочки подкорректируйте.Я бы у Вас покупала с удовольствием, но…
Добрый день 🌷 а как провести диагностику ребенку с аутизмом? Понимание речи плохое. Ему 6 лет. Есть отдельные слова и словосочетания. В основном ощвучивает, что хочет. На вопросы не ответит. Не поймет. Слодные инструкции тоде не понимает.
Здравствуйте! Скажите пожалуйста можно ли провести консультацию онлайн и составить программу занятий для ребёнка 3,5 лет, чтобы мы могли заниматься в нашем городе с логопедом
Мой ребенок если увидет кнопки, то он вообще ни на что не обратит внимание, будет тыкать на кнопки. Поэтому я вообще все убрала что связано с кнопккми из дома. Моему 2,2, ваше тестирование он не пройдет точно.
Ну,и уберите кнопки,пусть показывает картинку или движение в ответ на Ваши звуки.Гремите ключами,стучите молоточком,шуршите бумагой и т.д.,а он пусть определит какой предмет издает этот звук(ребенок не должен видеть предметы:ширму используем на занятиях.Первый раз показали,затем закрыли предметы ширмой)Цель-дифференциация неречевых шумов.Речь без этого невозможна.
@@ЕкатеринаСотникова-ц4б мда, вы видимо не дочитали сообщение до конца. Вот и убрала кнопки как я уже писала. Не все советы подходят для всех детей и не вся диагностика, все очень индивидуально.
Есть нормы развития. Все разговоры о то, что всё индивидуально, и не все методики и игры подходят, ровно о том, что кто- то любит яблоки, а кто-то малину. Специалисту надо выяснить какие нарушения есть у ребёнка, а какие именно игры для этого использовать - вообще вторично, те игры, которые это покажут.
Юля, прослушала у одного логопеда, что лечение диспраксии надо начинать с остеопата. Но ведь остеопатия это не доказательная медицина. И даже хуже - это камуфляж демонических сил...
Уважаемые мамочки! Бегите из этого центра. диагностику проводит малообразованный человек. Не знающий значение произносимых терминов таких, например, как "высшие психические функции" с плохо поставленной речью. Что стоит хотя бы фраза "я положила глаголы перед ребенком". Перед ребенком можно положить игрушки, пособия, но никак не глаголы!!!
Знаете, что меня удивляет? Когда другой специалист коментирует внизу таких роликов, что " этот или иной другой специалист не правильно и не профессионально гофорит " ууумные фразы" и пишут бееегите. Специалист должен доносить для родителей на таком языке, ( простом), чтобы он ВАААС ПОНЯЛ и понимал как работать с ребенком. Мне не нужен специалист как врач в заключение " озвучивает мне термины" после которых, выйдя от специалиста, родитель думает. Чтооон там этот специалист нес . (Который потом пойдет дальше искать специалиста, а время идет)
![Blox Fruits Dragon Rework Update [Full Stream]](http://i.ytimg.com/vi/EqDAp8udhm0/mqdefault.jpg)
Спасибо!Великолепный показ!!!
Все профессионально и понятно. Благодарю Вас,Юля,за желание поделиться и подсказать.
Очень классная диагностика и пособия. Спасибо
Спасибо вам огромное. Вы супер🎉🎉🎉
Классные игры. Можно легко повторить. Спасибо
Спасибо Вам большое ❤
Добрый день! Я давно смотрю ваши занятия и лекции,обожаю и спасибо Вам огромное,что делитесь❤
Мне очень приглянулся Эхофон,как используете с неговоряшками(заказываю,получается микрофон и песенки)
Будьте добры,артикул
эхо фона в вашем магазине,-не могу найти)😊
Здравствуйте,все!
Можете кто-нибудь скинуть артикул Эхофона в магазине Юлии Витвицкой?(ответ не дождалась…)
Спасибо,очень нужен❤
Спасибо ❤
Спасибо большое ❤
Отлично!
Прекрасно.А скажите как зайти в ваш интернет магазин?
Здравствуйте. Моей дочери 2,3 г. Все задания ,показанные вами на видео , моя дочь сделает верно. Кроме,последнего. По слогам она назовет ,но вместе слово , например, мука ,она не скажет.
Нормальных слов в ее речи нет. Она говорит : мама,папа, баба, дядя, Диди(деда), дядя, да, да(дай), звукоподрожает. Но кошка у нее Та-та, собака Да-да. Ее зовут Аня ,но себя она называет Ня. Отдельно А назовет, отдельно Ня тоже, а вот вместе Аня - не скажет.
У нее было всё и лепет ,и гуление. Но слов с года больше не стало.
Научила говорить ее Не ( это если она не хочет что-то), так -так, тут, вот. Каждый день с ней занимаюсь.
Звуки и слоги в ее речи есть.
Если попросит что-то сказать,она будет говорить всегда, какие-то отдельные слоги, не всегда из названного слова. Может говорить так: например, мама, Ня гам. Это означает, мама, Аня упала.
Или : Ня ням-ням. Означает: Аня хочет кушать.
Иногда ее понимаю только я.
Были у логопеда. Она сказала, больше похоже на темповую задержку речи. Но она мне не понравилась. Как таковой диагностики она не проводила. Как вы показываете. Когда последний раз логопед начала дочь просить : ну,скажи ,Аня. Мы убежали от нее.
Проблема в том ,что мы живём в Казахстане в небольшом городке. Логопедов у нас толком и нет, всего 1-2. Но они никакие.
Мне кажется,что у дочери больше похоже на диспраксию. Но она не сильно то и моторно неловкая. Мяч ловит, по лестнице и вверх и вниз сама, ест ложкой, пьет из чашки и из трубочки, дует в трубочки пузыри, задувает свечки. Если попросить ее поделать какие-то действия,например, руки на голову,на плечи -она сделает. На груди их скрестить не может. Вы показывали как-то такое упражнение.
Как я поняла, вы дистанционно не даёте консультаций. Но что нам делать? Помогите. Как речь уже запустить.
С камушками играем, по слогам называем слова первой слоновой структуры,как вы учили. Но целое слово не говорит.
Надеюсь,вы ответите.
Здравствуйте. Начинайте с повторения звуков,сначала гласных. Могу вам выслать пособия. Напишите мне в личку
@@ЮлияВолкова-щ5ъ а разве надо дочери начинать с гласных ,если их она говорит итак?
Как у вас сейчас? Есть динамика?
@@Мышка-я8ш здравствуйте. Сейчас 2,6 и динамика точно есть. Пошли слова: Аня, нос, пони, мак, стол(тол), много слов. Я насчитала более 70. Есть предложения : конь беги, Аня иди, Аня беги, зая иди. Такое все простое. Но я и этому рада.
Ходим к дефектологу. Но все эти слова она повторяет от моих с ней занятий. Какие слова с ней учу ,те слова от дочери и слышу.
Невролог написала по его части здорова, темповая зрр.
@@Жизньпрекрасна-т9рЗдравствуйте!Сейчас очень много логопедов занимаются онлайн.Я тоже занимаюсь онлайн, но на запуск не беру в таком формате деток.А есть Наталья Шишкина,руководитель центра «Чудо логопед».Она занимается онлайн и очень успешно(о цене не подскажу).Ее роликов очень много и давно они есть,опыт огромен.Попробуйте найти ее контакты,может она возьмет Вас в работу.Я из Оренбурга и у меня очень много из Казахстана учеников-не могу найти логопеда по душе у себя.Желаю Вам удачи!
Для какого возраста больше подходит эта диагностика?
Здравствуйте, подскажите пожалуйста где купить эхофон)))?
Здравствуйте где купить пособие Ольги Суховой
Юля, ссылка на озон не рабочая
Здравствуйте, как попасть к вам на консультацию?
Юлия, здравствуйте!Ссылка на озоне не рабочая,на вб отправляет на главную.Пожалуйста,ссылочки подкорректируйте.Я бы у Вас покупала с удовольствием, но…
Добрый день 🌷 а как провести диагностику ребенку с аутизмом? Понимание речи плохое. Ему 6 лет. Есть отдельные слова и словосочетания. В основном ощвучивает, что хочет. На вопросы не ответит. Не поймет. Слодные инструкции тоде не понимает.
Здравствуйте. Как приобрести ваше пособие , ваш микрофончик ?
Здравствуйте! Скажите пожалуйста можно ли провести консультацию онлайн и составить программу занятий для ребёнка 3,5 лет, чтобы мы могли заниматься в нашем городе с логопедом
А где найти ваш курс по запуску речи
Шикарная диагностика! Где купить пособие с диктофоном?
Дайте пожалуйста ссылку на ваш интернет магазин.
Здравствуйте. Как называется игра с кружочками и картинками
Где. Купить этот аппарат
Как заказать мегафон у вас и. вертушку?
Как запустить помочь речь ребенку с СМА алалией?
Добрый вечер ссылки к сожалению не работают
Я внуку вместо микрофона купила детские рации .
А у Вас нет уроков как работать с речевым негативизмом? Ещё и упрямый 😢
А если ребёнок не знает что если кто-то спит, то он должен храпеть?
Лягте сами на кровать. Предложите поспать минутку. Задаём вопрос:" как мы спим?" И начинайте храпеть. Мы так научились.
Мой ребенок если увидет кнопки, то он вообще ни на что не обратит внимание, будет тыкать на кнопки. Поэтому я вообще все убрала что связано с кнопккми из дома. Моему 2,2, ваше тестирование он не пройдет точно.
Ну,и уберите кнопки,пусть показывает картинку или движение в ответ на Ваши звуки.Гремите ключами,стучите молоточком,шуршите бумагой и т.д.,а он пусть определит какой предмет издает этот звук(ребенок не должен видеть предметы:ширму используем на занятиях.Первый раз показали,затем закрыли предметы ширмой)Цель-дифференциация неречевых шумов.Речь без этого невозможна.
@@ЕкатеринаСотникова-ц4б мда, вы видимо не дочитали сообщение до конца. Вот и убрала кнопки как я уже писала. Не все советы подходят для всех детей и не вся диагностика, все очень индивидуально.
Есть нормы развития. Все разговоры о то, что всё индивидуально, и не все методики и игры подходят, ровно о том, что кто- то любит яблоки, а кто-то малину. Специалисту надо выяснить какие нарушения есть у ребёнка, а какие именно игры для этого использовать - вообще вторично, те игры, которые это покажут.
Грустно, что ребёнок не пройдёт тестирование, конечно. Наверно, мало просто кнопки убрать.
Мой не положит фишку, просто тыкнет пальцем. 1и 8мес нам
Слепых детей на диагностику берёте?
Юля, прослушала у одного логопеда, что лечение диспраксии надо начинать с остеопата. Но ведь остеопатия это не доказательная медицина. И даже хуже - это камуфляж демонических сил...
Уважаемые мамочки! Бегите из этого центра. диагностику проводит малообразованный человек. Не знающий значение произносимых терминов таких, например, как "высшие психические функции" с плохо поставленной речью.
Что стоит хотя бы фраза "я положила глаголы перед ребенком". Перед ребенком можно положить игрушки, пособия, но никак не глаголы!!!
Вы ходили в центр на диагностику? Интересно, так как решили туда ходить на занятия и важны отзывы.
Кому не нравится, не смотрите. А мне очень даже нравится этот логопед. Спасибо, Юлия! 🌹
Знаете, что меня удивляет? Когда другой специалист коментирует внизу таких роликов, что " этот или иной другой специалист не правильно и не профессионально гофорит " ууумные фразы" и пишут бееегите.
Специалист должен доносить для родителей на таком языке, ( простом), чтобы он ВАААС ПОНЯЛ и понимал как работать с ребенком.
Мне не нужен специалист как врач в заключение " озвучивает мне термины" после которых, выйдя от специалиста, родитель думает. Чтооон там этот специалист нес . (Который потом пойдет дальше искать специалиста, а время идет)